總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

教師崗位職責工作總結篇一

2,、認真貫徹國家的教育方針,，樹立素質教育的思想觀念,，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變,。加強師德修養(yǎng),，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則,，言傳身教,，教書育人，為人師表,。

3,、承擔高中三個年級的歷史課教學工作，按照學校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學任務,，認真上好每一堂課,，全面完成教育教學任務。

4,、認真鉆研大綱,，新課程標準，把握我校學生特點,，制定出適合我校學生實際的教學計劃,、教學進度，并認真執(zhí)行,，期末寫出學科總結和學情分析,。

5、工作中要認真書寫我校教學中使用的教學手冊,，認真?zhèn)湔n,，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案,，及時布置作業(yè),，且全批全改。

6,、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課,，課堂教學要做到目的明確,、講解準確、重點突出,、難點突破,、指導學法、講練結合,、合理組織,、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，認真貫徹落實教學常規(guī),。

7、針對我校體育專業(yè)學生的特點,，加強對學生課堂管理,，做到管教結合，培養(yǎng)良好習慣,，寓教育于教學中,，結合教學內容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務,。配合班主任做好學生思想教育工作,。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

8,、深入了解學生的學習思想狀況,，針對不同層次學生，實施分層次教學,，分層次輔導,，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上都有所提高,。

9,、按規(guī)定做好高中歷史期中、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作,，認真做好質量分析,，及時反饋,，改進教學。

10,、重視培養(yǎng)學生興趣和能力,，發(fā)展學生個性特，積極創(chuàng)造條件,，上好多媒體展示課和活動探究課,。并組織學生開展課外歷史知識的拓展活動。

11,、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12,、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務,，堅持終身學習,，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動,，開展課題研究，提高教學質量,。

13,、晚自習在班輔導每周2次，每學期完成聽課10節(jié),，完成教研組安排的各項教學任務,。

14、主動適應學校的發(fā)展需要,，業(yè)余學習第二專業(yè),，向雙師型教師發(fā)展。同時,，積極完成校領導和教務科交辦的各項臨時工作任務,。

教師崗位職責工作總結篇二

1、認真學習教學大綱,、新課程標準及有關政治教學的指導材料,，認真鉆研教材，不斷改進教學法,，提高課堂教學效果,。

2、認真?zhèn)湔n,，努力做到四備：備教材,、備學生,、備大綱及新課標、備時政,。

3,、教學中，態(tài)度要誠懇,，過程要嚴密,，內容要科學，方法要生動,，要求要嚴格,，效果要明顯，講理論要深入淺出,，作結論要正確清楚,。

4、教學中要處理好師生關系,，既注意調動學生學習政治的積極性,，同時又不失去教師應有的主導地位。

5,、教師要潛心鉆研業(yè)務,，積極動手、動腦,，逐步做到教具自制與購買互補,，提高使用教具的水平;認真學習計算機操作，不斷增強使用現(xiàn)代教學手段的能力,。

6,、認真布置、批改作業(yè),，及時糾正作業(yè)中的錯誤;注意嚴格要求與減輕學生課業(yè)負擔相結合,，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平,。

7,、認真組織好月考，注意及時反饋,，針對不同層次學生分類輔導,，使每位學生在原有的基礎上都有所提高;要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度,。

8,、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動,，拓展學生的知識面,，提高自學能力和分析判斷能力;活動中要引導學生動口,、動手、動腦,，并做好記錄,。

9、認真組織參加各種競賽活動,，力爭取得好成績,、好名次;指導學生寫好政治小論文。

10,、積極參加教研組活動,，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學校同行切磋教學經(jīng)驗,，提高教學水平;按時,、按量、按質地完成提交與政治教學有關的計劃,、報表,、論文和總結。

11,、努力學習思想政治理論,，有計劃地學習教育學、心理學,、邏輯學,，拓寬自身知識面，加強業(yè)務進修,，在教改試驗中，不斷更新知識,，以適應時代和社會的發(fā)展要求,，促進教學水平的不斷提高。

教師崗位職責工作總結篇三

科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員,，也是學生愛科學,、學科學、用科學的宣傳者,、組織者和指導者,。

一、認真學習現(xiàn)代教育教學理論,，按教育教學規(guī)律進行教學,，認真學習新課程標準，能夠很好地把握學科性質,，認真鉆研教材,，確定教學目標,，制訂教學計劃，合理安排教學內容,。

二,、根據(jù)課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃，精心備課,、上課,，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐,，提高科學教學水平,，自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。

三,、樹立為教學服務,、為師生服務的思想，管好,、用好科學實驗室,，制訂科學實驗有關規(guī)程。做好實驗儀器的清點,，登記,，使用，保管及簡單維修工作,，為教學提供方便,，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理,，使用情況和存在問題,，總結經(jīng)驗，不斷改進工作,。

四,、認真鉆研業(yè)務，熟悉各類儀器的規(guī)格,、結構,、性能、工作原理,、操作規(guī)范及使用保管常識,，熟悉相關教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容,、原理,、目的、要求,、操作技能,。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,，并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

五,、按計劃認真開展教學實驗,，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%,，教育學生正確使用實驗室的有關儀器,，愛護室內的電教設備、實驗器材等物品,。培養(yǎng)和指導學生良好實驗習慣,，并對每次教學實驗要隨時如實記錄。

六,、組織學生開展愛科學,、學科學、用科學的科學普及活動,，觀看有教育意義的錄像,，積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質和技術方面的服務,，努力培養(yǎng)學生科學的意識和興趣,。

七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作,，明確實驗要求,，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格,、結構,、性能、工作原理,、操作規(guī)范及使用保管常識,，熟悉相關教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容,、原理、目的,、要求,、操作技能，嚴禁實驗事故,。

八,、掌握一般儀器的檢驗檢修技術，做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,，努力做好科學實驗室,、儀器室,、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,，按制度化,、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收,，登賬造冊,、進櫥、出借,、回收和定期清點等工作,，做到帳物相符，工作變動時,，要做好移交工作;對學校實驗室和儀器,、設備的規(guī)劃和建設應主動積極地提出要求和建議。

教師崗位職責工作總結篇四

1.負責學生思想政治教育,，正面引導學生,。

2.樹立學生正確的人生觀，價值觀,。

3.高質量的完成課堂教學任務,，并堅持聽課不少于8學時/學期。

4.根據(jù)教學大綱,，制定教學方案,，填報教學進度表等，并及時交系主任審核,。

5.準時上課,，不遲到、不早退,，做好教學準備工作,。

6.負責學生考試(考查)工作，按照教學大綱所規(guī)定教學目標,，科學命題,，公正閱卷。

7.分析考試結果,，認真地從教學內容,、方法、效果等方面進行析,，寫出課程教學書面總結,，及時報系教學秘書備查。

8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作

9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習實訓活動。

10.參與學院專業(yè)建設及實訓基地建設工作,。

11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作,。

12.參加學校及系部組織的教研活動，保持與輔導員,、學生干部和教學秘書緊密溝通,。

13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14.了解和掌握本學科前沿動向,，不斷充實自己,。

15.完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責工作總結篇五

一,、教師應在接受學校分配的教育教學任務后,，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,，鉆研教學大綱,，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃,。

二,、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課,、課時備課,，寫好教案，設計教法,，指導學法,，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針,。

三,、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課,、實驗課,、復習課、技能課,，做好指導等工作,，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確,、講授正確,、教法得當、語言清晰,、板書工整,、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,，有效地利用課堂40分鐘,。

四、要重視課堂教學實效,，認真做好學生調查,，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息,，做好課后反思,。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作,，因材施教,，加強教學的針對性，努力提高教學質量,。

五,、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中,，有機地對學生進行思想教育,，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,，不斷提高學生學習的自覺性,、主動性。

六,、精心布置作業(yè),，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改,，講求實效,，搞好講評活動。作業(yè)的留,、收,、改、評都要嚴格規(guī)范,，要加強課堂練習,、認真指導，努力做到當堂鞏固,，提高教學效果,。

七、加強對學生平時的考核考查,，期末考試前,，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析,，制定改進措施,。

八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動,，如聽課,、說課、觀摩,、集體備課,、研究教材、學術討論,、經(jīng)驗交流,、召開學生座談會、學習理論等,，努力提高政治,、業(yè)務水平。

九,、不斷自我提高,，積極撰寫教學隨筆、案例,，學期結束后,，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文,，并交教務處存檔,。

十、完成學校交給的臨時任務,。

教師崗位職責工作總結篇六

1,、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構,、寫作技巧,、重點難點、字音詞義,，又要備教學目的,、講授方法、學生情況,。對每篇課文的講授要做到目的明確,、內容實在、講法科學,。

2,、堅持文道統(tǒng)一,，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義、愛真善美等方面的教育,，培養(yǎng)學生良好的道德情操,。

3、切實抓好基礎知識的教學工作,。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎功能,，注意字、詞,、句,、篇等基礎知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求,，落實學生在各階段,、各學年所應掌握的知識。

4,、大力培養(yǎng)學生的能力,。要貫徹啟發(fā)式c原則，努力培養(yǎng)學生聽,、說,、讀、寫,、體驗,、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動,。

5,、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達,、書寫能力,，做到系列化、層次化,、科學化,。各階段、各學年訓練的重點要明確,，數(shù)量要適當,，形式要多樣,，要使作文批改、演說交談,、抄寫編撰成為學生提高寫作,、表達、書寫能力的重要一環(huán),，在布置和評講前要集體備課,。

6、積極開展語文課外活動,。重視語文活動在語文教學中的作用,，課外活動要經(jīng)常化,、科學化,、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出,，針對性要明確,，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座,，既要生動又要實在,，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野,、提高學生語文能力的目的,。

7、加強業(yè)務自修,，努力學習教育學,、心理學，學習新大綱新課標,，適應素質教育新的教育教學要求,，虛心鉆研，務實進取,，不斷提高教育教學能力與水平,。

8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作,。

教師崗位職責工作總結篇七

1,、全英文教授3到12歲兒童;

2、參與入職,、晉級培訓及教研活動,，并將自己的教學經(jīng)驗進行傳播

3、配合學校市場招生及其他活動;

4,、開課后負責與家長溝通學員學習情況,，做好家?；?

5、對學員的學習結果負責,，解決學員在英語學習中的疑難,，并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;

6、按時召開公開課,，詳細了解家長對英語教育的理解和需求,，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念;

7,、定期對客戶進行回訪,，做好學員課后輔導。

8,、保質保量的完成上級交辦的其他任務。