總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇一

組織大,、中隊(duì)干部開展了少先隊(duì)《隊(duì)章》的學(xué)習(xí),，面向全體少先隊(duì)員進(jìn)行了少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí),，使廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,，堅(jiān)定了熱愛偉大祖國,、努力學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的信心和決心,。

二是開展九九重陽節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)主題是“尊老,、敬老、助老”感恩教育,。在少先隊(duì)的組織下,，充分利用廣播,、櫥窗,、板報(bào)等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,，同時(shí)召開主題隊(duì)會(huì),，了解老一輩革命家尊老敬老的故事，號(hào)召少先隊(duì)員為老年人做好事,、送溫暖,、獻(xiàn)愛心,、盡孝心,。

三是開展“知識(shí)守護(hù)生命”系列活動(dòng)。

為了提高青少年的自我保護(hù)能力和生存能力,，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的五個(gè)一活動(dòng)：即開展一次手抄報(bào)比賽、舉辦一次知識(shí)競賽,、模擬一次火災(zāi)逃生演習(xí),、舉辦一次英雄少年故事會(huì),。

四是開展“手拉手”活動(dòng),。

少先隊(duì)廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對互助活動(dòng)，通過強(qiáng)化大隊(duì)手拉手,，帶動(dòng)中隊(duì)手拉手,、小隊(duì)手拉手，促進(jìn)學(xué)校手拉手,、家庭手拉手，通過少先隊(duì)員之間,、學(xué)校之間,、家庭之間的結(jié)對互助,，共同慶祝“建隊(duì)日”,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇二

一,、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德建設(shè),。

我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位,。我校大隊(duì)部有針對性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動(dòng),，并且指向明確,，目的在于，通過全校性的活動(dòng),，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我們主要從以下幾方面入手：

1,、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時(shí)抽查的形式,，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴情況,，并認(rèn)真的做好記錄。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,。學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國旗制度,，國旗下講話內(nèi)容每月都有一個(gè)中心的話題，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行專題性教育,。

3,、認(rèn)真落實(shí)《雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》,。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動(dòng),，大部分的隊(duì)員都參與其中,。

二、開展形式多樣的大,、中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育,。

1,、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,。最后，通過活動(dòng)的不斷深入,、進(jìn)行,，促使學(xué)生在過程中達(dá)到自律的效果,，受到同學(xué),、老師,、家長的一致支持,。

2,、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感,。各年級圍繞交通安全、消防安全,、人身安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人,。

3,、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍,，讓孩子愛家,、愛師、愛父母,、愛朋友,。當(dāng)今，大部分家庭都是獨(dú)生子女,，多數(shù)孩子比較自我,，在愛心方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯，針對這個(gè)問題,，我校大隊(duì)部提出了我付出,，我建設(shè)，我愛我家的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)進(jìn)行中,，我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔,、善良、熱忱的心,，活動(dòng)收效很大,。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

4,、積極開展手拉手活動(dòng),。

5、紀(jì)念日活動(dòng)照常開展,。

本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日，繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng),。3月份開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),，4月份開展了掃墓活動(dòng)和安全教育活動(dòng)，5月份開展了師生結(jié)隊(duì)子活動(dòng),，并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競賽,，6月份開展了六一表彰大會(huì)，在假期時(shí)并讓學(xué)生觀看愛國主義影片,，高年級孩子并寫出觀后感,，9月份開展了書香伴我行系列活動(dòng),，10月份開展了與祖國共奮進(jìn)，為隊(duì)旗添光彩為主題的建隊(duì)58周年活動(dòng),，11月份開展了我眼中的榮與辱的教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己寫榮辱觀故事,，12月份開展了朗讀比賽,。

6、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查及評比,。中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段,，大隊(duì)部利用定期或不定期檢查對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評比，同時(shí)也對各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，課室布置,，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

總之,，今年我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了一定的成績,。今后,，我們將會(huì)更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距,，不斷改進(jìn)和完善我們的工作,，力爭取得更大的成績，使我校少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇三

一,、安全文明的寒假生活。

放假前夕,，學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全,，注意食品衛(wèi)生,，遠(yuǎn)離水火，不進(jìn)游戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,，春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中,，我們的隊(duì)員都能注意到各種安全,，進(jìn)行自我保護(hù)。 開學(xué)初,，我們開展了系列提案活動(dòng),，隊(duì)員們從不同的角度，提出了比較合理的建議,。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識(shí)講座,，圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論，并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。

二、豐富多彩的寒假活動(dòng),。

在假期中,，隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù)，開展了豐富多彩的活動(dòng),。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng),，中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，一起做寒假作業(yè),。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí),、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,，寒假里,，不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動(dòng)，并且向周圍的鄰居宣傳,。過新年,，孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個(gè)打算,。在開學(xué)活動(dòng)課上的交流中,，學(xué)生們談了自己的做法：有的說他用來買課外書，學(xué)習(xí)用的文具,。有的說,，他把錢存起來，等需要時(shí)再用,。有的說,，給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初,，隊(duì)員們還開展了討論活動(dòng),，為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。

三、豐富充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

放假前夕,，學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活，合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到離校不離學(xué),。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況，指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃,，布置了各種寒假作業(yè),，如：看課外書，練字,，寫日記等等,。

從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中，我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè),。他們是孩子們在短短的假期過后，上交給老師的又一份答卷,。孩子們說,，在假期中，他們除了完成寒假作業(yè)外,，看了很多書,，背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞??他們說，這個(gè)假期過得繁忙而充實(shí),。

四,、心懷感恩的情感教育

為父母、長輩做一件實(shí)事,，通過為父母,、長輩送禮物，做飯,，洗衣服,，整理家務(wù)等多種形式，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí),。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng),。

假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,，更令人欣慰的是,，隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，體驗(yàn)了成長。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇四

一、進(jìn)行愛國主義教育,。

愛國是民族之魂,，愛國主義教育是少先隊(duì)思想教育的主旋律。我認(rèn)為,，最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,。如出板報(bào)，題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,，對隊(duì)員進(jìn)行認(rèn)識(shí)“黨旗,、國旗、軍旗,、團(tuán)旗,、隊(duì)旗”五旗教育，向隊(duì)員介紹“五旗”來歷和意義,，讓隊(duì)員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成,，懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時(shí),，可以搞一次剪紙活動(dòng),，，內(nèi)容是剪國旗,，我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的,，國旗誕生的意義。開國大典上親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面,，并用奧運(yùn)健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動(dòng)人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感,。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國，從小樹立為國爭光的思想,。

二,、抓住生活中的一件小事，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,。

有一天課間活動(dòng),，有兩個(gè)隊(duì)員在玩時(shí)伸手拽下一根柳樹枝打著玩，我發(fā)現(xiàn)后,，我在下午的班隊(duì)課上讓隊(duì)員說說樹木對人類的好處,，大家紛紛發(fā)言：樹木能擋住灰塵，減少噪音,，清新空氣,，美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣，為什么隊(duì)員是非不分,，忍心去傷害自己的好朋友呢,？誠懇的語言,，婉轉(zhuǎn)的批評，使那個(gè)隊(duì)員紅了臉,。接著,，我宣布今天的主題會(huì)是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹的隊(duì)員講了自己對人類的好處,，希望大家跟他交朋友,，拽柳樹枝的隊(duì)員表演以后一定要愛護(hù)花草樹木，向柳樹道了歉,。通過這次活動(dòng),，使隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，改正了缺點(diǎn),。寓教育于活動(dòng)之中,，收到了可喜的效果。

三,、加強(qiáng)理想教育,。

首先，要把理想教育同人生教育結(jié)合起來,，使每個(gè)學(xué)生記住,，共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時(shí)候都不能忘掉它,。要用一些有遠(yuǎn)大理想的名人，如列寧,，毛澤東,，周恩來青年時(shí)代就立志“為人類謀幸福”的典范教育學(xué)生,。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的好教材,。還舉辦“21世紀(jì)的我們”，“假如我是......”,、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊(duì)活動(dòng),，啟發(fā)學(xué)生提出問題，自己解決問題,，并以此來激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和革命的人生觀,。

四、增強(qiáng)學(xué)生信心,，磨練意志

信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié),。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉,。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),，引導(dǎo)他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處,，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

五、利用班隊(duì)課,，自編自演發(fā)生在班里的好事,。

愛玩是孩子們的天性，班隊(duì)課是孩子們最感興趣的課程,。根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,，讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時(shí),，在隊(duì)課中我還設(shè)計(jì)了“講故事比賽”,、“詩歌朗誦”、“猜謎語”,、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動(dòng),。通過這些活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,。只有這樣,，才能使學(xué)生得到鍛煉，受到教育,。

六,、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)

作為一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，還要能針對學(xué)生身上出現(xiàn)的情況,，采取有效的方法和措施,，來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接,、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。好動(dòng)、好玩,、好奇,，是孩子的本性。小學(xué)生也不例外,，在期末復(fù)習(xí)階段,，雖然學(xué)習(xí)緊張，但他們非常樂意參加學(xué)校,、班級,、同學(xué)組織的一系列活動(dòng)。一旦學(xué)生有了不良情緒,，只要他們投入到活動(dòng)中,，不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來,。例如：有一段時(shí)間，我們復(fù)習(xí)成語和古詩,，內(nèi)容繁雜,、單調(diào)，學(xué)生厭煩情緒有所抬頭,。這時(shí),，我和幾個(gè)班委商量如何解決這個(gè)問題，有班委說,，將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會(huì)”的`精彩中隊(duì)活動(dòng),。在幾個(gè)活動(dòng)主持人精心安排下，活動(dòng)有序地開展,，活動(dòng)過程中,，學(xué)生參與率高，學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)緊張,、焦慮的情緒很快消除。

中隊(duì),，是隊(duì)員健康成長的搖籃,。有意義的隊(duì)活動(dòng)，更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力,。隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，學(xué)生在活動(dòng)中不能成為木偶，讓老師牽著走,，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主,。豐富的隊(duì)活動(dòng)使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個(gè)一個(gè)的隊(duì)活動(dòng),，拓展了孩子們的視野，增強(qiáng)了孩子們對美與丑,、善與惡,、是與非的辨識(shí)能力，也讓孩子們學(xué)會(huì)感受美,、創(chuàng)造美,。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點(diǎn)，注意講究教育性和趣味性的結(jié)合,。讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩，從而才能達(dá)到良好的效果,。在開展活動(dòng)時(shí),，要特別注意多樣化,、形象化，寓教于樂,，使隊(duì)活動(dòng)更多采彩,。

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)回顧篇五

又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過的歷程,，我校結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際情況,，開展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。與此同時(shí),，我也清楚地知道工作中還存在著很多不足，值得我去靜心思索,，潛心研究?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，充分利用升旗儀式、重大傳統(tǒng)節(jié)日,、主題隊(duì)日,，等契機(jī)組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)生活”,。

二、隊(duì)干輪值,，抓緊抓實(shí),。

隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,，本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中,，狠抓落實(shí)，提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性,。每天派出兩名同學(xué),，監(jiān)督同學(xué)們在課間的行為習(xí)慣,。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),，每天做好衛(wèi)生,、紀(jì)律、路隊(duì),、兩操,、紅領(lǐng)巾佩帶等五項(xiàng)內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生、勞動(dòng),、節(jié)儉等習(xí)慣,。

充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過學(xué)生每周的廣播搞,，

利用每周四的時(shí)間,，向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)得到正確的提高,。特別是加強(qiáng)校園安全,，交通安全，防火防災(zāi)安全等意識(shí),，改變了校園不良的風(fēng)氣,，并通過時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向?qū)W生報(bào)道時(shí)事新聞，宣傳愛國思想以及健康知識(shí)等,。在此基礎(chǔ)上我們還開設(shè)了招領(lǐng)啟事專欄,，由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”，并通過此欄目找到失主,。如今,，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會(huì)如數(shù)上交,，這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為,，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化,；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固,。

三,、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義情感,。

（2）開展“向國旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)制作比賽,，主題征文等活動(dòng),，并在網(wǎng)上向國旗敬禮，書寫自己的美好寄語,，培養(yǎng)孩子們愛國情感,。

2、傳統(tǒng)美德教育

（1）開展“弘揚(yáng)船政文化,，爭當(dāng)美德少年”活動(dòng),，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí),，并號(hào)召學(xué)生爭當(dāng)美德先鋒,。

（2）開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動(dòng)。如中秋節(jié),、重陽節(jié),，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，尊老敬老的傳統(tǒng)美德,。結(jié)合節(jié)日的契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳節(jié)日的意義,，號(hào)召隊(duì)員們?yōu)槔先藶殚L輩做一件力所能及的事情。此外,，節(jié)日的小報(bào)制作,，數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩文誦讀也讓孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

3、心理健康教育

開展好學(xué)生的,、培養(yǎng)隊(duì)員健全的心理素質(zhì),，達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo),，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念。向教師推薦心理教育方面的報(bào)刊雜志,。本學(xué)期,，我們有幸請到區(qū)心理專家李惞譯為學(xué)校的留守兒童開設(shè)了一場專題的互動(dòng)講座，并通過觀看有關(guān)勵(lì)志教育片,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長,。

4、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,，堅(jiān)持每天五分鐘安全教育并做好記錄,。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故.

（3）鼓勵(lì)學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目，對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如手抄報(bào)報(bào),、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

（5）請市消防部門人員為教師開始消防知識(shí)講座,，并結(jié)合“119”消防日主題,，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。

5,、豐富課余生活

(1)開放圖書館,。

本學(xué)期我校圖書館又新增了許多圖書，這些圖書有童話,，有科普,，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書館看書,、借書并做好登記,，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識(shí)的提高,。

(2)參加社會(huì)實(shí)踐。

結(jié)合學(xué)區(qū)安排,，組織五、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì)實(shí)踐?，F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,，生活無憂無慮，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開辟了一條學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的道路與平臺(tái),。學(xué)生帶上行囊,，跟著老師，離開父母,，培養(yǎng)獨(dú)立生活,、學(xué)會(huì)如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節(jié),，外出秋游,。參觀了福州動(dòng)物園、兒童公園等,，豐富了學(xué)生的課余生活,，同時(shí)也增長了許多課外知識(shí)。

6,、環(huán)保教育,。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

一學(xué)期來,，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績,。以德樹人,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開展,，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。然而，掩卷深思,，我們的工作也存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識(shí),、能力、水平,，提高少先隊(duì)工作成績,，把我校少先隊(duì)工作搞得更完善。