作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

秋季開學(xué)第一課班會教案篇一

校園安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全等

二,、教學(xué)目標：

1、知道校園安全,、人身安全,，飲食安全,，交通安全等方面的內(nèi)容。

2,、提高安全意識

三,、教學(xué)過程：

(一)、導(dǎo)入：

對于每個人來說,，生命只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題,。

(二)、新授

1,、校園安全

①課間安全

請同學(xué)們在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,，不要追跑打鬧，不做劇烈地活動,，不踢毽,、不跳繩，避免發(fā)生各種傷害事故

②路隊安全

走路時不要插兜,，在隊伍內(nèi)不說話,，不前擁后擠，留神腳下的路,。上下樓梯右邊走,，做到“右行禮讓”，不攀爬樓梯扶手,，不擁擠不搶道,，不要從樓梯上直接跳下來。

③中午用餐

用餐前,，將雙手洗干凈,，注意飲食衛(wèi)生。打湯時,，不追跑打鬧，不要打太多,，避免將食品遺漏在地上,，造成安全隱患。用餐時,，坐在座位上安靜用餐,，不要下座位和同學(xué)說笑，避免嗆著,。

④午休安全

用餐后將餐具整齊地放回飯箱,，將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所，回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休,。

⑤體育課安全

嚴格聽從體育老師的要求,，避免出現(xiàn)意外

2、人身安全

①不與同學(xué)發(fā)生沖突,，不罵人,，不打架，如果發(fā)生打架等事件,，趕緊到辦公室找班主 任,。

②使用圓頭剪刀。

③不在飲水機周圍玩耍,，有同學(xué)在接水時不要和他說笑打鬧,，避免將飲水機撞倒或觸電。

④不攀爬窗臺或暖氣,，更不要站到其上面,，避免摔傷。

⑤放學(xué)后如果家長沒有來接,，要在學(xué)校指定位置等待,，不要到小操場或其它地方玩耍。

3,、飲食安全

①餐前餐后要洗手,，用餐時盡量不說笑，更不要下座位和人打鬧,。

②食品如有異味就不要再吃了,。

③不買小攤上的三無產(chǎn)品。

4,、交通安全

①上下學(xué)時佩戴小黃帽,。

②過馬路時，先看左邊,，再看右邊,，確保無車輛后再過。

③過紅綠燈時,，盡量站在馬路牙子上等待,，做到紅燈停，綠燈行,。

四,、小結(jié)

同學(xué)們，安全問題無小事,，希望大家能夠按照要求去做,，避免發(fā)生安全問題,，健康快樂地長大。

秋季開學(xué)第一課班會教案篇二

教學(xué)目標：

1,、自我介紹,，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

3,、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4,、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。

教學(xué)重點,、難點：

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真扎實地上好每一節(jié)課,。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入——自我介紹

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))

2,、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,，你怎么數(shù)出來的?

3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)

4,、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背： (誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

二,、認識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,，再來向大家介紹本書的.內(nèi)容,，你能行嗎?試一試吧。

三,、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1,、課前準備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

2,、書本要包皮,，不亂涂,、亂劃,、亂寫,。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆,。

問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

(二)學(xué)習(xí)紀律

1,、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,，聲音響亮,，表達完整。

3,、老師講話時看老師,，老師寫字時看黑板。

4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來,。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,，得到允許后方可進入,。

6、在教師辦公室不得隨意講話,，排隊三人以上時,，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進,。

7,、做作業(yè)獨立完成。討論,、請教同學(xué)等同抄寫,，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫,，在?？梢詥柪蠋煛?/p>

8,、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求

1,、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時,、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。

2,、每格寫一行,，做完一題空一行。

3,、訂正要重新寫,，不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,，但要換一種顏色的筆。

4,、答題用鋼筆,，字跡工整，爭取做到干凈,、整潔,、不涂改。

5,、班級姓名按照要求寫在指定地方,。

6、連線要用直尺,，畫圖要用鉛筆和直尺,。

7、當天作業(yè)當天訂正,。全對直接交組長,，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8,、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況,。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時,、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。

2,、在每次寫作業(yè)之前,，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日,、星期幾,，從第三行開始再寫作業(yè)。

3,、認真書寫,，字跡工整，爭取做到干凈,、整潔,、不涂改。

4,、每格寫一行,，做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正,，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè),。

7、凡是請假的同學(xué),，來校之后立即補作業(yè)并及時上交,。

四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

有個老人在河邊釣魚,，一個小孩走過去看他釣魚,，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚,，老人見小孩很可愛,，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭,，老人驚異的問道你為何不要?

小孩回答：“我想要你手中的釣竿,。”

老人問：“你要釣竿做什么?”

秋季開學(xué)第一課班會教案篇三

教學(xué)目標：

1,、通過學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī),，讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么，怎樣做,，

做得怎樣,。

2、將學(xué)到的日常規(guī)范運用于學(xué)習(xí)生活中,，讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí),、

生活氛圍。

教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入

孩子們,，雖然我們來自不同的學(xué)校，但從今天起,，我們就是“一家人”了,，我們都是___的小主人。在以前,，我們學(xué)習(xí)過哪些文明禮儀?你認為在家,、在校、在路上,、在車上應(yīng)該怎么做呢?

看來,，孩子們在以前學(xué)到的文明禮儀知識還真不少，中國是一個具有五千年歷史的文明古國,，每一個孩子都應(yīng)該從小做起,，爭當文明禮儀小標兵,。

二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性

聽故事：《酒店老板與無賴》

一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,，改日送來”店老板連聲“不礙事,，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,，他也進了飯店要了酒菜,，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”,。誰知店老板臉色一變,，揪住他，非剝他的衣服不可,。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳,，我就不行?”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找整齊,，喝酒一盅盅地篩,，斯斯文文，吃飯時并掏出手絹揩嘴,，是個有德行的人,，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢?筷子在胸前找齊,，狼吞虎咽,，吃上癮來，腳踏上條凳,，端起酒壺直往嘴里灌,，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定所,，食無定餐的無賴之徒,，我豈能饒你!”一席話，說得無賴埡口無言,，只得留下外衣,，狼狽而去。

聽了這個故事,，你得到了什么啟示?

啟示一：動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn),。一個品德端莊、富有的人,，其姿勢必然優(yōu)雅,。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的,。

啟示二：在人際交往中,，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢,。因為我們的動作姿勢,，是別人了解我們的一面鏡子。

啟示三：在人際交往中,，我們可以通過別人的動作,、姿勢來衡量、了解和理解別人,，同時也提醒自己在任何場合都要注意禮儀。

因此,，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!

三,、學(xué)習(xí)《___學(xué)生一日常規(guī)》

1、學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī),。

2,、學(xué)習(xí)品行常規(guī)。

3,、學(xué)習(xí)課堂常規(guī),。

4、學(xué)習(xí)課間常規(guī),。

5,、學(xué)習(xí)課外常規(guī)。

6,、學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),。

7、訓(xùn)練常規(guī),。包括：走,、站、坐,、立,、聽、讀,、說,、寫。

四,、總結(jié),。

孩子們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀,，班級規(guī)范,，學(xué)校文明”的濃厚氛圍，校園是美好的,，生活是多姿多彩的,，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個文明的校園,。

最后，請大家謹記：

當你走出家門,，肩上就扛著家庭的榮辱!

當你走出校門,，肩上就扛著學(xué)校的榮辱!

當你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱!

秋季開學(xué)第一課班會教案篇四

教學(xué)目標：

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

3,、進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

3,、課間活動應(yīng)當注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當盡量在室外,，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

④活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。

五,、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

秋季開學(xué)第一課班會教案篇五

一,、交通安全

活動目的：

1,、知道各種交通信號、標志和標線的作用,，知道有關(guān)的交通法規(guī),，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),。

2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,，愛護交通設(shè)施的意識。

活動過程：

(一),、導(dǎo)入新課：

提問：

1,、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

(二),、學(xué)生匯報：

1、學(xué)生介紹乘車,、乘船的有關(guān)資料,。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識,。

②播放視頻“車中的危險”,。

2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī),。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志,。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。

3,、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”,。

②學(xué)生討論,。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例,。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款,。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。

6,、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三),、師生小結(jié)：

提問：

今天你學(xué)到了那些知識,，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 教師小結(jié);

交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),，給很多家庭帶來了不幸,。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全,，發(fā)揮交通運輸積極的方面,，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù),。

二,、自護、自救安全教育

主題：安全知識教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。 教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護,、自救觀念，形成自護,、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)時數(shù)：一課時

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的`異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

二,、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

三,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,，

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3,、逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

四,、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

秋季開學(xué)第一課班會教案篇六

教學(xué)目標：

1,、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家,，人人要愛護,。

2、了解校園中存在的安全隱患,，及時解決安全隱患問題,。

3、掌握安全知識,，安全責(zé)任重于泰山,，樹立“安全第一”的意識,。

4,、處處有禮儀，爭做一名文明小學(xué)生,。

教學(xué)重點：

掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起,，老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,，老師要和同學(xué)們共同探討一些問題,。

二、愛護校園,，從我做起

1,、你覺得我們的'校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

2、優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

3,、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

4,、師總結(jié)：我們不僅要愛護我們的校園，保護我們的成長環(huán)境,，還要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步,。維護校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度,，把簡單的事情做好,，平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛護我們的校園，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到：不攀折花草樹木,，不隨意吐痰,，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,，語言要文明,，舉止要大方，要學(xué)會使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,，不能影響他人的學(xué)習(xí),。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,，保護和愛護校園就不是一句空話,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風(fēng)長駐,，永葆青春!

三,、處處有禮儀，爭做文明小學(xué)生

(一)什么是禮儀?小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報)

(二)老師小結(jié)小學(xué)生禮儀規(guī)范,。

1,、稱謂禮儀

對父母、長輩不能直呼姓名,，要用標準稱呼,。對兄、弟,、姐,、妹不要連姓帶名稱呼。

2,、問候禮儀

向父母,、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語,。

3,、就餐禮儀

吃飯前，要幫父母,、長輩做放置碗筷,，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,，讓長輩先入座,。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯,。吃飯時,，不狼吞虎咽，不無故講話,，不隨意走動,，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏,。要幫助父母收洗碗筷,、抹餐桌凳等,。

4、穿著禮儀

儀表整潔大方,，著裝樸素得體,，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服,。

5,、尊師禮儀

見到師長,，主動問好,，放學(xué)回家說再見。進出校門,、上下樓梯時遇見老師,，應(yīng)讓老師先行。進辦公室要喊報告,，聽到“請進”后方可進入,，離開時應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出,。課堂上發(fā)言要先舉手,，回答問題要起立。

6,、同學(xué)交往禮儀

同學(xué)交往要學(xué)會使用“請,、你好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、別客氣,、再見”等禮貌用語,。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭,。與同學(xué)說話語調(diào)要平和,，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話,。向同學(xué)請教問題,，問前要用謙語，問后要道謝,。不給同學(xué)取綽號,，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

7,、升旗禮儀

升旗時,，要身穿校服,，儀態(tài)莊重，脫帽肅立,，行隊禮,。唱國歌時要嚴肅、準確,，聲音要洪亮,。認真聽國旗下的講話。

8,、活動禮儀

參加集體活動要準時,，遵守秩序，不隨意走動,，不隨便說話,。在大會上發(fā)言時，要先向師長,、同學(xué)或聽眾致禮,，發(fā)言結(jié)束時要道謝。觀看演出要提前入場,，觀看時聚精會神,，要適時、適度鼓掌,，不起哄,，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,，有秩序地退場,。活動中不吃零食,，不在場內(nèi)留下雜物,。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生,。

9,、接待禮儀

有親戚、朋友,、老師,、同學(xué)來訪，要熱情接待,，主動招呼,，接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座,、端茶送水,，接遞物品要用雙手,。客人走時要起身道別,，要送到門口,。

四、安全教育

(一)校園內(nèi)存在的安全隱患

1,、學(xué)生在體育課,、課間活動、集體活動的安全隱患,。

2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3,、學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

4,、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢?

(二)如何保證自身安全

1,、注意課間安全

課間,、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。嚴禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險物品玩耍、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明,。

2、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方,，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險物品,。

3、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，確認安全后方可,。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

4,、講究飲食安全

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜,，要理智，切忌猜疑,、讓家長來學(xué)校為你撐腰,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒,、理解,，以平和的心態(tài)來面對。

6,、校外安全

(1),、要有“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識,。

不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快、等電器;不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師,。

(2)、要學(xué)會自護自救,，要提高自我防御能力,。

學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全的人和事,。

(3)、自我防范意識,。

同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的,。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜,、要敢于見義勇為又要量力而行,。

五、學(xué)習(xí)態(tài)度

1,、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度

2,、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?

3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?

最后,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,、身體健康,。

秋季開學(xué)第一課班會教案篇七

一、教育教學(xué)目標

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中,。

3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。

二,、教學(xué)準備

1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

2,、課前帶孩子參觀幼兒園,，進一步熟悉周圍的環(huán)境。

3,、毽子

三,、活動過程

(一)入園活動

1、熱情接待幼兒入園,，師幼相互問好,。

2、通過"問,、看,、查、摸"對幼兒晨檢,，消除安全隱患,。

(二)談話活動

1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺,，知道自己又長大了一歲。

2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,，才是個有禮貌的小朋友。

(三)如廁

在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

(四)戶外活動

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,，聽從教師的指揮,。

(五)室內(nèi)活動

1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)戶外有哪些安全隱患?

2,、做好哥哥,，好姐姐

知道做表率，不欺小,，尊長輩,，講安全。

(六)離園活動

1,、仔細聽值日生叫名字,，不跟陌生人走，拉緊家長的手,，以防走失,。

2、知道靠右走,，不搶行,。

3、按照幼兒園的作息時間入園,。

(七)延伸活動

家長給孩子講生活中的安全知識,，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標,。