每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

今年中考作文預(yù)測篇一

炎炎的夏日中，一陣暴雨帶著它們的夢來到人間,，同時也帶來了一陣清涼!

林間的小路中,，一片落葉插上夢想的翅膀，投入大地母親的懷抱，同時也帶來了一份守護!

漫漫長夜里,，一場飄雪帶著它們的夢降落大地，同時也帶來了來年的豐收!

春去冬來,，世間萬物都擁有著他們的夢,，也帶來了他們奉獻而我，只是一次又一次地背著我的書包,，踏著熟悉的小路走向?qū)W校夢想對我很迷茫!

時間在我人生的年輪上畫上了16圈,，依稀記得，小時候我?guī)е孕诺男θ?，用稚氣的聲音向大家宣布著我要成為一名的人物上了小學后,，看著老師在講臺上威武的揮著教鞭，講著許多我們不知道的知識,，我又在心中暗暗許下心愿：我也要成為一名老師可是隨著時間的消逝,，夢想也在逐漸遠離，對于未來,，我迷茫了直到高一學了馬丁路德金的《我有一個夢想》，才猛然發(fā)現(xiàn),，我早已沒有了夢想,，一直以來我走的只不過是父母為我鋪的路罷了!

于是我在迷霧的森林里徘徊,，但同時也發(fā)現(xiàn)高中早已不似初中那般順利，每個人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著,，有的人搖搖欲墜，有的人揚起了自信的微笑,，而我膽怯了，害怕充這座高峰上跌落,，于是我在原地踏步!

可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的精神空間在凋謝,，在枯萎我不禁問自己：這是我想要的嗎?我那“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！暗男坌哪?“老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年，壯心不已“而我現(xiàn)在就要我的那股雄心化成一縷輕煙,，隨風而去嗎?不,，我要拼搏，我要努力,，我要登上那座高山的頂峰,，那時我就會站在那里，俯視著這一路的美景終于,，我笑了,，太陽在漸漸升起，林中的霧在消散,，前方的路不在迷茫,，我也確定了我現(xiàn)在的夢想--那就是高考!

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的精神空間已經(jīng)開出了燦爛的花朵，我也會用我的意志,，我的堅強和我的心去守護,，等待著它結(jié)出碩大的果實!

今年中考作文預(yù)測篇二

有一種力量，讓我淚流滿面

世界上能讓我淚流滿面的不僅僅是洋蔥,，還有充盈在我周圍的每一次感動,。--題記

佇立窗前，我為鳥兒滑過時留下的一聲或半聲啁啾而感動,，他們追求自己的夢想永遠那么靈動自然,。

乘涼樹下，我為拖著毛毛蟲的蟻群而感動,，它們演繹著生命的壯觀,，雖然弱小是上天注定的錯，但強大是生命間心靈的融合,。

獨步小路,，我為帶著露珠的花瓣隨風飄落在空氣的記憶里而感動，他們的生命多姿卻短暫,，遺憾卻如維納斯的美麗永駐心間,。

當記憶與思想隨著時間慢慢沉淀，我才發(fā)現(xiàn)人與人之間的感動更加讓我淚流滿面,，似乎對生活多了一份理解,，感動便如潮水般涌來。

當馬貢多的人們不得不孤獨的死去;當曾經(jīng)繁華一時的城鎮(zhèn)被螞蟻吞噬;當終生忙碌的烏蘇婭停止勞作;當馬爾克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的輪回,，百年的力量讓我淚流滿面,。

閱讀著作時我感動，而人生更是一部更偉大的著作,。閱讀人生,，一種種力量不斷的涌現(xiàn)，讓你不覺已淚流滿面,。

因為理解《百年孤獨》中人們內(nèi)心的空虛,，所以我流淚,。而這理解就是因為我們內(nèi)心深處心靈的悸動和《百年孤獨》中的人們產(chǎn)生的共鳴，這份共鳴讓我采擷到了文學浪花中最美的一朵,。

當耳邊又響起導游文花枝的話語："我是導游，先救游客"……"叔叔大媽們,，堅持,，一定要活著出去!"……我的心又一次被感動，然而又有一絲灼灼的痛,，善良的花枝就這樣失去了右腿,。勇敢、善良被毫無掩飾的展現(xiàn),，如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,，我的感動一如那荷花瓣上躍動的水珠晶瑩剔透。

因為感動,，看到火紅的麥子與山楂時,，我流淚——為海子流淚。

當他在那個最美的季節(jié)離去,，與他心中最美的麥子與山楂赴約;當他插上黑色的翅膀飛到他火紅的天堂;當他吟出面朝大海,，春暖花開，從明天起要做一個幸福的人;當他的身體破碎于汽笛聲中,，我終于理解了一個詩人黑色的憂郁,。

細細咀嚼悲壯的《百年孤獨》，用心聆聽誠懇的話語,，真誠祝福海子的理想,，我淚流滿面，這一份份的感動讓我在人生的拼搏中更加堅定了自己的追求,。

感動或許一瞬間,，但感動中和感動后的思考會更加震懾心扉。因為感動,，我在成長,。

或許讓人感動的不是轟轟烈烈，也不是驚天動地,，但每一次感動都如春風般滌蕩我的心靈,，拂去心靈上的點點污痕。因為感動,，我的心靈與心智在隨著感動的脈搏一起跳動,，眼因流多淚水而愈益

清明

心活著,，就總會有一種力量讓我淚流滿面,。

今年中考作文預(yù)測篇三

小草吐綠于狹窄的石縫，陽光溫暖,，雨露滋潤,。

大鵬翱翔于蔚藍的天空，白云烘托,，清風撫慰,。

同樣，在失敗者勇敢站起,，從何處跌倒從何處爬起的背后,，也定有鮮花與掌聲追隨，不需要父母心疼地攙起,，也無需老師一味地鼓勵,，更無需社會關(guān)切地問候，只需要自己勇敢地爬起,。

正如畫中跌倒的孩子,，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑著站起,。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信,，如蘇東坡“且將新火試新茶，詩酒趁年華”那樣灑脫,，如陶晉采菊飲酒,，悠然南山那樣坦然。

跌倒了,，就勇敢爬起來,，這是我們自己對自己許下的諾言。

可是,，我們并沒得到應(yīng)有的獨立與自由,。正如一篇文章中寫到的：我們是水中自由游玩的魚，父母,、學校社會卻

編織

巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水,，弱者的無底深淵,。”

我們不想做溫室里的花朵,，經(jīng)不起一點兒風吹雨打,。我們也不想成為手掌上明珠，捧在手里怕丟了,，含在嘴里怕化了,，我們只需真正的自我，通過磨練,，堅強、勇敢,、獨立!

不會忘記輪椅上那個“走”遍山山水水的感恩,、報答社會的小男孩——黃舸，他像一小截被人丟棄的蠟燭,，但他卻沒放棄在短暫的生命中燃燒,，對于輪椅而言，他不是獨立的,，但對于他的心,，是在經(jīng)歷千錘百煉后，努力靠自己去感恩社會,，感恩所有關(guān)心他的人的,，是他堅強的品格與獨立的意志感動了我，也感動了所有人……

還有用一只手舉起血染的紅旗的丁曉兵,，獨自用堅強的臂膀擔負起所有的洪戰(zhàn)輝……

他們都曾經(jīng)歷“不幸”的洗禮,，和都用自己的意志與毅力走到了今天，沒有眾人的一路幫助與攙扶,，更多的,，他們靠的是自己。

我們渴望獨立,，自己去克服能克服的困難,，我們堅信，風雨過后,，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走過荊棘,，前面全是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂,，腳下便是積翠如云的空蒙山色,。

跌倒了，我們渴望自己站起來!