無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

期末小學(xué)生評語打油詩篇一

2,、志 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

3,、 尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進步。

4,、朗 你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

5、 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

6、培 你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習(xí)，那么你的進步會更大,，努力啊!

7,、 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

8,、梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇二

1,、 你尊師守紀,，做值日生認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大,，還加入了少先隊,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

2,、一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,，經(jīng)過長期訓(xùn)練,，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你,。希望活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學(xué)習(xí)的小主人!

3,、 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學(xué)習(xí),，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習(xí)上再刻苦些,，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

4,、外表文靜的 你尊師守紀，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚,?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

5、 一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動,，這學(xué)期還加入了少先隊,，祝賀你。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

6,、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步。

7,、 像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學(xué)期的書寫進步了,，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,，上課再專心些,，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

8、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇三

1. 你是一個品行兼優(yōu),，有很強的組織潛力和職責(zé)心，能協(xié)助老師管理好班群眾,，在同學(xué)中威信極高的人,。你十分的勤奮，能用心思考問題,，對自己嚴格要求,，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是十分棒,。但是有時候你還不太自信,，從此刻開始，逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你此刻改變不了的,，將來必須能夠改變。

2. 大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動用心干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確讓老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

3. 你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng)動作都很快,，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,，個性是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法,，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。

4. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你必須能做一個更出色的人。

5. 你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你必須聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，最后成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，必須會成功!

6. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷地進行積累,，才不會埋沒你良好的天資。

7. 在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇,，它能夠讓你成功，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是此刻，我沒有太多選擇,，我的目標是單一的,，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都能夠放下,，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明,，相信你會把握

8. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。就應(yīng)說，你是個出色的優(yōu)等生,，但是,，我對你有一個個性的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

9. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

10. 理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情，,。從此刻開始,，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!

11. 在求學(xué)的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所應(yīng)對的機遇,，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

12. 生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀,，用心參與學(xué)校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生,，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點上你做得很不夠。

13. 你溫文而雅,。人緣不錯,。用心思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

14. 老師知道你一向很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的情緒，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!

15. 你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你必須要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，樹立信心，你必須會到達希望的目標,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇四

1. 在學(xué)校,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n用心發(fā)言，老師十分地高興,?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成,，字跡潦草,，上課不專心聽課，這讓老師感到很悲哀,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

2. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也個性喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動些!

3. 你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此,，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。

4. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!但是老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。

5. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心群眾的身影,。作為一個中隊委，你真是十分盡責(zé),。老師一向都很喜歡你,，你知道嗎?但是老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

6. 你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力有個性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,。”努力貴在堅持,，一向堅持到高考的那一天,。

7. 你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,，能夠稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方,。

8. 你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

9. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，群眾的力量大無比!

10. 你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上，你聰明,，理解力強,，理解新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想,。今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去應(yīng)對挑戰(zhàn)?希望你必須要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

11. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不一樣,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

12. 學(xué)習(xí)刻苦認真,，成績在班級年級都始終位于前茅,。幫忙別人熱心誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情負責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的。

14. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚,，!當然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)狀況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

15. 人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你就應(yīng)認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

期末小學(xué)生評語打油詩篇五

1. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

2. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

3. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

4. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

5. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

6. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

7. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

9. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生,。

10. 你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多,。在這里，老師要送你一句話： “勤能補拙是 良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。 ”

11. 你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,， 天外有天”的名言,。

12. 你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光 的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進,。

13. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

14. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取己之長,，補其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

15. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇六

大家都喜歡你，因為你天真,、善良,，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,，爭取獲得較好的成績,。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人,。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人,。

你對同學(xué)寬厚、謙讓,，關(guān)心集體,，樂于為班級服務(wù)，值日工作認真負責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的。

你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài),。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束,，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,，學(xué)會正確合理的使用時間,，你會有進步的，對自己多一些信心吧,。

你耿直,、善良,，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法,。你能關(guān)心集體,，做值日認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,，因為你有時不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以,，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實,，你一定會有進步的,。

你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象,。送你一句話：有志者,，事竟成,。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，善良,、誠實,，是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學(xué)習(xí)不夠認真,，紀律松懈等,。希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會有進步的,。

你能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,。如果你用心聽講,，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

你做事比較耿直,，有時比較沖動,，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進步,，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進步高興，如果你能專心聽講,，多動腦筋,，課外多閱讀，多積累,，你會有更大的進步,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇七

1. 你很聰明，但又很調(diào)皮,，還有點兒馬虎,，上課不能認真聽講，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認真一點兒,，這樣你會更棒的!

2. 你上課能認真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進心,，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

3. 你活潑好動,，很調(diào)皮，不過平時勞動積極,，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會很棒的,。

4. 在探究活動中，你給老師的印象就是你是一個聰明樸實懂事而又認真的女孩,。你常常自薦為探究小隊的隊長,，帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動。你對待活動一絲不茍,，對待集體關(guān)懷有加,。遇到困難永不退縮,，看到成功再求進步,。我為你感到無比的高興，希望你不屈不撓勇往直前,，在愉快的探究天地中,，采擷最美麗的花朵!

5. 在老師的眼里,，你是一個富有朝氣勇于探究富有進取心的男孩。課內(nèi)課外都有一片強烈的探究熱情,，你的探究資料最完整,，考察報告頂刮刮。小組活動時,，你能帶頭出主意,，想辦法，順利地完成探究任務(wù),。在你的評價單上,，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會更足,，收獲會更多,。

6. 在老師眼里，你是一個聰明活潑,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。在探究活動中你勤奮,，善于組織隊員開展活動，遇到困難,，能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系,，是一名出色的活動組織者參與者。

7. 你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

8. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

9. 你知識豐富,，思路開闊,，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長空,，愈飛愈高。

10. 你是老師得力的小助手,，不但自己積極參與各個探究活動,，制作精美的小作品，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,，幫助有困難的同學(xué)開展探究活動,，是老師同學(xué)信任的小干部。希望你再接再厲,，老師相信你一定能茁壯成長,，長大成為祖國的棟梁之材。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力，永不滿足的心,。再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，那一張張?zhí)骄繉W(xué)習(xí)單完成得多么出色!加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

12. 你敏捷的思維流利的表述，總是為你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲,。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠再接再厲,，揚起知識的風(fēng)帆!

13. 活躍的思維積極地參與,，讓老師和同學(xué)都對你刮目相看。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，使自己更加出色!

14. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動中出色的表現(xiàn)引來了同學(xué)們欽佩的目光，老師贊許的眼神,。繼續(xù)努力吧,，你的能力會更強的!

15. 你對周圍一切都充滿好奇，小腦瓜里總有那么多的為什么,，探究課給了你張揚個性,，展現(xiàn)自我的舞臺，希望你在以后的探究活動中充分發(fā)揮自己的組織能力,。

期末小學(xué)生評語打油詩篇八

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整。(初中作文評語)

結(jié)尾簡煉,，感人,。

結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致,，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,，點明中心。

結(jié)尾同樣搞笑,。

精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新。

開篇簡明扼要,，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象,。

開頭點題，用詞很吸引人,。(學(xué)生作文評語)

開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,。

開頭直奔主題，讓人一目了然,。

開頭直奔主題,，也是一種寫法。

期末小學(xué)生評語打油詩篇九

1.看到你,，總感覺你像個小哈利波特,，聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動,，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,，是個優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

2.你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，相信你一定會更加出色。

3.你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強,。一學(xué)期以來，你的進步相當大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步,。

4.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生!

5.你性情溫和,，言語不多,，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步,。你待 人誠懇,、禮貌，熱愛班級,。課堂上,，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

6.你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作,，好嗎?

7.你是一個有禮貌,，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進,。

8.你是個聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己,。

9.你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整,。在校你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,?？墒侵形缃?jīng)常看不到你的人影,，你肯定又跑到樓下玩耍去了,，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心,，好嗎?

11.你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。

12.你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮,，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進步很大,，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己,，處處以身作則,，期待你的表現(xiàn)，加油吧!希望課上少做小動作,，多用點心,，你才會理想成真。

13.你是個有強烈上進心,、害羞的男孩,。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你，要對自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行!

14.在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

15.你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動。上課能夠認真聽講,，積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲，相信你會越來越出色。

16.尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正,，好嗎?

17.你是個活潑、聰明的小男孩,。你學(xué)習(xí)自覺,、遵守紀律，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動,，本學(xué)期取得了較大的進步,。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些,，成為一名優(yōu)秀的班干部,，小老師的小助手!

18.你是個可愛的小男孩,。你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜,?？吹侥銓懙淖趾湍阍O(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲,。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別,，與“認真、細心”交上朋友,，老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

19.你是個乖巧,、聰明、有禮貌的男孩,。在學(xué)校,，你學(xué)習(xí)積極,，尊敬老師，友愛同學(xué),，字跡工整漂亮,。在數(shù)學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績,，不愧是數(shù)學(xué)課代表,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪,。老師希望你不但成績好,，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力,，幫助其他同學(xué)共同進步,。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手!

20.你是一個聰明,、能干的孩子,。當你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅,，但當你放松的話,，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué),、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,，老師真為你叫好,。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前,。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn),。

21. ?你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

22. ?你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來,，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛，但總不能正確處理學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色,。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學(xué),，勇往直前!

23. ?別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。

24. ?你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到,。

25. ?老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

26. ?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

27. ?你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認真,，上進心也強。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者、勝利者!

28. ?你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期,，不能嚴格要求自己,，不能自覺遵守紀律,，學(xué)習(xí)有點馬虎，后半學(xué)期,，勇于改正缺點,，有明顯進步。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

期末小學(xué)生評語打油詩篇十

1. 你是個可愛的女孩子，你也有一顆上進的心,。老師看到了你的進步,，學(xué)習(xí)越來越自覺，和同學(xué)之間相處得越來越融洽,，朋友多了,，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)更加主動,，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加用心,。力爭做一個獨立自主的好孩子,，

2. 在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，但是，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈,，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀努力吧!

3. 你不光文靜,，對人友好,，還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認真,，做事也細心,，一學(xué)期來，默默地為班級為同學(xué)服務(wù),，老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。希望課余時間多看課外書，多積累;生活中,，多觀察,，多體驗，不斷豐富自己的頭腦,。加油,，寶貝!你能行!

4. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，但是,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

5. 尊敬師長，體貼長輩,，熱愛勞動,，熱愛群眾是你一向的作風(fēng)。此刻的你,，學(xué)習(xí)更加主動用心了,，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會了自我約束,，和同學(xué)相處得越來越融洽了,。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力,，在不斷成長的過程中揚長避短,，各方面表現(xiàn)能更進一步。

6. 瞧你,，溫柔可愛,，善良友好，是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,，有你矯健的身姿,，體育老師欣賞你。孩子,，人各有所長,，但也能夠取長補短。只要你多讀課外書,，多積累優(yōu)美的故事,，相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子,。努力吧!寶貝!

7. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心群眾，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。

8. 你是班里最淘氣頑皮的男孩，不能嚴格要求自己,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?

9. 金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學(xué)期,，老師看到了你的進步，書寫越來越認真,，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道，只要你學(xué)會了獨立自主,，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的,。相信下學(xué)期的你會取得更大進步，各方面表現(xiàn)更突出,。

10. 萬洪雨：你很文靜,，和同學(xué)友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流。你進步很大,，學(xué)習(xí)越來越自覺,，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學(xué),，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！?/p>

11. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不就應(yīng)做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話潛力。

12. 你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認真細心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了十分贊美,，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

13. 課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

14. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想用心上進,，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔任班干部期間,，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用潛力,，用心參加各種社會活動和社會實踐,。

15. 你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好