總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇一

一,、抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1,、衛(wèi)生眼操檢查：為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,，每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查,，對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正，并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、國旗下演講：本學(xué)期國旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四,、五年級(jí)輪流進(jìn)行,，學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備，保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情,、聲情并茂,，最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升，達(dá)到了教育的良好效果,。

二,、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長的快樂。

1,、常規(guī)知識(shí)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始,，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合,，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2、校園藝術(shù)節(jié),，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式,。我們積極開展第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書香校園,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,，組織學(xué)生開展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力,，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生自編自演,，不但使我們的學(xué)生成為健康的人,、快樂的人、聰明的人,，更要成為藝術(shù)的人,。如小制作、書法,、繪畫,、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品,，3——5年平均每人兩件展品,，各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示,，讓全體師生參觀學(xué)習(xí),，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長前來參加,！

3,、讀書演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,。

本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動(dòng),。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示，有的學(xué)生以讀書為依托,，向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂,，從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,，體會(huì)到了在校園生活的種種快樂,，達(dá)到了教育的良好效果。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇二

又是一學(xué)年期末,，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式,、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地,、少先隊(duì)各種宣傳陣地,，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)生活”,。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考,、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求,。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng),、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的,。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟,，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,，在學(xué)校與老師管理的同時(shí),，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,，展望未來,，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn),、新的挑戰(zhàn),！我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí),、能力,、水平，提高少先隊(duì)工作成績,，把我班少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色、更完善,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇三

送走了歡樂而祥和的春節(jié),，榮華道小學(xué)的少先隊(duì)員們以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期?；仡欉@個(gè)寒假,，校大隊(duì)部積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，并結(jié)合本校實(shí)際情況,，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為宗旨,，精心布置了形式多樣的假期活動(dòng)，使少先隊(duì)員們他們渡過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,。

1.開展“綠色假期,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

針對(duì)霧霾天氣,、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象,，校大隊(duì)部號(hào)召1至6年級(jí)全體少先隊(duì)員在假期做到以下五件事：1.低碳春節(jié)，不燃放*,。2.拒絕吃喝浪費(fèi),，實(shí)施光盤行動(dòng)。3.綠色出行,，盡量減少私家車的使用,，外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子,。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書,，并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學(xué)初上交到大隊(duì)部,，校大隊(duì)部對(duì)在環(huán)保方面有突出貢獻(xiàn)的123位同學(xué)進(jìn)行了表彰,，并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),。這一活動(dòng)得到了家長的大力支持，孩子們熱情參與,，紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行了環(huán)保理念,。

2.開展“有意義的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動(dòng),。

在假期,，校大隊(duì)部組織我校圖書管理員們走進(jìn)了唐山市圖書館兒童文獻(xiàn)館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書,，將放錯(cuò)的圖書歸類、放回指定的書櫥,；幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書,；維持館內(nèi)秩序、保持安靜,、督促大家文明借閱,。小圖書管理員們他們對(duì)待館內(nèi)的工作一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)肅,、文明有禮,。整整半天的義務(wù)管理員體驗(yàn)活動(dòng)得到了圖書館工作人員的高度贊譽(yù)。叔叔阿姨們夸他們?cè)诰S持秩序時(shí)懂禮貌,、講文明,；在整理圖書時(shí)細(xì)心、耐心且踏實(shí)肯干,。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,，得到了充分的鍛煉。

3.開展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動(dòng),，隊(duì)員們?cè)诩覄?wù)活中體會(huì)勞動(dòng)的快樂與辛苦,。

在三四年級(jí)少先隊(duì)員中開展利用寒假的時(shí)間，學(xué)做一件家務(wù)活活動(dòng),。并將勞動(dòng)的畫面用相機(jī),、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料,。三四年級(jí)的孩子們?cè)诨顒?dòng)中,，品味勞動(dòng)的快樂，體會(huì)家長的辛苦,，同時(shí),，也提高了自己的動(dòng)手能力。

4.傳承家庭美德,，開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng),。

在五年級(jí)少先隊(duì)員中開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng),。圍繞“家風(fēng)的故事”為主題，以一名少先隊(duì)員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭,、小伙伴,、鄰居、親友家庭中誠實(shí)守信,、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)的故事,，寫一篇作文。此活動(dòng)讓少先隊(duì)員們懂得了家風(fēng)的真正含義,，在潛移默化中受到了品德的教育,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇四

少先隊(duì)的教育，主要是通過豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì),，組織參觀、訪問,、野營,、旅行、故事會(huì),，開展文化科學(xué),、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng),，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作,。”

所有這些活動(dòng),，都應(yīng)具有教育性,，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中,。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育,，特別是愛國、愛黨,、愛人民,、愛集體、愛科學(xué),、愛勞動(dòng),、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題,，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深,、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問題的理解,、認(rèn)識(shí),，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。

一,、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用

在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的,，有計(jì)劃地開展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充,、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”,。開展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性,；在緊扣主題的情況下,，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

這一組活動(dòng)的主題是同一的,，形式上卻要有變化,，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善,；每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用,，又要能合起來共同起作用,。

傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動(dòng)人民,、“六一”節(jié)開慶祝會(huì),、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報(bào)畫刊,，第二年又如此循環(huán),，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開展幾個(gè)活動(dòng),，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題,，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系,，形成系統(tǒng),，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻,、較完整的政治道德概念或觀念,。

主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展,。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì),。開展活動(dòng)時(shí),，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章,，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,，有時(shí)還要?jiǎng)訂T,、組織家長參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力,，增強(qiáng)主題教育的效果,。

二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定

主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心,。主題是否切合實(shí)際,、合乎時(shí)宜，是否具有教育性,，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效,。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地,、本校學(xué)生的實(shí)際,，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí),、生活細(xì)節(jié)方面來尋找主題,，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題,。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”,、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”,、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動(dòng),，除此以外，還可以從以下幾方面來尋找確定活動(dòng)主題：

1,、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題,。要想讓學(xué)生成才，必須先成人,。在選擇主題活動(dòng)時(shí),，必須含有思想道德、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能,、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容?？梢浴白?1世紀(jì)的雄鷹”為主線,，開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德,、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì),。

2、從教育改革的大背景中尋找教育主題,。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng),，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能,、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來,。因此,，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”,、“特長展示”,、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇五

一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育,，誠信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng),，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè),，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長，先將工作情況總結(jié)如下

一,，完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范

從學(xué)期初就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé),。

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作,，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求,，并家長輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng),，有所提高,，其次,，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則,，以起到帶頭作用,。

二、抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.每日常規(guī)檢查,，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,，督促學(xué)生的一言一行,，檢查校園的，清潔,，美麗,，安全等，使校園文明之花常開,，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果,。

2.單屏蔽,，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題,，進(jìn)行評(píng)比,，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游,，布局精巧,，主題鮮明。

三,、存在的不足

在工作中也存在一些不足,，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念,，記不住自己的知識(shí)界,，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定的成績，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進(jìn),，因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力,，不斷提升，會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識(shí)能力水平,，提高少先隊(duì)的工作成績。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇六

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),，按照＂一手抓活動(dòng)，一手抓建設(shè)＂的原則,，組織開展＂民族精神代代傳＂等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓,，自立,，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績.一學(xué)期來,，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,，校少先隊(duì)被評(píng)為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎(jiǎng).王音沁，張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),；金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的＂我與圖書館＂征文演講比賽,，其中金安琪獲得二等獎(jiǎng)，蔡穎秋獲得三等獎(jiǎng),，我校獲得組織獎(jiǎng),；鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的＂節(jié)水＂征文比賽,，獲得三等獎(jiǎng).六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的＂未成年人思想道德＂論文評(píng)比,，其中徐依能獲得二等獎(jiǎng).下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況.

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔,，培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校＂希望之星＂紅領(lǐng)巾電視臺(tái),，努力做好反映校園生活,，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動(dòng),，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為＂我為家鄉(xiāng)而自豪＂的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)的評(píng)比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,，鼓號(hào)隊(duì),，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作.鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,，活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備.

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng).做好《輔導(dǎo)員》,，《少先隊(duì)小干部》，《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,，拓寬隊(duì)員的視野,，增長見識(shí).

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1,、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃,，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中.三月份開展了＂學(xué)雷鋒樹新風(fēng)＂主題活動(dòng)；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,；五月份結(jié)合我市創(chuàng)建＂節(jié)水型城市＂開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng),；六月份以隊(duì)會(huì)的形式開展了＂民族精神代代傳＂主題教育活動(dòng).培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育.繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開展了＂節(jié)水金點(diǎn)子＂,，＂節(jié)水小報(bào)評(píng)比＂，＂節(jié)水征文比賽＂等活動(dòng),，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí).

三、以＂雛鷹行動(dòng)＂為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1、學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,，五年級(jí)隊(duì)員開展＂雛鷹假日小隊(duì)＂活動(dòng).利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,，慰問采訪，參觀實(shí)踐等活動(dòng),，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),，社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。

2,、開展以＂五自＂為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng),，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，在一年級(jí)實(shí)施＂安全章＂,，＂說話章＂，＂游戲章＂.二年級(jí)實(shí)施＂好朋友章＂,，＂觀察章＂,，＂孝敬章＂，三年級(jí)實(shí)施＂閱讀章＂,，＂自鍛章＂,，＂環(huán)保章＂，四年級(jí)實(shí)施了＂口語章＂,，＂小實(shí)驗(yàn)章＂,，＂服務(wù)章＂；五年級(jí)實(shí)施了＂健身章＂,，＂公益章＂，＂友誼章＂；六年級(jí)實(shí)施了＂會(huì)話章＂,，＂體鍛章＂,，＂救護(hù)章＂，通過定章,，爭章,，考章，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng),，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì),。

3,、在隊(duì)員中廣泛開展以＂民族精神代代傳＂為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)為契機(jī)，在四（1）中隊(duì)開展了＂我為家鄉(xiāng)而自豪＂為主題的小隊(duì)課題研究活動(dòng).隊(duì)員以小隊(duì)為單位對(duì)昆山的古橋,，文化遺址,，文化建筑，民間小吃,，昆山三寶,，昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查，以采訪,，參觀,，動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開展了活動(dòng)，取得了較好的教育效果.全校一至五年級(jí)各中隊(duì)開展了＂做了不起的中國人＂主題活動(dòng),，學(xué)生在收集資料,，撰寫串詞，表演節(jié)目中對(duì)中國悠遠(yuǎn)的歷史,，偉大的英雄,，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識(shí)，受到了深刻的教育.其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會(huì)評(píng)比,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇七

少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織,，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生,，入隊(duì)活動(dòng)也已結(jié)束,，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：

一,、本次活動(dòng)的成功點(diǎn)：

1,、活動(dòng)之前，經(jīng)過兩次演練,，學(xué)生熟悉過程,，活動(dòng)中比較流暢,。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng),。

2,、主持人臨場應(yīng)變很好，這里,，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作,，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示,。

3,、活動(dòng)中，有家長的參與,，家長比較關(guān)心,，反響較好。

4,、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動(dòng)中佩帶,，反響較好。

5,、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練,，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位,。

二,、本次活動(dòng)的不足之處：

1、活動(dòng)之前,，沒有做好方案,，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn),，有部分班級(jí)沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,，需要改正：每次的班級(jí)活動(dòng)都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2,、進(jìn)行入隊(duì)儀式,，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行,。

3,、主持人要提前自己訓(xùn)練好；

4,、大隊(duì)旗手,、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練,。

5,、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日,，入隊(duì)活動(dòng)要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生,，要在十一假期之前落實(shí)到位,，十一假期回來,，就進(jìn)行提前演練,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇八

賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮了少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇,，作為學(xué)校綜合性考評(píng)的具體內(nèi)容。在開展綜合實(shí)踐活動(dòng),、建立發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,、以及開展教學(xué)改革時(shí)，充分照顧少先隊(duì)的發(fā)展需要,，確保每名少年兒童都參加少先隊(duì),。在少先隊(duì)組織中接受政策啟蒙教育、組織教育和自我教育,，保證少先隊(duì)員都能參與少先隊(duì)活動(dòng),，得到少先隊(duì)文化的熏陶。為了今后更好的開展好賓川縣少先隊(duì)工作,，也為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),，現(xiàn)對(duì)賓川縣各小學(xué)的的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)調(diào)研工作報(bào)告如下：

一、少先隊(duì)工作的基本情況

賓川縣現(xiàn)有88個(gè)少先隊(duì)大隊(duì),，927個(gè)少先隊(duì)中隊(duì),，在校少年兒童27173人，其中少先隊(duì)隊(duì)員27173人,，入隊(duì)率達(dá)100%,，大隊(duì)輔導(dǎo)員88人，中隊(duì)輔導(dǎo)員927人,。近年來,，少先隊(duì)組織把加強(qiáng)少先隊(duì)工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作，按照“有組織,、有陣地,、有活動(dòng)、有隊(duì)伍,、有機(jī)制”的五有標(biāo)準(zhǔn),，強(qiáng)組織，抓隊(duì)伍,，建陣地,，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),，建設(shè)了少先隊(duì)活動(dòng)陣地，營造了少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,，做出了一定的工作成績,。

二、少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)開展情況

1,、民族英雄代代傳活動(dòng),。每逢清明節(jié)，組織部分少先隊(duì)遠(yuǎn)足到賓川縣楊公箐烈士陵園祭奠革命先烈,，參觀革命烈士紀(jì)念館,，舉行“墓碑上的共產(chǎn)黨員”故事會(huì)，講一講家鄉(xiāng)的革命烈士的故事,。共產(chǎn)黨員趙醒吾是賓川大營街人,，趙镕將軍是賓川彩鳳村人，用家鄉(xiāng)的英雄來激勵(lì)隊(duì)員,，趙醒吾面對(duì)敵人的酷刑,，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高貴氣節(jié)，面對(duì)敵人的槍口,，他高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”,，趙镕將軍他把畢生的精力無私地獻(xiàn)給了中國人民的解放事業(yè)和人民軍隊(duì)的建設(shè)，他的一生是革命的一生,，是戰(zhàn)斗的一生,，是全心全意為人民服務(wù)的一生。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書”,，發(fā)揮著榜樣的作用,，團(tuán)縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉，嚴(yán)于律己,，不貪不占,，奉公守法，無私奉獻(xiàn)”精神為核心,，引導(dǎo)隊(duì)員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,，隊(duì)員們時(shí)刻把向先烈、英雄學(xué)習(xí)作為行動(dòng)指南,。

2,、手拉手活動(dòng)?！笆掷止渤砷L”活動(dòng)是少隊(duì)活動(dòng)的特色之一,，近年來，一小與賓居鎮(zhèn)蹇街完小建立了手拉手活動(dòng),，與鐘英大干塘小學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子,，又與力角鎮(zhèn)大會(huì)完小拉手,，通過活動(dòng)加強(qiáng)了兩校之間的文化交流，讓城鄉(xiāng)小朋友相互了解,，相互幫助,，在此過程中建立友誼，開拓視野,，使學(xué)校共同進(jìn)步,，共同發(fā)展。開展好少先隊(duì)活動(dòng),，要根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持生活化的教育理念和方式,，從少年兒童現(xiàn)實(shí)生活中捕捉和選取教育材料,，以小見大，挖掘出鮮明的時(shí)代特征和深刻的教育意義,，6至14歲的少先隊(duì)員面對(duì)“黨”的概念在隊(duì)員們心中太抽象,，太模糊，我們常常把愛黨教育和愛國教育混為一談,，忽略了黨的歷史知識(shí)和黨情的學(xué)習(xí),，以后，我們將把比較理性的知識(shí)抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的內(nèi)容,。從讓隊(duì)員說出黨的歷史,，明白黨和少先隊(duì)的關(guān)系，讓隊(duì)員說出黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名,，讓隊(duì)員說出一些黨的英雄人物,，優(yōu)秀楷模和時(shí)代先鋒的姓名，閱讀他們的事跡等方面做起,，把愛黨教育方案轉(zhuǎn)化為隊(duì)委會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,。制定明確可行的愛黨教育目標(biāo)，采用靈活的組織形式,，讓少先隊(duì)員心中有黨,，全心愛黨，把對(duì)黨的感情深深植根于少先隊(duì)員心中,。

3,、少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系建設(shè)教育活動(dòng)?！梆B(yǎng)成道德好習(xí)慣,，我做合格小公民”道德體驗(yàn)活動(dòng)是“少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系”建設(shè)教育活動(dòng)的具體實(shí)踐。要求全縣少先隊(duì)員以“小公民”道德建設(shè)“五小”行動(dòng)為目標(biāo),，即在家做父母的“小幫手”,；在社會(huì)做幫人律己的“小標(biāo)兵”,；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”,；在少先隊(duì)里做主動(dòng)向上的“小主人”，引導(dǎo)少年兒童從小以德立身,，做繼承和弘揚(yáng)民族精神的合格小公民,。

4、少年兒童平安行動(dòng),。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,，保證少年兒童擁有良好的健康成長環(huán)境，近年來,，團(tuán)縣委在全縣少先隊(duì)組織中圍繞少年兒童安全問題,，深入開展了少年兒童安全教育系列活動(dòng)，取得了可喜的成績,。團(tuán)縣委通過整合社會(huì)資源,，幫助學(xué)校少先隊(duì)組織尋求社會(huì)支持，讓更多的社會(huì)資源和社會(huì)力量進(jìn)入學(xué)校,，開辟了滿足少年兒童需求和深化少年兒童平安行動(dòng)的多種途徑,。

三、新形勢(shì)下少先隊(duì)工作存在的問題及改進(jìn)措施

1,、沒有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員,，并且任課任務(wù)較多，沒有充足的時(shí)間開展少先隊(duì)工作,。中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)專業(yè)知識(shí)不熟悉,、不了解。

2,、賓川縣所有的少先隊(duì)輔導(dǎo)員中,，沒有參加過市州以上的少先隊(duì)培訓(xùn)，其余大多數(shù)的輔導(dǎo)員都是專任教師,，學(xué)校里的教學(xué)骨干,，對(duì)輔導(dǎo)員工作都是自己摸著干，或校長叫怎么干就怎么干,。

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，抱著“說起來重要,、干起來不要”的態(tài)度,，認(rèn)為少先隊(duì)工作會(huì)耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，影響教學(xué)任務(wù)完成。

4,、少先隊(duì)陣地建設(shè)薄弱,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊缺。

5,、對(duì)工作中的困難消極觀望,，缺乏開拓創(chuàng)新精神，少先隊(duì)活動(dòng)形式老化,，不能適應(yīng)當(dāng)今少年兒童的特點(diǎn),。

6、少先隊(duì)員的主體地位和隊(duì)干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮,。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的指導(dǎo)者和親密朋友,，少先隊(duì)組織是少年兒童的群眾性組織，應(yīng)該自己的活動(dòng)自己搞,。輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)的專業(yè)知識(shí),，對(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確，任何活動(dòng)都親自去策劃,、設(shè)計(jì),，孩子們被動(dòng)地充當(dāng)某個(gè)角色，去表演一下,，參與一下，導(dǎo)致活動(dòng)成人化,，缺少童趣,，缺乏吸引力，隊(duì)員們的主動(dòng)性,、積極性沒有充分得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇九

本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人,，堅(jiān)持以隊(duì)員為本,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力、影響力,。本學(xué)期,，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作,。

一,、完善制度管理，抓好基礎(chǔ)建設(shè)

1,、是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),。在平時(shí)的班隊(duì)活動(dòng)中,，隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動(dòng)必須要有儀式,，讓隊(duì)員有組織感,，規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮,，唱好隊(duì)歌，掌握正確的執(zhí)旗方法等,。

2,、是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動(dòng)場所,，平時(shí)我們注重隊(duì)室的的陳設(shè)和布置,，力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺(tái),。

3,、是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初,，各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求,，對(duì)隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn),，布置適合本年級(jí)段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角,，同時(shí)結(jié)合雛鷹爭章進(jìn)度表，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行成長記錄的評(píng)價(jià)等,。

二,、發(fā)揮陣地作用，強(qiáng)化隊(duì)員德育

在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目,，隊(duì)部推出了時(shí)事講話,，激發(fā)隊(duì)員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識(shí)；推出“安全教育”,、“環(huán)保教育”,、“爭當(dāng)四好少年”的教育講話，同時(shí)通過主題隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等形式,，開展討論、學(xué)習(xí),，并轉(zhuǎn)化到自身的行動(dòng)中,。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人,、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn),。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀,，樹立典型,，同時(shí)對(duì)不好的行為及時(shí)提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非,，指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)養(yǎng)成教育

隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì)背,，還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺(tái)階醒目處,，讓隊(duì)員們能時(shí)刻對(duì)照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理,。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn)，每月都會(huì)不定期集中開會(huì),，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,，提醒，確保落實(shí)到位,；做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā),，激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺(tái)的作用,，及時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,，讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),，取得了一定的發(fā)展。

一,、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔,，培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,，通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理,。充分發(fā)揮校園廣播的資源,，開展新聞快報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法,，鍛煉了他們服務(wù)技能,，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力,，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí),。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng),。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2,、堅(jiān)持“六好”教育,，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每天公布,。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打,。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,。檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。

3,、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào),、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,，每次都定期檢查,，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎,、突出主題,、每期必須有學(xué)生自己的心聲,、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn),。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì),。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十一

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》,、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng),、統(tǒng)籌安排,，現(xiàn)將我校現(xiàn)階段工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，保障工作落到實(shí)處

1.機(jī)構(gòu)健全，分工明確,。

為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展取得切實(shí)成效,，學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長,，姚建玲,、馮群、賈陳誠為成員的教研組,。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施,；大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施,。

2,、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作

安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查,，注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式?，F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會(huì)，五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,，各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,，規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序，進(jìn)行各班指導(dǎo),。

3,、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重,。為此,，學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任,、培訓(xùn)等工作,，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》精神,，積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開展,，努力形成我校活動(dòng)課特色,。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處,，學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。

二,、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí),，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則，低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),，懂得加入少先隊(duì)的意義,，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感,。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感,。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織,、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章,、禮儀感染,、民主參與、崗位鍛煉,、學(xué)習(xí)榜樣,、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感,。

三,、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容

我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容,、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),，體現(xiàn)

各班特色,，把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),，體現(xiàn)出小隊(duì),、中隊(duì)的作用，各中隊(duì)開展了一系列主題活動(dòng),。9月份開展班級(jí)特色活動(dòng)課,，如五年級(jí)開展夢(mèng)想教育主題、一年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動(dòng),，10月份各年級(jí)組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),，活動(dòng)有報(bào)道，將隊(duì)日活動(dòng)與活動(dòng)課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動(dòng)開展,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十二

實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐表明,，開展社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)生德育工作重要陣地,。近年來,，學(xué)校少先隊(duì)工作緊緊圍繞我校“學(xué)生生存教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主線,，積極組織開展“五彩”小義工主題實(shí)踐活動(dòng),，豐富“生存教育”的內(nèi)涵，夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ),，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng),，使社區(qū)成為孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活的重要陣地,，實(shí)實(shí)在在的提高學(xué)生的生存能力,。

一、綠色小義工——“快樂環(huán)保,，資源回收”活動(dòng)

“綠色,、環(huán)保、節(jié)能,，保護(hù)我們的生存環(huán)境”,，我們組織綠色小義工進(jìn)街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院,，深入開展“快樂環(huán)保,，資源回收”活動(dòng)，將居民丟棄的垃圾進(jìn)行分類,，對(duì)包裝盒,、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾,，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè),，通過再加工,、再制作，生成出日常使用的簡易紙張,，贈(zèng)送給居民,，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動(dòng),，小義工們用自己的行動(dòng)宣傳環(huán)保,、節(jié)能知識(shí)，呼吁和號(hào)召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動(dòng)之中,。

二,、紅色小義工——“我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)

面對(duì)災(zāi)難，我們?cè)谝黄?，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互關(guān)愛，共度難關(guān),。地震發(fā)生后,，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們?cè)谝黄稹鄙鐓^(qū)捐助活動(dòng),。在“六一”兒童節(jié),，這個(gè)帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們,，懷著對(duì)他們深深的牽掛,，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具,，在社區(qū)內(nèi)開展義賣,，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個(gè)角落，贏得居民們的交口稱頌,，紛紛慷慨解囊相助,。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報(bào)赴災(zāi)區(qū)“愛心團(tuán)”的合作伙伴，與“愛心團(tuán)”代表一道飛赴災(zāi)區(qū),，在“六一節(jié)”里,，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡,，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中,，帶去了我校全體師生的深情問候。

三,、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動(dòng)

城市文明人人有責(zé),，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團(tuán)委的號(hào)召下,，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊(duì)”文明宣傳活動(dòng),，在區(qū)小義工快板隊(duì)安排的活動(dòng)中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊(duì),，走進(jìn)x社區(qū),、超市廣場、公交車站等人員聚集的場所,，通過八人快板,、單口快板、三句半等形式,，積極向社區(qū)居民,、小朋友、過往行人,，宣傳道德,、勸導(dǎo)遵章、唱響文明,，驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情,，人人文明，處處規(guī)范,，長沙一定能建設(shè)成文明,、和諧、幸福的美麗新家園,。

四,、橙色小義工——“爭當(dāng)助人小天使”活動(dòng)

我服務(wù)，我奉獻(xiàn),，我快樂,，立志在服務(wù)、奉獻(xiàn)他人中尋找快樂,。小義工們充分利用節(jié)假日,，走進(jìn)社區(qū),，在超市、市場,、十字路口等熱鬧區(qū),，開設(shè)“流動(dòng)的城市小向?qū)А保瑸檫^往行人提供力所能及的問詢,、向?qū)Х?wù),。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動(dòng)”,，對(duì)孤寡老人,、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對(duì)服務(wù),，幫助社區(qū)老人,、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生,，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭,、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實(shí)際行動(dòng)深化愛心工程,，從小培養(yǎng)關(guān)心他人,，助人為樂的高尚情操。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十三

一,、抓規(guī)范求創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度,。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化,，完善平時(shí)打分和記載,，力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),，明確自己的工作職責(zé),，對(duì)照要求做好本職工作。通過對(duì)輔導(dǎo)員的考核,，力爭限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性,，并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,。

通過選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站,、組建鼓號(hào)隊(duì),、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)，逐步建立規(guī)范,、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，并形成良好的組織歸屬感,，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

二,、堅(jiān)持“德育為先”,，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德

1、加強(qiáng)愛國主義教育,。

本學(xué)期,，各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,，每月一個(gè)教育主題,、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,，我校從養(yǎng)成教育入手,，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí),、懂文明,、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育,、自我管理的能力,。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放,、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放,。

3,、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,，以紀(jì)律情況,、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗,，每天一小結(jié),，每周一公布。每周評(píng)出“安全文明班”,，每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”,。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，暴露不足,，宣揚(yáng)典型。

4,、增強(qiáng)安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課,，學(xué)生活動(dòng)場所狹小,。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患，學(xué)校進(jìn)行了防火,、防震演練,，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長溝通,，大力宣傳食品衛(wèi)生,、交通安全、板房教室用電安全,、防溺水事故等安全意識(shí),，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),，提高認(rèn)識(shí)，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十四

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1,、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼,，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,，送過祝福,、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師,，您辛苦了》《老師,，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍,。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國60周年活動(dòng),，出版“慶國慶”?？@著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊(duì)活動(dòng),，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽,。

10月13日建隊(duì)日,，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動(dòng),，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,，開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采,。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng),，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,，為他們做一件力所能及的事,。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng),。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng),。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,，并把這些理論用于實(shí)踐中,，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。

3,、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì),。

利用每周一的國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，抓好每天的“三評(píng)”工作,，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)建設(shè),，開展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好,，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),，發(fā)現(xiàn)人才,。

6、心理健康教育,。

如今獨(dú)生了女多,，在家中備受寵愛，要什么有什么,，他們經(jīng)受不起挫折,，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

一學(xué)期又過去了,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,，在隊(duì)活動(dòng)中,，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,，活動(dòng)還是較多流于形式,。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè),，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十五

本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩,、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng),，使我校少先隊(duì)工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié)

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，緊抓常規(guī)工作。

一學(xué)期來,，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國旗活動(dòng),，圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國旗下的講話,，并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)隊(duì)干部能力,，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式,，經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作,，我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng)，使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)選文明班級(jí),，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌,、建立圖書角,、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,，較好地營造了生動(dòng)活潑、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

二、舉行主題活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。

我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),，以及結(jié)合我校實(shí)際情況,。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),。

九月份,，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十月份,，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),，唱隊(duì)歌,，開展班級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng)，大隊(duì)委員競選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式,。

十一月份,，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作，開展環(huán)保植樹活動(dòng),。此外,，我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗--、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng),，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄,、國旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣,，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除,、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。

十二月份,，開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”系列活動(dòng)，通過國旗下講話,、晨會(huì)教育,、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上,，為感激的人做一些力所能及的事情,。

三、開展各種活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化生活,。

1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,，龍小播撒文明花》倡議書，號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來樹良好校風(fēng),。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng),，讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)禮儀，知禮儀,，懂禮儀,。

2、開展了“英語情景劇”講故事比賽,。此次活動(dòng),，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮,。

3,、攜手了--經(jīng)濟(jì)報(bào)，打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng),。舉行啟動(dòng)儀式后,，各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物,，產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人,，然后，由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票,，根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物,，最后，舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式,，授予獎(jiǎng)牌及證書,。

4、攜手了--經(jīng)濟(jì)報(bào),，成立“小站”,，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，鍛煉他們與人溝通交流的能力,。

四、組織學(xué)生參加各種賽事,，成果豐碩,。

1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,，參加福建省教育廳和體育局主辦的--年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍,。

2,、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng),，我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng),。

3,、在--市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評(píng)選活動(dòng)中，我校洪曉晴,、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。

4、在英林鎮(zhèn)--年小學(xué)生田徑選拔賽中,，我校石勝麗,、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名,，我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名,，胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名，王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名,。在--市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。

5,、在“--寶龍城市廣場杯”--年--市“平安校園”少兒繪畫比賽中,，我校許明燁、王長存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng),。

6,、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng),。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)工作有很大的收獲,，同時(shí)也存在著很多不足,，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取,，以更高的熱情投入工作,，爭取把少先隊(duì)工作做得更好,、更完善。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇十六

時(shí)光匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化,，從而形成正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀?，F(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一,、好習(xí)慣伴我行

我校少先隊(duì)從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動(dòng)的開展，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí),、閱讀,、禮儀、安全,、公德,、生活、勞動(dòng),、飲食,、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共百個(gè)習(xí)慣,，為了學(xué)生便于記憶,，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會(huì)、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽,。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上,，要求以中隊(duì)開展“好習(xí)慣我能行”的比賽,，少先隊(duì)員們用100個(gè)好習(xí)慣及時(shí)糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省,，相互督促,，共同進(jìn)步，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊(duì)部每天有6名少先隊(duì)員為監(jiān)督崗,，進(jìn)行監(jiān)督檢查,，每周召開班隊(duì)會(huì)進(jìn)行行為評(píng)價(jià)，表揚(yáng)各個(gè)方面表現(xiàn)好的少先隊(duì)員,，摒棄不良的行為習(xí)慣,，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現(xiàn)的問題，給予及時(shí)指出進(jìn)行批評(píng)教育,。學(xué)期末我們還專門安排兩天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長,、老師,、學(xué)生自我、同學(xué)小組,、評(píng)價(jià),，最后由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)每位少先隊(duì)員做出優(yōu)、中,、差,、總評(píng)。

二,、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動(dòng)”

我校把3月5號(hào)定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日，并安排少先隊(duì)員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年)“五個(gè)一”活動(dòng)：上一節(jié)主題班隊(duì)課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊(duì)員假日活動(dòng);辦一次主題板報(bào);“38婦女”節(jié),，為母親送一份特殊禮物。

三,、雷鋒精神伴我行

三月份進(jìn)行了雷峰精神伴我行活動(dòng),，組織少先隊(duì)員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動(dòng),，更加促使少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動(dòng)關(guān)注了雷鋒精神,，從而形成長期學(xué)習(xí)雷峰精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒,，號(hào)召少先隊(duì)員從身邊做起,，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒,，召開班隊(duì)會(huì)，制作主題板報(bào),，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒,，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾,，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告,，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動(dòng)喚起全社會(huì)都來愛護(hù)自己的家園,，保護(hù)環(huán)境,，人人爭做一個(gè)合格的文明市民這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展,。

四,、“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)

三月八號(hào)是國際婦女節(jié),，xx學(xué)校少先隊(duì)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),。要求每個(gè)隊(duì)員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯,。通過這“五個(gè)一”活動(dòng)的親生體驗(yàn)，少先隊(duì)員對(duì)“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識(shí)更深刻了,，使這個(gè)節(jié)日過的更加有意義了,，孩子們通過為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的,，生活中孩子們成長了,，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了孝敬父母,，這次活動(dòng)起到了一定的教育意義,，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對(duì)母親的感恩之心,，同時(shí)也使孩子們體會(huì)到給予別人愛是一件多么喜悅的事,，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲,，一瞬間孩子們成長了不少,。

通過活動(dòng)少先隊(duì)員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣，都表示自己從小要有孝心,，要堅(jiān)持做家務(wù),，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德,，在家里做到感恩父母,，孝敬長輩。從而感恩身邊每一個(gè)人,。