總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇一

一,、思想方面

在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來,，我嚴(yán)格要求自己,，積極創(chuàng)新,，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任四年級,、六年級6個班的信息技術(shù)教學(xué)，繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三,、五年級的課程,。同時繼續(xù)擔(dān)任綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。教學(xué)上我始終堅(jiān)持著讓每一位學(xué)生在每一節(jié)信息課中都有所收獲,，有快樂的體驗(yàn),，因此即使是中途接手三、五年級的課,，我依然是備好,、上好每一節(jié)課。同時我也時刻不忘自我提升,，開學(xué)初我受合肥市教育局信息技術(shù)教研室邀請,，赴經(jīng)開區(qū)送教，為了真正起到交流學(xué)習(xí)的效果,，并且展現(xiàn)嘉小教師的風(fēng)采,，我精心地準(zhǔn)備了這節(jié)送教課，新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),，形式活潑的課堂不僅深受學(xué)生喜愛,，更得到了觀摩教師的高度贊揚(yáng)。學(xué)期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu),，雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風(fēng)格的課,，任務(wù)重，難度高,，但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我還經(jīng)常去兄弟學(xué)校聽課,，反復(fù)幫助年輕的信息教師研課,，我相信這也是種學(xué)習(xí)。在這里我要特別感謝和我搭班的四,、六年級的老師,，尤其是語文、數(shù)學(xué)老師,，謝謝你們愿意和我調(diào)課,，我才能有時間去學(xué)習(xí),，謝謝你們的支持。

三,、教研組的工作

本學(xué)期,，我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動，讓嘉和苑小學(xué)的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放,，更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風(fēng)采,。美術(shù)教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔(dān)同課異構(gòu)教學(xué),，他們的課堂體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。同時,，我們綜合教研組還通過相互學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)創(chuàng)新模式，取得了良好的教科研效果,，我個人的教育論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育敘事在合肥市電教學(xué)術(shù)作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐,、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學(xué)術(shù)作品評比中獲佳績,。

另外，在學(xué)科特色成果上,，我們組也是常抓不懈,，不斷創(chuàng)新，尤其是科技創(chuàng)新,、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項(xiàng)目,，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中,，本學(xué)期,，我校學(xué)生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎，在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一,、二,、三等獎。__年電腦制作大賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生有1人次獲合肥市二等獎,，4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎,。

校園文化建設(shè)更是精彩紛呈,。例如：英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導(dǎo)組織我校學(xué)生參加了蜀山區(qū)小學(xué)生英語才藝展示,，不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學(xué)生爵士舞《lemon tree》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽,，孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場陣陣掌聲;校園足球隊(duì)更是在體育老師施星璽的辛勤付出下,，茁壯成長起來，戰(zhàn)果累累,，今年暑假我校足球隊(duì)還將有4名隊(duì)員將有幸赴日本學(xué)習(xí)交流,。“六一”文藝匯演,、教師紅歌賽的成功舉辦,，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。

三,、學(xué)校信息員工作

作為校信息員,，我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作，同時,，我校發(fā)生的最新動態(tài)我都及時記錄下每一個精彩瞬間,，然后第一時間用最簡潔真實(shí)的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站，這學(xué)期我大概撰稿30多篇,，拍攝的圖片估計(jì)用千張來計(jì)數(shù),，同時發(fā)表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇，這個數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,，當(dāng)然我也相信只有更好沒有最好,，我會繼續(xù)在信息員的工作上下功夫。

四,、其他工作

在機(jī)房管理方面,，可以說無論你何時進(jìn)入我的機(jī)房，呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅,，排列有序的電腦,，整潔的地板，即使每天都有上百號的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過,，然而我們的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng),，這一點(diǎn)比他們學(xué)會更多的計(jì)算機(jī)知識或技能更讓我欣慰和驕傲，同時每一次的信息公開課,，我們學(xué)生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然,，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,。我也將不斷進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，不斷的提升與完善自我,，我期待下學(xué)期給各位老師更精彩的成果匯報,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇二

一、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”,，上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。

4,、收獲

本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，取得優(yōu)異的`成績,，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎,。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項(xiàng)得到學(xué)校及教育局信息科的好評,。

不足之處是我校在第五屆智能機(jī)器人比賽中只取得二等獎,，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績,。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,，分享成功的快樂。

二,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

三、努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

5,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇三

一個學(xué)期以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2,、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。這學(xué)期我擔(dān)任201x計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,，在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對201x級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會,。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,，這個學(xué)期以來,，我一直注重從以下

幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

另外,，本學(xué)期還指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加廣西區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項(xiàng)目比賽獲得b組團(tuán)體三等獎,。

總之,，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我在這個學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、立足實(shí)際、搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的工作是非常正常的,，每個月都有工作小結(jié),，集中學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn),，內(nèi)容落實(shí),，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對強(qiáng),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

我平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn)，并從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn),。

根據(jù)上述總結(jié),，我深深感到，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇五

一,、自我分析和環(huán)境分析

自我分析：測評結(jié)果,，很令人尷尬，一直以為自己的信息技術(shù)能力還行,，但是,，在實(shí)際教學(xué)中感覺運(yùn)的很少,，參見這次國培，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓,。

環(huán)境分析：學(xué)校的信息化環(huán)境一般,，雖然所有班級配置了白板，但在技術(shù)飛速發(fā)展的今天已跟不上時代,。在農(nóng)村小學(xué)中,，這是比較先進(jìn)的了，但是信息化資源庫還沒有建立,。

二,、研修目標(biāo)

1、提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力,。

2,、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力。

3,、能熟練的應(yīng)用移動信息設(shè)備,，推動學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展。

三,、研修計(jì)劃

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：我深知在教學(xué)第一線,，教學(xué)任務(wù)繁重,，除了備課,，寫教案，批改作業(yè)等教學(xué)活動都要占去我很多的時間,，在網(wǎng)上培訓(xùn),，整塊的時間學(xué)習(xí)，有點(diǎn)困難,，但是這我也明白,，作為為一線教師，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù),。所以,，我必須在每天中午和晚上擠出時間來學(xué)習(xí)。我相信我一定能完成本次培訓(xùn)任務(wù),。

四,、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國培課程,、并及時做好筆記和反思,。

2,、加強(qiáng)交流。信息是需要交流的,，在這樣的信息能力平臺,，希望更和我一樣的同事，交流心得,，把學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為能力,，或者是在實(shí)踐中理解和消化新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我校特崗教師多,，他們都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,，他們有非常好的信息技術(shù)基礎(chǔ)，我會多向他們請教,。

3,、充分利用和專家、學(xué)者交流的機(jī)會,，多請教,、勤溝通，努力完成此次培訓(xùn)任務(wù),，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇六

在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過信息技術(shù)中心全體教師的共同努力,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，積極開展各項(xiàng)工作，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、 重視學(xué)校校園網(wǎng)硬件建設(shè)和維護(hù)管理，展示我校色,。

1,、依據(jù) “構(gòu)思新穎、富有創(chuàng)意,、清新活潑,、格調(diào)健康、突出主題,、鏈接方便,、喜聞樂見”的設(shè)計(jì)要求，本學(xué)期重新組織籌劃,、購置了學(xué)校電子備課室,，確定專人管理。在設(shè)計(jì)制作過程中，各部(中心)老師積極參與,，經(jīng)過一個月的努力,，調(diào)試成功。成為學(xué)校重要的知識學(xué)習(xí)窗口,。 實(shí)現(xiàn)了專線上網(wǎng),。繼續(xù)擴(kuò)大校園網(wǎng)的覆蓋面，完成了對 “網(wǎng)絡(luò)機(jī)房”的改造,，使各科室得電腦都能上網(wǎng),，滿足資源共享網(wǎng)絡(luò)互惠之需。且凈化積極健康的上網(wǎng)學(xué)習(xí)方式,，本學(xué)期對電子閱覽室進(jìn)行了改造調(diào)整,，使之成為教師學(xué)習(xí)的主陣地，營造開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境,，方便教師課余時間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),、瀏覽。

2,、加強(qiáng)校園網(wǎng)主干網(wǎng)的安全管理和維護(hù),，建立專兼職相結(jié)合的管理、維護(hù)隊(duì)伍,。確保網(wǎng)絡(luò)暢通,。將學(xué)校所有上網(wǎng)計(jì)算機(jī)ip地址進(jìn)行了重新分配，實(shí)行“登記制度”;網(wǎng)絡(luò)中心做好電子監(jiān)控,，對全校上網(wǎng)進(jìn)行分時管理,，定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝情況,。

3,、培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識，通過培訓(xùn)和指導(dǎo),，教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞,、電子郵件使用都得到普及,，顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動化,、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用,。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,。

在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課程改革的實(shí)施和發(fā)展。信息技術(shù)中心組各成員積極為學(xué)科一線教師服務(wù),，一方面努力探索制作精美課件,，另一方面也培訓(xùn)在職教師，使他們具備獨(dú)立制作課件的素養(yǎng),。微機(jī)老師全員參與策劃,，通過集思廣益、大膽進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課件的嘗試,，并分別在語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行了實(shí)施，受到所有聽課教師的好評,，開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課的先河,，并起到示范、推廣的作用,。為推動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)的開展,，我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表，指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,，以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位,。

三、 努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

首先是開齊上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),。本學(xué)期,，出臺了學(xué)生微機(jī)操作要點(diǎn)跟蹤記錄表，針對不同年級的學(xué)生,，結(jié)合校本培訓(xùn)大綱,，將各級段學(xué)生操作的要點(diǎn)一一列出來，進(jìn)行不間斷的考核,，確保訓(xùn)練要求落在實(shí)處,。對不過關(guān)的學(xué)生，及時進(jìn)行課外輔導(dǎo),，確保每個知識點(diǎn)的到位,。幫助他們樹立信心，只記成功，不記失敗,。

針對信息中心教師不多,，缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)的現(xiàn)狀，本學(xué)期,，能實(shí)實(shí)在在的組織好組內(nèi)教研活動,。指導(dǎo)教師嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真的要求做好教學(xué)工作。明確聽課制度,，每周每人至少聽兩節(jié)課,，一節(jié)本組內(nèi)的教學(xué)研究課，一節(jié)同軌教師的課,，學(xué)習(xí)組織教學(xué)方法,，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周二,，按時組織好教研活動,。與此同時，和教研組長一道抓好教學(xué)常規(guī)管理,，深入一線課堂了解教學(xué)情況,，并進(jìn)行調(diào)控。根據(jù)校長室要求,，出臺了組內(nèi)結(jié)構(gòu)工資改革,，并嚴(yán)格按考核要求做好考核工作，調(diào)動每位教師的工作積極性和主動性,，通過實(shí)際操作,，本學(xué)期教師的工作作風(fēng)和工作態(tài)度有了極大的扭轉(zhuǎn)，保證了微機(jī)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

四,、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng),。

1,、繼續(xù)做好最后一批教師參加省“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。幫助多人通過了職稱評定計(jì)算機(jī)等級考試,。

2,、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實(shí)情，積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作,，每周五下午組織教師進(jìn)行校內(nèi)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí),，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，促進(jìn)學(xué)以致用。

五、認(rèn)真做好信息技術(shù)資料征訂及使用工作,，提高信息技術(shù)課質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)情，配合各部教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,，有針對性地征訂信息技術(shù)資料,，用好信息技術(shù)代辦費(fèi)。學(xué)期初,，信息技術(shù)工作人員把有關(guān)的信息技術(shù)設(shè)備及時發(fā)放到教室,、教師手中，把軟件也發(fā)到教師的手中,，便利了教師教學(xué)工作,，促使教師自覺用好信息技術(shù)設(shè)施，不斷提高課堂教學(xué)效率,。

六,、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作，為學(xué)校節(jié)約開資,。

針對辦公室電腦老化,、配置滯后的實(shí)際情況，對微機(jī)室臺式電腦進(jìn)行了全面升級,、保養(yǎng)和維護(hù),。微機(jī)組教師除了平時的正常教學(xué)之外，還承擔(dān)了全校的其他信息技術(shù)設(shè)備管理,、維修任務(wù),，為提高信息技術(shù)設(shè)備使用率，出臺了終端設(shè)備管理辦法,，對各班及個人使用過程中出現(xiàn)的故障,，在1小時內(nèi)給予響應(yīng)，并力所能及的給予修復(fù),，確保正常使用,。

七、積極服務(wù)學(xué)校其他部門做好配合工作,。

如在雙擁檢查,、非典防治、來人參觀,、督導(dǎo)開放,、新課程學(xué)術(shù)研討、教研活動,、公開教學(xué)等中做好攝影,、攝像,、宣傳等配合工作。

八,、下一步工作設(shè)想：

1,、 進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng),，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階,。

2、進(jìn)一步明確分工,，在做好教學(xué)工作的同時,，重視課題研究，進(jìn)一步加大考核管理力度,， 使每一位教師盡其所能,，充分發(fā)揮個人特長。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德,、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點(diǎn),，還希望學(xué)校能安充實(shí)排一些專業(yè)人員,，對現(xiàn)有人員安排進(jìn)修學(xué)習(xí)，充分了解當(dāng)前的前沿技術(shù),，以滿足教育教學(xué)之需,，更好的服務(wù)于教學(xué)。

4,、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，更好的為教學(xué)服務(wù),。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)了學(xué)校的教育裝備工作,，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，對照現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,，端正辦學(xué)思想，不斷加大投入,，加強(qiáng)硬件,、軟件建設(shè)，開展師資培訓(xùn),，積極推廣運(yùn)用信息技術(shù)手段,，掀起信息技術(shù)普及,、應(yīng)用,、探索,、創(chuàng)新的高潮，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,，現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，不斷加強(qiáng)硬件,、軟件建設(shè),。

20__年由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進(jìn)行了更新,，改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境條件,。.我校現(xiàn)有兩個學(xué)生電腦房,，共有76臺電腦,，1個多媒體體教室，實(shí)現(xiàn)多媒體進(jìn)教室,，實(shí)施“班班通”工程,。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境。并且及時做好了學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和更新工作,。

二,、全面推進(jìn)教育信息資源建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)水平,。

(一).訂好了現(xiàn)代教育技術(shù)軟件,，便教師們使用。

(二).在全校開展教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),，讓所有教師都會簡單的電腦操作,，大多數(shù)教師會使用ppt制作課件。

(三).對學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)巨大精力進(jìn)行整理,，調(diào)試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò),。

(四).建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了實(shí)施的平臺,。

三,、積極開展計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)研究信息化,，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作,，提升了我校教育現(xiàn)代化水平。

為提高教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,，我們在校內(nèi)開展了多輪,、多層次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。學(xué)校一方面對各個學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助教育培訓(xùn),。其目的是通過他們帶頭進(jìn)行應(yīng)用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動,，為校園網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展進(jìn)行探索工作;讓廣大教師參加普及性的計(jì)算機(jī)操作基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用中,，從而起到以點(diǎn)帶面的作用,。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動,，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，我校制定了明確的獎勵條例，凡是在市級以上的各類比賽中獲獎?wù)?，學(xué)校均將在教師的評優(yōu)評先,、小教高級競聘等考評方案中給予加分。

四,、存在的不足以及努力方向

(一)存在的不足

1.教師們在信息技術(shù)手段運(yùn)用的水平方面還有些參差不齊,。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

2.我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后,，需要進(jìn)一步加大投入,。

(二)努力方向

1.做好教師計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作課件,，剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長課件制作,。

2.加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合，30歲以下教師運(yùn)用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課,，并舉行教師信息技術(shù)大賽,。

回首這一學(xué)期，學(xué)校在奔向教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，邁出了堅(jiān)實(shí),、可喜的步伐。展望未來,，縱觀教育改革與發(fā)展的新形勢,，教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。以信息化帶動教育現(xiàn)代化是落實(shí)這一重大舉措的主要途徑之一,，也是新時期實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇,。我們必須高舉教育現(xiàn)代化大旗，努力適應(yīng)信息時代的要求,，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，發(fā)展有中國特色的社會主義教育事業(yè)，才能不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供足夠人才的支持和知識貢獻(xiàn),。我們堅(jiān)信,，伴隨著教育改革的鏗鏘旋律，江邊中心學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育之花,，必然結(jié)出豐碩璀璨的創(chuàng)新教育之果。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇八

忙碌的工作,，總讓人覺得時間過得特別快,，這一學(xué)期可以說是充實(shí)的、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在思想上，始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,，嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己,，鞭策自己，對自己要求更為嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,。

二,、教學(xué)、工作方面

本學(xué)期初,，本人有幸至黃山參加省級研修班,，聽取、學(xué)習(xí)了專家,、優(yōu)秀同仁的報告,、講座及同課異構(gòu)，我認(rèn)真領(lǐng)悟,、借鑒,、創(chuàng)新，不斷將豐富的知識及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果,。

為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,，專業(yè)知識也豐富了不少,，同時也存在一些問題，比如專業(yè)知識不熟練,，稍有欠缺,，這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,，實(shí)現(xiàn)自身價值,，但總是想法多于實(shí)踐，以各種理由來搪塞自己,。我將銘記這次教訓(xùn),。

另外，我還利用有限的時間完善了自己的教育教學(xué)博客,，汲取百家之長,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的觀點(diǎn),，得到了省評審組的認(rèn)可,，取得了一定的成績。但是,，我明白存在的問題,，既然是教學(xué)博客，不僅要與同行同事們交流,，還要與學(xué)生互動,，這樣有利于及時掌握學(xué)生的動向，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。經(jīng)驗(yàn)來源于學(xué)生,，還要運(yùn)用到學(xué)生中去，這也是我今后需要注意的地方,。

信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上,，不斷地更新教育、教學(xué)理念,，探索適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)方法。

1,、探索適合本地的講練教學(xué)法

皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,，基礎(chǔ)差，高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,，甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計(jì)算機(jī),。試想，連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,，那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”,。為了解決這種狀況，我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”,，“邊講邊練”?！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘，學(xué)生也可以“練”夠45分鐘!

2,、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,。雖然，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,，但不意味著以后也差,，學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用，各組之間進(jìn)行評比,，優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,，分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,、學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),。另外,，不斷豐富自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力,、新理念,、新知識，學(xué)習(xí)別人的長處，努力提高自身的信息素養(yǎng),，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇九

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,，想辦法解決。在這個學(xué)期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在這學(xué)期里,，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,，具體分工,，連帶促進(jìn)，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,，除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等，同時認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。

在設(shè)備維護(hù)方面,，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流,，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。

四,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點(diǎn),，這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。工作總結(jié)

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇十

本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一年來的工作,，總結(jié)如下,。

開學(xué)初我根據(jù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，收到較好的效果,。

在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，對學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行了研究,，初步探索了解決的一些基本方法。合理的利用學(xué)生的興趣愛好,，使學(xué)生由厭學(xué)習(xí),、知學(xué)習(xí)、到愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí),。利用教師自制錄像進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動手和協(xié)作能力,。對學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)教育使其融入到積極向上的教育氛圍中,。

教師在信息技術(shù)的實(shí)踐課中，經(jīng)常會遇到過這樣的情況：學(xué)生在課堂上偶爾走神或者疏忽就跟不上老師上課的進(jìn)度,，接下來的動手操作中就不能很好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在這種一般情況下，如果聽不懂的學(xué)生較多,，老師則會重新操作一遍,，就會浪費(fèi)大量的時間;如果聽不懂的學(xué)生較少，老師則會單獨(dú)輔導(dǎo);但由于一些膽小的學(xué)生即使聽不懂也不向老師,、同學(xué)請教,，這就意味著學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)不能很好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫,，在做好課件的同時，我還常使用屏幕錄像專家錄制一些上課時要使用到的視頻,，利用該軟件制作視屏教程并提供給學(xué)生學(xué)習(xí),。或課堂上我在進(jìn)行演示時,，利用該軟件將實(shí)驗(yàn)操作過程錄制下來,，然后共享給學(xué)生們學(xué)習(xí)，學(xué)生們在遇到不懂的地方就可通過錄像進(jìn)行學(xué)習(xí),，尤其是在上計(jì)算機(jī)軟件課,，如：fireworks,、會聲會影等軟件課的操作使用的講解中，使用屏幕錄制專家就能將復(fù)雜的技能操作,，通過直接操作演示錄制下來,，供再次使用。有了這些錄像,，授課時,，我做到講解點(diǎn)到為止，留下更多的時間讓學(xué)生自由探索,，讓學(xué)生體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂,。并取得了很好的效果。

在我們學(xué)校由于信息技術(shù)教材課本的回收利用沒有得到很好的解決,，幾乎所有班級學(xué)生都沒有課本,。于是我制作一些錄像教程，在教學(xué)中學(xué)生邊看教程邊操作,，讓學(xué)生充分利用好已有的教學(xué)資源,，開展自主學(xué)習(xí)。

由于教學(xué)時間限制及學(xué)生操作能力差異,，有時候有的學(xué)生在課堂上完不成作品,。對于這種情況，我要求未完成任務(wù)的學(xué)生及時把自己的半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,，課后繼續(xù)完成,，待在下節(jié)課時，教師再次組織進(jìn)行展開交流,，以保證有一個完整的教學(xué)過程,。經(jīng)實(shí)踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會qq，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，爭取取得更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,，結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)如下：

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,，開展好常規(guī)教學(xué),。

1、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二,、加強(qiáng)教學(xué)教研,，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末,，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查,、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,，回顧本學(xué)期的工作,，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲,，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，牢固樹立既教書又育人的教育思想,。

作為一個青年教師，工作幾年來,，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù),，爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面，認(rèn)真鉆研教材,，采用了由上海師大教授設(shè)計(jì)、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科 情境 問題 探究 教學(xué)模式，主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計(jì)感,、故事感、意義感四個方面設(shè)計(jì)備課,、上課,。

學(xué)校有講課活動積極參加,，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。我代表綜合組上了兩堂公開課,，上完每一節(jié)課后,，都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，做好反思,，再進(jìn)行二次備課。

通過我的努力,，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

(1)每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，保持所有的主機(jī),、顯示器、地板,、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理,，包括瑞星升級,、打補(bǔ)丁、殺毒,、清除系統(tǒng)垃圾等

(2)針對老師和學(xué)生在上機(jī)過程中出現(xiàn)的問題,，及時查看，一對一輔導(dǎo),。

1,、信息技術(shù)培訓(xùn)工作

7月下旬，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn),，要求我校準(zhǔn)備兩個機(jī)房,，于是我們電教組開始了布置另一個機(jī)房，包括30臺電腦的布線,、各種設(shè)備之間的連接,、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中,，擔(dān)任輔導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。

9月份,，對每位老師的三項(xiàng)信息技術(shù)作業(yè),，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,，一對一的反饋意見，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn),。

10月份,，對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn)，為及時掌握老師們的掌握情況,，特地出了練習(xí)題,，在11月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級考試37人中,，31人通過考試,，參加初級考試的老師全過。

2,、創(chuàng)新學(xué)生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學(xué) 項(xiàng)目中的創(chuàng)新學(xué)生活動,。

10月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項(xiàng)目，電子海報,、博客和探究性作品,，我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生，每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,，對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計(jì)電子海報,，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班學(xué)生講述博客是什么，如何寫日志,，做日志列表,，添加音樂，添加相冊,、添加視頻等等,。利用課間以及放假時間，跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,，研究蚯蚓,，做實(shí)驗(yàn)。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,，我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了,，已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

3,、打印工作和飯卡管理

本學(xué)期積極配合各處室,，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)對全校師生的飯卡充值,、掛失,、消費(fèi)機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。

4,、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,，包括各種資料的上傳,、整個版式的大變動、相片的上傳,，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,，目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲,，8月我作為電教館的培訓(xùn)員,，對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn),，全校高級考試37人,，31人通過考試，初級考試全過,。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會上,，作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號,，12月下旬在太原召開的 攜手助學(xué) 交流會上,，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項(xiàng)目校重點(diǎn)介紹了我校,。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,，我校名列全區(qū)第五。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，還要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn),，包括加圈子、推送日志等等

4,、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,，實(shí)現(xiàn)上機(jī)做題，量化考核,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲,，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一,、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，牢固樹立既教書又育人的教育思想,。

二,、教學(xué)工作

作為一個青年教師，工作幾年來,，我一直嚴(yán)格要求自己,，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面,，認(rèn)真鉆研教材，采用了由上海師大教授設(shè)計(jì),、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科 情境 問題 探究 教學(xué)模式,，主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計(jì)感,、故事感,、意義感四個方面設(shè)計(jì)備課、上課,。

學(xué)校有講課活動積極參加,，生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,，上完每一節(jié)課后,，都認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，做好反思,，再進(jìn)行二次備課,。

通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了,，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品,。

三 ,、微機(jī)室管理工作

(1)每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保持所有的主機(jī),、顯示器,、地板、空調(diào)的衛(wèi)生,。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理,，包括瑞星升級、打補(bǔ)丁,、殺毒,、清除系統(tǒng)垃圾等

(2)針對老師和學(xué)生在上機(jī)過程中出現(xiàn)的問題，及時查看,，一對一輔導(dǎo),。

四、其他工作

1,、信息技術(shù)培訓(xùn)工作

7月下旬,，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校準(zhǔn)備兩個機(jī)房,，于是我們電教組開始了布置另一個機(jī)房,，包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接,、各種軟件的安裝等等,，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔(dān)任輔導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo),。

9月份，對每位老師的三項(xiàng)信息技術(shù)作業(yè),，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,，一對一的反饋意見,，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn),。

10月份，對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn),，為及時掌握老師們的掌握情況,，特地出了練習(xí)題，在11月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級考試37人中,，31人通過考試,，參加初級考試的老師全過。

2,、創(chuàng)新學(xué)生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學(xué) 項(xiàng)目中的創(chuàng)新學(xué)生活動,。

10月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項(xiàng)目，電子海報,、博客和探究性作品,，我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生，每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,，對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計(jì)電子海報,，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班學(xué)生講述博客是什么，如何寫日志,，做日志列表,，添加音樂，添加相冊,、添加視頻等等,。利用課間以及放假時間，跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,，研究蚯蚓,，做實(shí)驗(yàn)。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,，我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了,，已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

3,、打印工作和飯卡管理

本學(xué)期積極配合各處室,，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)對全校師生的飯卡充值,、掛失,、消費(fèi)機(jī)數(shù)據(jù)的下載等工作。

4,、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動,、相片的上傳,，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬2兩千多次,。

通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲,，8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn),，全校高級考試37人,，31人通過考試，初級考試全過,。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推進(jìn)會上,，作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號,，12月下旬在太原召開的 攜手助學(xué) 交流會上,，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項(xiàng)目校重點(diǎn)介紹了我校,。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,，我校名列全區(qū)第五。

五,、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,，以下是關(guān)于不足要努力的方向

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，還要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn),，包括加圈子、推送日志等等

4,、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,，實(shí)現(xiàn)上機(jī)做題，量化考核,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，有更大的進(jìn)步,。

信息技術(shù)教學(xué)成果總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作,，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一,、 思想方面

至1990年9月工作以來,，我在思想上積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的有關(guān)文件,，積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動,。積極申請加入中國共產(chǎn)黨，在王元平,、丁宗遠(yuǎn)的培養(yǎng)與介紹下與20__年2月5日被確定為入黨積極分子,。今后我將更加深刻理解黨的宗旨和性質(zhì)、明確黨的目標(biāo)和任務(wù),。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的行為,。做到一顆紅心向著黨，一片赤誠為人民教育事業(yè),。

二,、 教學(xué)工作

本學(xué)期主要是擔(dān)任四年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，同時負(fù)責(zé)學(xué)校信息化工作,。根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課,，寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

三、 業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客,，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。積極組織學(xué)生參賽，本學(xué)期我指導(dǎo)的劉凌潤學(xué)生的電腦制作品《海底世界》榮獲了“宣城市中小學(xué)生電腦制作”一等獎,。同時,，為了準(zhǔn)備20__年宣城市教師教育信息化大賽、第三屆全國中小學(xué)優(yōu)秀微課征集活動,，我利用休息時間自學(xué)了微課自作軟件的錄制與編輯,，查看了大量優(yōu)秀微課獲獎作品，通過充分的準(zhǔn)備,，最終我的課件作品《小雞嘰嘰把蟲啄》,、教師網(wǎng)絡(luò)空間《由心而教》分別獲得了市二等獎;微課《翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)圖片》獲得國家三等獎的好成績,。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助,。

四、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向:

1,、自身專業(yè)知識素養(yǎng)還很欠缺,，今后要積極提升努力跟上信息技術(shù)發(fā)展的浪潮;

2,、缺乏先進(jìn)的信息技術(shù)的教學(xué)理念，還要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,。

3,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

4,、繼續(xù)加大對教師們的信息技術(shù)應(yīng)用與能力提升培訓(xùn)，加強(qiáng)對教師自身的意識缺乏有效引導(dǎo);

5,、積極推動形成結(jié)對雙向幫扶,。此外鼓勵學(xué)有余力的老師自學(xué)、相互探討,，務(wù)必使各位老師能從不同的角度得到技術(shù)的幫助,，逐漸提升自身的信息技術(shù)獲取能力。

信息技術(shù)為教師提供了廣闊的發(fā)展平臺,，面對新形式,、新機(jī)遇，廣大教師應(yīng)該勤鉆研,、勤思考,、勤實(shí)踐，在教育教學(xué)中有效整合運(yùn)用各種資源,、手段,，結(jié)合校情積極探索，提高課堂效益,，這樣才能滿足現(xiàn)代教育的需求,，成為互聯(lián)網(wǎng)+時代下合格優(yōu)秀的人民教師，才能不辱時代賦予我們的使命,。