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我身邊的英雄作文300字作文篇一
東漢末年,,風(fēng)云乍起,戰(zhàn)事紛飛,。其間,英雄人物濟(jì)濟(jì),,各地之首領(lǐng),趁兵荒馬亂之際,,就地稱王。于是乎,,硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,,百姓哀呼聲,,奔走相告聲,泣之慟天,,感之撼神,。
其有一曹操者,,如鶴立雞群,其文思才情之卓越,,其文滔武略之出眾,其志向心胸之博大,,亦為人嘆為觀止,自慚形穢,,姑且其人有如此之膽識,蓋為天子所重用,,其鋒芒初露也,。
“獨自走下長坂坡,,月光太溫柔,曹操不羅嗦,,一心要拿荊州,?!?/p>
后,曹操不甘寄人籬下,,繼之“挾天子以令諸侯?!币枣?zhèn)起義之名,誅袁紹,,滅董卓,,婦孺皆知,。人無完人,曹操亦復(fù)如是,。公元208年,,敗于孫權(quán),,劉備,赤壁留下了他的終生難以抹去之痛,,自是有統(tǒng)一中原之壯志,無統(tǒng)一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面嘆息,。
“東漢末年分三國,,烽火連天不休,,兒女情長沒法執(zhí)著,有誰來煮酒?”
“老驥伏櫪,,志在千里,烈士暮年,,壯心不已,?!贝四瞬懿偻砟晁鳎犊ぐ?,其豪情躍然紙上,,曹操已晚年,而擁有之才略不次于少時之瀟灑,,嗚呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日,。
“爾虞我詐是三國,,說不清對與錯,,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭,。”
曹操病重,,回想一生之輝煌,,“煮酒論英雄”仍令其回味悠長,。“當(dāng)今天下,,亦你我稱英雄?!币痪湓挘@出曹操之豪放,,自稱英雄,,乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下,,誰能為英雄?諸葛亮聰敏機(jī)智,鞠躬盡瘁,,善莫大焉,可稱英雄?卻甘心為人臣子,,一生為別人賣命,,此人安能稱英雄呼?孫權(quán)沉穩(wěn)安定,,可稱英雄?卻無遠(yuǎn)慮,亦沒有統(tǒng)一天下之氣勢,,此人安能稱英雄乎?
三國出曹操者,才氣及豪情攝人魂,。中國自古出英雄,曹操者當(dāng)之無愧,。
自兩千年后,,后人為曹者之
事跡
美其名曰:此人乃真英雄矣!我身邊的英雄作文300字作文篇二
人人皆知,,歷漢高祖劉邦是個英雄,而因“無顏見江東父老”自刎的項羽只不過是空有雄才大志的失敗者。
但事實上呢,,劉邦只是一個無賴,什么事都干,。當(dāng)過那小小的亭長,,還做著殺雞宰狗的窩囊事,。他也什么都愛,,愛吃,愛貪,,愛喝酒,愛騙人,,還愛美姬,就連《史記》都把他這一好色之行載于其中,。當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰想去跟著他,,又有誰想到劉邦會有現(xiàn)在的風(fēng)光?要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義,要不是他學(xué)了項羽的幾句大志之言,,他能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親去起義嗎?他根本沒機(jī)會,也沒這想法,。說到底,劉邦就是個懦弱,,膽小,依靠女人成就事業(yè)的痞子,。他沒有主見,沒有策略,,只有虛偽,,幌子主義和騙人的伎倆。
而項羽卻恰恰相反,,他是一個胸有大志的人,一個特地為起義而戰(zhàn)斗的人,,一個敢做敢為,,身懷武技的霸主,。
頗有大將之風(fēng)的項羽竟然在名聲上輸給了市井無賴劉邦,有誰愿意相信呢?可又有誰能不承認(rèn)這一事實呢?
導(dǎo)致這種結(jié)果的原因就是劉邦勝了,,而項羽敗得烏江自刎,。
所以不得不說,只有活在英雄街上的人才是英雄,,那死在英雄街上的人就是狗熊。
我們暫且不說歷史英雄,,就
說說
文學(xué)界中的才子,。辛棄疾,,一個有著蘇軾豪放遺風(fēng)的詞人。這誰都知道,,就連小孩子也知道他那流傳至今的名句??捎钟姓l了解,,他曾是一個抗金英雄呢?22歲的他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,,就有“欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地”的決心,??梢蛩獾街骱团傻拇驌?,長期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵,,就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢,。但他終究是因病而卒,他的一切豐功偉績也就被風(fēng)雨沖淡了,。沒有人知道他還是個英雄,戰(zhàn)場上的英雄,,只因他“死”在了“英雄”這條街上。
可以說辛棄疾是因為生在金宋戰(zhàn)亂時期,,被迫去當(dāng)英雄,,但生活在盛唐的李白有做何種解說呢?
人們都夸李白是詩仙,,他的詩是浪漫的??墒且呀?jīng)六十一歲的詩人李白竟然在重病之中請纓。臨近死亡的李白,,依然一手仗劍,,一手持筆,。當(dāng)人們聽我說到:“李白五十九歲時,披掛上陣,,毅然參加到永平王叛殺的隊伍?!笨隙ㄊ亲屓苏鹌苹昶侵焙粲⑿邸?/p>
李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”,,只因他未在“英雄街”走得順暢,而是走得死去活來的,。
所以說,不以成敗論英雄是不可能的,。還是那一句:“活在英雄街的人才是英雄,,死在英雄街的人就只能做狗熊了,?!?/p>
我身邊的英雄作文300字作文篇三
我們是懷著激動的心情編完這期稿子的:因為那些四面八方撲面而來的稿子,,所體現(xiàn)的思考的力度、知識的廣度,、文筆的風(fēng)生水起……實在太出乎我們的意料!有什么回饋比這奪目的愉悅更讓我們愉悅?有什么意外的驚喜更讓我們驚喜?
相比漫長的人生,高考只是一個新起點,,一次新檢閱,。伴之而來的是你的成長,、成熟。那么,,這塊園地,將是你的預(yù)演——來吧,,筆澆塊壘,舒胸中抱負(fù),,紙畫藍(lán)圖,展不凡才華!
他山之石,,可以攻玉,。我們對原稿不作修改,,只在可供推敲處加下劃線并提出建議(括號內(nèi)的文字),,供大家來觀摩、切磋,,以便對
文章
更好地?zé)捯狻捲~,、煉句,。說英雄,,孰是英雄不逞無謂之能,,不做無謂之事,堅其心,,立其行,正其身,,可謂英雄。某日,,一習(xí)武者因故將一孩童踢至重傷,后將其行言于網(wǎng)上,,竟有人謂之“英雄”!可笑,說英雄,,誰是英雄?孩童,知無邪,,豈人性本惡?何以重傷之?況此無非意外耳,何以下重腳傷人?
雖是非皆有,,難辨孰是孰非,踢人者言其乃忍無可忍,,而孩童之鄰以旁觀者言之始末,,雖未明言,亦表其意矣,。況網(wǎng)絡(luò),虛擬者,,焉知此(人及其)鄰人之真?zhèn)?然此大有可類者也,。
是非二字,非是即非,,誠如善惡。世雖有爭辯對錯者,然若歸于一事,,則是亦可為非,,非亦能為是,此境況不同耳,。夫英雄者,亦乃鼠輩耳,。楚霸王,,世人謂之英雄,然觀其烏江一役,,能伸不能屈,非丈夫之類,,敗無志,,終自刎,此非鼠輩之所為哉?夫鼠輩者,,亦可成事:孟嘗之困于齊,非雞鳴狗盜二人難安然脫身,,焉可成其千古之名?盡說英雄,,誰是英雄?
一事之于人,往往有異,,然大是大非之類,,無論之于何樣境況,,大是即是大是,絕難成非;大非亦然,。段祺瑞者,北洋軍閥也,,人所不齒(側(cè)目),,然(當(dāng))其面日本(臨日寇)之威逼利誘,,概不與之同污,,守其節(jié),孫文亦為之贊,。蔣,,亂國者也,然其雖逃之臺灣,,拒不(堅斥)臺哇獨,此亦謂之大是也,。上帝之與《圣經(jīng)》,是也;之與無神論者,,非也,。是非之?dāng)?shù),,豈可定乎?
今觀網(wǎng)友之評,或曰武者對,,或曰武者錯,此人之所見,,不免有異,誠然,。然竟有稱其“英雄”者,余惑矣!此人何堪“英雄”二字?究其所為,,難稱大是大非,,是非亦不然,,直意外耳,。論是非,此行徑斷難稱是,,介于非與是之間,然有冠之“英雄”之名者,,余難猜其意矣。故(古)人之與是非,易斷也;今之人于是非,,難判也。想此乃錢鐘書之謂“社會進(jìn)步”之成果也,。錢謂“古為幼,,今為長”,,故幼之所為孩童嬉戲也,一眼洞穿;長者所為,,思之果也,謀而后動,,既謀故難猜其意,,雖數(shù)觀之,,亦旁觀者迷也。
“6”之于頭者,,以其乃“6”也;之于尾者,,以其乃“9”也,夫“6”與“9”,。直顛之,其意全不同也,。故是者之于人,,其可將白描黑,亦可將黑漂白,。人嘴兩張皮,吐之黑白,,蓋難辨矣,,故謂“人言可畏”矣,。由此觀之,說英雄,,誰可謂之英雄?
此武者之所為,,直瑣事耳,,日有發(fā)生,然觀其一踢之后(網(wǎng)上群言洶洶),,又可得無盡思慮也,。說英雄,,誰是英雄?此余之所慮也。