時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

中小學科普活動學期工作計劃篇一

認真學習貫徹精神,，把精神溶入到學校科普工作中,，以“三個代表”重要思想來指導學?？破展ぷ鳎钥茀f(xié)指示精神為依據(jù),，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中,，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,，制訂切實可行的措施，轉變工作作風,，使科學知識的普及率得到加強,，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍,。

二,、工作要求：

1、進一步健全組織網(wǎng)絡,，成立科普工作領導小組,，發(fā)展科普志愿者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以梁錦堂校長為組長,，葉鉅明主任為副組長的科普領導小組,，組員有盧曉強、尹柳崧,、鐘揚波,、尹雪斐、徐小玲,、吳遠儀,、林琳、黃校明等科普骨干老師,，對各項活動認真組織落實,，抓好抓出成效。同時,，以骨干教師為帶頭,，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學?？萍柬椖康膶嵙?，使學校科技方面的活動開展得更為活躍,、有效,。根據(jù)學校的實際情況，把本校的科技活動劃分為八個組別,，設立各小組組長,，明確分工，責任到位,。同時,，充分挖掘校內科普人才資源，將熱心于學?？破展ぷ鞯娜藛T,，聚集到學校科普工作上來,。此外,，科普工作還受到學校領導的高度重視，已將其納入學校的工作規(guī)劃和年度工作計劃,，在學校年度工作中占有一個相當大的比重,。

2、以科技藝術節(jié)活動為載體,，開展形式多樣的活動

公眾的參與是科普宣傳的主體,，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動,，滿足人們對科學知識的求知心態(tài),。本學年，將繼續(xù)開展“河濱小學第五屆科技節(jié)”,，以及出版《河濱.科技》第五期,。我們以紙結構承重賽，科學小實驗,、創(chuàng)新設計、創(chuàng)新繪畫,、科技金點子評比,、水火箭比賽、海模足球賽等形式,，把科技藝術節(jié)活動推向高潮,。另外，我們還利用節(jié)假日,，組織學生開展寓教于樂的科技實踐活動,，帶領他們接近自然、擁抱自然,，激發(fā)他們對科技,，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野,，又培養(yǎng)了他們熱愛生活,，創(chuàng)造未來的自信心。

3,、 抓示范,、顯特色，進一步提高師生的科學文化素質

在科普工作中,，我?？萍贾堑脑u選，使科普工作更加接近學生,。今年,，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學校里推廣,，以點帶面使學?？破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時,，加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣,，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求,。使學生時時都可以學到科學知識,，并運用在日常生活中。

4,、對科普教師和科普志愿者進行科普科技教育培訓,，采取“請進來。走出去”的方式,，一方面創(chuàng)造多種機會,，讓科普教師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓和科普活動,，提高他們的見識和科技水平,。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領導的支持,，努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座,，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務,。

5,、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺,，申請建設一批科技體育設施設備,，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍,，提高學生的科技素養(yǎng),，推進素質教育。

6,、繼續(xù)組織學生參加東莞市教育局,、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽,，提高學生的科技水平和動手能力,，開闊學生的眼界，培養(yǎng)學生愛科學,、學科學,、用科學的科學素養(yǎng)。

7,、結合學校德育工作,，進行在科技教育活動中培養(yǎng)學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿,。

三,、常規(guī)工作：

(一)常規(guī)科普教育工作：

1,、做好計劃、總結等科普資料的整理,、歸檔工作,。[盧曉強]

2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄,、科普室,、展覽室等)。[學校指派的負責教師]

3,、科技活動的簡訊撰寫,。[科技活動小組組長]

(二)本學年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]

(三)科技工作小組人員安排。

組長：梁錦堂

副組長：葉鉅明

成員：盧曉強,、尹柳崧,、羅春明、袁麗儀,、謝梅招,、鐘鳳儀,、鐘揚波,、尹雪斐、黎轉儀,、梁慧芬,、徐小玲、吳遠儀,、黃校明,、林琳、黃海霞,、康麗,、張群。

中小學科普活動學期工作計劃篇二

一,、指導思想

認真學習黨xx大有關科學發(fā)展觀,、建設社會主義和諧社會的理論，貫徹落實中共中央,、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、國務院《全民科學素質行動計劃綱要(-20xx-20xx年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,，積極開展青少年科普教育活動,，從而有力促進科學知識的普及，著實提高我校未成年人的科學素質,，并按照山東省,、濟南市各級科協(xié)年度工作的要求,，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動,，在我校全體學生中形成“愛科學,、學科學、講科學,、用科學”的濃厚氛圍,。

二、工作重點

1.結合“新課程改革”,，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設,，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設,，鞏固科技特色學校,。

2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省,、市,、區(qū)級各類競賽，以活動促進我校的科技教育,，真正做到“參與,、提高、發(fā)展”,。

3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū),，積極創(chuàng)設良好的青少年科技教育的社會環(huán)境,。

4. 采取措施、全校動員,，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,，加強青少年科技教育師資隊伍建設。

三,、主要措施

(一)健全各項制度,，規(guī)范管理。

開展好科技活動,，依賴于嚴格規(guī)范的管理,，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性,。

1.交流,、匯報制度。

學?？萍冀逃I導小組根據(jù)年度工作計劃,，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況,。

2.培訓制度。

為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓,，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作,。

3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃,，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載,，便于檢查,，指導。

4.競賽制度,。

積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動,，以班為單位，以加大比賽的競爭機制,，提高科技競賽水平,，達到普及與提高的目的。

5,、獎勵制度,。

遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級,、市級,、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,，同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選,。

(二)加強隊伍建設，提升教師輔導技能,。

擇優(yōu)聘請,，發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學,，熱愛學生,，有科學素質,，能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省,、市科協(xié)的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量,。

(三)因地制宜,，組織開展活動特色。

1,、結合本地區(qū),、本校實際,，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動,、動手實踐活動。

2,、與校外教育,、少先隊活動和社會實踐結合，有計劃地開展科普講座,、參觀考察,、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明,、作品展示,、進行小制作、小竅門,、小論文,、小實驗等形式多樣的科普、科技活動,。

3,、著力創(chuàng)設科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”,、宣傳欄等科普宣傳陣地,，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境氛圍，讓學生接受科普知識的熏陶,，并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中,。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,，磨煉學生的意志,，展示他們的科技素質。

(四)科研先導,，抓好課程開發(fā)與實施

開展資源開發(fā),、活動方案設計等研究活動，積累“學生科技活動方案”或典型案例,、論文,。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》,，同時要征集好學生科技論文,。

四、具體工作

(一),、科技輔導員各項活動：

9月份：制訂學校,、班級科技教育活動計劃,。

10月份：科技輔導員校級培訓。

11月份：科技活動月活動,。

12月份：組織學生參加?？萍紕?chuàng)新大賽

(二)、學生各項活動：

以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主,，全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外,，本學年將安排以下科技活動：

9月份： 參加省無線電測向比賽,。

10月份：參加市無線電測向比賽。

11月份：參加?？萍蓟顒釉禄顒?。

12月份：參加校科技創(chuàng)新大賽,。

中小學科普活動學期工作計劃篇三

一,、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機,，全面落實科學的教育發(fā)展觀,。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀,、人生觀,、價值觀，學會觀察世界,、了解世界的方法,。以科技教育為突破口之一,，打造學校的品牌亮點,。

二、工作要點：

(一),、抓好組織管理,，培養(yǎng)骨干教師

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作,，既要重視,，更要落實。在本學年度,，學校要在這方面進一步做好領導管理工作,，構建由支部室,、德育處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,，對各項活動認真組織落實,，抓好抓出成效。同時,，以骨干教師為帶頭,，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學?？萍柬椖康膶嵙?，使學校科技方面的活動開展得更為活躍,、有效,。

(二)、抓好環(huán)境建設,，創(chuàng)設科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室,。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄,，宣傳科技知識,，使其成為學校科學教育的又一個陣地,。

(三),、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界,，科學技術突飛猛進,，為生產力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響,?？萍歼M步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上,。經常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,。要敢于開拓,，大膽創(chuàng)新,，在繼承前人的基礎上不斷超越前人,，勇攀世界科學技術的高峰?！?/p>

根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

a,、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅,、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報,、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學,、追求真理的精神。

b,、通過學校遠教室播放科普知識影片,。

c,、在師生中開展學?？破照魑馁?/p>

d,、組織開展相關的繪畫、小制作,、航模等項目的比賽,。

e,、組織學生參加“奧數(shù)”大賽,。

(四),、發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育

經過幾年的努力,，學校的科技活動，特別是航模等項目,，在多次活動中取得了引人注目的成績,，已經成為我校工作中的一個亮點,。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,，搞好相關的活動,，有利于科普活動的開展和科學教育的深入,。

a、繼續(xù)開展好學校航模制作小組興趣活動,。通過課外科技興趣活動的開展,，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校,，營造愛科學、學科學的氛圍,。

b,、參加鎮(zhèn)、縣各級科技制作比賽,，努力在比賽中取得優(yōu)異成績,，使學校的科技活動更上一層。

(五),、在信息技術上爭創(chuàng)科技新亮點

信息技術本身是科學發(fā)展的產物,，學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面,。與科技活動結合,，這方面要開展幾項活動：

a、抓好計算機基本功訓練,，開展鍵盤錄入基本功比賽;

b、開展計算機繪畫興趣小組活動;

c,、開展好信息學奧林匹克興趣小組的活動

(六)、組織開展科普宣傳周活動

組織開展科普宣傳周活動,，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng),，培養(yǎng)學生的科學實踐,、探究能力,。

學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作,，有利于促進學校辦學水平的提高,，有利于學生的全面發(fā)展,。

(七)、本學年具體工作安排如下：

3,、9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念,，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力,，在我校三年級,、四年級和五年級學生中對科技制作,、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,，建立固定的活動學習機會和場所,。科學探究室,、勞技活動室,。

4、10月份：圍繞全國“金鑰匙”比賽的項目,，在學校培訓和選拔參賽學生,。

5、11月份上旬：開設“科技小問題”信箱,，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識,、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,，稿子一經征用，必定有獎,。

5,、11月份中旬：信息學奧林匹克活動,，開展計算機繪畫比賽。

5,、11月份下旬：開展學校三,、四年級科技小發(fā)明比賽。

6,、12月份：將一學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品,，將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。