每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以成長(zhǎng)的故事為話題的作文題目篇一

熾熱的陽(yáng)光烤著大地,。操場(chǎng)上,，小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,，枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜,。

我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的,。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì),，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音,，那樣的劇烈，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響,，我似離弦的箭一樣沖了出去,，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,，我仍然于其他同學(xué),，此時(shí)，我也沒有感覺特別吃力,，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么,，看來跑完全程也沒有多大難度,。

但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過去了,，我的鼻子上漸漸沁出了汗,，我的體力在快速地流逝。眼看著,，越來越多的同學(xué)超過了,，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,，心想：咬咬牙,，就能挺過去了……

此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,，我只覺得胸口壓了一塊巨石,，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力,，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了,，我邁不開步子了。然而,，在拐角處,，我看到老師熟悉的身影?？吹轿?，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,，就別跑了,。沒關(guān)系，不要有心理壓力,?！蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念,。于是,，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著,，我便摒去了一切雜念,，重新跟上了隊(duì)伍……

進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,，我的內(nèi)心沉靜下來,，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量!

在信念與決心的支撐下,，我沖過了終點(diǎn)線,，并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,，心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

啊!我的成長(zhǎng),，如歌如詩(shī),，如此多彩!

以成長(zhǎng)的故事為話題的作文題目篇二

成長(zhǎng)路上，一路前行,。懷揣著愛與夢(mèng)想,，沿途流浪，永不停歇,。人生征途,，前行的動(dòng)力之源從未遠(yuǎn)去。

愛,，迷途中的羅盤

時(shí)光獵獵,，逶迤而過。一片夕陽(yáng)的殷紅中,，那個(gè)甩著兩根小辮的小丫頭,，左手牽著媽媽，右手牽著爸爸,，步履輕盈地邊走邊唱,。在茫茫的未知中，她似乎從不畏懼,。后來,，她長(zhǎng)大了，在叛逆,、偏執(zhí)和倔強(qiáng)中,，開始將自我封閉起來，如銅墻鐵壁般不近人情,。而爸爸媽媽依然用愛無聲地滋潤(rùn)著,、照耀著她,。大愛無聲，素顏如水,，寂靜深流,，卻不離不棄。

那個(gè)曾甩著兩根小辮的丫頭,，如今正端坐考場(chǎng)上,，細(xì)細(xì)地回味那愛的滋味。

愛,，是迷途中的羅盤,，指引著我走向陽(yáng)光燦爛。愛,，是我前行的動(dòng)力源，它常伴左右,，不離不棄,。

夢(mèng)想，飛離世俗的翅膀

時(shí)光微涼,，歲月清淺,。挫折總會(huì)讓人變得懦弱，多少次失敗,，多少次跌倒,，讓我在漫漫長(zhǎng)夜中倍感無奈與悲哀。在烏云密布的陰天咬牙堅(jiān)持,，掩飾著我的彷徨與不安,。每當(dāng)心中僅存的那一絲勇氣消耗殆盡，只想唱一唱那些陳詞濫調(diào),，隨著性子只為活得輕松自在,，要么庸俗，要么孤獨(dú),。這時(shí)候,，夢(mèng)想便如抽絲剝繭般愈加堅(jiān)定，愈加明晰,。

我很渺小,，似乎與這個(gè)世界格格不入，但我很執(zhí)著,。從陰雨到艷陽(yáng),，我都在一路奔跑。

夢(mèng)想,，是讓我飛離世俗的翅膀,，帶著我徜徉于超然境界中,。夢(mèng)想，是我前行的動(dòng)力源,，是我前行中不會(huì)消失的力量,。

生命的列車不斷開往下一站，一切的一切還在繼續(xù),，愛與夢(mèng)想的力量,，成為漆黑夜空中的一兩點(diǎn)星，給予我希望,。秋風(fēng)送走落葉,，歲月凋零，我將繼續(xù)前進(jìn),。我從不曾失去那些動(dòng)力之源,，從來沒有。

以成長(zhǎng)的故事為話題的作文題目篇三

梅花和雪花都認(rèn)為自己都占盡了春天的美好春景,，誰也不肯負(fù)數(shù),，讓作者很難評(píng)判，但是說句公道話,，梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白,，雪花卻輸給了梅花的一陣清香!

在成長(zhǎng)的路上，你免不了會(huì)遭到誤解,，挫折,，失敗，生氣,。但是有時(shí)候做完一件事情想想其實(shí)也是挺可笑的吧!可能有時(shí)你在家里,，或者學(xué)校被家長(zhǎng)老師冤枉，或者是在某一件事情上不小心做錯(cuò)了一件事情,，被批評(píng),。你心里就很不高興，但是如果用心去想其實(shí)也是挺可笑的,。

成長(zhǎng)路上哪里可以不會(huì)被人誤導(dǎo),，哪里可能不被人指導(dǎo)呢?我想問一下你內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)有一次非常深刻的

教育

你閉上眼睛,，安靜的,，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情,，想想那時(shí)候的白云,，藍(lán)天,，微風(fēng)吹拂，有很多事情不是你遺忘了,，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來,，你需要靜下心來，傾聽,，那內(nèi)心里想說的話,。

你可能聽一段悲傷的音樂就會(huì)哭泣，并不是你被感動(dòng)了,，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的,，也可能是悲傷的。

每一個(gè)字的含義,，也許別人會(huì)體會(huì)出來,，也許只有你一個(gè)人知道。

你究竟知不知道成長(zhǎng)是什么?我感覺,，你不知道,。你也許知道，但是知道的很迷茫,。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松€沒有一些資格,，雖然他們經(jīng)歷了很多,，知道了社會(huì)上的顛倒黑白，知道了人生路途上的艱苦卓越,，知道了人生要自強(qiáng)不息,，知道了該低頭時(shí)就低頭，知道了不能一直唯唯諾諾,，也要昂首挺胸,。

每個(gè)人取得的成功，也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的,，他們?cè)谀愕娜松缆飞细冻龅囊苍S比你自己付出的多,。

我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么,，我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來,，灌入腦子里，一幅幅畫面,，一幕幕場(chǎng)景,，清脆幼稚的話語，可愛調(diào)皮的玩耍,。

我也常常在想,，成長(zhǎng)是不是就是質(zhì)的飛躍?成長(zhǎng)真的就是一個(gè)過程,，一個(gè)長(zhǎng)大的過程，思想成熟了,，知道感恩了,，知道了父母的辛苦。

質(zhì)樸的話語,，卻表達(dá)除了我心中想象出的話語,，我不知道未來會(huì)是什么樣的，但是我知道我現(xiàn)在是幸福的,。