方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

寒假社會(huì)實(shí)踐方案篇一

一,、開展家訪活動(dòng)的目的

通過寒假家訪活動(dòng)，加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。教師向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想,，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持,，同時(shí)通過家訪活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)綜合教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大教育合力,。

二,、家訪的人員、時(shí)間

本次集中家訪人員全校在職一線教師和班主任,，家訪活動(dòng)時(shí)間為xx月xx-xx日,，由班主任組織協(xié)調(diào)。

三,、家訪的內(nèi)容

1,、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境,、在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃,。

2,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo),。

3、了解掌握情況,，有針對(duì)性地采取幫扶,、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。幫助他們克服困難,，鼓勵(lì)他們積,，極上進(jìn),、健康成長(zhǎng)。

4,、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。做好假期交通,、消防,、用電、飲食,、衛(wèi)生,、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識(shí)教育和心理健康教育,，提高學(xué)生自救自護(hù)能力,，尤其要提醒家長(zhǎng)做好寒假安全監(jiān)護(hù)工作。

四,、家訪的要求

1,、本次家訪以班主任為主，協(xié)調(diào)各位任課教師,。

2,、做好家訪準(zhǔn)備工作，做好家訪記錄工作（照片,、家訪記錄表）,。

3、教師家訪時(shí)對(duì)學(xué)生情況要介紹全面客觀,，要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，要注意方式方法，要以鼓勵(lì)為主,。

4,、教師要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過與家長(zhǎng)的溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育,。

5,、家長(zhǎng)的各種意見和建議及時(shí)記錄，以便改進(jìn)教育和教學(xué)工作,。

五,、教師家訪結(jié)束后，要按學(xué)校要求做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、教師家訪結(jié)束后,，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生家訪記錄，家訪記錄以班級(jí)為單位裝訂xx月xx日上交安保處,。

2,、家訪照片要有家訪教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的合影,，照片注明班級(jí)和學(xué)生姓名,，以班為單位打包，上傳政教處360云盤寒假家訪文件夾,。

3,、家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通,，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育,。

寒假社會(huì)實(shí)踐方案篇二

20__年寒假將至，為了使學(xué)生的寒假生活更加有意義,，讓學(xué)生親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,、開闊眼界,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，充分發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫Y(jié)合學(xué)校實(shí)際情況及疫情防控常態(tài)化的要求,，學(xué)校決定在寒假期間開展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

我的寒假有意義

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日—20__年__月__日

三,、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）美麗中國、魅力春節(jié)

為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生理解,、感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)感和文化感，春節(jié)期間開展主題為“美麗中國,、魅力春節(jié)”活動(dòng),。

1、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）陪家人貼春聯(lián),、包餃子,、準(zhǔn)備年夜飯。

（2）收集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗文化,，飲食文化,，民俗文化等知識(shí)匯集制作主題為“我們的節(jié)日——春節(jié)”的手抄報(bào)一份。

2,、要求：

每班報(bào)送5張“貼春聯(lián),、包餃子,、準(zhǔn)備年夜飯”的照片,，照片要求清晰、背景無雜物,，原圖發(fā)送至德育qq群,；每班報(bào)送5份手抄報(bào)（開學(xué)后報(bào)送至團(tuán)委辦公室）。

（二）家務(wù)勞動(dòng)我能行

為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，寒假期間，開展“家務(wù)勞動(dòng)我能行”活動(dòng),。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）堅(jiān)持幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如打掃,、烹飪,、收納、維修,、養(yǎng)殖種植等均可,。

（2）寫一篇寒假勞動(dòng)心得體會(huì)。

2,、要求：

每班報(bào)送做家務(wù)（形式要豐富）照片5張,，照片要求清晰、背景無雜物,，原圖發(fā)送至德育qq群,；每班報(bào)送5篇寒假勞動(dòng)心得體會(huì)（開學(xué)后報(bào)送至團(tuán)委辦公室）,。

（三）敬老孝親

為了弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),，寒假期間,，開展“敬老孝親”活動(dòng)。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：假期陪父母家人聊天或看春晚,、冬奧會(huì)，給爺爺奶奶,、父母揉肩洗腳等,，感受家庭溫暖，感恩長(zhǎng)輩關(guān)懷,，營(yíng)造和諧家風(fēng),。

2、要求：每班報(bào)送5張“敬老孝親”活動(dòng)照片,，照片要求清晰,、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育qq群,。

（四）運(yùn)動(dòng)有我共迎冬奧

為了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身習(xí)慣,，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，體會(huì)“相互理解,、友誼,、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神，在寒假期間組織開展“運(yùn)動(dòng)有我共迎冬奧”活動(dòng),。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）在寒假期間堅(jiān)持開展跑步、羽毛球,、跳繩,、仰臥起坐、俯臥撐,、平板支撐等體育鍛煉,，也可和家人、朋友一起進(jìn)行鍛煉,，拍攝記錄自己和家人,、朋友運(yùn)動(dòng)的瞬間，分享運(yùn)動(dòng)的快樂,。

（2）寒假期間觀看北京冬奧會(huì),，體會(huì)奧林匹克精神，寫下觀看感悟,。

2,、要求：

每班報(bào)送5張不同形式運(yùn)動(dòng)的照片,，照片要求清晰、背景無雜物,，原圖發(fā)送至德育qq群,；每班報(bào)送5篇觀看北京冬奧會(huì)感悟。

（五）我們的節(jié)日——元宵節(jié)

為引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德,，增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感在元宵節(jié)前后開展“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”活動(dòng),。

1、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）記錄下自己和家人團(tuán)聚吃湯圓的情景,。

（2）收集元宵節(jié)的相關(guān)資料,，辦一期主題為“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”的手抄報(bào)一份。

2,、要求：

每班報(bào)送自己和家人團(tuán)聚吃湯圓的情景照片5張,，照片要求清晰、背景無雜物,，原圖發(fā)送至德育qq群,；每班報(bào)送5份手抄報(bào)（開學(xué)后報(bào)送至團(tuán)委辦公室）。

（六）拒絕舌尖上的浪費(fèi)

春節(jié)前后,，家庭聚會(huì)、好友聚會(huì)增多,。為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,，使勤儉節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，在寒假期間開展主題為“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”的光盤行動(dòng),。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）創(chuàng)作光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語，向家人,、朋友進(jìn)行講解宣傳,，共同踐行光盤行動(dòng)。

（2）拍攝寒假期間自己和家人踐行光盤行動(dòng)的照片,。

2,、要求：

每班報(bào)送光盤行動(dòng)宣傳標(biāo)語5條,，發(fā)送至德育qq群；每班報(bào)送自己和家人踐行光盤行動(dòng)的照片5張,，照片要求清晰,、背景無雜物，原圖發(fā)送至德育qq群,。

五,、注意事項(xiàng)

以上活動(dòng)在開學(xué)后逐班進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)完成情況將計(jì)入各班級(jí)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,，請(qǐng)各班組織學(xué)生積極參與,。

寒假社會(huì)實(shí)踐方案篇三

雷圓圓火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石,；流星飛馳過,；天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過,，生命才會(huì)更加的精彩和快樂,。

——題記

每個(gè)人都有自己的青春歲月，它是珍貴的,，獨(dú)一無二的,，一旦錯(cuò)過，就再也無法重新來過,。它就像一輛末班車,，時(shí)間一到，我們就得上車,。而重要的往往不是目的地,，而是沿途的風(fēng)景。

有一次,，我沉迷游戲而成績(jī)一落千丈,，我并沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而是享受當(dāng)下,，快樂當(dāng)下,。正因如此我的成績(jī)從前面倒退到了后面，我的家人們也開始教導(dǎo)我,，關(guān)心著我,，擔(dān)心著我。而我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無所謂,。在一個(gè)陽光明媚,，微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。迎來了我的第一次家長(zhǎng)會(huì),！在那次家長(zhǎng)會(huì)后,，我的姑姑狠狠地教訓(xùn)了我一頓,。她是一位有責(zé)任心，理解,，時(shí)刻都關(guān)心著我的親人,，我非常崇拜她。她面容憔悴的對(duì)我說：“學(xué)習(xí)并非是唯一的出路,，但這也是最好的出路,，每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想,，想想自己的未來,，想想我們，想想那些一直鼓勵(lì)你的人,，我們永遠(yuǎn)在你身后支持著你,，保護(hù)著你。你不用擔(dān)心,，你從高處掉落沒有人會(huì)接住你,，因?yàn)槲覀儠?huì)永遠(yuǎn)在你身后保護(hù)你的?！?/p>

我知道親人是不想我像他們一樣那么辛苦的工作,，每天起早貪黑的在外奔波，每一位父母與親人都想讓我們有一份穩(wěn)定的工作,，不像他們一樣辛苦,，走他們走過的老路。從那次家長(zhǎng)會(huì)后,，我懂得了許多,。回到家后便將游戲卸載了,，也將手機(jī)正確運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中,。家人們也在背后默默支持著我，關(guān)心著我,。我奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏,，終于在那次期末考試中,，我考了班級(jí)第一，擠進(jìn)了年級(jí)前50,。我將這個(gè)好消息告訴了我的姑姑和我的家人,，他們知道這個(gè)消息后都非常的高興?？墒俏覅s在他們的發(fā)鬢兩側(cè),，發(fā)現(xiàn)了隱隱的白發(fā),；在他們的手上摸到了硬硬的老繭。

雖然當(dāng)這個(gè)成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,，有那么的難以置信,，我遭到過質(zhì)疑，但是我的家人們,，相信我,，支持我。這是自己的努力,，也是自己努力奮斗拼搏后的回報(bào),，更是父母親人的驕傲！

青春是美好的,，當(dāng)你在享受生活帶來的快樂時(shí),，別人已經(jīng)會(huì)背你不會(huì)的古詩及課文了；當(dāng)你在玩游戲的時(shí)候,，其他的人已經(jīng)會(huì)背英語單詞了,；當(dāng)你還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，別人已經(jīng)開始奮筆疾書地做卷子,，過知識(shí)點(diǎn)了,。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等你，只有你努力奔跑,，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),，你才會(huì)比別人更有進(jìn)步，更上一層樓,！

習(xí)總書記說過：“人一生只有一次青春,，現(xiàn)在青春是用來奮斗，拼搏的,；未來,，青春是用來回憶的?！碧招兄苍f：“奮斗是萬物之父,。”但是光說不做,，一切都是空談,，只有付諸行動(dòng)才是根本。正如我們每一次的奇跡背后都是用一個(gè)個(gè)夜以繼日的汗水堆積的,。也只是為了向別人證明,，我們?cè)?jīng)努力過，奮斗過，拼搏過,。揮灑汗水才是見證,，人生因付出行動(dòng)而精彩！

長(zhǎng)路漫漫,，唯有奮斗,。習(xí)總書記曾說：“奮斗的青春最美麗?！鼻啻阂３殖跎俨慌禄?，越是艱難越向前的勇毅。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,，不做出實(shí)際的努力,，不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，又何談成績(jī)呢,？年級(jí)第一的背后是用夜以繼日的努力堆筑的,。奇跡是努力奮斗的另一個(gè)名字，沒有天才在功成名就時(shí)是不流血,，不流淚的,。凡事欲成功,，必要付出行動(dòng),。

山再高,，往上攀總能登頂，路再長(zhǎng),，走下去定能到達(dá),。青春不要留下遺憾，青春只有一回,。珍惜青春，把握時(shí)間,。夢(mèng)想在不斷呼喚著你,，學(xué)習(xí)是成功的節(jié)奏,，是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵,。不要因?yàn)闀簳r(shí)的落后而輕言放棄,，竭盡全力必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。絢麗的彩虹就在我們拼搏之路的前方,。青春逢盛世,，奮斗正當(dāng)時(shí),！用行動(dòng)來詮釋奮斗青春吧,！

有人問：“青春是什么？”

我答：“活力,，希望,，拼搏?！?/p>

——后記

寒假社會(huì)實(shí)踐方案篇四

一,、活動(dòng)目的：寒假來臨之際，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生們度過一個(gè)安全,、健康、快樂,、有收獲的假期，大隊(duì)部組織開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的各類實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神；全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：“我們的節(jié)日”。

三,、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日——__月__日,。

“我們的節(jié)日”系列

傳統(tǒng)民俗文化傳承活動(dòng)

“傳統(tǒng)民俗我體驗(yàn)”活動(dòng)

（對(duì)象：一、二年級(jí)）

傳統(tǒng)民俗文化是先祖智慧的結(jié)晶,，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,。我們可以在春節(jié)、元宵節(jié)期間,，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、猜燈謎、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)等各種健康的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，了解舟山過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

具體要求：自選開展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)（照片或視頻）記錄活動(dòng)過程或作品（春聯(lián),、剪紙等）,，開學(xué)后用電子照片的形式發(fā)給班主任老師）

“傳統(tǒng)習(xí)俗我知道”活動(dòng)

（對(duì)象：三——六年級(jí)）

中國娃要過中國年，曬曬節(jié)日習(xí)俗,，比比過節(jié)創(chuàng)意,。在寒假期間，同學(xué)們可以聽一聽當(dāng)?shù)氐拿袼坠适?，看一看?dāng)?shù)氐摹懊袼尊^”,，了解所在家鄉(xiāng)或地區(qū)流傳的傳統(tǒng)節(jié)日由來、過節(jié)的準(zhǔn)備,、過節(jié)的習(xí)俗等,，說一說“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”,。

具體要求：做一張“春節(jié)習(xí)俗我知道”的小報(bào)（手抄報(bào)），讓同學(xué)們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文,，汲取傳統(tǒng)文化中積極向上的思想觀念和人文精神,，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信,。內(nèi)容包括繪畫,、文字（建議有照片），規(guī)格為8k或a4,；作品完成后請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈髮懮献髡咝彰约鞍嗉?jí),，并于開學(xué)初上交至各班班主任處。

“行中研”,、“研中學(xué)”研學(xué)活動(dòng)

（對(duì)象：四——六年級(jí)）

研學(xué)旅行可以引導(dǎo)青少年領(lǐng)略祖國大好河山,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重溫革命光榮歷史,，感受改革開放的偉大成就,；幫助青少年學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活,，學(xué)會(huì)做人做事,，培養(yǎng)健康身心、強(qiáng)健體魄,、堅(jiān)強(qiáng)意志,，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。同學(xué)們可以把研學(xué)旅行中的緣起、過程和研學(xué)后心得體會(huì)用圖文以及影像資料記錄下來,，成為研學(xué)旅途中最寶貴的記憶,。

具體要求：

（1）選取所參與的自然類、歷史類,、地理類,、科技類、人文類,、體驗(yàn)類等多種類型的研學(xué)旅行活動(dòng)中的一種,，圍繞既定的研學(xué)旅行主題，表現(xiàn)研學(xué)旅行的緣起,、過程和研學(xué)后心得體會(huì)等,，主題鮮明、內(nèi)容翔實(shí),，體現(xiàn)出創(chuàng)意性和輻射借鑒作用,，杜絕弄虛作假,。

（2）以文字說明為主，適當(dāng)配以圖片和圖示,，題目自擬,，字?jǐn)?shù)6000字以內(nèi)。

（3）如果是學(xué)生小組成果,，署名不多于6個(gè),。

（4）正文字體宋體小四號(hào)，標(biāo)題黑體小三號(hào)（有條件的情況下在word中進(jìn)行編輯）,，影像資料或ppt等可作為附件部分,。

（5）開學(xué)后以電子稿的形式交給班主任老師。

“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（對(duì)象：全校）

“敬長(zhǎng)輩,，懂感恩”活動(dòng)

在我們成長(zhǎng)的過程中，長(zhǎng)輩們總是默默守護(hù)著我們健康成長(zhǎng),。在寒假中,，請(qǐng)同學(xué)們向長(zhǎng)輩們拜一次年，說一句感恩的話,；做一次小管家，幫長(zhǎng)輩買一次菜或者做一次飯,；掌握一項(xiàng)家務(wù)技能,，如學(xué)習(xí)收拾房間、洗衣疊衣,、打掃衛(wèi)生等,，可以把過程用手機(jī)記錄下來，做一名孝敬長(zhǎng)輩,、懂得感恩的新時(shí)代好少年,。（精選照片一至兩張交給班主任老師）

“勞動(dòng)使我快樂”活動(dòng)

（自愿選擇參加）

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參與家庭、農(nóng)村（社區(qū)）的衛(wèi)生清潔,、環(huán)境整治,、農(nóng)耕體驗(yàn)、移風(fēng)易俗等活動(dòng),，教育引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，樹立“幸福都是奮斗出來的”思想，身體力行地感悟勞動(dòng)的艱辛和快樂,。（可以適當(dāng)與志愿者活動(dòng)結(jié)合,，精選照片一至兩交給班主任老師）

“我是小雷鋒”系列志愿服務(wù)活動(dòng)

（對(duì)象：全校學(xué)生自愿選擇參加）

同學(xué)們可以在家長(zhǎng)或家長(zhǎng)認(rèn)可的成人志愿者的帶領(lǐng)下，在寒假期間積極參加街道,、社區(qū)開展的垃圾分類,、“小小書法家”送春聯(lián),、“小小宣講員”進(jìn)博物館、“小小文明引導(dǎo)員”文明出行勸導(dǎo),、倡導(dǎo)禁燃禁放“爭(zhēng)做小小環(huán)境衛(wèi)士”等活動(dòng),，在活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)廣同學(xué)們的擔(dān)當(dāng),、奉獻(xiàn)精神,，身體力行地感悟助人為樂的快樂。（精選照片一至兩張左右交給班主任老師）