作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案一

活動目的：

1,、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。

2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3,、加深幼兒對老師的熱愛之情,。

4、感受到教師節(jié)的快樂,。

5,、知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動準(zhǔn)備：

1,、請配班老師配合上課,。范例。

2,、繪畫紙,、油畫棒。

3,、范畫,。

活動過程：

一、引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動,，引起幼兒興趣。

教師：小朋友,，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,，畫好后，就送給那位老師好不好?

二,、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

教師：現(xiàn)在我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā),、直發(fā),、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答,。

教師：我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā),，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答,。

三,、交代要求，幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,，先畫頭，再畫身體,，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的,。

幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo),。

1,、鼓勵幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個老師的不同特點,。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

3,、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四,、評價作品,，結(jié)束活動,。

1、教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2,、幼兒相互欣賞作品。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案二

一,、活動名稱：老師的節(jié)日

二,、活動目標(biāo)：

1,、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦,，老師愛小朋友,，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

2,、知道9月10日是教師節(jié),，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

三,、活動準(zhǔn)備：

1,、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

2,、一張老師送給自己老師的賀卡,。

3、錄音機,、磁帶,。

四、活動步驟：

1,、引起幼兒談話興趣,。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么,，引起幼兒興趣,。

2、出示賀卡,，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,，猜猜是送給誰的。

3,、介紹教師節(jié),。

4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,，如：教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,，哪方面不太好?

5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次,、不同分工的教師,。如：幼兒園、中小學(xué),、大學(xué),、特長教師、家庭教師等。

6,、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來,。

7、每人講一句最想說的話,，制作成磁帶,，在幼兒園的廣播中播放。

五,、活動延伸：

1,、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

2,、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去,。

3、表演活動：我是小老師,。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案三

一,、活動目的

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二,、活動主題：

“老師,，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三,、活動內(nèi)容：

1.開展“老師,，我想對您說——”活動。具體步驟如下：

各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,，把自己最想對老師說的話寫下來,，可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福,。

2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動,。具體要求如下：

(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,。

(2)號召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝,。

(3)完成感恩卡,，送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論,，送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂!”

感恩老師，不僅僅是在教師節(jié)一天,，而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,，回報老師的辛勤勞動。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案四

活動主題：

我們的心聲——教師節(jié)主題班會,。

活動班級：

高一(13)班,。

活動內(nèi)容：

1、 PPT播放對教師的祝福,，開幕詞;

2,、教師節(jié)由來的講解：由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲：同學(xué)講故事,。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4,、歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福：兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6,、深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》,，用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,，班主任總結(jié);

活動效果：

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,，活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,，紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,，當(dāng)中有沉思者，激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué),。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,，而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

通過這次主題班會活動,，拉近了我們與老師之間的距離,，師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,，作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職,，與同學(xué)們相處也更愉快了,。

教師節(jié)活動反思：

本次主題班會充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,，是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動的開展,，只有短短的3天時間,，令人欣慰的是，同學(xué)們各司其職,，分工明確,，將任務(wù)落實的十分到位，做事效率比我想象中的好很多,，這也從一個側(cè)面反映了班級的團結(jié),。在本次主題班會也充分做到了凝聚班級成員的功效，有一批平時不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝?，讓全班領(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采,。班中有個沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會的認(rèn)真態(tài)度，令人感動,。在班會召開的前一晚,，他還主動與我討論節(jié)目，希望屆時能給大家一個驚喜,。

活動感想：

作為組織者,，雖然缺少經(jīng)驗，但我愿意為我班投入時間來將份內(nèi)的事情做好,。雖然班會開下來,，內(nèi)容上有些俗套，但是我相信大家都找到了感恩的感覺,。

本人對班會成效非常滿意,，它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會選擇教師這個職業(yè)的,。

還有一點令我欣慰的是,，雖然是剛剛聚在這個集體中短短的十幾天，但是隨著一次次的活動,，班集體的凝聚力不斷增強,，在一次次的感動中加深了同學(xué)們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中,，我仿佛看到了幾個月之后我們的大家庭,，親密無間，同心協(xié)力,。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案五

為了通過活動加強師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?/p>

一,、活動主題

“濃濃師生情,，滿滿都是愛”。

二,、活動目的

__月__日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,。

三,、活動時間及地點

__月__日上午在東西區(qū)食堂門口。

四,、活動主,、承辦單位

主辦單位：__大學(xué)委員會;

承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;

五、活動內(nèi)容

1,、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2,、廣播站送祝福,，校園廣播在__月__日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺,，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,，送上祝福。

3,、贈鮮花,、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花,、送賀卡,。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。在活動地點搬放桌椅,。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報,。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語,。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花,、送賀卡活動,。

七、可行性分析

1,、在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。

號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

2、充分利用教師節(jié)的有利契機,，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);

努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。

3,、加強師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;

激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案六

一,、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定,。

四,、活動安排

(一)評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

2,、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名(其中初中1名,，高中4名)。

3,、先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

本項內(nèi)容,，_月_日前各段(部)初評選送候選人員,，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎若干名,，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

1,、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆,、登山)，比賽時間為9月初,。

2,、課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷,、一項課余活動方案),，比賽時間為7月初。

3,、年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬,。

4、教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為8月底,。

(三)慶祝活動(時間為9月初)

1,、點歌

2,、慶祝表彰大會

3、招待會

4,、師生文藝晚會

5,、慰問

2022年教師節(jié)主題幼兒園大班語言教案七

一、活動目的：

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動主題：

“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

三,、活動內(nèi)容：

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可,，

2,、“對老師說一句謝語”：由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理。

3,、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

四,、活動要求

1、各個班要求認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。

2,、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名,。

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