總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇一

體育組體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一,，安全第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育,、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。一學(xué)期無(wú)教學(xué)責(zé)任事故和身體傷害事故發(fā)生,。體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，認(rèn)真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng),，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。本學(xué)期學(xué)校舉行“足球活動(dòng)月”,、“田徑活動(dòng)月”活動(dòng)、并順利召開了21界學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、還參加了縣第1屆小學(xué)生跳繩比賽并獲得了3等獎(jiǎng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽(yù),。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研討,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，解決問題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

有序開展學(xué)校“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。一學(xué)期來(lái),，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量,，做到出操快,、靜、齊,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。實(shí)施學(xué)?！邦I(lǐng)操”和班級(jí)“領(lǐng)操”相結(jié)合,，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組,，定人定班定時(shí)間，督促兩操活動(dòng)的正常開展,，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評(píng)制度,。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽,。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽，通過(guò)比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,，開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng),?！耙愿?jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”的教學(xué)口號(hào),。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì),、跳繩隊(duì)及足球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組,。成功舉辦了學(xué)校第二十一屆冬季系列運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生賽教職工拔河比賽,。通過(guò)競(jìng)賽,，充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活,，不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平,。

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,，建立了體育器材管理制度和使用借還制度,，切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度,。為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,，積極學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)試的理論知識(shí)，為今后體育教學(xué)工作的測(cè)試工作提供了有力的保證,。轉(zhuǎn)眼之間,，本學(xué)期已接近尾聲，新一學(xué)期又即將來(lái)臨,，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,，體育組將根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，計(jì)劃下一學(xué)期的體育教學(xué)工作,。努力實(shí)現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來(lái)”的奮斗目標(biāo),，“辦家長(zhǎng)滿意教育”，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇二

在教學(xué)當(dāng)中,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生,，開發(fā)思維,，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),，使體育課成績(jī)有明顯的提高,，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論,、講方法,、抓實(shí)效、促發(fā)展,，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高,。在本學(xué)期的體制測(cè)試中，優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá),，在全鎮(zhèn)名列前茅,。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,，內(nèi)容含蓋了教學(xué),、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展,。

1,、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操,、三課,、認(rèn)真地開展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間,。

2,、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn),，大部分的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)和技能,。

3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng),，教師的教學(xué)水平得到了提高，收到了良好的效果,。

4,、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下，加上各個(gè)體育教師的努力工作,，在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí),，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,，收到了預(yù)期的效果,。

5、班主任協(xié)同體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育工作,，在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無(wú)任何不安全事故發(fā)生,，確保了廣大師生的人身安全,。

6,、開展了豐富多彩的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體,，陶冶了學(xué)生的情操,。

場(chǎng)地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展,。

1,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度,。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教育教學(xué)工作。

回頭看看走過(guò)的路,，有辛勤的汗水,，也有豐收的喜悅。成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)在于不斷地進(jìn)取,，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,，提高思辨能力,，激發(fā)工作熱情，外樹形象,，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇三

一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,，在全組三位體育教師共同努力下,，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針,，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式,，狠抓內(nèi)部管理,，全面提高教育質(zhì)量，逐漸構(gòu)成自身的特色,，走出一條科研興教的體育工作之路,，從以下幾方面加以總結(jié)匯報(bào)。

1.認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,、通盤研究,、整體把握，才能充分發(fā)揮教材的教育功能,，提高教學(xué)的綜合效益,。

2.教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理，興趣等情景,，采用多種形式,，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展,。

1.本學(xué)期開學(xué)我校教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱,，找出自我研究的課題，我組共同研究找出問題,，研究的價(jià)值,，填表立項(xiàng)。

2,、進(jìn)取推進(jìn)課程教材改革,，落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)備課,，上課的質(zhì)量自控,，監(jiān)控，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,，以教研活動(dòng)為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),，經(jīng)過(guò)開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2.積極參加學(xué)區(qū)大組的教研活動(dòng),，互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。促進(jìn)提升。

1.在上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)后,，我校就重新組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),，堅(jiān)持長(zhǎng)期的訓(xùn)練，早6:00----7:00午時(shí)5:00—6:00分,。

2.根據(jù)學(xué)生的身體條件情景安排自我的項(xiàng)目,，以專項(xiàng)練習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練,，重點(diǎn)培養(yǎng),，為學(xué)校學(xué)區(qū)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)打下良好基礎(chǔ)，取得更好的成績(jī),。

1.本學(xué)期我校組織了軟式排球比賽,。

3.這學(xué)期我校注意學(xué)生的體質(zhì)與身心的培養(yǎng),，使學(xué)生健康的成長(zhǎng),。

1、在課堂上我們配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,，果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

1、我校參加了區(qū)里組織的陳式19式太極拳的比賽,，獲得二等獎(jiǎng),，這和全體教師的努力分不開。

2,、參加了區(qū)里組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得農(nóng)村組第一名的好成績(jī)。

1,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)生管理需要加強(qiáng),，把工作再作細(xì)致一些。

3,、在群體活動(dòng)方面把工作安排周密,，有計(jì)劃有檢查學(xué)環(huán)境。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作,，我要找出不是與成績(jī),，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇四

以縣教委“平安教育，和諧教育,，幸福教育”三大教育為前提,，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律,，克免運(yùn)動(dòng)損傷和傷害事故的發(fā)生,，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次,，在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生親密無(wú)間,，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征,，發(fā)揮的特長(zhǎng),，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能,。教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達(dá)到和諧教育的目的,。第三,，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn),，結(jié)合具體內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,，組織性,，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感,，不怕苦,，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等,，體現(xiàn)幸福教育,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操,，重視做操,，堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)開展個(gè)人跳繩,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,，及時(shí)糾正課間操中的錯(cuò)誤動(dòng)作和不良行為,，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動(dòng)打下基礎(chǔ),。

做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下,，通過(guò)多方努力,，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，四,、六年級(jí)體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎(jiǎng),，“六一”還組織了全校師生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，積極組織和開展學(xué)校教師體育活動(dòng)比賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測(cè)工作,，全面完成了學(xué)校的體育工作,。一學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下,，所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展,，但仍然存在不少問題，如：計(jì)劃性不強(qiáng),，工作不夠細(xì)心,，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正,，并更加地關(guān)心,、支持，幫助我,，體育工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，院學(xué)生會(huì)的工作立刻就要全面結(jié)束了,，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，完美的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開展了各種活動(dòng),，我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動(dòng)和工作，下面我就本部門本學(xué)期開展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,，為今后的工作帶給一些參考。

不久后,，我們迎來(lái)了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽,。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表,。作為大一新生，初來(lái)乍到的,，這的確是一個(gè)挑戰(zhàn),。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹?，第一份工作做了下來(lái)。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線,，但是畢竟,，大家都爭(zhēng)取過(guò)，都拼過(guò),，而且我們也學(xué)到了很多,，這就夠了。

“新生杯”籃球賽結(jié)束后,，就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了,。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名,，有了第一次的經(jīng)驗(yàn),，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多,，但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限,，所以我們又開展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了,。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,，每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要一個(gè)方陣，而我又是方陣的一員,，所以,，每一天還務(wù)必抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。期間,，我還參加了定向比賽,。在這同時(shí)，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽,，從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練到比賽,，又是一段忙碌的時(shí)間,。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練,，而且每場(chǎng)比賽都務(wù)必到常有時(shí)候?qū)嵲诔椴涣松?，就只能?qǐng)同學(xué)幫忙,。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙,，我真的十分感謝她,。更加令人激動(dòng)的是，雖然困難重重,，但是經(jīng)過(guò)大家的努力,，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲姡覟槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)員驕傲,。

而后,，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多,，所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的,。開幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄,，讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽,，為學(xué)院，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取榮譽(yù),。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員,，哪里就有我們公管的吶喊聲,。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績(jī),。但是,，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處，個(gè)性是剛開始的時(shí)候,，我們有一點(diǎn)慌亂,。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信,，下次我們必須會(huì)準(zhǔn)備的更加充分,，進(jìn)展也將更加順利。

然后,，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了,。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及做好必要的后勤工作,。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí),，我也有到場(chǎng)幫忙，擔(dān)任裁判的工作,。但是,，由于甲流的原因,，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。

至此,，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,。總的來(lái)說(shuō),，這一學(xué)期里,，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利,，但是不足之處我們還是要加以改善,。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密,，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面能夠更加的充分,。我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的進(jìn)步,，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距,，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富,，但我相信,，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步,。

在這一學(xué)期中,，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績(jī),，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在,，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好,，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力,，一齊學(xué)習(xí),，一齊進(jìn)步。

最后,，我想說(shuō),，我在體育部過(guò)的很愉快。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇六

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,，改革學(xué)習(xí)方式,，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,，增強(qiáng)了科研意識(shí),，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

新學(xué)期,，展開新操的學(xué)習(xí),，有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái),，體育教師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到做操時(shí)靜、快,、齊,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間,，由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),，體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn),、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管,，共同組織實(shí)施,，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,，成績(jī)優(yōu)良,。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員,，運(yùn)動(dòng)員,，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球,、武術(shù),。教學(xué)中完善自己的教育能力。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,，逐步配齊體育器材設(shè)施,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇七

總結(jié)貴在積累，今天記錄今天的事,，今月記錄今月的事,，分事件進(jìn)行總結(jié)，這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理,。

9月,，是開學(xué)季，是一個(gè)嶄新的開始,。所有的崗位都是忙碌的,，今年我們xx實(shí)小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的，開甲小學(xué)落成,，xx實(shí)小教育集團(tuán)的成立,，體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍，大實(shí)小集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),，群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端：新老師沒有一個(gè)明確的師傅,，有問題到底該找誰(shuí),，對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,，我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中，既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,，又明確了帶教責(zé)任,，所以即使9月的工作瑣碎,，但我們開展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),，中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí)，高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué),。

10月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,，充滿了挑戰(zhàn),。程開甲小學(xué)承辦了全國(guó)性的少兒趣味田徑的賽事，集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,，發(fā)揮集體力量,，投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過(guò)去協(xié)助,，大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開完成,。緊接而來(lái)的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試，頂著巨大的壓力,，明確了奮斗的目標(biāo),，我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃，調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地,，提高學(xué)生的體能,。早上大課間一練，體育課二練,，活動(dòng)課三練,，每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督，訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效,。有計(jì)劃,、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練，成績(jī)確實(shí)提高很快,，測(cè)試當(dāng)天成績(jī)應(yīng)該說(shuō)有了很大提高,，從33名上升到了17名，其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場(chǎng)地限制,， 50米成績(jī)不夠理想,，希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

11月初,，體育組四位骨干教師：周錦,、蔡茂華、計(jì)月華,、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,，以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng)，進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開課活動(dòng),。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,，課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性，每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,，喜歡那種就選擇那種,，整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己，裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮,；蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,，來(lái)源于平時(shí)外出聽課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用，整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),，到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來(lái),；計(jì)老師選擇的是一年級(jí)，這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),，但是計(jì)老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,，一堂課靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜,，小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁,；沈老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn)，給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,，這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,，通過(guò)用呼啦圈擺放成限制區(qū)域，再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),，最后串聯(lián)起來(lái)形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,，思路清晰、內(nèi)容新穎,，課堂把控能力較強(qiáng),。四位教師都有各自的特點(diǎn)，在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,，教師們相互指點(diǎn)迷津,，使得整個(gè)體育組收貨頗深,。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是十二月的兩件大事,。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開展,，設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽，班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,，所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái),，而且是用接力的方式開展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課,、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,，并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,，體育教研組的老師,，除了扎實(shí)開始活動(dòng)，還努力尋找方法,，努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,，創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,，讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，提高成績(jī),。本月,，羅納爾多學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開展了公益足球課，從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,，外教利用有趣的道具和趣味的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,，符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì)，足球苗子要從娃娃抓起,。外教的到來(lái)給我們體育教育特別是足球課帶來(lái)了新鮮的血液,，通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的,。我們體育組老師積極配合,，也努力向外教學(xué)習(xí)，希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及,。

1月,，技能學(xué)科考核開始，體育組技能統(tǒng)一考核跳繩,；技評(píng)考核一年級(jí)爬行,、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù),、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體,、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn),。考核工作進(jìn)行得井然有序,。這次考核,，跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的，大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀,。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績(jī)不是很理想,，但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,，一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,，內(nèi)容簡(jiǎn)單易掌握，所以考核結(jié)果非常好,。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,，動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,，但要做到位,，做出精氣神來(lái)確實(shí)不容易，很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì),。通過(guò)這次考核,，我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,，體育組進(jìn)行了分析,，這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,，他的支教交流讓體育組老師明白：艱苦的條件,，也許會(huì)束縛教學(xué)的開展，但泯滅不了體育教學(xué)的追求,。身處江南的體育人,，擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境，就更應(yīng)該放手去做,，做得更好,，將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，今后的人生路上，體育也成為他們一路向前的動(dòng)力,。

回顧這個(gè)學(xué)期,，體育組老師工作熱情依然高漲，工作態(tài)度依然積極,?！耙詫?shí)施一事,、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,，圍繞學(xué)校體育課程,、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動(dòng)布局,，在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,，讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越,。我們這里的孩子是幸福的,，我們這里的老師是溫暖的。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇八

在當(dāng)今的商業(yè)化社會(huì),，從來(lái)沒有人認(rèn)識(shí)到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強(qiáng)食的本質(zhì),，在這個(gè)本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機(jī)構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪,、懶惰和愚昧,。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識(shí)為求職而四處奔波的時(shí)候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺,，欺他人之子,，這種不思進(jìn)取，無(wú)異于犯罪,。在一家公司里，一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的無(wú)能可能導(dǎo)致虧損,；在一個(gè)國(guó)家,，教師隊(duì)伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。

面對(duì)20xx年的體育藝術(shù)工作,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是同事都給予了太多的認(rèn)可,，一俊遮百丑的成績(jī)，使再挑剔的人都無(wú)話可說(shuō),。然而每當(dāng)我想起此間存在的諸多問題,，我都如坐針氈。誠(chéng)心幫我的,，往往沒有這個(gè)能力,；有能力幫我的，卻又顧忌各方面的因素隱忍不說(shuō),。我常想,，在我最困難的時(shí)候換個(gè)人上來(lái)，我所遇到的問題一定能迎刃而解,，哪怕最平庸的人,，在有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的時(shí)候,，所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫，更何況我本平庸,。我曾認(rèn)真思考過(guò)自己負(fù)責(zé)組織工作存在的優(yōu)點(diǎn)和不足：我對(duì)工作始終執(zhí)著地追求完美,，面對(duì)困難身體力行，不厭巨細(xì),；但缺憾也是顯而易見的,，在能力不足的時(shí)候不能積極調(diào)動(dòng)來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、基層老師的各種智慧資源,，不能主動(dòng)征求他們的意見,，總是考慮領(lǐng)導(dǎo)們各司其職，本已不堪重負(fù),，不忍心把自己的困難變成他們的困難,，面對(duì)同事，這意味著工作量的增加,，工作難度的提升,，這種以我為始的懶惰使我至今仍背負(fù)著諸多問題，步履艱難,。我很清楚,，對(duì)于我這個(gè)體藝處主任來(lái)說(shuō)，能夠看到存在的問題是件好事,，如果工作中沒有困難就意味著該換人了?，F(xiàn)我將一個(gè)學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)均具實(shí)陳述,，以備將來(lái)借鑒,。

藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色，10年遼寧省的“雙高”水平檢查對(duì)我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動(dòng)作用,，我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模,，形成特色，每一個(gè)年級(jí)都有了自己獨(dú)立的美術(shù)活動(dòng)室,。由劉校長(zhǎng)一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線,。在近兩年的各次迎檢活動(dòng)中，“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo),、觀摩的同行留下了非常深刻的印象,，成了兄弟學(xué)校競(jìng)相模仿的榜樣。對(duì)我校自身的藝術(shù)教育而言,，它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺(tái),，也促進(jìn)了社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)一步爭(zhēng)取到家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持,，因?yàn)槲覀兺度朐俣嗟木σ彩侵档玫?。本學(xué)期,，我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)百米畫廊進(jìn)行了更新,，把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻,，取得了較好的效果。

按照學(xué)期初的工作計(jì)劃,，我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展,，不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量，同時(shí)要在布置上藝術(shù)化,，體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍,。從目前的情況看，我們的步伐還顯得緩慢,，尤其在作品的更新上還需及時(shí)快速,。

本學(xué)期美術(shù)組參加了國(guó)家、省,、市各部分舉行的多項(xiàng)繪畫比賽活動(dòng),，從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評(píng)比結(jié)果的兩項(xiàng)活動(dòng)看，我們的工作還是非常樂觀的,，美術(shù)組的老師默默無(wú)聞地做了許多工作,，兩次活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)100多人次。

10月29日,，我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽,，取得了總分第一名的好成績(jī)。在歷時(shí)近兩個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)程中,，我們承受了來(lái)自社會(huì),、老師、學(xué)生等各方面的壓力,，頂過(guò)烈日，迎過(guò)秋風(fēng),，xx多名師生投入了大量的心血,，耗費(fèi)了無(wú)數(shù)的正常教學(xué)時(shí)間，才取得了這樣的成果,。我們之所以這樣做,，絕不僅僅為了一次比賽的名次，最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大,、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌,，這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,，保持更不易,。因此,，我們?cè)诒荣惤Y(jié)束后加強(qiáng)了對(duì)課間操的管理，首先充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的潛力,，與德育處相配合,，從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級(jí)中協(xié)助老師管理。同時(shí),，我們加強(qiáng)了對(duì)課間操的考核力度,，讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要?jiǎng)恿ΑＡ硗?，體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作,，采取分片分工的辦法加強(qiáng)了對(duì)課間操的管理，取得了非常顯著的效果,。

從本次活動(dòng)來(lái)看,，我校的體育組工作還有著很深的潛力，如果把每個(gè)人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，他們將成為我校最有活力的一個(gè)專業(yè)集體,。另外，我們?cè)鴩L試調(diào)動(dòng)科任教師參與活動(dòng)管理,，由于沒有切身利益制約,，不僅沒有收到預(yù)期的效果，還產(chǎn)生了許多怨言,。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)?；顒?dòng)的思路本身是沒有問題的，問題出在體制和管理上,，所以在今后的活動(dòng)中,，我們還需要在調(diào)動(dòng)人力上多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取把這種資源用在刀刃上,，讓他們真正能發(fā)揮作用,。

在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中，我校取得了女排冠軍,，男排第四名的好成績(jī),。對(duì)名次我們感到滿意，尤其在女排身上,，我們看到了老師付出的辛苦和汗水,，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場(chǎng)未勝,。從場(chǎng)上的實(shí)際情況看,，男排較其他幾支隊(duì)伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績(jī),。排球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動(dòng),，體藝處在實(shí)際工作中既沒能在師資上予以保障，在學(xué)苗上我們也未做任何工作,。本次排球比賽具有一定的代表,，說(shuō)明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視,，而是在平時(shí)給予更多的支持和保障,。

第26屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校近年來(lái)舉行的最成功的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在以紀(jì)檢和為組長(zhǎng)的體育組的周密組織與安排下,，一天半的賽程緊湊,、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則,、服務(wù)的心態(tài)來(lái)組織這次比賽,，使大會(huì)沒出現(xiàn)任何差錯(cuò)，未引起任何一位家長(zhǎng)和老師的疑義,，每個(gè)參與比賽的孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們使用對(duì)講機(jī)加強(qiáng)了的起點(diǎn),、終點(diǎn),、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新,，在終點(diǎn),，我們使用了錄像機(jī)做備查的記錄憑證，實(shí)踐證明,，這些電子化措施的采用對(duì)本次大會(huì)的順利進(jìn)行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗(yàn)要在今后保持下去,。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中需要加強(qiáng)的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足,，但年齡老化，精力和體力明顯不足,，沒有達(dá)到裁判員帶隊(duì)入場(chǎng)比賽的目的,；終點(diǎn)計(jì)時(shí)人員偏多，加上體育組兩名計(jì)時(shí)裁判在內(nèi),，四人足矣；在長(zhǎng)距離比賽項(xiàng)目中,，高年級(jí)的學(xué)生和教師熱情有余,，守紀(jì)不足，甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行；由于對(duì)講機(jī)有限,，使總裁判不能及時(shí)了解各部門的信息，需在下次賽會(huì)中彌補(bǔ),；在長(zhǎng)跑比賽中,，要安排三組記圈裁判,，并加強(qiáng)裁判間聯(lián)絡(luò)，在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運(yùn)動(dòng)員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽,，此時(shí)終點(diǎn)要清場(chǎng)并錄像,。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校最大的一項(xiàng)集體活動(dòng),，只要我們積極動(dòng)腦，認(rèn)真組織,，一定可以做到圓滿,。

10年的“冬季三項(xiàng)”比賽是本學(xué)期最大的活動(dòng)之一，除了個(gè)別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外,，全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽,，學(xué)校體育組從計(jì)劃、人員分配,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、獎(jiǎng)品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契,。總結(jié)全年,，這是最讓我為體育組自豪的一件事,，以紀(jì)檢和老師為組長(zhǎng)的體育組的組織能力令我深感欽佩。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇九

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

1,、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

3、研究教學(xué)方法,。

4,、做到熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

我熱愛自己的工作,，做到按時(shí)上下班，不遲到不早退,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平。

總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng),，理論知識(shí)不夠,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。