人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇一
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法,。
第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,,我真知錯了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧,。謝謝,。
此致
敬禮
簽名:___
日期:
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇二
尊敬的__:
我于__年__月__日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影
響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
此致
敬禮
___
20__年_月_日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇三
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
此致
敬禮
檢討人:___
20__年_月_日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇四
尊敬的老師:
早在我踏進(jìn)校門,,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),不得帶手機(jī)上學(xué),。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,,如果管不住自己,,就會被手機(jī)吸引,而且對我自己也有影響,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,。
向老師保證我以后將不會再帶手機(jī)上學(xué),希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。
此致
敬禮
檢討人:___
20__年_月_日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇五
尊敬的___:
今天我范了嚴(yán)重的錯誤,,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,,萬番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對老師的`不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),,更是對自身的要求不嚴(yán),,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,,對不起老師,,對不起學(xué)校,對不起家長,。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
此致
敬禮
檢討人:___
日期:
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇六
敬愛的老師:
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:
一是不安全。手機(jī)是貴重物品,,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,,給老師增加不必要的麻煩,。
二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),,又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,,請老師監(jiān)督我的行動吧!
此致
敬禮
簽名:
日期:
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇七
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,但我卻無視校規(guī)把手機(jī)帶到了學(xué)校,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。 在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的日子里,,我不知多少次在家大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
檢討人:
x年xx月xx日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇八
尊敬的:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯,。
一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾,。
二、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法,。
三,、我不該帶手機(jī)來學(xué)校。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會再犯以上的錯,特別是不會帶手機(jī)來學(xué)校,。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
檢討人:
20xx年x月x日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法,。
第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,我真知錯了,。老師您大人有大量,,就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架,,您拿了也沒用,,又不太好。對吧?謝謝,。
簽名:
日期:年 月 日
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯,。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法,。
第三、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后,我真知錯了,。老師您大人有大量,,就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,,又不太好,。對吧?謝謝。
對于帶手機(jī)的檢討書格式怎樣寫篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法,。
第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,,我真知錯了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧,。一次收兩架,,您拿了也沒用,又不太好,。對吧,?謝謝,。