總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

高中班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)情況分析篇一

全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生,。同學(xué)們的成績(jī)較弱,，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度,。

每次模擬考后,，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處,， 樹立信心,，找出自己存在的問(wèn)題，知識(shí)掌握的情況,，系統(tǒng)性,，靈活性如何，能力怎樣,，應(yīng)試心理的把握情況等方面,，克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,，談話間,，以鼓勵(lì)為主，提出希望,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,，倍增信心。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),，包括做好筆記,、整理卷子、收拾書桌等,。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué),，這樣是不可能學(xué)好的,。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)改掉缺點(diǎn),，這樣才能進(jìn)步。另外,，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺,。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,，及時(shí)提醒,，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù),。

總結(jié)一學(xué)期的工作,，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn),，有不足,。最大的體會(huì)是：只要肯花精力、花時(shí)間,，多學(xué)習(xí),，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī),。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到,、缺席現(xiàn)象,，而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上 ，使之造成了不良影響,。

高考已經(jīng)結(jié)束,，成績(jī)已經(jīng)公布，回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有許多值得總結(jié)的地方,。

基礎(chǔ)是成功的保障，二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,，在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)的較為明顯,，所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,，但凡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),。

在教學(xué)的過(guò)程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,，否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，又無(wú)法取得好的教學(xué)效果,，在這幾年的教學(xué)中感受頗深,。

有很多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)很多,，很可惜,，所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。

這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦的工作,，對(duì)班主任的要求很高,。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)極為重要,，反思自己,，這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好,，這是二班高考成績(jī)不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問(wèn)題并真正落實(shí),。

班主任工作是一項(xiàng)重要的工作,，在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),，但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn),，它們都是我工作道路上的財(cái)富，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，爭(zhēng)取在以后的工作中能快速成長(zhǎng),，努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生，為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力,。

高中班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)情況分析篇二

時(shí)光飛逝,，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?；赝^(guò)去一年的高中生活,，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

1、班風(fēng)建設(shè),， 班級(jí)氣氛較和諧融洽,，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議,。同學(xué)之間互相幫助,。

2、干部分工明確,，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),，班務(wù)工作有所提高,。

3,、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。

1,、同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,，專業(yè)課能做到不遲到,、不早退，有事請(qǐng)假,。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2,、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,，涉獵更多的專業(yè)知識(shí),，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3,、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出,。

4,、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，班級(jí)管理有了較大的改善,。

5、同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍,。

a,、活動(dòng)方面

1、一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員,、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得很成功,，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。

2,、我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì),，同學(xué)們都積極參加各顯才藝。

3,、未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”,，我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)詩(shī)朗誦,、舞蹈、歌曲,、問(wèn)答,、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀,。

3,、在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),，為自己的高中生活增加了絢麗的色彩,。

4、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血,。 如xx年的“1,、29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”

5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,。

1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí),。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。

3、 我班同學(xué)向黨組織靠近,，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí),，提高自身的思想素質(zhì),。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課,，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,，每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,。

3,、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,，在總體規(guī)劃上不夠明確,，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善,。

4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。

5、有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加,。

學(xué)習(xí)方面：能做到認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)章制度不遲到不早退,，不無(wú)故曠課、上課主動(dòng)回答問(wèn)題認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),；工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)然缺點(diǎn)不少,；思想上：積極參加黨校學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)積極向黨組織靠攏。

作為班長(zhǎng)一學(xué)年很感謝大家的支持和幫助,。在一年的學(xué)習(xí)和工作生活中,，我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣,、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時(shí)候感情用事,、啰嗦等,。其實(shí)很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,，我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己全點(diǎn)的機(jī)會(huì)或者說(shuō)機(jī)會(huì)會(huì)減少,。正對(duì)大家提出的意見及建議我會(huì)認(rèn)真聽取積極改正，努力做好,。

高中班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)情況分析篇三

站在20xx年的起點(diǎn),，回顧我們過(guò)去一年多的生活，需要總結(jié)的地方很多,，剛才各班班長(zhǎng)代表班級(jí)把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享,，下面結(jié)合各班工作談一點(diǎn)我對(duì)班干部工作的看法。

首先,，應(yīng)該感謝各位的工作,，肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力，無(wú)論是班級(jí)工作還是個(gè)人的學(xué)業(yè),，參加學(xué)校的各種活動(dòng)等方面,，都非常積極認(rèn)真，各自都有自己的收獲和成績(jī),。

班級(jí)具體的工作,，剛才大家都談過(guò)了，做的好的方面相互學(xué)習(xí),，做的不足的都提出了改進(jìn)的意見,。針對(duì)班干部工作問(wèn)題，我要重點(diǎn)談一下,。

平常和大家交流的時(shí)候,，經(jīng)常講到班干部工作問(wèn)題，會(huì)做一些指導(dǎo),。目的在于提高我們的工作水平,，提高工作效率,，更好的為班級(jí)、為同學(xué)搞好服務(wù)工作,。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實(shí)際,，談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

無(wú)論談多少問(wèn)題,，關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會(huì),，貫徹落實(shí)。

班干部代表班級(jí)全體同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)的管理工作,，是為大家服務(wù)的,，是普通同學(xué)中的一員。這是對(duì)我們的定位,。每個(gè)同學(xué)要明確這個(gè)目標(biāo)和定位,，才能干好工作。具體的說(shuō) 我們的工作目標(biāo)就是,，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛、不斷進(jìn)取的班集體,。創(chuàng)造一個(gè)溫馨而充滿情趣的班級(jí)氛圍,，服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖,、獲得成功,、創(chuàng)造自己幸福的人生。

第一,、班級(jí)日常事務(wù),。比如說(shuō)每一天、每一周,、每個(gè)月,、每學(xué)期都要做的事情，考勤管理,，請(qǐng)銷假工作,，上傳下達(dá)學(xué)校、學(xué)院,、輔導(dǎo)員安排的工作,。比如每學(xué)期要開展獎(jiǎng)助評(píng)貸工作，與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動(dòng),，課堂學(xué)習(xí)管理,、評(píng)教、選課等等,，這在我們?nèi)粘９ぷ髦姓即蟛糠帧?/p>

第二,、班級(jí)日常活動(dòng),，為了進(jìn)行班級(jí)建設(shè)而開展的日?；顒?dòng)。學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng),，這是由班級(jí)組織的一些文體活動(dòng)或者學(xué)習(xí)活動(dòng),。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動(dòng)，豐富了大家的生活,。

第三,、班級(jí)一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時(shí)的工作任務(wù),，和班級(jí)發(fā)生的一些事情,，比如臨時(shí)通知工作需要大家立即去落實(shí)，同學(xué)生病了或者除了什么狀況,，需要干部及時(shí)出面協(xié)助解決,。第四、其他老師交辦的工作,。

我經(jīng)常說(shuō),，同學(xué)們的生活，同學(xué)們的困難,、同學(xué)們的學(xué)習(xí),、同學(xué)們的思想問(wèn)題就是我們的工作。好多同學(xué)講,，自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干,，覺得是個(gè)"清水衙門"，總是認(rèn)為班長(zhǎng),、團(tuán)支書是班上管事的,，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 ,。這是不思進(jìn)取的借口,。

我也常說(shuō)，事情只有做與不做的區(qū)別,，不要談做的如何,。做了就是成績(jī)，不做什么都不是,。你先趕出來(lái)再說(shuō)好不好,，這是進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。

同學(xué)滿意、老師放心,，我覺得這應(yīng)該是大家的目標(biāo),。

我經(jīng)常會(huì)和一些同學(xué)說(shuō)，你在班上,，你每天來(lái)匯報(bào)工作,，我就很放心啊，覺得事情可以執(zhí)行下去,。大家可能感覺到了,，我經(jīng)常會(huì)找一些人做事情，會(huì)安排一些干部做事情,，但是不一定是班長(zhǎng),。原因很簡(jiǎn)單，很多時(shí)候只是因?yàn)槊看未蛩碾娫挾寄艽蛲?，都?huì)有人接,，我的事情都會(huì)有人去落實(shí)。這個(gè)現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問(wèn)題,，也揭示了我們做好工作的一個(gè)法寶,。那就是執(zhí)行力的問(wèn)題。效率就是有效時(shí)間內(nèi)的有效工作量,。過(guò)去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個(gè)問(wèn)題就是效率的問(wèn)題,。我有這種體會(huì)的，一個(gè)學(xué)生和你說(shuō)一件事情,，次數(shù)多了他就不找你了,，因?yàn)樗X得你辦不好的，我也有過(guò)這樣的體會(huì),，如果我和誰(shuí)說(shuō)一件事情,，超過(guò)兩次解決不了，我就不找他了,。因?yàn)槲矣X找他辦的事情我都可以完成好幾回了,。可能有這種經(jīng)驗(yàn),，我的工作一般都是自己動(dòng)手,，也許是因?yàn)椴恍湃巍?/p>

怎樣才能讓同學(xué)滿意，讓老師放心呢?

我總在各班尋找那種能夠獨(dú)當(dāng)一面的干部,。其實(shí)這種干部不難做,。只有一條，盡職盡責(zé),、盡心盡力即可,。事情無(wú)論大小,，認(rèn)真完成、不拖泥帶水的,。真正的會(huì)為你著想,，會(huì)換位思考，會(huì)動(dòng)腦經(jīng)去做事情,。他知道如何去完成任務(wù),，是那種你想哪他就能打哪的那種人,。有些同學(xué)你給他指明了方向,，他也打不中。這是很不放心的,。工作做不到位,，同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯(cuò)案，影響彼此的情緒,、耽誤工作,。我一直反思，我的要求和計(jì)劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持,。問(wèn)題出在我們干部去傳達(dá)和布置上,。欺上瞞下，是工作的大忌,。問(wèn)題早晚會(huì)暴露,，切莫有這種心理。

如何把上級(jí)的要求認(rèn)真落實(shí)到每一個(gè)人呢?這是個(gè)要認(rèn)真思考的問(wèn)題,。

能力可以培養(yǎng),，責(zé)任心也可以培養(yǎng)，只要你肯干,，想要干出成績(jī),，有自己的目標(biāo)。問(wèn)題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負(fù)的人,。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀,，被動(dòng)等待看問(wèn)題片面消極。有些是客觀存在的,，畢竟我們處于這個(gè)年齡和位置,，看不到那么全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)然這樣我的工作也就落實(shí)不到基層的每一個(gè)人了,。

一定要杜絕廣播式的工作方式了,。

一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。

一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了,。

第一種是不知道如何去干,，第二種是不負(fù)責(zé)任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài),。做學(xué)生工作這么多年,，我對(duì)待工作仍然是舉輕若重、誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，生怕自己做不好,，大家不滿意，思前想后,，希望做的完美,。記得20xx年，軍訓(xùn)收取餐費(fèi),，一個(gè)小個(gè)子的女同學(xué)自告奮勇的說(shuō)她幫我收,，收齊了交給我，然后就離開了,，過(guò)了一會(huì)她又跑回來(lái),，說(shuō)擔(dān)心自己數(shù)錯(cuò)了，要再數(shù)一遍,。這個(gè)給我很深刻的印象,。后來(lái)了選拔班干部，和一大群人競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),，后來(lái)當(dāng)選副班長(zhǎng),，大學(xué)畢業(yè)，她都是班長(zhǎng),，工作上認(rèn)真敬業(yè),、非常努力得力。獨(dú)當(dāng)一面的干部能夠得到老師的信任,，同學(xué)們的支持,，多跑點(diǎn)腿，多干點(diǎn)活,，多說(shuō)點(diǎn)話,，任勞任怨是這些干部的特點(diǎn)。交給他的任務(wù),，不僅能夠保質(zhì)保量的完成,，還可以幫你分擔(dān)很多負(fù)擔(dān)。

做這樣的干部,，其實(shí)都不難,。實(shí)際上是一個(gè)人為人處事的問(wèn)題。

今天,，我們提出這樣一個(gè)目標(biāo),，全面提高個(gè)人素質(zhì),、做一個(gè)成功的班干部。有兩層含義,，

第一個(gè)要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),，做一個(gè)一個(gè)能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。

第二個(gè)要在自己的崗位上干出成績(jī),。我說(shuō)過(guò),，工作只有干與不干的區(qū)別，但是最后仍然要看你的成績(jī),。作為班干部你做出了什么成績(jī),。你自己內(nèi)心能否體會(huì)到這樣一種成就感。這很重要,。我經(jīng)常說(shuō),，做了干部,，應(yīng)該得到鍛煉,，各個(gè)方面應(yīng)該有進(jìn)步。不能混同于一般同學(xué)甚至不思進(jìn)取的同學(xué)還不如,。不思進(jìn)取,、站著茅坑不拉屎的作風(fēng)，我們要堅(jiān)決制止和杜絕,。一個(gè)成功的大學(xué)生,，我覺得他應(yīng)該有這樣三種體會(huì)，

一是歸屬感,，就是能夠感受到溫暖,，體會(huì)到愛，能夠?yàn)橹車娜藶樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己愛,，做一個(gè)有愛的人,，愛自己、愛親人,、愛朋友,、同學(xué)、愛生活,。

二是成就感,，大學(xué)生的使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng),，報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)社會(huì)，大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲,，要能夠取得一定的成績(jī),，無(wú)論什么樣的成績(jī),，一定要去努力，讓自己能夠體會(huì)到成就感,。

三是幸福感,，我覺得一個(gè)成功的人必須是個(gè)幸福的人，否則就談不上成功,，做一個(gè)一個(gè)成功的大學(xué)生,，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的,，是充滿激情和斗志的,，人生目標(biāo)是明確的，每一天都過(guò)的津津有味,，充實(shí)而富有情趣,。

那么，你如何看待你的工作,，如何看待你的職務(wù),，如何看待你的同學(xué)，如何評(píng)價(jià)自己的工作,。這決定著你工作的成敗,。對(duì)工作有沒有感情，從你對(duì)同學(xué)的態(tài)度可以看出來(lái),。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付,，往往效果就不好。對(duì)工作有沒有信心,，決定你能不能干成一件事,，做好你的工作。在這個(gè)過(guò)程中能不能體會(huì)到幸福,。任勞任怨,，辛苦之后，體會(huì)到的不是開心,、幸福,，那就是不成功的。

全面提高個(gè)人素質(zhì),、努力做一個(gè)成功的班干部應(yīng)成為我們的目標(biāo),。做班干部工作是大家人生中重要的經(jīng)歷，希望每個(gè)參與其中的同學(xué)都能夠有所收獲,，獲得成功的大學(xué)生活,。