每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
十佳少先隊員自我介紹篇一
一,、品學兼優(yōu),,屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國,,勤奮好學,,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,,他總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,,講文明,,熱愛集體,助人為樂,,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野,、增長自己的知識,,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,,常常遇到一些數(shù)學難題,但他從不放棄,,從不氣餒,,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,,讓他成為了“小數(shù)學家”,。一分耕耘一分收獲,幾年來,,該同學多次獲得表彰,,。在成績面前,,他從不驕傲,,常說,這算不了什么,,仍不斷努力前進,,追求更高的目標。
二,、老師的好助手,,同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。六年來,他作為小隊長,,勤勤懇懇地為集體,,為同學服務,成為老師的好幫手,,如每天督促同學佩戴紅領巾,、校卡;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生,、安全等情況,。對老師交給的任務,他總能做得井井有條,。作為大隊委員,,他經常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,,獻愛心”,,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則,,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣,。老師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W從不遲到,、早退或逃學;上課認真聽講,,獨立思考,積極舉手發(fā)言,,敢于質疑,,認真、按時完成各科作業(yè),,成績優(yōu)異,。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,,他勇于上前指正,。他經常主動關心班上學習較差的同學,,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步,。
三,、父母的好幫手,社會的好公民,。
xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,,家里的活都壓在母親肩上,。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,,常常搶著煮飯,、洗菜、洗碗,、整理房間,、拖洗地板等家務做。他說:“爸爸,、媽媽為了這個家,,為了供我上學,每天都起早貪黑,,太辛苦了,,我已經長大了,可以為他們做點兒事了,?!笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M幸福甜蜜的笑容,。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句,。
xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,,向他人學習,,揚長避短,不斷自我完善,,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材,。
十佳少先隊員自我介紹篇二
于家寧,大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生,,現(xiàn)任學校副大隊長,,曾任班級的中隊長,,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),,尊敬師長,,團結同學,做事執(zhí)著,,有毅力,,學習刻苦,成績優(yōu)秀,,是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,。四年來,,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。
一、 品學兼優(yōu),,屢獲佳績,。
于家寧同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,,這都與她嚴以律己,,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,,思維活躍,,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,,找好學習的素材,。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,,但學習成績非常優(yōu)秀,。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:
20xx-20xx年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
20xx-20xx年度,,被評為區(qū)級“百名誠信好少年”,、校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎,。
20xx-20xx年度,,被評為區(qū)級十愛標兵,、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎,、智慧星,、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,,全國總決賽中獲金獎,。
20xx-20xx年度,被評為好習慣星,、學校第一屆英語比賽中獲銀獎,、“中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二,、老師的小助手,同學的好榜樣,。
無論在家里還是在學校,,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,,她像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,,守紀律,,熱愛集體,助人為樂,,心地善良,、追求純真、無私無邪,。作為班干部她以身作則,,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,,把班級工作組織的井井有條,,是老師的得力助手。在少先隊活動中,,她是帶頭人,,是組織者。
在父母心中,,她是一個自立能力強,,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,,能夠體諒父母的艱辛,,關注親人的冷暖;在老師眼里,,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,,老師交給的任務她都樂意接受,,以班級榮譽為重,積極配合老師,,勤勤懇懇地為班級為同學服務,,做事一絲不茍,認真負責,,有始有終;在同學眼里,,她隨和大方,樂于助人,,不但自己學習突出,,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,,當有同學在學習上遇到疑難問題時,,她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,,助人為樂,,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,,她帶頭拿出自己的零花錢,,積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,,她以自己的真誠,,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了,。
三,、興趣廣泛,全面發(fā)展,。
她追求全面發(fā)展,,興趣廣泛,多才多藝,,她把自己的作息時間安排的十分合理,,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀,,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,,文字,、繪畫,、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還積極參與組織學校的各項活動,,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,,……而且游泳,、繪畫、聲樂,、拉丁舞,、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,,也都取得了不菲的成績,。這些興趣愛好,豐富了她的人生,,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著,、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著,。
于家寧同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,,她一直以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學,、富有愛心,、全面發(fā)展的陽光女孩,一定會飛得更高,、飛得更遠,。
十佳少先隊員自我介紹篇三
涂,女,,現(xiàn)年8歲,,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,,她更是個處處嚴格要求自己,,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,,更以少先隊的章程嚴格要求自己,,是一名優(yōu)秀的少先隊員,。
一、嚴以律己,,模范遵守校紀校規(guī),。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,,在學校,,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),,贏得了老師和同學的一致好評,。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,,遵守各項規(guī)章制度,。在平時的學習中,一板一眼,,加強練習,。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中,,始終嚴格要求自己,,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信,。
課堂上,,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,,她嚴守安全規(guī)范,,積極鍛煉。入校一年多,,她嚴以律己,,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學,,全力奉獻班級管理,。
處處以身作則,不僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,,更是全力協(xié)助老師,,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,,更是同學值得信任的好“領導”,。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,,更讓同學心服,,使班風越來越好。
每天早晨,,她都會早早地來到教室,,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,,有她在的早讀總是書聲朗朗,。
二、勤奮刻苦,,努力追求全面發(fā)展,。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,,不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,。每當遇到在學習上有困難的同學,,她總會耐心地盡其所能,認真講解,。上課時專心致志,,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升,。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
不僅如此,,她在體育,、藝術方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,,取得不錯的成績,。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的,。
十佳少先隊員自我介紹篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
父母為我取名戴越,,是希望我不斷超越自我,,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來,,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,,在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長,,讓我懂得自主能構建睿智,,自主能磨煉意志。
我的父母工作很忙,,他們每天都有做不完的事兒,,所以,我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習慣,。曾記得,,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學,五歲的我能自己去門診打點滴,,六歲的我能自己扎小辮兒,,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,,九歲的我能自己整理房間?,F(xiàn)在的我,在學校里是老師得力的小助手,,積極協(xié)助老師做好班級工作;在家里,,我又是父母的好幫手,
主動幫他們分擔家務,。正如我的名字那樣,,我成為一個獨立自主的小學生。
我愛好廣泛,。不僅喜歡讀書,,還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》,、經典童話,、兒童文學;我練過鋼琴、月琴,,學過國畫,、奧數(shù)、劍橋英語;我參加過縣級,、市級,、區(qū)級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎,,但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣,、面對失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng),。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,,雖然沒有進入決賽,但是我認為收獲是最大的,。因為我那次上臺表演,,已經不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競賽讓我變得越來越自信,,磨煉過的我更加堅強,。正如我的名字那樣,我成為一個自強不息的小學生,。
“事在人為”是我的座右銘,,而且我相信什么事都在于一個“勤”字,。因此,,不論什么事情,我都認真對待,,竭盡全力去把它做好,。功夫不負有心人,,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”,,每學期期考成績都進入年級前10名,。20xx年被評為縣級優(yōu)秀學生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎,、全國小學生英語競賽二等獎等十多項獎勵,。正如我的名字那樣,我成為一個勤奮刻苦的小學生,。
“世界上沒有比腳更長的路,,沒有比人還高的山”,無論這次競選結果怎樣,,我都會將它當作我成長的又一次試飛,,為夢想展翅騰飛,。我相信,,自己不斷超越自我,總有一天會成為出類拔萃的人,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
十佳少先隊員自我介紹篇五
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是城東小學六(1)班的趙奔宇,今天,,由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,,感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝,,中國少年先鋒隊建隊60周年了,。作為一名光榮的少先隊員,一名即將告別母校的畢業(yè)生,,此刻,,我的心情格外激動。五年前的今天,,我還是一名懵懂的兒童,,轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來,,我在老師的引領下不斷成長進步,。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,。特別喜歡動腦筋,,尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑,、愛好廣泛,,是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋,、吹薩克斯,、打羽毛球等。當然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學,,歷史地理等各種有益的書籍,。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋,。書是我的良師益友,,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”,。在書的海洋里,,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧… … 和好書交朋友,讓我的每一天過得快樂而充實,。
我還愛好寫作,,靈感來時我會突然開始寫作,有時會洋洋灑灑寫10多頁,。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎,。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,,但我從中鍛煉了堅強的意志,,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領巾,,耳畔又響起了五年前,,我入隊時的誓言:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!這是號角,,它激蕩著我正直誠實,,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,,關心同學;這是戰(zhàn)鼓,,它催促我好好學習,天天向上,。
我想,,在今后的學習中,我會不斷的努力,,讓胸前的紅領巾更鮮艷,,更飄揚。
十佳少先隊員自我介紹篇六
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好!
我是城東小學六(1)班的趙奔宇,,今天,由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,,感到既榮幸又慚愧,。
時間飛逝,中國少年先鋒隊建隊60周年了,。作為一名光榮的少先隊員,,一名即將告別母校的畢業(yè)生,此刻,,我的心情格外激動,。五年前的今天,我還是一名懵懂的兒童,,轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了,。
五年來,我在老師的引領下不斷成長進步,。我上課認真聽講,,積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋,,尤其喜歡攻克各科的難題,。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛,,是個充滿活力的陽光少年,。
我愛下圍棋、吹薩克斯,、打羽毛球等,。當然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學,歷史地理等各種有益的書籍,。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,,使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,,是書讓我變得懂事,,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友,,讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作,,靈感來時我會突然開始寫作,,有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎,。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,,但我從中鍛煉了堅強的意志,,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領巾,,耳畔又響起了五年前,,我入隊時的誓言:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!這是號角,,它激蕩著我正直誠實,,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,,關心同學;這是戰(zhàn)鼓,,它催促我好好學習,天天向上,。
我想,,在今后的學習中,我會不斷的努力,,讓胸前的紅領巾更鮮艷,,更飄揚,。
十佳少先隊員自我介紹篇七
我叫,今年9歲,,是四年級三班的學生,,在班級中擔任學習委員兼數(shù)學課代表。從20xx年6月份來,,在學校領導和老師們的辛勤培育下,,自己思想上、學習上都取得了很大的進步,。下面,,我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下:
一,、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極做好班級工作。
作為學習委員的我,,嚴格履行自己的職責,,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對我的期望,,思想上,、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極穩(wěn)妥地做好班級工作,,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優(yōu)的好學生,。思想上,,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,,熱愛學校,,熱愛班集體;行動上,刻苦學習,、積極工作當好老師的助手,,每天按時到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀律,,爭著做值日,,幫助學習困難的同學克服缺點,復習功課,,努力趕超優(yōu)秀的同學,。我?guī)ьI幾名同學成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,,“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,,假期中,,我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊,定期清掃衛(wèi)生,,受到公寓老師們的好評,。在我的號召下,全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,,并取得了突出成績,。
二,、掌握科學的學習方法,努力提高學習成績,。
學習是一名學生的天職,,我覺得,學習成績最優(yōu)秀的學生,,往往并不是頭腦最聰明的學生,,最重要是,,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能,。平常我注意做好以下幾點:1,、學習時間之內專心致志,聚精會神;2,、處處都是學習場所,,走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4,、合理的安排學習時間;5、做好筆記,,用好筆記,,6、保持作業(yè)認真整潔;7,、勤于思考,,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9,、每天超額完成學習任務,。由于注意了學習方法,,本學期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績。
三,、培養(yǎng)廣泛的愛好,,鍛煉自己的“五自”能力,促進德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
我的愛好比較廣泛,看課外書,、畫畫,、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,,20xx年12月,,榮獲“科技創(chuàng)新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,,“國慶征文”一等獎,,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,,20xx年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎,,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,,,,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,,繪畫獲二等獎,,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎,。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,,連年被評為三好學生。
在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,,我將再接再勵,,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),不斷進取,,向更高的目標前進,。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,,我將更加發(fā)奮學習,,更加完善自己,努力提高自身素質,,爭取以優(yōu)異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”,。
謝謝大家!
十佳少先隊員自我介紹篇八
,女,,20xx年6月出生,,是x市x縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,,在老師的關懷呵護下,,在家長的熏陶影響下,,她的德,、智、體,、美,、勞得到全面、均衡的發(fā)展,,成了一名學校的好學生,,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子,。
五年來歷任學習委員,,學校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學生”,,“優(yōu)秀學生干部”,。學習上,她是佼佼者,,有良好的學習習慣,,各科學習成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,,令人敬佩,,先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國 健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”,、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”,、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,,貪婪地吸取知識的甘露。
酷愛學習,,成績一直名列年級里前茅,,語文,數(shù)學,,英語每次單元測試都在95分以上,,每次期末文化素質檢測,成績也高居榜首,。各科作業(yè)都能認真完成,,字跡工整,書寫清潔,。這些與她有良好的學習習慣分不開的,,她從小就接受良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學會讀書筆記,,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,,到了二年級,老師教會預習,。從此以后,,上課,她認真聽講,,積極思考,,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,,她認真做好作業(yè),,自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,,并提前預習好次日要上的新功課,。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書,、從電腦上查來的資料,,有時比老師的備課還要密,還要齊,。由于學習方法靈活,,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,,因此她的“學習經”在班里廣為“流行”,,使全中隊同學形成了“樂學,、勤學、會學,、助學”的良好學習氛圍,。
自己學得好,但她沒有只注重自己的成績,。在班里她主動幫助幾名學困生,,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學習的興趣,。在她的幫助下,,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉,學習勁頭也更足了,。同學們有不明白的地方,,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,,直到對方完全明白,。有一次,一位同學打電話來問一道題,,因為是閱讀問題,,比較繁瑣,電話里不好講清楚,,碰巧這位同學和家住得很近,,于是她就直接到這名同學家里去,,耐心地講解,。她是全班同學的知心朋友,無論哪個同學有了煩惱,、傷心事,,都愿與她訴說,跟她聊天,,交流自己的看法,。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,,分享他們的快樂,。有同學問她這樣累不累?她總是說:“我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”,。她總是那么健康向上,。她就是這樣關心同學、幫助同學,,得到老師和同學的一致好評,。
是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,, 在班里威信很高,,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她,,成了老師的小助手,,每天檢查同學到校、讀書,、作業(yè),、佩戴紅領巾、紀律等情況,,對老師交給的任務,,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,,上課專心聽講,,認真思考,積極同同學合作學習,,認真完成各科作業(yè),。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,,不買零食,,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為,。班里有幾個調皮的淘氣包,,老師拿他們沒轍,很頭痛,??蓪Ω端麄儏s有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座,,只要有空就給他們講解,,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,,就會乖乖坐好;紀律差,、愛上游戲廳的同學,她就經常讓他們參加學校的各種活動,。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣,。
出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,,還要書寫,。每次要出黑板報,,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,,都主動請纓,,經老師準許后,她就會馬上組織幾位同學,,找出板報的資料,,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,,把最艱巨的任務留給自己去完成,。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里,,她是個勤快,、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手,。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,,幫爸爸摘菜、掃地,、擦地,、刷碗、洗衣服,。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,,她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,,但她說她很幸福,,除了缺知識,什么也不缺,。放假了,,她就會象一只快樂的小鳥,,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,,跟她說說話,講學校的事給她聽,,想辦法讓老人開心,。有一回,太祖母到地里摘菜,,不小心摔了一跤,,扭傷了手腕。聽說了,,立即央求父母在周末帶她回去看看,,還給太祖母換藥,、上藥,有說有笑的,,象一對好朋友,。在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑,那里更有她的樂趣,。在外婆家里,,可有她忙的。早晨,,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,,然而還學會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,,天氣的諺語“朝霞不出門,,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區(qū)居民說:“外孫女是我們家的一名勞動力,,而且也是我們的新聞解說員,,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們,?!贝送猓€教外公,、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重聞,,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,,家事國事天下事事關心?!?時30分看中央七套節(jié)目,,及時了解我國農業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小老師,,教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣,。
五年來,她始終以“沒有最好,,只有更好”為自己追求目標,,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。