人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

教師職責(zé)描述 教師崗位職責(zé)工作篇一

1,、認(rèn)真制定計(jì)劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計(jì)劃,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計(jì)劃,，并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的,、使幼兒能主動(dòng)參與的教育環(huán)境(墻飾、活動(dòng)區(qū),、家園聯(lián)系欄),。按目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動(dòng)材料等,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n：按照周教育工作計(jì)劃,，認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)計(jì)劃需包含以下要素：①活動(dòng)前幼兒在此方面的發(fā)展情況,，了解幼兒的原有水平;②與本學(xué)科相關(guān)的重,、難點(diǎn)的解決對(duì)策;③材料的投放與活動(dòng)指導(dǎo)要分層次,，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒,。

3、認(rèn)真觀察與評(píng)價(jià)：①每學(xué)期初在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行基本分析,，制定個(gè)別教育措施,。每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行觀察、記錄,、評(píng)價(jià),。②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機(jī)生成有價(jià)值的教育活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中自信,、愉快，有所發(fā)展,。

4,、認(rèn)真總結(jié)：每周針對(duì)教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，定期撰寫教育案例,，其中包括：幼兒的行為,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo),、分析評(píng)價(jià)與措施,。

5、認(rèn)真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作,，寓教育于游戲之中,，組織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育,，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

二、對(duì)待幼兒

1,、熱愛幼兒：關(guān)心幼兒,，平等對(duì)待每一幼兒，不歧視,、不偏愛,、允許幼兒之間存在差異。

2,、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點(diǎn),，還要了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn),，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置,。

3,、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ攀肿層變喝セ顒?dòng),，重視幼兒自主性的活動(dòng),。相信每個(gè)幼兒都有一顆向上的心，鼓勵(lì)幼兒,，以正面的,、積極的評(píng)價(jià)為主。

4,、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn),、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,，不損傷幼兒的自尊心,。

5、與幼兒做朋友,，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動(dòng)作與幼兒身體接觸,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)接觸自己。

6,、保護(hù)幼兒：教師始終和幼兒在一起,，一日生活中要考慮到各種保護(hù)幼兒的措施不讓幼兒做危險(xiǎn)的事，確保幼兒的安全,。

三,、教科研及學(xué)習(xí)

1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下,，每位教師應(yīng)參加教科研工作,，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

2,、勤于操作：凡參與教科研的教師,，學(xué)期前需制作教科研計(jì)劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文,。

3,、善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對(duì)子，研究材料,，關(guān)注幼兒,。活動(dòng)前先設(shè)計(jì)進(jìn)行討論,，活動(dòng)后雙方進(jìn)行交流,、研討,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，詳細(xì)記錄,。

四、日常工作

1,、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展?fàn)顩r分析,，制定下周教育工作計(jì)劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué),、游戲材料的準(zhǔn)備,。

2、堅(jiān)持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

3、每學(xué)期召開1-2次家長(zhǎng)會(huì),，每學(xué)期一次家長(zhǎng)隨堂聽課,。

4、根據(jù)主題變換,，更換環(huán)境布置,。注重幼兒的參與。

5,、家長(zhǎng)園地內(nèi)容：可按目標(biāo)與本班的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行更換,、調(diào)整。

6,、一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動(dòng),，讓每個(gè)幼兒都參與活動(dòng)，都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

7,、每年承擔(dān)1-3節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己,，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高,。

8、承擔(dān)指導(dǎo)新教師任務(wù),。

教師職責(zé)描述 教師崗位職責(zé)工作篇二

一,、管理學(xué)生宿舍的一切設(shè)施，關(guān)注學(xué)生晾曬物件,，教育學(xué)生愛護(hù)公物,。

二、指導(dǎo)幫助住宿生訂宿舍公約和選舉舍長(zhǎng),?！酱賹W(xué)生做好宿舍區(qū)和個(gè)人衛(wèi)生,。開展文明宿舍的競(jìng)賽和評(píng)比工作。

三,、按時(shí)開關(guān)學(xué)生宿舍大門,，不離崗。保證舍區(qū)安全,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入舍區(qū),。

四、按規(guī)定控制水電開關(guān),，杜絕長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水。

五,、檢查督促學(xué)生遵守作息時(shí)間,，按時(shí)起床就寢，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。

六,、熱情主動(dòng)幫助學(xué)生解決生活困難，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù),。

教師職責(zé)描述 教師崗位職責(zé)工作篇三

1.指導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過(guò)程中,，承擔(dān)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織,、管理和指導(dǎo)的職責(zé),，保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行,。

2.了解時(shí)代對(duì)教師的要求,，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施，全面提升自己的素質(zhì),，轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念和教學(xué)行為,，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳遞者的角色向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者,、組織者,、促進(jìn)者、指導(dǎo)者的角色的轉(zhuǎn)變,。

3.參加學(xué)校,、教研組、年級(jí)組組織的各種培訓(xùn)、研討,、交流,、聽課等活動(dòng)，深入鉆研本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識(shí),，熟悉研究性學(xué)習(xí)課程流程,，探索這一課程的規(guī)律和特點(diǎn)，提高自己的科研能力,，激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情,，培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力,。

4.按時(shí)參加備課和教研活動(dòng),，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，工作盡職到位,，欣賞和學(xué)習(xí)其他教師的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)與其他教師合作,。

5.對(duì)學(xué)生課題研究的每個(gè)環(huán)節(jié)——確定選題,、搜集資料,、明確課題研究方向,、制定研究方案,、開展課題研究、做好結(jié)題展示和總結(jié)答辯等,，給予學(xué)生具體、明確,、全面的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生，除了與本專業(yè)知識(shí)相關(guān),、屬于學(xué)科前沿的內(nèi)容外,，還包括：科研方法、學(xué)習(xí)策略,、與人交往,、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、安全防范等,。教師的指導(dǎo)，更多地側(cè)重在方法,、思路和信息等方面,。所有的指導(dǎo)，都要掌握好尺度,，點(diǎn)到為止,，引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問(wèn)題,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像,、質(zhì)疑,、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品質(zhì),。

6.根據(jù)學(xué)生課題研究的需要,，按規(guī)定程序與電教室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館等部門聯(lián)系,，落實(shí)使用的時(shí)間、人員和要求,。如發(fā)生沖突,，要進(jìn)行協(xié)調(diào)。學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)時(shí),，指導(dǎo)教師要事先審核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案,，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況,。技術(shù)含量高及有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn),，指導(dǎo)教師一定要到場(chǎng)指導(dǎo)，但不能代替學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

7.平等參與學(xué)生的課題研究,，虛心向?qū)＜摇⑼械葘W(xué)習(xí)求教,，向?qū)W生學(xué)習(xí),，教學(xué)相長(zhǎng)，建立新型的師生關(guān)系,，與學(xué)生一起開發(fā)對(duì)課程實(shí)施有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源,。

8.通過(guò)各種途徑和方法，及時(shí)了解學(xué)生課題的研究進(jìn)展情況,，與學(xué)生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問(wèn)題,，要求課題組及時(shí)做好每次活動(dòng)的記錄，要求每個(gè)學(xué)生做好研究筆記,，隨時(shí)檢查,，并及時(shí)給予指導(dǎo)。

9.指導(dǎo)學(xué)生課題組成員的互評(píng)和自評(píng);和班主任一起負(fù)責(zé)學(xué)生課題組課程實(shí)施的評(píng)價(jià),、考核,、評(píng)優(yōu)等工作。

10.推動(dòng)學(xué)生積極開展課題研究,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)及想像力,，使其研究成果具有一定的創(chuàng)新性和社會(huì)價(jià)值。

教師職責(zé)描述 教師崗位職責(zé)工作篇四

一、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求安排實(shí)訓(xùn),，不得隨意改動(dòng)或刪減內(nèi)容,，特殊情況應(yīng)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心與專業(yè)教研室討論通過(guò)后報(bào)系部批準(zhǔn);

二、實(shí)訓(xùn)課前,，指導(dǎo)教師必須仔細(xì)研究實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,，協(xié)助實(shí)訓(xùn)中心工作人員安裝好實(shí)訓(xùn)所需軟件，做好準(zhǔn)備工作;

三,、指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)課前做超前實(shí)訓(xùn),，找出本次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意事項(xiàng),，條件允許應(yīng)做出可展示的作品成果，以保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行;

四,、實(shí)訓(xùn)開始前,，指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生或?qū)W生小組預(yù)習(xí)情況，并向?qū)W生講解本次實(shí)訓(xùn)的目的,、要求,、重點(diǎn);

五、實(shí)訓(xùn)開始后,，指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)巡視,，及時(shí)解答學(xué)生提出的疑問(wèn)，適時(shí)講解實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和注意事項(xiàng),，必要時(shí)參與學(xué)生小組的討論,，不得隨意離開實(shí)訓(xùn)室;

六、與學(xué)生一起共同填寫好實(shí)訓(xùn)室使用臺(tái)帳,，督促學(xué)生遵守實(shí)訓(xùn)守則;

七、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,，指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;

八,、實(shí)訓(xùn)后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)批閱學(xué)生或?qū)W生小組實(shí)訓(xùn)成果,，及時(shí)記錄學(xué)生成績(jī);

九,、指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)訓(xùn)中心工作人員緊密配合，協(xié)調(diào)一致做好工作,。