在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

思想品德鑒定評語200字篇一

2,、該生學習勤奮,，學習上自我要求嚴格，刻苦鉆研,，探索適合個人的學習方法,。思維積極、善于分析總結,、學習成績優(yōu)良,。生活中能吃苦耐勞，具有開拓進取的精神,，希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn),。

3、你性格活潑開朗,、尊敬師長,，與同學能融洽相處。對美術專業(yè)有著濃厚的興趣,，勤學苦練,。同時，又不放棄對文化課程的學習與掌握,，盡量地夯實文化基礎,，完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執(zhí)著追求,，成人成材,。

4、該生在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國,、思想活躍，待人誠懇、各方面都有較大的進步,。性格樂觀,，學習較為努力，與同學關系融洽,。能積極參加學校的各項活動,，集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續(xù),，不斷地前進,。

5、該生熱愛祖國,，積極進取,，關心集體，樂于助人,、積極參加各種有益的活動,，遵守法紀法規(guī)與社會公德，文明習慣良好,、學習目的明確,，態(tài)度端正，學習成績良好,。有一定的表達及表演天賦,，祝你全面發(fā)展，心想事成,。

6,、你，為人熱心,；你,，真誠直率；你,，性格樂觀,；你，靈巧聰明,。你對每個人都會有深深的祝福,。圣誕來臨之際，你給每位女同學都寄了賀卡,，與每個人分享快樂,。你,，就是咱們快樂的小天使,。其實，你是多么聰明。但你卻未把聰明都投入進學習中,。新的學期里,，你將更優(yōu)秀，對吧,！

7,、你，寬容,，大方,。對任何事情，你總是以“退一步,，海闊天空,；忍一時，風平浪靜”為原則,。在班級里,，從沒聽到過你對任何一件事的抱怨，也沒聽到你對任何一個人的憎恨,。你的諒解,，同學們都非常感動。不過,，在此,，老師更希望你做事積極些，振作些,。不要常沉迷于言情小說中,。新學期里，你要學會“在合作中競爭,，在競爭中合作”,。為你加油！

8,、我印象最深的,，就是你那燦爛的笑容和爽朗的笑聲了。沒節(jié)下課,，總有你溫和的笑容,，緩解緊張的學習氣氛。在學習上,，你是那么認真,。上課時，你更是專心致志,，不開任何小差,。但你的成績有時不盡人意,。也許是你的學習方法錯了吧。希望你改進學習方法,，成功就在你的前方,。

9、在班級里,，你是一個好脾氣的男同學,。你不會為一些繁瑣小事而發(fā)脾氣。你也喜歡熱心幫助每一個同學,。剛來到這個新集體的你,，在學習上是那么積極主動。上課發(fā)言你總是那樣的積極,。但沒過多久,，你的積極性就明顯減退了。你的學習成績也直線下降,，上課時你總有講不完的話,。是什么原因，使你改變了那么多,。你的恢復原來那個上進的你嗎,？老師，期待你的改變,。

10,、你誠實守信。就如你憨厚的外表,。同學都說你長的像大熊貓,。也許說的不錯，你從不會有過激的行為,。你待人溫和,，但老師不希望你在學習上也這么溫和。老師希望你能永往直追,，以好同學為目標,。發(fā)奮學習，不屈不撓,，向同學們展現(xiàn)一個勇敢的你,，嶄新的你，你能做到嗎,？

11,、如果有人問我，80班最博學多才的學生是誰,，我一定脫口而出——你,。你對科學和歷史課外知識的了解,，令老師贊嘆，令同學羨慕,。可想而知,，你家的書架上一定擺滿了許多豐富多彩的課外書,。而你的進步也是相當大的。比起上學期“小氣”的你,，這學期你更多了一些“紳士風度”,。下課時，你也不再與同學吵架了,。你總是捧著一本書,，文質彬彬的坐在座位上。老師對你的這些進步,，感到非常欣慰,。希望你再接再厲，不斷完善自己,。

12,、你，樸實大方,；你,，待人和善；你,，學習認真,；你更是一個開朗的女孩。上課發(fā)言,，你大膽響亮,，這是你的長處；對待同學,，你親和友好,，這是你的美德；學習,，你更是認真努力,，這是你的優(yōu)點。教室里那美麗的圖畫,，也常常出自你的手筆,。在新的一年里，愿有才華的你再創(chuàng)一高峰,，學業(yè)更上一層樓,！

13,、無可置疑，你是一個品學兼優(yōu)的人,。對同學總是有和睦相處的心態(tài),；對學習總是有認真到底的態(tài)度。這是讓人欣賞的,。并且,，你的作文成就也非常不錯，既能優(yōu)美生動,，又能樸實簡短,。相信，你會更進一步的,，加油,！

14、這一學期,，同學也對你的進步非常為滿意,。你的進步非常明顯，你是下了苦工夫的,，也知道你在學習上非常用功,，努力。你的進步非常值得讓同學學習,。所以,，希望你能更加努力，再次有更大的進步,，另同學們刮目相看,！

15、你,，平時話不多,，但也是個開朗的人，處事謹慎,，也從沒禍端,。和班上同學也一只和睦相處。做作業(yè)快,，效率也蠻高,，上可認真，思想也不開小差,，這是你的優(yōu)點,。但同時，也更加希望你,，能和同學在多相處,，友誼會更進一步的,！

16、在一些同學面前,，你有時就像一個姐姐,，對他們好像有種親情式的呵護；有時,，你又是那么活潑,，和大家一起開心。你也非常認真,，在各方面；學習你也不落下,，如果你能更努力,，更認真，相信,，你一定會更好的,，是嗎？

17,、你的活潑,，讓大家歡笑；你的舞姿,，讓大家鼓掌,；你的大膽，讓大家贊嘆,；你的活力,，讓大家佩服；你的集體榮譽感,，值得大家學習,。你愿意為班做貢獻，這點非常棒,。所以,，大家更期待的是你卓越的成績，有自信的你,，一定行的,！

18、,，剛踏進校園時,，你會覺得陌生，可與同學半學期的相處,，你也在同學中有了良好的形象,。同學拿你開玩笑,，你從不生氣，不覺得傷自尊,，還應和著他們,，這一點，非常是讓人佩服,。你的學習態(tài)度,，也非常不錯。希望能看到你更輝煌的成績,！

19,、你非常樂于助人，也非常陽光,。課間,，和同學開心的講話；課上認真的聽老師上課,；課后,，認真完成老師布置的作業(yè)。然而,，你可以更加出色,，更上一層樓的。努力吧,，加油吧,，以更優(yōu)秀的成績迎接每一天！

20,、你是一個性格開朗,，做事積極的好學生、班級的事,，你總是能積極參加,，老師布置的任務也能及時完成、但你在學習上還不夠專心,，這影響了你的學習成績,、老師希望你能在學習上多花一些時間，相信,，你會變得更出色,！

思想品德鑒定評語200字篇二

1、從不惹是生非,，遵守班規(guī)校紀,。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你,。作業(yè)干凈討人歡喜,，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學名列前茅,，令人擔憂的是語文成績,。全面發(fā)展才是好學生，拿出你男子漢的干勁和毅力,！

2,、奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是巴望你學習上有出息,？可是不動腦筋,，作業(yè)亂寫，發(fā)言也不積極,，怎能提高自己的成績,？大禹治水成為偉人，劉禹讀書卻令人嘆息,。世上沒有天才,，你要珍惜大好時光,，刻苦努力,！

3、腦瓜靈活,，小嘴甜蜜,，樂于助人，熱愛集體,，這就是可愛又略帶頑皮的你,。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣,！數(shù)學不算優(yōu)異,，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,，才能收獲甜美的果實,。

4、出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,，只能依賴勤奮,、好問，還有專心和仔細,。你反應機敏,，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機智,，期盼你有嶄新的下學期,！

5、上課安安靜靜,，老師提問從不見你小手高舉,。做事丟三落四，朗讀低聲細語,。文靜是女生的優(yōu)點,，可遲遲不上升的成績，難道你就真的一點不著急,？拿出你的干勁,，亮出你的勇氣，用實力證明杰出的你,！

6,、兩只大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒,。幫助差生從不推辭,，打掃衛(wèi)生主動積極?？上в袀€壞朋友跟著你,，那就是粗心大意！沒有什么比童年時光更寶貴,，沒有什么比知識更有價值,。專心聽講，虛心好問,，這是成功的秘密,。

7、內容翔實的日記,，總是受到老師的贊許,。可是本子上的字跡,，為什么就不能變得美麗,？沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣,。令老師頭疼的,，還有你排名靠后的成績。和同學大膽討論,，勇于發(fā)表自己的見解,，用勤奮改變平凡的你,！

8、一次次測驗,，你總是大紅燈籠高高掛起,。課間午間，追逐打鬧的人影中,，總是少不了你,。學生的首要任務是學習，難道你就不能經(jīng)常提醒自己,？不要埋怨智商偏低,，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,，別讓家長生氣,，同學看不起你。

9,、干凈的本子,，工整的字跡，漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指,。上課端正的身姿,，專注的神情，你的進步令人驚奇,。告別東張西望,，告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力,。加油啊,，秦老師永遠支持你,！

10,、學習不是游戲，不付出汗水,，怎能收獲沉甸甸的果實,？粗心影子一樣跟著你，貪玩是你的大敵,。經(jīng)常發(fā)言能鍛煉口才,，勤奮鉆研，才能擁有出色的成績,。新的一年已經(jīng)來到,，但愿你能超越昨天的自己！

11,、沉默的你也舉起小手,，發(fā)言越來越積極。一學期都堅持很好的，是你那娟秀的字體,。值日時你總是認認真真,，老師經(jīng)常看在眼里,，樂在心里,。書是人類進步的階梯，希望你能成為書的知己,。

12,、你把班級看成自己的家，沒有誰比你更熱愛她,！每當咱班獲得流動紅旗,，你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒忘卻,，輔導差生更是不說二話,。可惜細心習慣尚未養(yǎng)成,，老師的提問你總是不敢回答,。認真思考，勇敢舉手,，誰也不想擁有生銹的腦瓜,。下學期的金子杰，希望能進步更大,。

13,、你體會到了學習的樂趣，作業(yè)完成得越來越很積極,。書讀得越來越多,，日記越寫越努力。與同學越來越團結,，大家也越來越喜歡你,。老師對你有個小小要求：小處也要嚴格要求自己。只要自己想改變,，一切會變得很容易,！

14、課堂上你的發(fā)言總是很踴躍,，講起故事總是生動有趣,。上學期你的作業(yè)工工整整，老師至今仍在回憶,。堅持才是勝利,，千萬別隨便放棄,。踏穩(wěn)腳步，努力進取,，拋棄驕傲,，換來謙虛，希望看到更出色的你,！

15,、聽寫生字詞，滿分一次又一次,。周五大掃除,，你用汗水換來教室的清潔美麗。朗讀課文時,，你清脆的嗓音勝過春天的黃鸝,。每當老師提出問題，你舉起的右手仿佛自信的旗幟,。勤奮,、虛心、仔細,，祝愿下學期的你創(chuàng)造更多奇跡,！

16、心地善良,，憨厚樸實,，追求上進的你，一點點改變著自己,。專注的眼神,，看出你十分遵守課堂紀律?？墒?，你作業(yè)的速度為何慢得無人能比？不愿舉手發(fā)言,，是不會回答,，還是缺乏男子漢的勇氣,？不要羨慕別人的優(yōu)異成績,，只要肯下苦功，考試,，你也能拿第一,！

17、最喜歡你上課時目不轉睛的樣子,，小手高舉發(fā)言最積極,。清晰流暢的回答,，常令老師驚喜。你的學習越來越自覺,，那是因為你采擷到知識的花蜜,。繼續(xù)努力，加油進取,，一定會取得最后的勝利,！

18、課間午間的你,，總是滿頭大汗,，追逐奔跑捉迷藏，心思不愿花在書本上,。童年是求知的好時光,，怎能錯過太陽又失去月亮？舉手發(fā)言不如以往,，字跡也始終不太漂亮,。收起玩心埋頭用功，刻苦,，通向成功殿堂,！

19、一笑就露出甜甜的酒窩,，聰明寫在你的雙眸,。整潔的作業(yè)讓人羨慕，禮貌的話語暖人心頭,?；卮饐栴}音量不夠，上課有點散漫自由,。馬馬虎虎伴隨左右,，中等成績令老師眉頭直皺。振作精神,，努力追趕,，人生，需要奮斗,！

20,、聰明來自勤奮，知識在于積累,。你的家教嚴格,，你的頭腦聰慧。清秀的作業(yè)令我陶醉,，日記水平出類拔萃,。多么盼望你發(fā)言的聲音能更清脆,，細致、專心能成為全班之最,。珍惜你的天資,，用優(yōu)異的成績給父母帶去安慰。

思想品德鑒定評語200字篇三

1,、××老師思想端正,、作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健康、舒心,。

2,、××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。

3,、總之，一切以大局為重,，以工作為重,，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。

4,、經(jīng)學校考核,，該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格,。

5,、作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

6,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針,、政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導,，團結同志，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。

7、××老師一貫認真服從安排,，扎扎實實,、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽,、仔細記、積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研、進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。

8、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策，熱愛教育事業(yè),，學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

9,、面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認真記錄,，點滴中盡顯細致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

10,、××老師溫雅,、平和、踏實,、細致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事,、待人真誠、熱愛學生,，人際關系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參、查資料,、找實例……樂在其中,。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生積極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團支部書記,，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師。

11,、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生,，她積極參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果,。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，3dmax等,，足見其用心之至。除了用心教學之外,，作為美術教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。

12、班主任工作中,，為了增強班級的凝聚力,，組織了多項集體活動，定期召開主題班會,。利用校運會,、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體,。對留守學生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度,，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷,。通過努力,，高20xx級12班不論是在班風,，還是學風方面，都取得了很大的進步,。

13,、作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系,，深入學生家庭家訪，全方位了解學生,。

14,、虛心學習,，積極向上,。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習新課程標準,、化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂內容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學生產(chǎn)生興趣，同時提高學生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性,。

15,、教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，虛心向其他老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等,。

16,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。

17、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流,，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧,。

18,、在工作中，能充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量,。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室,、學校組織的教研活動,，通過參觀學習，外出聽課等教學活動,，吸取相關的教學經(jīng)驗,，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源,、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學視野和思維。在音樂教育中,，有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。20xx年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎;20xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎,。

19,、××老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學習，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。學習中,，她認真聽講、認真自學,、認真討論,、認真抒寫;教研活動中,，她虛心向學，靜心研究,，精心選題,，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員,，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣,，實在,、扎實。

20,、××老師熱情,、有能力、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致,，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責,。政治學習中,，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中,，她主動投入,，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學生、老師都喜歡,。

思想品德鑒定評語200字篇四

1,、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果,。

2,、該老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處,，她耐心細致,，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心,，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。政治學習中,，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中,，她主動投入,，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡。

3,、該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

4、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生積極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團支部書記,，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師,。

5,、該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀守法，作風正派,，愛崗敬業(yè),，關心愛護每一位學生。勇?lián)厝?，不畏困難,，虛心學習，常與老師探討教法,，力求精益求精,。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。

6,、該老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生積,，極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團支部書記,，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師,。

7,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。

8、該老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽仔細記積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認真記錄,，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

9、培養(yǎng)了學生學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。

10,、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。

11. 為提高學生的學習積極性,，他不斷探究新課標理念和教學方法,，注重“示范討論評講實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質,。

12. 雖不善于表達自己的情感,，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,，永遠將學生放在第一位,。作為班主任的他很會團結集體，體育課時他組織學生,，和學生們一起打籃球,，也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,，在我們班水痘肆虐期間,，他為我們買預防藥，給宿舍消毒,，到處奔波,，卻從無怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,，把班級的各項事務管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴格，但古人云：嚴師出高徒,。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!

13. xx老師熱情開朗踏實,。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作,。本學年,，她不僅擔任著面點教學，政治教學,，還承擔了職高的晚課教學,，可謂工作紛繁瑣碎,。但是，她卻從未有過任何怨言,，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責,。白天，她教職高的學生學面點,，教預科的學生學政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學……

14. ××老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中，她認真聽仔細記積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結合,，學以致用，與時俱進,，力爭于己有提高,，對同事有貢獻，最終惠及學生,。

15. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導,，團結同志，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。