每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇一

作為ｘｘｘ同學(xué)在ｘｘｘ大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，我和該生有過較多的接觸,，并且非常樂意向您推薦ｘｘｘ同學(xué),。

從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力,，在第四屆ｘｘｘ大賽中,，分別獲得了ｘｘｘ。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,，將成果寫成論文“ｘｘｘ”,，已在省級(jí)刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書,，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。

進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目“ｘｘｘｘ”的主要參與者,。在項(xiàng)目完成過程中,，該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中,。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在ｘｘｘ上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn)，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到ｘｘｘ大學(xué)ｘｘ院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望,，所以,，我向你們推薦ｘｘｘ同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo),，她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇二

尊敬的xxx：

xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對(duì)該同學(xué)有較多的了解,，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解,。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”,，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績,，在參加比賽的時(shí)候，她通過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識(shí)體系,。

此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng),；擔(dān)任xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí),，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜,，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。

推薦人簽名：

日期：xxx

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇三

尊敬的xxx：

xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解,，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。

xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解,。此外,，她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽66，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績,，在參加比賽的時(shí)候,，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系,。

此外,，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽66的一等獎(jiǎng);擔(dān)任20xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長，待人謙遜,，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師,，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。

推薦人：

日期：

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇四

尊敬的***：

**同學(xué)是**專業(yè)的本科生。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由**同學(xué)帶隊(duì)的國家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目**的指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。

**具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外,，她還代表**參加了?‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽?,，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績，在參加比賽的時(shí)候,，她通過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識(shí)體系。

此外,，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,，例如參加了**沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績,；榮獲?**‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽?的一等獎(jiǎng),；擔(dān)任20級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí),，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇五

尊敬的**大學(xué)***學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及老師：

您好,！我是***大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的副院長***。應(yīng)本院20xx級(jí)保險(xiǎn)學(xué)（健康保險(xiǎn)方向）學(xué)生***8的請(qǐng)求,，推薦該生參加暨南大學(xué)社會(huì)保障專業(yè)研究生的復(fù)試,。

雖然在本科學(xué)習(xí)期間，我未曾擔(dān)任過***同學(xué)的任課老師,，但我在學(xué)院的其他活動(dòng)里有接觸過該生,。通過學(xué)習(xí)成績、個(gè)人榮譽(yù)以及與其他老師的交流,，我對(duì)該生有了整體的了解和認(rèn)識(shí),。一方面，我了解到該生的學(xué)習(xí)成績一直位于班級(jí)的前列,，她的社會(huì)保障學(xué)成績?yōu)?8.6分,，統(tǒng)計(jì)學(xué)的成績?yōu)?4.6分，風(fēng)險(xiǎn)管理的成績?yōu)?2分以及衛(wèi)生事業(yè)管理82.8分,，這些與社會(huì)保障專業(yè)相關(guān)的學(xué)科,，她的成績都是優(yōu)秀的，因此,，我相信通過她的努力和勤奮,，她可以更好地掌握研究生的相關(guān)課程和理論實(shí)踐知識(shí)。另一方面,，據(jù)我了解,，該生是我院名生班成員之一，有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)立的導(dǎo)師指導(dǎo),，她曾獲得20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),，以及多項(xiàng)其他榮譽(yù),，我認(rèn)為她有較好的學(xué)習(xí)潛力和綜合素養(yǎng)，是一名品行兼優(yōu)的學(xué)生,。

此外,，該生曾擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和教學(xué)信息員,，也參加了我院以及學(xué)校組織的一些社團(tuán)及志愿者活動(dòng)，有一定的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),。在科研方面,，該生曾在老師指導(dǎo)下發(fā)表過三篇學(xué)術(shù)論文，可見該生具備一定的科研和寫作的潛力,，自學(xué)能力較好,，有一定的培養(yǎng)前景。

在今年的保研推免生中,，該生以優(yōu)異的綜合成績拿到了保險(xiǎn)專業(yè)唯一的推免名額,，且通過多方面的綜合了解，我相信該生是一個(gè)肯學(xué)習(xí)肯上進(jìn)的好學(xué)生,，我也相信她可以在社會(huì)保障專業(yè)進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造,。因此，我把該生推薦給貴院,，希望各位老師可以綜合考慮,，給她一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)！

推薦教授簽名：

20xx年9月13日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇六

尊敬的xxx:

本人應(yīng)××大學(xué)××學(xué)院11級(jí)××專業(yè)××同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

該生于20xx年××月進(jìn)入××大學(xué)××學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其××及××課程的授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻,。初見該生,，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考,，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,，比如：在教授其××課中,，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,，并取得了優(yōu)異的成績,。

通過批閱該生的課程論文，我了解到,，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言,。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦,，望審核通過。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇七

尊敬的先生:

你好,！在此，就我院的----同學(xué)申請(qǐng)貴校材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生項(xiàng)目一事,，我欣然寫下這封推薦信,。

我曾于20xx年6月?lián)蜗嫣洞髮W(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院首任院長以來，該生所在的原屬湘潭大學(xué)材料與光電物理學(xué)院的材料物理專業(yè)被并入我院,，加之該生選擇了我作為其畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師,，使我增加了與該生的接觸和了解，在與該生的交流互動(dòng)中,，對(duì)其印象很是深刻,。初見該生，性格平靜,、略顯內(nèi)斂,，但能很真切感受到該生真誠待人的個(gè)性特點(diǎn)。在與其經(jīng)過該生多次的交流后,，發(fā)現(xiàn)該生是一個(gè)非常有抱負(fù),、有進(jìn)取心、勤奮好學(xué),、積極主動(dòng),、冷靜樂觀的學(xué)生。

本科期間,，該生在參加國內(nèi)外的一些學(xué)科競賽中也取得了十分優(yōu)異的成績,，可見該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)能力。在后續(xù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，該生也逐漸凸顯了他在科學(xué)研究方向上的濃厚興趣和潛力,，因此他在大三階段主動(dòng)申請(qǐng)加入了“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”和導(dǎo)師的研究課題小組中參與科學(xué)研究工作，并取得了不錯(cuò)的研究成果,，可見該生具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和較大的科研潛力,。我通過與該生的一些任課老師及其班主任的交流中了解到,，該生自進(jìn)入湘潭大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)以來，在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,、目標(biāo)明確,、刻苦認(rèn)真，表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲望,，并且成績?cè)谌阂恢泵星懊?，專業(yè)成績?cè)诒灸昙?jí)保持專業(yè)第一。在班級(jí)學(xué)生工作當(dāng)中,，他也表現(xiàn)出了良好的工作能力,，在校綜合表現(xiàn)突出。該生也真誠地向我談及其不足,，談話中他主動(dòng)提及了自己在英語能力上還有待提高的問題,，目前他的六級(jí)還沒有通過，不過他也表達(dá)了希望在以后深造過程中努力學(xué)好英語,，提高英語能力水平的強(qiáng)烈愿望,，我也相信他會(huì)憑借刻苦的學(xué)習(xí)精神和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度克服暫時(shí)的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好,。

基于該生在校期間出眾的綜合表現(xiàn)和強(qiáng)烈的求知欲望,，同時(shí)貴校先進(jìn)的科研教學(xué)設(shè)備和頗具名望的資深學(xué)者定能滿足他對(duì)知識(shí)的渴求，引領(lǐng)他邁入更高的學(xué)術(shù)研究平臺(tái),，幫助該生獲得更加長足的發(fā)展,。特此，作為中國工程院院士和該生的.院長與導(dǎo)師,，我樂于并極力推薦其到貴校成為您的學(xué)生繼續(xù)深造,。望您能接收其為碩士研究生！

推薦人簽名：

年 月 日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇八

尊敬的xxx：

xx同學(xué)系我校xx院xx級(jí)xx專業(yè)學(xué)生,，本人講授過xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程：戰(zhàn)略管理,。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí),，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,，在專業(yè)名列前茅。通過一學(xué)期的授課教學(xué),，對(duì)她的情況比較了解,。故本人應(yīng)xx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生到xx校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,。

在學(xué)習(xí)方面,，該生認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”,、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號(hào),。在校期間,，通過英語四六級(jí)考試,、英語專業(yè)四級(jí)考試、證券從業(yè)資格考試等,。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定,。

在科研方面，該生科研興趣濃,，思維活躍,，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì),，具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。在校期間,，多次參與與該學(xué)科有關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng)：曾在西安市場營銷學(xué)會(huì)實(shí)習(xí),，參與“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)市場調(diào)研,、商業(yè)計(jì)劃書撰寫工作;負(fù)責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項(xiàng)目,，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。

該生綜合表現(xiàn)突出,，予以推薦,，希望審核通過。

推薦人：xx

xx年xx月xx日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。

本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊(duì)的國家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xxx的指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解,，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。

xxx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一向擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會(huì)用心的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解,。此外,，她還參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績,，在參加比賽的時(shí)候,，她透過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識(shí)體系。

此外,，她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,，例如參加了沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績,；榮獲‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎(jiǎng);擔(dān)任20xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，能夠看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中,，能夠看出她尊敬師長,，待人謙遜,，勤奮努力，一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師,，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。

推薦人：xxx

20xx年x月x日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十

尊敬的ｘｘｘ：

ｘｘ同學(xué)系我校商學(xué)院08級(jí)工商管理專業(yè)學(xué)生,，本人講授過ｘｘ同學(xué)的本科專業(yè)課課程：戰(zhàn)略管理,。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí),，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,，在專業(yè)名列前茅。通過一學(xué)期的授課教學(xué),，對(duì)她的情況比較了解,。故本人應(yīng)ｘｘ同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生到ｘｘ校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,。

在學(xué)習(xí)方面,，該生認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”,、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號(hào),。在校期間，通過英語四六級(jí)考試,、英語專業(yè)四級(jí)考試,、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定,。

在科研方面,，該生科研興趣濃,，思維活躍,，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì),，具有較強(qiáng)的分析問題的能力,；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),。在校期間,，多次參與與該學(xué)科有關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng)：曾在西安市場營銷學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)，參與“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃”項(xiàng)目,，負(fù)責(zé)市場調(diào)研,、商業(yè)計(jì)劃書撰寫工作；負(fù)責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟（sife）“泥叫叫”項(xiàng)目,，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣,。

該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦,，希望審核通過,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),，工作能力十分出色,。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí),、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,，可以看出,，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,，故推薦到貴校,，望審核通過。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十二

本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻,。

初見該生,，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考,，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,，并能指出其不完善之處;

該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績,。 通過批閱該生的課程論文,，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出,，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。

推薦人簽名：

日期：xxx

保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十三

以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫：

以下請(qǐng)推薦人填寫：

上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)免試攻讀我校研究生,，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我校選拔免試生大有幫助,。首先請(qǐng)您在此頁（a4紙）背面（或另附a4幅附頁）參照以下問題進(jìn)行說明：1,、您通過什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長時(shí)間的了解,？2,、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià),；3,、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢,、知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)術(shù)水平、科研能力,、工作成果,、創(chuàng)新潛力等，與其他同學(xué)相比,，他有什么特點(diǎn),、長處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué),、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,，將是特別有益的。如果只是泛泛而論,，缺乏有說服力的論據(jù),，可能會(huì)影響推薦的效力。

請(qǐng)您參照以下內(nèi)容,，比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)（共計(jì) 位）,，在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打

非常感謝您提供的寶貴意見。請(qǐng)您將寫好的《專家推薦信》（含背面或另紙上的陳述）裝入信封后密封,，在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人,。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于9月21日之前寄（或送）達(dá)我校。

尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:

你們好,，我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位,。

我是xx同學(xué)本科2年級(jí)必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門課程的任課老師，該同學(xué)課上和課下對(duì)課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,，并在課后回答了該生對(duì)于統(tǒng)籌規(guī)劃,、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問題，我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。

xx同學(xué)是中共預(yù)備黨員,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極向黨組織靠攏,。在平時(shí)的接觸中,，我認(rèn)為該同學(xué)品行端正，尊敬師長,，為人誠懇,。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹，該同學(xué)積極參加學(xué)院,、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),，有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。

據(jù)我了解同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目,，主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“robocup 3d足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目,。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)管理方面、模糊分析,、建模等方面,，非常勤奮上進(jìn)。通過與其進(jìn)一步溝通,，我了解到他還積極參加各類學(xué)科競賽,，先后獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、robocup機(jī)器人2d仿真組季軍等獎(jiǎng)項(xiàng),。

在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,，他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”，但同時(shí)學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,，如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程,，所學(xué)知識(shí)比較廣泛，通過學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組,，學(xué)有所用,。

從英語方面來看，其在英語上相對(duì)薄弱,，通過詢問得知其隨著對(duì)未來研究生涯規(guī)劃的明確,，正不斷加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄,、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的,。同時(shí),，他課下積極提問，敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,，加以培養(yǎng),，他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

總的來說同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,，聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,，我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。