每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

十佳少先隊員自我介紹篇一

一,、品學兼優(yōu),，屢獲佳績。

xx同學熱愛祖國,，勤奮好學,，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,，他總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,，尊老愛幼;他不滿足于課本知識,，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野,、增長自己的知識,，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,，從小就對數(shù)學“一見鐘情”,，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放棄,，從不氣餒,，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,，讓他成為了“小數(shù)學家”,。一分耕耘一分收獲，幾年來,，該同學多次獲得表彰,，。在成績面前,，他從不驕傲,，常說，這算不了什么,，仍不斷努力前進,，追求更高的目標。

二,、老師的好助手,，同學的好榜樣。

xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。六年來，他作為小隊長,，勤勤懇懇地為集體,，為同學服務，成為老師的好幫手,，如每天督促同學佩戴紅領巾,、校卡;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生,、安全等情況,。對老師交給的任務，他總能做得井井有條,。作為大隊委員,，他經常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手,，獻愛心”,，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則,，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣,。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到,、早退或逃學;上課認真聽講,，獨立思考，積極舉手發(fā)言,，敢于質疑,，認真、按時完成各科作業(yè),，成績優(yōu)異,。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正,。他經常主動關心班上學習較差的同學,，在他的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步,。

三,、父母的好幫手，社會的好公民,。

xx同學的父親是一名種地農民，很少在家,，家里的活都壓在母親肩上,。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔,，常常搶著煮飯,、洗菜、洗碗,、整理房間,、拖洗地板等家務做。他說：“爸爸,、媽媽為了這個家,，為了供我上學，每天都起早貪黑,，太辛苦了,，我已經長大了，可以為他們做點兒事了,?！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M幸福甜蜜的笑容,。

xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句,。

xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,，向他人學習,，揚長避短，不斷自我完善,，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材,。

十佳少先隊員自我介紹篇二

于家寧，大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生,，現(xiàn)任學校副大隊長,，曾任班級的中隊長,，她愛好廣泛，品學兼優(yōu),，尊敬師長,，團結同學，做事執(zhí)著,，有毅力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,。四年來,，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力,，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。

一、 品學兼優(yōu),，屢獲佳績,。

于家寧同學自入學以來，學習成績一直名列前茅,，這都與她嚴以律己,，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,，思維活躍,，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備,，找好學習的素材,。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多,，但學習成績非常優(yōu)秀,。

她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：

20xx-20xx年度，被評為校級優(yōu)秀學生干部

20xx-20xx年度,，被評為區(qū)級“百名誠信好少年”,、校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎,。

20xx-20xx年度,，被評為區(qū)級十愛標兵,、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎,、智慧星,、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,，全國總決賽中獲金獎,。

20xx-20xx年度，被評為好習慣星,、學校第一屆英語比賽中獲銀獎,、“中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

二,、老師的小助手，同學的好榜樣,。

無論在家里還是在學校,，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,，守紀律,，熱愛集體，助人為樂,，心地善良,、追求純真、無私無邪,。作為班干部她以身作則,，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力,，把班級工作組織的井井有條,，是老師的得力助手。在少先隊活動中,，她是帶頭人,，是組織者。

在父母心中,，她是一個自立能力強,，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活,，能夠體諒父母的艱辛,，關注親人的冷暖;在老師眼里,，她不僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手,，老師交給的任務她都樂意接受,，以班級榮譽為重，積極配合老師,，勤勤懇懇地為班級為同學服務,，做事一絲不茍，認真負責,，有始有終;在同學眼里,，她隨和大方，樂于助人,，不但自己學習突出,，還處處以身作則，積極和同學們合作學習,，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。四川汶川大地震期間,，她帶頭拿出自己的零花錢,，積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,，她以自己的真誠,，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了,。

三,、興趣廣泛，全面發(fā)展,。

她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，多才多藝,，她把自己的作息時間安排的十分合理,，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀,，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,，文字,、繪畫,、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還積極參與組織學校的各項活動,，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長,，……而且游泳,、繪畫、聲樂,、拉丁舞,、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,，也都取得了不菲的成績,。這些興趣愛好，豐富了她的人生,，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著,、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著,。

于家寧同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表,，她一直以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學,、富有愛心,、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高,、飛得更遠,。

十佳少先隊員自我介紹篇三

涂，女,，現(xiàn)年8歲,，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中,，她更是個處處嚴格要求自己,，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,，更以少先隊的章程嚴格要求自己,，是一名優(yōu)秀的少先隊員,。

一、嚴以律己,，模范遵守校紀校規(guī),。

幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,，在學校,，處處以身作則，模范地遵守校紀校規(guī),，贏得了老師和同學的一致好評,。

進入小學，她能嚴格按照老師的要求,，遵守各項規(guī)章制度,。在平時的學習中，一板一眼,，加強練習,。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

她能在這項活動中,，始終嚴格要求自己,，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信,。

課堂上,，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中,，她嚴守安全規(guī)范,，積極鍛煉。入校一年多,，她嚴以律己,，以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

團結同學,，全力奉獻班級管理,。

處處以身作則，不僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,，更是全力協(xié)助老師,，幫助老師管理班級，是老師最得力的助手,，更是同學值得信任的好“領導”,。

她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服,，更讓同學心服,，使班風越來越好。

每天早晨,，她都會早早地來到教室,，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,，有她在的早讀總是書聲朗朗,。

二、勤奮刻苦,，努力追求全面發(fā)展,。

在學習中，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,。每當遇到在學習上有困難的同學,，她總會耐心地盡其所能，認真講解,。上課時專心致志,，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦,，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升,。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”,，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

不僅如此,，她在體育,、藝術方面也積極發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動,，取得不錯的成績,。

總之，作為一名實驗小學的普通同學,，她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的,。

十佳少先隊員自我介紹篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。

父母為我取名戴越,，是希望我不斷超越自我,，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來,，蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,，在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長,，讓我懂得自主能構建睿智,，自主能磨煉意志。

我的父母工作很忙,，他們每天都有做不完的事兒,，所以，我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習慣,。曾記得,，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴,，六歲的我能自己扎小辮兒,，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯,，九歲的我能自己整理房間?，F(xiàn)在的我，在學校里是老師得力的小助手,，積極協(xié)助老師做好班級工作;在家里,，我又是父母的好幫手，

主動幫他們分擔家務,。正如我的名字那樣,，我成為一個獨立自主的小學生。

我愛好廣泛,。不僅喜歡讀書,，還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》,、經典童話,、兒童文學;我練過鋼琴、月琴,，學過國畫,、奧數(shù)、劍橋英語;我參加過縣級,、市級,、區(qū)級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎,，但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣,、面對失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng),。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,，雖然沒有進入決賽，但是我認為收獲是最大的,。因為我那次上臺表演,，已經不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競賽讓我變得越來越自信,，磨煉過的我更加堅強,。正如我的名字那樣，我成為一個自強不息的小學生,。

“事在人為”是我的座右銘,，而且我相信什么事都在于一個“勤”字,。因此,，不論什么事情，我都認真對待,，竭盡全力去把它做好,。功夫不負有心人,，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”,，每學期期考成績都進入年級前10名,。20xx年被評為縣級優(yōu)秀學生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎,、全國小學生英語競賽二等獎等十多項獎勵,。正如我的名字那樣，我成為一個勤奮刻苦的小學生,。

“世界上沒有比腳更長的路,，沒有比人還高的山”，無論這次競選結果怎樣,，我都會將它當作我成長的又一次試飛,，為夢想展翅騰飛,。我相信,，自己不斷超越自我，總有一天會成為出類拔萃的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

十佳少先隊員自我介紹篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是城東小學六(1)班的趙奔宇，今天,，由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,，感到既榮幸又慚愧。

時間飛逝,，中國少年先鋒隊建隊60周年了,。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生,，此刻,，我的心情格外激動。五年前的今天,，我還是一名懵懂的兒童,，轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。

五年來,，我在老師的引領下不斷成長進步,。我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,。特別喜歡動腦筋,，尤其喜歡攻克各科的難題。

我的性格開朗活潑,、愛好廣泛,，是個充滿活力的陽光少年。

我愛下圍棋,、吹薩克斯,、打羽毛球等。當然最喜歡的要屬看書了!

我愛看兒童文學,，歷史地理等各種有益的書籍,。讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋,。書是我的良師益友,，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”,。在書的海洋里,，我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧… … 和好書交朋友，讓我的每一天過得快樂而充實,。

我還愛好寫作,，靈感來時我會突然開始寫作，有時會洋洋灑灑寫10多頁,。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎,。

下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,，為了這個，我雖然犧牲了很多玩的時間,，但我從中鍛煉了堅強的意志,，也嘗到了成功的喜悅。

望著胸前鮮艷的紅領巾,，耳畔又響起了五年前,，我入隊時的誓言：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!這是號角,，它激蕩著我正直誠實,，拼搏進取;這是鞭策，它激勵著我熱愛集體,，關心同學;這是戰(zhàn)鼓,，它催促我好好學習，天天向上,。

我想,，在今后的學習中，我會不斷的努力,，讓胸前的紅領巾更鮮艷,，更飄揚。

十佳少先隊員自我介紹篇六

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好!

我是城東小學六(1)班的趙奔宇,，今天，由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,，感到既榮幸又慚愧,。

時間飛逝，中國少年先鋒隊建隊60周年了,。作為一名光榮的少先隊員,，一名即將告別母校的畢業(yè)生，此刻,，我的心情格外激動,。五年前的今天，我還是一名懵懂的兒童,，轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了,。

五年來，我在老師的引領下不斷成長進步,。我上課認真聽講,，積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋,，尤其喜歡攻克各科的難題,。

我的性格開朗活潑、愛好廣泛,，是個充滿活力的陽光少年,。

我愛下圍棋、吹薩克斯,、打羽毛球等,。當然最喜歡的要屬看書了!

我愛看兒童文學，歷史地理等各種有益的書籍,。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,，使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,，是書讓我變得懂事,，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,，我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友,，讓我的每一天過得快樂而充實。

我還愛好寫作,，靈感來時我會突然開始寫作,，有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎,。

下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,，為了這個，我雖然犧牲了很多玩的時間,，但我從中鍛煉了堅強的意志,，也嘗到了成功的喜悅。

望著胸前鮮艷的紅領巾,，耳畔又響起了五年前,，我入隊時的誓言：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!這是號角,，它激蕩著我正直誠實,，拼搏進取;這是鞭策，它激勵著我熱愛集體,，關心同學;這是戰(zhàn)鼓,，它催促我好好學習，天天向上,。

我想,，在今后的學習中，我會不斷的努力,，讓胸前的紅領巾更鮮艷,，更飄揚,。

十佳少先隊員自我介紹篇七

我叫，今年9歲,，是四年級三班的學生,，在班級中擔任學習委員兼數(shù)學課代表。從20xx年6月份來,，在學校領導和老師們的辛勤培育下,，自己思想上、學習上都取得了很大的進步,。下面,，我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下：

一,、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極做好班級工作。

作為學習委員的我,，嚴格履行自己的職責,，在各方面嚴格要求自己，不辜負老師和同學們對我的期望,，思想上,、行動上始終和學校保持一致，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極穩(wěn)妥地做好班級工作,，處處起模范帶頭作用，時刻提醒自己要做個品學兼優(yōu)的好學生,。思想上,，熱愛中國共產黨，熱愛祖國,，熱愛學校,，熱愛班集體;行動上，刻苦學習,、積極工作當好老師的助手,，每天按時到校收發(fā)作業(yè)，維持課間紀律,，爭著做值日,，幫助學習困難的同學克服缺點，復習功課,，努力趕超優(yōu)秀的同學,。我?guī)ьI幾名同學成立了黑板報小組，自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,，“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,，假期中,，我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊，定期清掃衛(wèi)生,，受到公寓老師們的好評,。在我的號召下，全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,，并取得了突出成績,。

二,、掌握科學的學習方法，努力提高學習成績,。

學習是一名學生的天職,，我覺得，學習成績最優(yōu)秀的學生,，往往并不是頭腦最聰明的學生,，最重要是,，他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能,。平常我注意做好以下幾點：1,、學習時間之內專心致志，聚精會神;2,、處處都是學習場所,，走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4,、合理的安排學習時間;5、做好筆記,，用好筆記,，6、保持作業(yè)認真整潔;7,、勤于思考,，不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9,、每天超額完成學習任務,。由于注意了學習方法,，本學期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績。

三,、培養(yǎng)廣泛的愛好,，鍛煉自己的“五自”能力，促進德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我的愛好比較廣泛，看課外書,、畫畫,、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,，20xx年12月,，榮獲“科技創(chuàng)新手抄報”二等獎，“可愛的祖國手抄報”一等獎,，“國慶征文”一等獎,，“孝心格言”活動三等獎，同年6月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,，20xx年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎,，八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎，九月份在“讓科學放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,，,，10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎，11月份,，在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,，在近期舉辦的書法展評中，我的鋼筆字獲一等獎,，繪畫獲二等獎,，在古詩文比賽中榮獲一等獎，在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎,。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,，連年被評為三好學生。

在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,，我將再接再勵,，以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，不斷進取,，向更高的目標前進,。如果我不能入選，說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,，我將更加發(fā)奮學習,，更加完善自己，努力提高自身素質,，爭取以優(yōu)異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”,。

謝謝大家!

十佳少先隊員自我介紹篇八

，女,，20xx年6月出生,，是x市x縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,，在老師的關懷呵護下,，在家長的熏陶影響下,，她的德,、智、體,、美,、勞得到全面、均衡的發(fā)展,，成了一名學校的好學生,，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子,。

五年來歷任學習委員,，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”,，“優(yōu)秀學生干部”,。學習上，她是佼佼者,，有良好的學習習慣,，各科學習成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,，令人敬佩,，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國 健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”,、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”,、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書,，猶如一棵茁壯成長的小樹苗,，貪婪地吸取知識的甘露。

酷愛學習,，成績一直名列年級里前茅,，語文，數(shù)學,，英語每次單元測試都在95分以上,，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首,。各科作業(yè)都能認真完成,，字跡工整，書寫清潔,。這些與她有良好的學習習慣分不開的,，她從小就接受良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學會讀書筆記,，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,，到了二年級，老師教會預習,。從此以后,，上課，她認真聽講,，積極思考,，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,，她認真做好作業(yè),，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,，并提前預習好次日要上的新功課,。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書,、從電腦上查來的資料,，有時比老師的備課還要密，還要齊,。由于學習方法靈活,，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,，因此她的“學習經”在班里廣為“流行”,，使全中隊同學形成了“樂學,、勤學、會學,、助學”的良好學習氛圍,。

自己學得好，但她沒有只注重自己的成績,。在班里她主動幫助幾名學困生,，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學習的興趣,。在她的幫助下,，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉，學習勁頭也更足了,。同學們有不明白的地方,，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解,，直到對方完全明白,。有一次，一位同學打電話來問一道題,，因為是閱讀問題,，比較繁瑣，電話里不好講清楚,，碰巧這位同學和家住得很近,，于是她就直接到這名同學家里去,，耐心地講解,。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱,、傷心事,，都愿與她訴說，跟她聊天,，交流自己的看法,。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷,，分享他們的快樂,。有同學問她這樣累不累?她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”,。她總是那么健康向上,。她就是這樣關心同學、幫助同學,，得到老師和同學的一致好評,。

是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,， 在班里威信很高,，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她,，成了老師的小助手,，每天檢查同學到校、讀書,、作業(yè),、佩戴紅領巾、紀律等情況,，對老師交給的任務,，她總是做得有條不紊。她處處以身作則,，上課專心聽講,，認真思考，積極同同學合作學習,，認真完成各科作業(yè),。與所有的不文明行為告別，從不講臟話,，不買零食,，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為,。班里有幾個調皮的淘氣包,，老師拿他們沒轍，很頭痛,?？蓪Ω端麄儏s有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座,，只要有空就給他們講解,，補課;課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼,，就會乖乖坐好;紀律差,、愛上游戲廳的同學，她就經常讓他們參加學校的各種活動,。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣,。

出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫,，還要書寫,。每次要出黑板報,，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,，都主動請纓,，經老師準許后，她就會馬上組織幾位同學,，找出板報的資料,，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務,，把最艱巨的任務留給自己去完成,。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

在家里,，她是個勤快,、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手,。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,，幫爸爸摘菜、掃地,、擦地,、刷碗、洗衣服,。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物,，但她說她很幸福,，除了缺知識，什么也不缺,。放假了,，她就會象一只快樂的小鳥,，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,，跟她說說話，講學校的事給她聽,，想辦法讓老人開心,。有一回，太祖母到地里摘菜,，不小心摔了一跤,，扭傷了手腕。聽說了,，立即央求父母在周末帶她回去看看,，還給太祖母換藥,、上藥，有說有笑的,，象一對好朋友,。在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣,。在外婆家里,，可有她忙的。早晨,，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,，然而還學會了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,，天氣的諺語“朝霞不出門,，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,，把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,，再把曬場的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力,，而且也是我們的新聞解說員,，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們,?！贝送猓€教外公,、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重聞,，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目,，及時了解我國農業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師,，教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣,。

五年來，她始終以“沒有最好,，只有更好”為自己追求目標,，時刻培養(yǎng)自己的各種能力，在磨練中不斷成熟,，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。