無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家長會組織委員發(fā)言稿篇一

您好,！

我們是學(xué)習(xí)委員尤蘭達和葉康凡。在這里,，我們將向您報告我們班過去兩個月各科老師對我們班學(xué)習(xí)情況的總結(jié)：

在語文方面,，學(xué)生缺乏積極思考的探索精神，上課舉手發(fā)言不夠積極,。如果學(xué)生能夠全心全意地參與課堂,，學(xué)會積極思考，他們就能更好地掌握語文這門學(xué)科,。另外,，語文課經(jīng)常出現(xiàn)混亂無序的情況，老師希望學(xué)生在課堂上能緊張有序的學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)方面,，我們班的課堂紀律還算不錯，但也有一些不盡如人意的地方,，比如：小組討論后不能按要求立即靜下心來,，上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時間成了學(xué)生發(fā)言的機會,；上課發(fā)言的同學(xué)不多,，老師很難及時知道我們思維的活躍程度,，少數(shù)同學(xué)不能自覺修改作業(yè)。也有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生,。他們雖然話不多，但思維很到位,；大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍,，愿意學(xué)習(xí),，善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,。希望所有同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時候能主動回答問題,，而不是發(fā)言的時候主動思考，不要動嘴,。另外,，除了課后完成作業(yè)，還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習(xí)慣,。

在英語方面,，我們經(jīng)歷了從輔修科目到輔修科目的轉(zhuǎn)變過程，但我們的思想變化很快,，英語成績很好,。在課堂上，我們積極思考,，積極發(fā)言,，認真做作業(yè)。英語老師希望學(xué)生繼續(xù)努力,，保持學(xué)習(xí)英語的熱情,。然而，也有一些學(xué)生在這些方面沒有做到最好：

1,、記住課堂筆記不及時,，不全面；

2,、缺乏正確的認識和必要的考試技能,；

3、課后復(fù)習(xí)鞏固不夠?qū)嶋H,；

4,、課外知識的積累有待進一步拓展,。

如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三年內(nèi)就會取得優(yōu)異的成績,！

以下是過去兩個月表現(xiàn)出色的學(xué)生：

語文班的優(yōu)秀學(xué)生有：張悅、張怡然,、聶晨曦,、朱家璐、榮欣,、劉潤秋,、廖偉、尤蘭達,、潘晨榮一

語文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有：宋玉璽,、譚明佳、張悅,、馬澤童,、胡銀聰、王軍,、朱瑞杰,、榮欣

對語文學(xué)習(xí)持正確態(tài)度的學(xué)生有：戴、曹敖,、約蘭達,、潘易、等

積極閱讀語文的學(xué)生有：俞兆元,、徐子君,、馬澤童、馮詩怡

數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生有：譚明佳,、葛,、許子君、宋玉璽,、王,、馬澤童、葉康凡,、尤蘭達,、張燕航、榮欣

我們的演講到此結(jié)束,。謝謝你,。

家長會組織委員發(fā)言稿篇二

親愛的父母：

大家好。我是二年級22班的學(xué)習(xí)委員,。我們班,，一個大家庭,，是一個班規(guī)嚴格，學(xué)習(xí)氛圍好,，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀班級,。我們53個學(xué)生在這里度過了不止一個春秋。我們成功了,，歡笑了,，痛苦了,，但這一切都不再重要,。關(guān)鍵是把握當下，持之以恒,，奮斗到底,，才能取得最后的成功。

我們組在22級,，22級,，22級，有和藹可親的老師,，有互相幫助的同學(xué),，有互相競爭的競爭對手。正是因為這些,，我們才能創(chuàng)造出我們這個群體的獨特的一面,，讓我們在這個群體中健康成長。

這是一個非常優(yōu)秀的班級,，每個學(xué)生都是最好的,。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊,，為每一個學(xué)生的努力而驕傲,。

在學(xué)習(xí)中，大多數(shù)學(xué)生都能認真聽講,，跟上老師的思路,，保質(zhì)保量完成作業(yè)，及時上交,。他們遇到困難也不退縮,，和老師商量或商量。他們有很強的學(xué)習(xí)意識,，能夠獨立學(xué)習(xí),。而且，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進行不同深度的補充練習(xí)和發(fā)展,、這些都是大家學(xué)習(xí)成績好的地方,。

但是,，最近一段時間，學(xué)生在課堂上積極性不夠,。很多學(xué)生有能力回答老師的問題,，但是沒有勇氣或者不愿意舉手。這種態(tài)度和心理還不夠積極,，希望家長配合,，加強學(xué)生的自信心和積極性。

今天,，由于家長會的不同形式,，許多教師不上課與父母交流。不過我們也收集了一些老師對我們班各科學(xué)習(xí)狀況的評價,。

政治：近半學(xué)期,，學(xué)生對政治表現(xiàn)出極大的興趣，作業(yè)普遍做得很好,。在兩個研究項目中,，學(xué)生都積極參與，展現(xiàn)了自己的風(fēng)格,。

歷史：這學(xué)期,，我的歷史學(xué)習(xí)成績不錯。課堂氣氛更活躍,，學(xué)習(xí)興趣更強,。學(xué)生可以積極思考，上課舉手,。到了二年級,，學(xué)習(xí)內(nèi)容比一年級更深入。思考問題,，要深入挖掘,，找到問題的本質(zhì)，抓住重點,，拓展知識面,，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣,。光上課學(xué)習(xí)是不夠的,，課外閱讀也很重要。

在地理和生物學(xué)習(xí)上,，學(xué)生們也表現(xiàn)得很好,。希望同學(xué)們能繼續(xù)留著。

以上是各科學(xué)習(xí)情況的總結(jié)

下面請物理課代表總結(jié)一下物理學(xué)習(xí)…

有請數(shù)學(xué)課代表、

請歡迎我們的語文課代表,、

請歡迎我們的兩位英語課代表,、

我認為家長現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了深刻的了解。接下來,，請我們的優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,。……

以上是我們研究的總結(jié),。最后,，有請我們的班主任杜老師與家長交流！

家長會組織委員發(fā)言稿篇三

親愛的父母：

大家好,！

我叫龔,，是六(3)班的學(xué)習(xí)委員。很高興在這里發(fā)言,。

9月1日,，穿著漂亮的校服,，我快樂地走進了謝赫萬源校區(qū)的校門,，成為了一名中學(xué)生！窗外的夏日酷暑還沒有散去,，校園里醉人的花朵映入眼簾,。香味中，最可愛的是門口微笑的保安大叔,，最漂亮的是親愛的老師,。

隨著人流，我走進了中學(xué)樓6 (3)班的教室,，感覺涼爽舒適,。原來教室里有空調(diào)。教室寬敞,，桌椅整潔,，有先進的電子白板。走廊里還有一個每個人的儲物柜,。校園好大：有標準跑道,，足球場，室內(nèi)體育館,，寬敞明亮的餐廳,，各種實驗室，活動室,，高樓上的報告廳,！我很幸運能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)！

在中學(xué)，有一門新課程——地理,。在課程設(shè)置上,，也有不同的外教英語課，外教體育課,，外教音樂課,，外教美術(shù)課。他們每天都沉浸在和外教在一起的地方

在學(xué)校的校訓(xùn)中,。比較吸引人的外包課程和社區(qū)課程讓人眼花繚亂,，更重要的是，他們學(xué)會了選擇,。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,，我很自豪！

我成為中學(xué)生還不到三個星期,，但感覺和小學(xué)生活明顯不一樣：課程多,，作業(yè)多，初中老師講課進度比小學(xué)快,，學(xué)習(xí)難度和要求提高,。隨著閱讀理解知識的增加，數(shù)學(xué)逐漸過渡到抽象思維,，增加了難度和考試,。新的環(huán)境，新的同學(xué),，新的老師,，一切都很陌生，容易感到不舒服,。外教的課,，剛開始難度很大，上課聽不懂,。但是我,，一個天生害羞的女生，不敢問同學(xué),，又怕不能用流利的英語向外教請教,。就在我內(nèi)心矛盾的時候，一朵外教的花從我的耳邊飄來：你

需要嘗試,。我開始嘗試和外教交流,。當我聽到外教的鼓勵和肯定時，我感到非常高興,。課后,，為了增強自己的知識面,，我在不斷的學(xué)習(xí)和提高。正因為如此,，我開始愛上協(xié)和的生活,。然而第一周我最不習(xí)慣。但是第二周開始慢慢適應(yīng),，第三周就完全融入了協(xié)和初中的生活,。

以下是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)和想法：

1、早上七點半左右,，我來到了協(xié)和的校園,。進班前第一件事就是交作業(yè)。為了快速準確地交作業(yè),，老師要求我們第一天晚上把完成的作業(yè)放在作業(yè)袋里,，這樣第二天作業(yè)就不會錯過了。作業(yè)交完,，我們開始進教室,，上一天的第一課：早上自習(xí)。我們上午的自習(xí)是由課代表帶領(lǐng)的,。

2,、初中的課堂進度很快，需要我們認真聽講,，把注意力集中在手邊的筆記上,，把老師說的重要內(nèi)容記錄下來。以便日后有效復(fù)習(xí),。

3、完成日常作業(yè)的基礎(chǔ)是做好日常作業(yè)記錄,。作為學(xué)習(xí)委員,，我必須認真記錄每一項作業(yè)，確保字跡工整,，不遺漏,。

4、接下來我就說說作業(yè)的修改,。每當發(fā)作業(yè)的時候,，我都會先打開看看有沒有批改。如果是,，我會及時改正,；如果有問題，我會問同學(xué),，想辦法,，開始復(fù)習(xí)。在我看來，及時修改作業(yè)可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)知識,。修改是因為之前有錯誤,；但是有錯誤是因為我們學(xué)習(xí)不扎實。如果我們修改,，我們會及時知道錯誤,，然后改進，找到新的知識,。

從小學(xué)生到合格的中學(xué)生,，一定要保持積極的心態(tài)。首先,，你可以改變自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會善于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí),。你不知道你的老師有沒有教過,，但你不知道你有沒有教過。其次,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，積極參加各種活動和課程，積極提問,。第三,，我們可以以友好的態(tài)度對待朋友，交新朋友,。我們要整理好心情,，珍惜過去的成績，封存過去的失敗,，用自信的微笑面對初中生活,，重新開始。

家長會組織委員發(fā)言稿篇四

尊敬的各位叔叔阿姨,，下午好：

我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康,，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。

在這次考試中,，我們班排名由原來的第三下降到第四,，單科中，除語文,、數(shù)學(xué),、政治三科課程均排名第二外，其他四門成績都不理想：英語第六,、歷史第七,、物理化和學(xué)都是第四,。整體來看，學(xué)習(xí)在走下坡路,。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的,。

開學(xué)以來，各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足：課后不認真完成家庭作業(yè),，這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因,。

課后不認真完成家庭作業(yè)，這就意味著當天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固,，第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解,。

這一點，在物理化學(xué)上尤為突出,。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,，新增了電學(xué)的知識，而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點,，需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握,，所以老師每講一課，便會緊接著江幾課的習(xí)題,，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,，太含糊，實際上,，正好相反,，老師每講一道題，都先對問題分析然后再講解題思路,，非常透徹,。而那些抱怨老師的同學(xué)，都是在講題以前沒有把問題認真的思考過,，才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,，也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生，只有12人及格的成績,。

事實上，如果說,，每個同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè),，盡自己所能去做每一道題，即使有不會的題,，只要勾住第二天來問老師,，就一定弄會明白的，只要能這樣,，成績就會很快提高的,，更何況,，連語文老師也說，我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好,。

物理如此,，化學(xué)也一樣?；瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科,。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ),，基礎(chǔ)一定要打好,，只有基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)才會輕松,，而我們的化學(xué)習(xí)題,，就是緊扣基礎(chǔ)，只要課后認真完成,，就一定會事半功倍,。

所以說，認真完成家庭作業(yè)是必須的,，我們班干部統(tǒng)計過,，每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多，各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù),。

這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點，接下來要說的是英語,、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點,。

這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點多而雜,，重在平時積累,，比如英語單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,，而到了中考,，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數(shù)量非常多,，如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚,，只有從現(xiàn)在開始，每講完一課的單詞,，當天回家就立馬記牢,，這才是最有效的辦法。

政史也一樣,，到了明年中考,，雖然是開卷考試,，但三年六冊書，兩科十二本書,，考試的兩個小時內(nèi),，是來不及翻的，這就更離不開每天的積累與牢記了,。

以上,，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢,，謝謝大家,。

九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康

家長會組織委員發(fā)言稿篇五

各位家長，各位同學(xué)：

大家好,！

我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員,。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。

期中考試結(jié)束了,，學(xué)生成績有了明顯的進步,。和上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)進步很大,。作業(yè)不交,，不按時交，剛開始也不改,，現(xiàn)在按時保量交,，錯誤都改了。而這一次,，大家的期中考試成績,，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步,。當然,，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力,。

生物方面,，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過同學(xué)們的努力,，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進步,。

最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬于我們自己的語言,，很難學(xué)。但是,，我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的,。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在,，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注,。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻,。

說到班里成績的進步，也有自己成績進步很大的同學(xué),。其中最值得注意的是鄒峰,。從這學(xué)期開始，他的進步有目共睹,。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分,，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績,。這種精神值得學(xué)習(xí),。

在課堂上，每個人都認真遵守紀律,。主動舉手,，正確答題。思維緊跟老師,，思維能跟上老師的節(jié)奏,。

學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組,，每個小組四個人,。課堂上，四個人可以一起討論話題,；課后也可以互相幫助,，解決自己不懂、做不到的問題,。每周三班主任也會獎勵學(xué)習(xí)組前三組,；最后三個學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,，有效地提高了成績,。

初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期,，我們就要進入初二了,。

家長會組織委員發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

你們好！

我是六（3）班的學(xué)習(xí)委員龔xx,。非常高興能在這里發(fā)言,。

9月1日，穿著漂亮的校服,，開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門,，成為了一名中學(xué)生啦,！窗外的暑氣還未消盡，校園里醉人的花香又撲鼻而來,。芬芳中,，最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔，最美麗的是親愛的老師們,。

隨著人流,，走入了中學(xué)樓六（3）班教室，迎面感覺絲絲涼意,，好舒服,，原來教室里有空調(diào)。教室寬敞,、桌椅整齊,、還有先進的電子白板，走廊里每人還有一個儲物柜,。校園好大：有標準跑道,、足球場、室內(nèi)球館,，有寬敞明亮的大餐廳,，有各種各樣的實驗室、活動室,，還有那個高大上的報告廳,！能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我幸運,！

中學(xué)了,，多了一門新的課程--地理課。課程表上,，還有與眾不同的外教英語課,、外教體育課、外教音樂課,、外教美術(shù)課,，每天都與外教一起，每天都沉浸在校訓(xùn)中,。更吸引人的外購課程和社團課程,，讓人眼花繚亂，更重要的是學(xué)會了選擇,。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,，我驕傲！

成為中學(xué)生還不到3周，卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同：課程多,、作業(yè)多,、初中老師講課的進度比小學(xué)要快，學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了,。閱讀理解的知識增多，數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主,，難度增大,，測試增加。新的環(huán)境,，新的同學(xué),，新的老師，一切都很陌生,，容易不自在,。在外教課堂中，一開始會感到有許多難度,，上課時還會有聽不懂的情況,，而我，天生又個十分害羞的女孩,，不敢問同學(xué),，又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當我內(nèi)心矛盾時,，我的耳畔中又傳來外教老師的話：you need to try,。我開始去嘗試與外教溝通，當聽到外教的鼓勵與肯定,，我感到十分的開心,。課后，為了增強自己的知識,，我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高,。也因為這樣，我開始愛上在協(xié)和的生活,，但是,，在第一周最不習(xí)慣，然而,，第二周開始慢慢適應(yīng),，第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。

下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想：

1,、早上,，7：30左右，我來到了協(xié)和的校園。進入班級前的第一件事就是交納作業(yè),，為了能夠快速準確的交納作業(yè),，老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個作業(yè)袋里，這樣第二天不會發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況,。作業(yè)交納完畢,，我們就開始進入教室，進行一天的第一課：早自習(xí),。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式,。

2、初中的課堂進度很快,，這也就需要我們認真地專心聽講,，著重手頭的筆記，把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來,。以便今后有效復(fù)習(xí),。

3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄,。我作為學(xué)習(xí)委員,，必須要認真記錄每一項作業(yè)，做到字跡工整以及不遺漏,。

4,、接下來，我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正,。每當作業(yè)發(fā)下來時,，我都會先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話,，我會及時訂正,；如果有不會的地方，我會去詢問同學(xué),，找到方法,，開始訂正。我認為,，及時的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識,。訂正是因為之前有錯誤，才去訂正的,；而有錯誤是因為,，自己的學(xué)習(xí)不扎實，訂正,，就讓我們及時地了解到錯誤,，從而改進,，尋找新的知識。

從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生,，一定要保持積極的心態(tài),。首先，可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會善于學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí)，不是老師教過就知道,，沒教過就不知道,。其次，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，積極參加各項活動和課程，遇到問題主動詢問,。第三,，能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴，交新朋友,。我們應(yīng)該收拾心情,，將過去的成績珍藏，把過去的失敗封存,，用自信的微笑面對初中生活,，一切從頭開始。

我幸運,，我是協(xié)和人,；我驕傲，我是協(xié)和人,！

家長會組織委員發(fā)言稿篇七

各位家長：

您好!

我們是學(xué)習(xí)委員袁也,，葉康凡，下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：

在語文方面,，同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神,，課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍，發(fā)言不夠積極,。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂,，學(xué)會積極思考問題，就能更好的掌握語文這門學(xué)科,。另外,，語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況，老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí),。

在數(shù)學(xué)方面,，我們班的課堂紀律還不錯,，但也有不盡人意的地方，如：小組討論后不能按要求立即安靜下來,，課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時間都成了同學(xué)們說話的機會;課上發(fā)言的同學(xué)并不多,，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正,。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績很穩(wěn)，雖然話不多,，但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯,，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍,、肯于鉆研,、善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題,，不該發(fā)言時積極思考，不要動嘴巴功夫,。另外,，課后除了完成作業(yè)以外，要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習(xí)慣,。

在英語方面,，我們經(jīng)歷了這個學(xué)科由副科變主科的過程，但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快,，在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀,，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍,，作業(yè)認真工整,，英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持對英語學(xué)習(xí)的積極性,。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位：1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進一步擴大,。

如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三年后定能取得優(yōu)異的成績!

下面是近兩個月來,，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)：

語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：張悅、張灝然,、聶晨鈺,、朱佳璐、容昕,、劉潤秋,、廖瑋淳,、袁也、潘晨榮藝

語文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有：宋宇希,、譚茗嘉,、張悅、馬澤桐,、胡寅聰,、王珺、朱銳捷,、容昕

語文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有：戴鄭陽,、曹奧、袁也,、潘晨榮藝,、張悅

語文帶讀積極的同學(xué)有：余昭遠、徐子竣馬澤桐,、馮世煬

數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的同學(xué)有：譚茗嘉,、戈昱淞、徐子竣宋宇希,、王朗坤、馬澤桐,、葉康凡,、袁也、張彥航,、容昕

我們的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。

家長會組織委員發(fā)言稿篇八

各位尊敬的家長：

大家好,，我是初二二十二班的學(xué)習(xí)委員,。我們班這個大家庭，是一個有著嚴格的班規(guī)班紀,，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個優(yōu)秀的班集體，我們這53個同學(xué)已經(jīng)在這里度過了一個多春秋,，我們成功過,，歡笑過，痛苦過,，然而這一切已經(jīng)不重要,。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在，堅持不懈,，奮斗到底,，才能獲得最后的成功,。

我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師,，互相幫助的同學(xué),，互相競爭的對手，也正因為有了這些,，才能營造出我們這個集體獨特的一面,，才使我們在這個集體中健康的成長。

這是一個非常優(yōu)異的班級,，每一個同學(xué)都是最棒的,。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊,，這是得意于每一個同學(xué)的努力,。

在學(xué)習(xí)中，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠認真聽講,，緊跟老師的思維,，保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師,，在學(xué)習(xí)上有很強的自覺性,，能夠很好地進行自主學(xué)習(xí)。而且同學(xué)們能夠根據(jù)自己的情況進行不同深度的補充練習(xí)與拓展……這些都是大家在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很好的地方,。

但是,，近段時間，同學(xué)們在課堂中的積極性不夠,。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問題,，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學(xué)們的自信心與積極性,。

今天由于家長會的形式與以往不同,，很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習(xí)狀況的一個評價,。

政治：這半個學(xué)期以來,，同學(xué)們對政治這門學(xué)科表現(xiàn)出了十分濃厚的興趣，作業(yè)的完成普遍較好,，在兩次課題研究中同學(xué)們無不積極踴躍地參與,，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

歷史：在這個學(xué)期中,，歷史學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯,。上課氣氛較為活躍，學(xué)習(xí)興趣較為濃厚,。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考,，舉手發(fā)言,。初二階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容比初一深了,，思考問題是應(yīng)該更深一步地進行挖掘,，找到問題的本質(zhì)，抓住重點,，將自己的知識面擴展,，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣,。在課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,，課外閱讀也是非常重要的。

地理和生物學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,，希望同學(xué)們都能夠繼續(xù)保持。

以上是各科任課的學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)

下面有請物理課代表對物理學(xué)習(xí)做以總結(jié)……

下面有請數(shù)學(xué)課代表……

有請我們的語文課代表……

有請我們兩位英語課代表……

我想現(xiàn)在各位家長對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了深入的了解,，接下來,，有請我們的優(yōu)秀同學(xué)談一談他們的學(xué)習(xí)心得?！?/p>

以上就是我們學(xué)習(xí)方面的全部總結(jié),。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流！

家長會組織委員發(fā)言稿篇九

親愛的叔叔阿姨們,，下午好：

我叫高康,，是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里,，我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點。

這次考試,，我們班的排名從第三降到了第四,。單個科目，除了語文,、數(shù)學(xué),、政治，其他四科都不盡如人意：英語六,、歷史七,、物理化、學(xué)習(xí)四,，總體來說,，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正,。

開學(xué)以來,，各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足：課后沒有認真完成作業(yè),，這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。

如果課后沒有認真完成作業(yè),，說明當天上課上學(xué)的東西不能及時鞏固,，第二天就會認為不思考問題，聽不懂老師的分析和講解,。

這一點在物理化學(xué)中尤為突出,。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識，電學(xué)是一個復(fù)雜而重要的知識點,，需要通過大量的練習(xí)和計算才能掌握,。因此，每次老師講課時,，姜的課上都會跟著做幾個練習(xí),。然而，許多學(xué)生抱怨老師說得太快,、太含糊,。其實恰恰相反，每次老師出問題,，都是先分析問題,，再說明思路，非常透徹,。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認真思考過這個問題,，以至于聽不懂老師說的話，全班不會有79個學(xué)生,，只有12個通過了考試,。

其實如果說每個學(xué)生在家都能認真完成作業(yè)，每道題都盡力去做,，哪怕有些題解決不了,，只要第二天勾搭上問老師，就一定能明白,。只要我們能做到這一點,，我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好,。

物理也是,，化學(xué)也是?；瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科,。研究一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ)，一定要打好,。只有打好基礎(chǔ),，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切,，只要課后認真完成,，就會事半功倍。

所以,，認真完成作業(yè)很有必要,。據(jù)我們班干部統(tǒng)計，每天認真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多,。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí),，防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)，以節(jié)省第二天的時間和麻煩,。

這是學(xué)物理和化學(xué)的要點,，然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點。

這三門課本質(zhì)上都是文科,，知識點多而雜,，側(cè)重于平時的積累，比如英語單詞,。第三年需要記住的單詞有700多個,。說到中考，初中三年甚至小學(xué)四年的話很多,。如果等到下學(xué)期,，再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始,，每上完一節(jié)課,，當天回家就馬上記起來。這是最有效的

政治歷史也是如此,。明年中考,，雖然是開卷考試，但是三年六本,，兩科十二本，考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了,，更離不開日常的積累和記憶,。

以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點。我的報告寫完了,，謝謝,。

家長會組織委員發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長：

你們好！

我是4（3）班的學(xué)習(xí)委員黃睿,，很榮幸能夠在這次家長會上發(fā)言,。

在語文方面,，同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神，發(fā)言也十分積極,，課堂氣氛很活躍,，課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗,。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力,。

語文，是我們的母語,，也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,，我們在生活中處處都會用到語文，它也是我們中考,、高考所要涉及的必修課,。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況，接下來我將會對本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié),。

古人云" 溫故而知新" ,，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收獲,，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,，比如我班的" 李宇恒、肖敖,、羅開心,、肖青、劉芷榕,、鄭若劍,、尹譽慶、莫菲,、歐璐,、李琳玲、王欣研,、黃睿,、羅瑾、等同學(xué),，就能嚴格要求自己,，不僅能在課堂上認真聽講，課前認真預(yù)習(xí),，課后及時鞏固,，還利用休息時間擴展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是,，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,，它和我們家長的重視也是密不可分的,。

在我看來，家庭作業(yè)的完成是對當天所學(xué)的鞏固,，本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有：肖敖,、吳俁、李嘉馨,、李佳佳,、賀美怡、陳煜,、羅開心,、肖青、劉芷榕,、鄭若劍,、尹譽慶、莫菲,、歐璐,、李琳玲、王欣研,、黃睿,、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲,，只有熟才能生巧,，熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個別同學(xué)認為語文不重要,，對語文我們的母語不感興趣,，語文功底從而較差，常會出現(xiàn)作業(yè)完成不到位,、缺斤少兩,、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當做是應(yīng)付老師,、家長,，但最后利益受損的都終將是我們自己。

課前準備大部分同學(xué)都能大聲朗讀,，只有熟悉課文內(nèi)容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘,，特別是全班一起讀詩的時候,，更要認認真真的去讀去看，去感受讀書的快樂,。

上課發(fā)言積極的同學(xué)有：費怡衡,、胡宇軒、劉鑫羊,、羅瑾,、羅開心、陳辰宇,、鐘卿睿,、歐陽志勇、蔣明燦,、王獻,、黃睿、肖青,、魏正濤,、高雅星、楊可馨,、汪建南,、頓啟超課前的預(yù)習(xí)，是上課時的鋪墊,，課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié),，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認真仔細的做好筆記,，積極回答老師的問題,，舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固，更是一種勇敢自信的表現(xiàn),。

作業(yè)卷面整潔,、字跡端正的同學(xué)有：歐璐、莫菲,、肖敖,、羅琪瑤、張文靜,、劉芷榕,、吳俁、陳科科,、李琳玲,、王欣研,、李佳佳、黃睿,、李淑云,、陳煜、謝志遠,、歐陽宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,，而一個小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。

親愛的爺爺奶奶,，叔叔阿姨們,，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊,！ 可是我想說：你們的愛給的正確嗎,？

作為在四（3）班這個大家庭中的一員，作為一個班干部,，我想提出以下幾點建議：

1,、認真查閱孩子作業(yè)的完成情況；

2,、堅持查閱后及時負責(zé)任的簽字,；（說" 負責(zé)任的簽字" 是有原因的，因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,，可家長的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上,，長此以往，后果又會怎樣呢,？）

3,、多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣,，多鼓勵,，少打罵，多交流引導(dǎo),，因為我們已經(jīng)長大了,。

4、當我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,，請您不要置之不理,，及時的配合老師管理教育。

有道是" 誰言寸草心,，報得三春暉" ,，父母的愛，親人的愛是孩子成長的良劑,，孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,，為了您的孩子和您的幸福,，我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信,，有了你們的關(guān)愛,，我們的明天將會更加美好。

在此,，我代表四（3）班的所有同學(xué)說一聲：“爸爸、媽媽,，我們愛您,！” 謝謝！（鞠躬）