演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

祖國(guó)媽媽我想對(duì)你說演講稿篇一

大家好!

近期以來,，校園安全事故頻發(fā),，從國(guó)家教育部到省,、市、縣等各級(jí)教育主管部門,，召開電視電話會(huì)議,，下發(fā)文件通知，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,，要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,，我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課，希望同學(xué)們認(rèn)真聽,、細(xì)心記,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、吸毒,、性侵犯,、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧,，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷,、洗手間滑倒掛彩,、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生,，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措，但研究表明,，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的。

為此,，要求同學(xué)們做到以下“十防”：

一,、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。集體外出時(shí),，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,。

二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙,、玩火,，不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火，焚燒垃圾,。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室,、宿舍不能亂接電源,，不能自行拆卸電教儀器、插座等,。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,，如俯下身體，用濕布捂鼻,，拔打119火警電話,，尋求幫助。

三,、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,，天氣開始變熱,，有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法。這是非常危險(xiǎn)的,，要求大家如果沒有老師的同意或家長(zhǎng)陪伴堅(jiān)決不能下河,、溝、池塘玩水,，杜絕溺水事件的發(fā)生,。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助,?；蚣敝猩牵媚竟?、繩索或衣物讓溺水者抓住,。千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

四,、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換床單和被子,。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,，不吃生冷食物,，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質(zhì)食物,，不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,，不喝生水，不吃零食,。不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,，選擇安全的食品。

五,、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),，應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,，如收音機(jī)、電視機(jī),、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿,、大樹下躲避;不要使用手機(jī)，避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,，可蹲下,，雙腳并攏，手放膝上,，身向前屈，如果披上雨衣,，防雷效果更好,，必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并及時(shí)送往醫(yī)院搶救,。

六,、防中暑——夏季已經(jīng)來臨，只要我們能夠做到多喝水,、開窗通風(fēng),、保證充足的睡眠、合理飲食,，不在高溫下暴曬,，避免大量運(yùn)動(dòng)，恰當(dāng)使用風(fēng)扇,、空調(diào),，必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物，就可以避免中暑,。

七,、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),。課間或戶外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,，不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳繩,、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻,、門窗,、圍欄網(wǎng),、樹木、球架等,，更不能上樓頂天臺(tái),。

八、防暴力——一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，不早到,、不晚回，不給不法分子作案提供時(shí)間,。門衛(wèi)要加強(qiáng)管理,，嚴(yán)防來路不明的人員混入學(xué)校借機(jī)生事，突然襲擊,，制造恐怖事件,。二是要求同學(xué)們要和睦相處，善于化解矛盾,，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，遇事要冷靜，做事多想想后果,，不要以非對(duì)非,，打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，三要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍,，不同社會(huì)閑雜人員交往,。學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，

九,、防踩踏——上下樓梯要有序，不奔跑,，不推搡,，要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,。在雨天,，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,，注意安全,。

十,、防盜竊——無論是家里還是學(xué)校，都要關(guān)鎖好門窗,，注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時(shí)一定要關(guān)鎖好門窗,，不給小偷以可乘之機(jī)。

同時(shí),，我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,，各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經(jīng)常化,，制度科學(xué)化,，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化,。

老師、同學(xué)們,，校園是我家,，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧,、文明的校園,，為了大家都能健康快樂地生活、成長(zhǎng),。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

祖國(guó)媽媽我想對(duì)你說演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

青春者,，如四季之春,，猶一日之晨。充滿生機(jī),，溢滿活力,。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,，我們激情四射,，有著火一樣的熱情;在這階段,，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段,，我們勇敢無畏,，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕,。越來越多的青少年沉迷于色情,，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲,，沉迷于那些腐蝕思想的事物,。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不，你錯(cuò)了,。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,，猶未雪，臣子恨,，何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛 澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

你也曾想過,，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,，是夢(mèng)想,，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。

也許,，你又在想,，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航,。

為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚,。青春的你啊，你怎可沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想的你，可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢(mèng)想的你,，可知莫等閑,，白了少年頭，空悲切?

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福,。可是后來,，我變了,，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊，網(wǎng)吧,，吸煙,，早戀，變成了整天無所事事的閑游者,。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,，可是有一天,，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,，當(dāng)我看到最愛的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)，我想我是真的流淚了,，這哪里是最真實(shí)的我,，這是墮落,，這是墮落啊,。

你們，也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,，你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,，荒廢而度。你得青春是否和我一樣,，拋棄夢(mèng)想,。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員，科學(xué)家,，警察,，那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊，現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,，可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,，青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想,，繼續(xù)遠(yuǎn)航?

你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,，還在想什么?請(qǐng)立刻越過荊棘，讓青春之帆遠(yuǎn)航,，讓夢(mèng)想之頭重新高昂,。

祖國(guó)媽媽我想對(duì)你說演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)四班的楊黃舒萌,，今天我為大家演講的主題是《祖國(guó)在我心中》,。

在演講開始之前，我先問大家一個(gè)問題：為什么稱我們的祖國(guó)為國(guó)家呢?那是因?yàn)?，它不僅是一個(gè)國(guó),，更是我們每一個(gè)中國(guó)人的家!

祖國(guó)啊!曾經(jīng)你驕傲，自豪,。也曾經(jīng)黯然傷神,，憤怒不堪。在宇宙無限的歲月里,，您孕育了少千山萬水,，養(yǎng)育了多少屬于您的孩子。而這些孩子,，都有一個(gè)共同的名字——中國(guó)人!他們有著黃皮膚,，黑頭發(fā)。他們誠(chéng)實(shí)守信,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，奮斗不息。

為什么,，我們奉獻(xiàn)出了大好青春,，卻依舊微笑?為什么，我們付出了寶貴的生命,，卻依舊傲然于世?又為什么,，我們拋頭顱，灑熱血,，依舊自豪?

一切的一切,，全都是因?yàn)樗覀兊淖鎳?guó)。因?yàn)樽鎳?guó)生我養(yǎng)我,，因?yàn)樽鎳?guó)教我育我,，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

千百年前，中國(guó)猶如一條巨龍,。綿延不斷的萬里長(zhǎng)城,，惟妙惟肖的秦兵馬俑，以及開疆?dāng)U土的絲綢之路和神采飛揚(yáng)的敦煌壁畫，都使她傲然屹立于民族之巔,。而近代,，由于腐敗無能的清政府，中國(guó)已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了其他國(guó)家的后面,。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),，中法戰(zhàn)爭(zhēng)，中俄戰(zhàn)爭(zhēng),，《南京條約》,，《北京條約》，《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難,，太多太多的傷痛,。東方雄獅，您為何不怒吼?“御天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,，巨龍騰飛平地起,。”中國(guó)共產(chǎn)黨人民站起來了,，屈辱的歷史一去不復(fù)返,，輝煌的前景緩緩向我們走來。新中國(guó)以不屈的自尊,，獨(dú)立自主,，攻破堅(jiān)冰。中國(guó)人的歷史進(jìn)程翻開了嶄新的一頁,。

我愛祖國(guó),，不僅愛她一草一木，更愛她悠久而燦爛的歷史文化,。五千年漫長(zhǎng)的歷史,，中華民族積累了多少燦爛文化啊!生動(dòng)形象的漢字，承載了中華民族的興衰成敗,，遠(yuǎn)古的《詩經(jīng)》,，《離騷》,，讓春秋戰(zhàn)國(guó)情景還呈現(xiàn)在我們眼前,。明清的小說，猶如精神食糧伴我成長(zhǎng),。祖國(guó)的歷史文化,，您是那樣的多姿多彩，令我真是魂?duì)繅?mèng)繞,。

同學(xué)們,，當(dāng)鮮紅的五星紅旗一次次升起，你可知道它凝聚了多少先驅(qū)者的熱血與奮勇?當(dāng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》一次次唱響耳畔，你可曾知道它蘊(yùn)含的中華民族精神,。國(guó)旗與國(guó)歌,，詮釋了中華兒女之不屈不撓的精神。國(guó)旗和國(guó)歌向我們示意著,，要好好珍惜這來之不易的生活,。永遠(yuǎn)銘記中華母親所承受的千災(zāi)百難，將中華英雄銘記于心,。

同學(xué)們,，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。努力學(xué)習(xí),，成為國(guó)家的棟梁，為我們的祖國(guó)添磚加瓦,，為國(guó)爭(zhēng)光,。

我的演講完畢，謝謝大家!

祖國(guó)媽媽我想對(duì)你說演講稿篇四

——遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律,，做合格的中學(xué)生

各位同學(xué)，今天由我為大家做國(guó)旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由,。他說在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī),，這是做也得做,，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國(guó),，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué)，三次,，將罰五天不能上學(xué),，四次，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó)，任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品,，違者開除。

國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護(hù),，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,，就是在沒有他人的影響下，主動(dòng)控制情緒,，約束自己,，自覺遵守紀(jì)律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律,。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事,。但是,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅(jiān)持,，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制,，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

祖國(guó)媽媽我想對(duì)你說演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

席慕容說過：“愛情不可說,，不可說,，一說便是錯(cuò)?！睈矍榈拇_是很美妙的,，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗,，但稍有不慎便會(huì)為情所傷,。不知不覺中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽,。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí),，而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫紙條!

這些同學(xué)雖然步入了戀愛的殿堂，但卻并沒有認(rèn)識(shí)到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味,，但其對(duì)愛情并沒有正確的理解,，只是把對(duì)異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求刺激,、尋求虛榮，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn),。

不論出于何種動(dòng)機(jī),，早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是早戀浪費(fèi)時(shí)間,、影響學(xué)習(xí),。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上,，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛之初,，為了博得對(duì)方的愛慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛而神情恍惚,，為雙方的瑣事煩惱,，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,，成績(jī)也因此急劇下降,。這說明早戀對(duì)正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期,，是人生的黃金時(shí)期,，具有精力充沛、思維敏捷,、記憶力超強(qiáng),、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該把主要精力用在增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)能力上,。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說愛上,，必定分散學(xué)習(xí)精力,，甚至葬送才能、事業(yè)和前途,。

二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展,。如果中學(xué)生過早地把精力放在談情說愛上，不僅影響學(xué)習(xí),，還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷,。 有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟,，難以承受感情的波折,，往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛情關(guān)系,，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟,，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿,。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激,，把戀愛當(dāng)游戲,。這些情況都會(huì)引起戀愛當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉,，甚至形成心理障礙,，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。

三是早戀會(huì)影響班級(jí)學(xué)校風(fēng)氣,。 在學(xué)校里,，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會(huì)產(chǎn)生種.種反響,。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),，探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng)，相互傳播取笑,，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力,。有的甚至羨慕、向往,、效仿先例,，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣,。

恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方,、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通,。但不是卿卿我我,，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝,，驕傲自滿的不良心理,，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn),。所以,，風(fēng)華正茂書生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助,，共同進(jìn)步,。而適合戀愛的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí),。

莎士比亞曾說：為我寒微的愛穿上華服,，使我配得上你甜蜜的恩寵,。那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn),。年輕的你們,，要做的事還很多，要走的路還很長(zhǎng),，該把握住青春,，去做你們?cè)撟龅氖虑椤Ｔ谀惚枷蚶硐氲牡缆飞?，可能?huì)有芳香的玫瑰,，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐,，更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想,。不輕易去愛，把愛珍藏心底,，把愛化作純潔的友情,，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些,，讓青春多留下些瀟灑的印痕,，這才無悔青春。

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