在苦難中成長(zhǎng)議論文800字作文,,蝴蝶需要在蛹中痛苦的破繭才能最終化蝶,這個(gè)過(guò)程是誰(shuí)都無(wú)法替他承受的,,在苦難中成就自己,,在苦難中成長(zhǎng),。我們不是要感謝苦難,,而是那個(gè)在痛苦中不斷成長(zhǎng)的自己。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于在苦難中成長(zhǎng)的議論文作文,,供大家參考,。
在苦難中成長(zhǎng)議論文1
一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難,就將蠶蛹剪開(kāi),,蝴蝶輕易地獲得了新生,,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,翅膀萎縮,,再也飛不起來(lái)了,,幾天后就死去了。
蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,,人何嘗不是這樣的,,苦難是人生的學(xué)校,磨練,、挫折,、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒,,經(jīng)常餓肚子,,長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員,連遭失敗,,但他堅(jiān)持下來(lái)了,,以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職,并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),,取得了勝利,。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn),,苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難,,相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富,它磨練意志,,激發(fā)潛力,,從而促使強(qiáng)者走向成功。
武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn),,武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭,,身份低微,而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害,。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲,,反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志,后來(lái),他歷盡千辛萬(wàn)苦,,排除各種艱難險(xiǎn)阻,,進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍校——云南陸軍講武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后,,他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),,打敗了資產(chǎn)階級(jí),趕跑了殖民者,,重新統(tǒng)一了越南,。從武元甲身上,我們更明確地認(rèn)識(shí)到,,苦難可以造就成功,。
相反,許多錦衣玉食的紈绔之徒,,他們的生活安逸讓人羨慕,他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ),,可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨?,他們命運(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的,一旦風(fēng)雨到來(lái),,他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向,,惶惶不安,最終一蹶不振,,失敗退場(chǎng),。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝,從小養(yǎng)尊處優(yōu),,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折,,登基以后好大喜功,三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返,,挖掘大運(yùn)河,,使人民不堪忍受,終于起兵反隋,,使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了,,煬帝也在變故中郁郁而死??梢?jiàn),,溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹,。
苦難是人生的財(cái)富,,它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),它必會(huì)成為你輝煌的記憶,。
在苦難中成長(zhǎng)議論文2
苦難是狂風(fēng),,你想乘風(fēng)破浪,它卻刮翻你的夢(mèng)想之舟;苦難是荊棘,,你想勇往直前,,它卻阻攔你的前進(jìn)之路;苦難是暴雪,你想激情洋溢,,它卻凍結(jié)你的滿腔熱血,。狂風(fēng)雖可怕,,荊棘雖可懼,,暴雪雖可惡,但如若我們戰(zhàn)勝了它們,,我們將會(huì)獲得成功的果實(shí),。所以,苦難也是希望,。當(dāng)你從高山跌入谷底,,你會(huì)迫不及待地想往上爬,即使礪石深深地滲進(jìn)你的血液,,即使黑夜吞噬了你的希望,,即使人們看不到你的淚水和汗水,你也會(huì)努力攀爬,,因?yàn)槟阒滥鞘俏ㄒ坏南M?/p>
人生就是一次次攀爬,,爬得越高,或許你就能抓住最后的一根稻草,,爬得越低,,你就只能仰視著別人,可憐垂淚,。人生就是一次苦難,,成長(zhǎng)就是不斷地往上爬,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在苦水里浸泡過(guò)的,。我曾有過(guò)這樣的感受,,當(dāng)自己獨(dú)處時(shí),會(huì)有一種莫名的孤獨(dú)和無(wú)助,,會(huì)想起以前的傷心,,以前的開(kāi)心,無(wú)論曾經(jīng)我怎樣掩飾過(guò),,可鼻頭還是酸了,。我有時(shí)會(huì)感嘆,,命運(yùn)是多么的不公,人活著有什么意義,,這么多的苦難,,這么多的悲傷!曾看到這樣一句發(fā)人深省的話語(yǔ)“每一個(gè)人,都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,。”是的,,人人都有缺口,都有無(wú)法填滿的傷心,,人人都有苦難,,如此看來(lái)命運(yùn)又是如此的公平,而能戰(zhàn)勝苦難的才是強(qiáng)者,。
在我讀小學(xué)時(shí),,大家都童真未泯,稚趣十足,??僧?dāng)時(shí)的我,卻是個(gè)十分膽怯的孩子,,每當(dāng)老師提問(wèn),,我總是把頭埋得很低很低,臉紅得像蘋果,,有時(shí)甚至?xí)o(wú)因由的紅了眼眶,同學(xué)們也會(huì)因此嘲笑我,,私下里對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,,我很害怕,,也很無(wú)奈。不管同學(xué)們要我干什么,我都乖乖的,,不敢反抗,我知道那不是友情,,我們之間是一種近乎國(guó)王和奴隸的關(guān)系,。我也曾想過(guò)反抗,擺脫這樣的窘困,,但終究未能,。
漸漸的,終于有了擺脫的機(jī)會(huì),,小學(xué)畢業(yè)了,,我升入了中學(xué)——一頁(yè)新的篇章,我決心埋藏過(guò)去,,走出來(lái),,和新的同學(xué)建立真正的友誼。現(xiàn)在,好了,,我實(shí)現(xiàn)了,,我開(kāi)懷大笑,我是真正的快樂(lè)了!回想往昔,,我感慨萬(wàn)千:人生就是一次苦難,,但人生又不僅僅是苦難的,更有苦難后的甘甜,,只要你不畏懼,,不自卑,敢于挑戰(zhàn),,你就能爬上人生的頂峰?,F(xiàn)在的我不是十全十美,事事如意,,但我卻真真實(shí)實(shí)地戰(zhàn)勝了苦難,,并將懷著一顆戰(zhàn)勝苦難,絕不放棄的心繼續(xù)我的人生之旅,,因?yàn)槲抑?,只有苦難才是唯一的希望,苦難之后方有甘甜,。我要爬過(guò)苦難的高山,,不斷挑戰(zhàn)自我,突破自我,。
大海上少不了狂風(fēng),,我們的人生之船,免不了被大風(fēng)吹刮,,但不經(jīng)狂風(fēng)的怒吼,,不在沉沒(méi)大海前努力抓住生命的希望,又怎能達(dá)到成功的彼岸?不經(jīng)歷苦難,,我們又怎能成長(zhǎng)呢?
在苦難中成長(zhǎng)議論文3
話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路。"我們所看到的風(fēng)景是有限的,,而我們?cè)跁局锌匆?jiàn)的風(fēng)景卻是無(wú)限的,,并且會(huì)更清晰、更具有感染力,。
我們從小就知道很多關(guān)于讀書的名言警句,,如:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫,、發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾,、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向……許許多多的名言也在激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn),。
青銅葵花這本書講述了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,,由于葵花的爸爸喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,所以給他取了一個(gè)鄉(xiāng)村名葵花,。由于因緣巧合,,讓青銅葵花成為了以兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,,一起長(zhǎng)大,。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,,遙望葵花所在的地方……讀了這本書后,我深深地感受到了愛(ài)的力量:愛(ài),,就像一座燈塔,,照耀著人們前進(jìn)的方向;愛(ài),也像人們生活的真諦,,帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn),。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,,苦難總是圍繞著人們,,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,,也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí),,那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度。羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂,。他們是生,,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,,便是即不愛(ài)歡樂(lè),,亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜,。
雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,,但我們至少知道了沒(méi)有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個(gè)時(shí)代,,都有每一個(gè)時(shí)代的苦,,但人的一生如果在年少時(shí)就有面對(duì)苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!作者利用這個(gè)感人肺腑的故事,,反映了我們?nèi)缃竦纳睿嚯y有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們正視苦難,,體會(huì)苦難,才能體會(huì)人生價(jià)值,,從苦中品悟出甜,,找到生活真諦!有時(shí)候,苦難也是一種幸福,。
“每一個(gè)時(shí)代的人,,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí),,就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,。”我想,,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,敢于面對(duì)痛苦,,努力前行!
在苦難中成長(zhǎng)議論文4
《平凡的世界》是路遙用生命和心血書寫的一部經(jīng)典之作,主人公孫少平是陜北一個(gè)平凡的農(nóng)民家庭的孩子,,他平凡的世界里充滿了苦難,,但苦難使他堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)使他在苦難中成長(zhǎng),,使他平凡的世界里也有了輝煌的人生,。
貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機(jī)會(huì),但貧窮也讓孫少平有了一顆要強(qiáng)的心,,每次吃飯的時(shí)候,,他等人都走了才走過(guò)去拿那兩個(gè)讓自己羞恥卻能勉強(qiáng)填飽肚子的黑饅頭,緊張地盛別人剩下的飯菜,,找一個(gè)沒(méi)人的地方默默吃起來(lái),,雖然難以下咽,但孫少平卻很滿足因?yàn)樗兰依锏那闆r比他的情況更糟糕,,滿足使孫少平感到幸福,。
孫少平在學(xué)校里,,有時(shí),他邊吃飯邊看書,,十分刻苦,,書成了他的精神食糧,書籍讓他得到了快樂(lè),,當(dāng)他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時(shí),,他欣喜若狂,如獲至寶,,如饑似渴地看了一個(gè)晚上,,書的主人公保爾??虏旖鸬膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了孫少平,,他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢。自己勤工儉學(xué),,不接受別人的給予,,不依賴家庭,也不依賴別人,,學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè),。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)讓孫少平成長(zhǎng),。
孫少平畢業(yè)以后,,回家教書,他努力做一個(gè)好老師,,可后來(lái)學(xué)校被撤銷了,,孫少平就開(kāi)始種地,早出晚歸,,十分勞累,,但他沒(méi)有抱怨,他也想出去闖世界,,但他知道自己不能走,,因?yàn)榧依锢щy,需要他,,他懂得感恩,,知道孝順,,責(zé)任讓孫少平懂得忍受,,懂得承擔(dān)。
后來(lái),,家里條件好了,,他出門打工,,去闖自己的世界。外面的世界也很精彩,,也很無(wú)奈,。他好不容易找到了一份工作,住得環(huán)境很差,。住得是一個(gè)敞開(kāi)的窯洞,,又臟又臭,又吵又鬧,,晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲,,還有人在他旁邊上廁所。不光如此,,打工時(shí)還有工頭為難他,,下雨天讓別人躲雨,讓他干活,,還不讓他吃飯,,但困難沒(méi)有把他壓倒,他依然真誠(chéng)地去面對(duì)每一個(gè)人,。一次炸藥炸山時(shí),,他用身體撲在工頭的身上,救了工頭一命,,他用善良感化了別人,,用善良贏得了尊重。
孫少平的拼搏努力,,終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作,,盡管那是一份又臟又累,又十分危險(xiǎn)的挖煤工作,,但他認(rèn)為有了工作就有了價(jià)值,,所以他十分珍惜。開(kāi)始他很窮,,窮的連一套行李都沒(méi)有,,睡在光板床上,后來(lái)通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),,掙下了錢,,一些富家子弟不勞動(dòng),變得越來(lái)越窮,,為了吃飽飯,,不得不向?qū)O少平賣東西,孫少平贏得了財(cái)富,,贏得了尊嚴(yán),。勞動(dòng)讓孫少平有了財(cái)富,,有了尊嚴(yán),有了快樂(lè),。
孫少平在苦難中成長(zhǎng),,在苦難中堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,讓自己平凡的世界有了不平凡的生活,。
在苦難中成長(zhǎng)議論文5
如果置身地獄,有兩種方法免遭痛苦,,一種是接受地獄,,成為它的一部分,直至感覺(jué)不到它的存在,,另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物,,學(xué)會(huì)辨別它們,使它們存在下去,,賦予它們空間,。
生活中難免存在著令人痛苦的事,如果我們一味抱怨,,只會(huì)加劇痛苦對(duì)我們產(chǎn)生的傷害,,只有忍受痛苦,從痛苦中學(xué)習(xí),,不因痛苦抱怨,,從中有所收獲,才能淡忘痛苦,,在痛苦中不斷成長(zhǎng),。
奧古斯狄尼斯曾說(shuō)過(guò):“在任何一種情況下,遭受的痛苦越深,,隨之而來(lái)的喜悅也就越大,。”當(dāng)一個(gè)人處于痛苦的環(huán)境,他便會(huì)反思,,在痛苦中不斷尋找自己的問(wèn)題,,不斷獲得成長(zhǎng)的力量,相反,,有些人毫無(wú)痛苦可言,,整日無(wú)所事事,嘻嘻哈哈地過(guò)日子,,毫無(wú)收獲與成長(zhǎng),。不經(jīng)歷破繭之苦,蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕,蚌怎能孕育出珍珠不突破堅(jiān)硬的土壤,,芽?jī)涸跄懿粩喑砷L(zhǎng),最終開(kāi)出美麗的花朵?
美國(guó)總統(tǒng)林肯,,出身貧寒,,為了謀取生計(jì),曾當(dāng)過(guò)店員,,郵遞員,,飽受了生活的痛苦,后來(lái)他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭(zhēng),,并取得勝利,,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一,為人民所愛(ài)戴,。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境,,從中不斷收獲與成長(zhǎng),才有了杰出的成就,。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境,,不能忍受痛苦,就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長(zhǎng)的力量,,更不用說(shuō)擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了,。
因此,當(dāng)痛苦降臨在我們身邊,,要去忍受它,,而不是一味抱怨生活,那樣反而使我們?cè)谕纯嘀忻允Х较?,沉淪,,墮落。
一個(gè)消極不向前看的人是不會(huì)成長(zhǎng)的,,積極面對(duì)的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動(dòng)力,,負(fù)“痛”前行,在痛苦中不斷磨練自己的意志,,勇敢地搏擊風(fēng)浪,,在默默的承受痛苦中成長(zhǎng),提升自己的人生價(jià)值,。
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