時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

通用班級(jí)工作計(jì)劃模板一

本班共有30名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

1,、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏,，努力學(xué)習(xí),，勇往直前。

2,、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

3,、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí),。

6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體”靠攏。

7,、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升,。

8,、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴,。

1,、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

（1）愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng),。（3）開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵,、增強(qiáng)民族自豪感,，振奮民族精神，凝聚民族力量,。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式,。從閱讀,、課堂、課間,、就寢,、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比,。每周一評(píng)比,，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

3,、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng),，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。

4,、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生,，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。

6．班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，做好相應(yīng)的工作,，共同維護(hù)班集體的利益,。

7,、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,，去分享他們的快樂(lè)與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,。

在本期,，計(jì)劃開(kāi)展以下活動(dòng)：

二月份：1、報(bào)名注冊(cè),，清掃衛(wèi)生,。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。3,、制定班務(wù)工作計(jì)劃。

三月份：1,、3月5日開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),。3、出一期以“文明行為”為主題的板報(bào),。4,、古詩(shī)文詠?zhàn)x。

四月份：1,、借清明之際,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),。3,、組織召開(kāi)一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。,；4,、參加征文活動(dòng)。

五月份：1,、組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生”活動(dòng)2,、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩(shī)文朗讀比賽。3,、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng),。4、參加學(xué)校召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

六月份：1,、慶“六一”活動(dòng)。2,、“多讀書(shū)讀好書(shū)”演講比賽,。3、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,。4,、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作。

七月份：1,、做好復(fù)習(xí)工作,。2、填寫(xiě)各種表冊(cè),。3,、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育工作計(jì)劃,。

總之,，在這一學(xué)期中，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作更上一層樓。讓我的學(xué)生做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

通用班級(jí)工作計(jì)劃模板二

積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)的倡議,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立，學(xué)會(huì)生存,，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)全面的過(guò)硬之師,，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才，C0903班20xx年下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

本期接任C0903班班主任工作,，班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng)，現(xiàn)全班一共41人,，其中男生20人,，女生21人，寄宿生36人,。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,，本班整體水平較好，學(xué)生思維活躍,，上進(jìn)心較強(qiáng),，有一定的集體榮譽(yù)感,，絕大部分學(xué)生不甘落后,，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)。但是也應(yīng)該看到,，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高,，組織紀(jì)律觀念較為淡薄，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,，且存有畏難情緒,，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。二,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)1,、近期目標(biāo)：在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督和配合下,，通過(guò)班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，讓班級(jí)同學(xué)說(shuō)文明話，做文明事,，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。2,、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：建立一個(gè)師生關(guān)系良好,，輿論文化高尚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁,，組織機(jī)構(gòu)健全,，自強(qiáng)、自立,、自律的優(yōu)秀班集體,，實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、素質(zhì)全面,、特長(zhǎng)突出、懂得做人,，善于生活的班級(jí)目標(biāo),，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體,！

1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,，明確分工,，具體人頭，以個(gè)人,、小組積分制的形式為保障,，做到事事有人做，人人有事做,，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化,。

2：制定班級(jí)目標(biāo)，明確班級(jí)的發(fā)展方向,，完善班規(guī),，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。

3：通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)QQ群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，矯正不良習(xí)慣。

4,、開(kāi)展系列主題班會(huì),，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

5：通過(guò)板報(bào)墻報(bào),、告示欄,、榮譽(yù)榜、讀書(shū)角等等宣傳形式,，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力,、向心力,。6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，建立和健全班級(jí)各類興趣小組,，舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)促教育,，以理想促學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。在班級(jí)特色建設(shè)方面，不斷完善“班級(jí)法庭”等各類班級(jí)機(jī)構(gòu),，繼一年級(jí)推出班徽,、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,，并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)（月刊）,。此外，成立各類興趣小組隊(duì)伍,，并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)?；?、制度化,。

第一大周：（9月1日9月11日）開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，布置教室,；重組班級(jí)機(jī)構(gòu)并召開(kāi)第一次常會(huì),；xx*出好第一期板報(bào)，搞好班級(jí)宣傳工作,；開(kāi)好第一次主題班會(huì)：“放飛夢(mèng)想”,，明確班級(jí)目標(biāo)；重點(diǎn)學(xué)生交流溝通,，強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí),；通過(guò)自由報(bào)名和選拔相結(jié)合的方式,，成立各類興趣小組并明確活動(dòng)安排；班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選；宣傳學(xué)生會(huì)工作,，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選,；慶祝教師節(jié)，

第二大周：（9月12日9月25日）組織學(xué)生做好提輔課,、選修課的報(bào)名工作,；班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽；開(kāi)始第一輪家訪,；xx*各學(xué)科摸底測(cè)驗(yàn)（月考）,，檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果；主題班會(huì)：“文明禮儀我先行”,；第二期班級(jí)板報(bào)：國(guó)慶?？＝M織學(xué)生積極參加學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”,；班級(jí)“每月之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選,。

第三大周：（9月26日10月9日）組織“國(guó)慶”事宜,，國(guó)慶放假休息；班級(jí)班報(bào)出刊準(zhǔn)備會(huì)議,；主題班會(huì)：“滴水之恩”班級(jí)乒乓球小組團(tuán)體比賽（球類待定）專題講座：邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo),；第三期板報(bào)；班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選。

第四大周：（10月10日10月23日）組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán),；“雙面用紙行動(dòng)”,，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；出好第四期期班報(bào),、板報(bào),；主題班會(huì)：“我的地盤(pán)我做主”；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”,。班級(jí)“每月之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選,。

第五大周：（10月24日11月6日）組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),；英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,；組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試,；期中宣誓,，明確期中考試目標(biāo)。期中總結(jié)表彰,，期中考試質(zhì)量分析,，重新確定提優(yōu)輔差名單；召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),，共商教育大計(jì),；跳繩比賽（個(gè)人、團(tuán)體）開(kāi)始第二輪家庭普訪,；xx主題班會(huì)：“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選,；優(yōu)秀作業(yè)展覽,。

第六大周：（11月7日11月20日）班級(jí)管理小組碰頭會(huì)，第二次班委會(huì),、團(tuán)支部會(huì)議,；班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽；學(xué)生書(shū)畫(huà)作品競(jìng)賽,；主題班會(huì)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選,。

第七大周：（11月21日12月4日）強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作,；秋游（待定）；第三期班級(jí)板報(bào),；班級(jí)數(shù)學(xué),、物理技能競(jìng)賽；主題班會(huì)：“敞開(kāi)胸懷,，擁抱寬容”專題講座：邀請(qǐng)學(xué)校專家級(jí)教師講授中國(guó)傳統(tǒng)文化,。班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選,。

第八大周：（12月5日12月18日）主題班會(huì)：“我們是一家人”；班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽,；班級(jí)演講比賽；組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評(píng)比,；班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選。

第九大周：（12月19日1月1日）主題班會(huì)：“山高人為峰”,；收集整理班級(jí)材料,，作好班級(jí)班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作；總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,，積極進(jìn)行新課題的研究,；組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng)；班級(jí)“每月之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選；組織班級(jí)元旦晚會(huì),。

第十大周：（1月2日1月15日）期末宣誓,，明確期終奮斗目標(biāo)。組織期末復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期末考試,；組織期末考試；積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,，全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先,；期末工作總結(jié)，放假,。

1,、本班工作計(jì)劃由班委會(huì)研究通過(guò)后執(zhí)行。

2,、“xx”為當(dāng)月中心工作,。

3、以上各項(xiàng)工作安排如有調(diào)整,，以班級(jí)博客的每周“班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)”為準(zhǔn),。

通用班級(jí)工作計(jì)劃模板三

1、建立合作的,、積極向上的班級(jí)氛圍,。

2、做到“零投訴,、零事故”,。

3、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病。

4,、各項(xiàng)教學(xué)成果顯著,。

5,、增進(jìn)家園合作，建構(gòu)家園一體化教育模式,。

6,、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育,。

(一)班級(jí)人員管理

1,、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念。

2,、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,，在工作中,，大家做到不分彼此，保教合一,，積極合作,，創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的,、家長(zhǎng)滿意的,、愛(ài)心濃濃的班級(jí)氛圍。

3,、著裝整齊規(guī)范,，普通話交流，樹(shù)立良好的形象,。

(二)教育教學(xué)工作

本學(xué)期由葉秀貞,、賴乙菊和簡(jiǎn)玉鳳三位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下,，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，整合多元智能理論，開(kāi)展“主題探究”課程的探討與實(shí)施,，有針對(duì)性的,、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開(kāi)展受幼兒歡迎的各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，注重家長(zhǎng)工作，在尊重,、平等,、合作的原則上使家園互動(dòng)起來(lái)。

(三)保育工作

本學(xué)期由阮麗珠老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作,。在日?；顒?dòng)中，阮麗珠老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔,、護(hù)理工作,，使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣,、能力,、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒身心健康發(fā)展,、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流，做好家長(zhǎng)工作,，使家園互動(dòng)起來(lái),。

(四)、財(cái)產(chǎn)管理工作

在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,，我們將做到經(jīng)常清點(diǎn),、對(duì)帳，一旦遺失或損壞,，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物,、用品，防止遺失,、混淆;每天離園前檢查水,、電、門(mén),、窗等,，以保安全。

通用班級(jí)工作計(jì)劃模板四

伴隨著孩子們成長(zhǎng)的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。本學(xué)期,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級(jí)實(shí)際,我們將一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的31名孩子,為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”而不斷努力!

我班現(xiàn)有人數(shù)31人,女孩15人,男孩16人,本學(xué)期新生5名。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí),、游戲,、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園;從吃飯,、小便,、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌??孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。我們對(duì)幼兒在身體,、認(rèn)知、社會(huì)性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感,、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

2,、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3,、結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,開(kāi)展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作,。

4、開(kāi)展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng),初步樹(shù)立幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致。

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察,、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

1,、通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水,。

2、通過(guò)故事,、談話,、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì)打開(kāi)毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈,。

3,、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服,。

4、愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,細(xì)嚼慢咽,不挑食;保持桌面,、地面,、身上的整潔。通過(guò)區(qū)角活動(dòng)中的“給小動(dòng)物喂食”這一活動(dòng)區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。通過(guò)故事“兩個(gè)寶寶”培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒,、地上、身上也沒(méi)有飯粒,。

5,、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

6,、懂得愛(ài)護(hù)幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下,會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等,。通過(guò)生活活動(dòng),、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

7,、學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)和生活中的常用語(yǔ),。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說(shuō)話,注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)(早、好,、再見(jiàn)),。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參與游戲,大膽地交談,。指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品,、食品、玩具等名稱,。

在主題活動(dòng)的開(kāi)展中,針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng),幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng),。

幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。

措施:

(1)開(kāi)展“我進(jìn)步啦”主題墻評(píng)比活動(dòng),為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)比較、交流的平臺(tái),借助這一評(píng)比平臺(tái),促進(jìn)每個(gè)幼兒的自我比較,、提高,。

(2)區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類;結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。

1,、通過(guò)各種方式,向家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育。

2,、做好每學(xué)期班級(jí)半日活動(dòng)展示,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合園內(nèi)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來(lái)園,希望家長(zhǎng)積極配合,。

3、運(yùn)用幼兒成長(zhǎng)檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息,。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。

本月重點(diǎn)是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,。

1,、個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒。

2,、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄,。

3、教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,。

4,、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

5,、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),。

　本月重點(diǎn)是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進(jìn)行親情教育。

1,、參加段慶“三八”親子活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、開(kāi)展班級(jí)安全教育周活動(dòng),樹(shù)立幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

4、結(jié)合春季,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境美,。

本月重點(diǎn)是迎接家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識(shí),。

1、清明掃墓工作,。

2,、參加段親子春游活動(dòng)。

3,、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

4、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐,、午睡,。

　本月的重點(diǎn)是幼兒成長(zhǎng)檔案的期中反饋,五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育。

1,、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育幼兒要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶,。

2、根據(jù)幼兒個(gè)體發(fā)展填寫(xiě)成長(zhǎng)檔案中期小結(jié),。

3、六一活動(dòng)準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng):鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手,回答問(wèn)題。六月份:本月的重點(diǎn)是“慶六一”活動(dòng),。

1,、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動(dòng),。

2,、繼續(xù)豐富幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容。

3,、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫(huà)習(xí)慣,。

本月的重點(diǎn)是各類學(xué)期結(jié)束工作。

1,、學(xué)期結(jié)束工作,。

2、完成各類資料整理總結(jié),、歸檔工作,包括幼兒成長(zhǎng)檔案的填寫(xiě),。

3、評(píng)選好孩子,。

通用班級(jí)工作計(jì)劃模板五

本班同學(xué)的總體特征是：1,、大錯(cuò)沒(méi)有,，小錯(cuò)不斷；2,、每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間,，也都有上進(jìn)心，大部分同學(xué)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),；3,、最大的問(wèn)題就是大部分同學(xué)不自覺(jué)，自制力比較差,，需要?jiǎng)e人一直管著,，一不管就出錯(cuò)。

根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施：

1,、按男女生的不同,，按學(xué)習(xí)程度的不同，按高矮的不同編排成實(shí)力相當(dāng)?shù)氖齻€(gè)小組,，分別配制十三個(gè)小組長(zhǎng),，再精心選擇責(zé)任心強(qiáng)又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員,、路隊(duì)長(zhǎng),，選擇有特長(zhǎng)的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員,、文娛委員、體育委員,。

2,、對(duì)于紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、路隊(duì)等，精心制定適用,、可行的班級(jí)積分制度,，相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分,，班長(zhǎng)每周定時(shí)進(jìn)行評(píng)比并采取獎(jiǎng)懲措施,，班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí),。這樣,，在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí),、紀(jì)律上互相幫助,、互相監(jiān)督,，有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力,，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,、責(zé)任新，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，也能使班主任工作更加的輕松,、有效。

3,、學(xué)習(xí)上依然采取平時(shí)作業(yè)算入單元總分的辦法,，促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè)，即使訂正,，也能更好的促使他們保管好作業(yè),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，給班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，及時(shí)了解學(xué)生的心里,、想法,，并及時(shí)采取有效進(jìn)的教育方法。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，和家長(zhǎng)共同教育好學(xué)生,，使他們德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

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