在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
藏在中的精彩半命題篇一
藏在書里的精彩
“書是人類進步的階梯?!比藗兂3Uf生活離不開書,,有書陪伴才是快樂的天堂,想象夏天柳樹茂盛,,花兒開的正歡,,人們背靠著柳樹,捧起書在那安靜的讀。書里的文字像小精靈一樣跳進腦海里,,把故事呈現(xiàn)給大家,,是多么的令人歡愉啊!
我也喜歡讀書,一本書包含著作者的心血,,讀者的感情,,我和我的每一本書都伴隨著一個故事。
在我小時候,,一本寫著《
童話故事
》的書映入了我的眼簾,。我好奇的翻開第一頁,一只丑陋的小鴨子在上面?zhèn)牡穆錅I,,看完這本書,,讓懵懂的我第一次有了想象的空間,丑小鴨即使被同類討厭,,也能努力去尋找夢想飛向藍天,。頭發(fā)如烏木一樣黑,皮膚像雪一樣白,,嘴唇像一顆紅櫻桃的白雪公主,,就算被惡毒的皇后毒害,也終能幸福的醒來,。我喜歡童話,,熱愛童話,因為白雪公主和丑小鴨讓我感到善良的可貴,。我叫爸爸給我買了很多童話故事書,,雖然看過很多,但是每一本書里藏著的精彩故事都讓我銘記在心,。也給了小小的我不同啟示,,有時候這些啟示就像閃亮的小星星散落在書中,等待讀者去尋找,,我佩服這些寫童話的作者,,因為他們用一個個精彩的片段連成一篇文章。
可是上了初中,,媽媽要我放棄那些童話書,,去看作文書和名著。心里一百個不愿意,,還是會偷偷的拿出來看,,媽媽只好將童話書沒收。心想:媽媽怎么可以這樣剝奪我的權(quán)利,。我極不情愿的翻開媽媽為我準(zhǔn)備的那些書,,看了一會發(fā)現(xiàn)這些書中也有許多知識和樂趣。比如:《駱駝祥子》中祥子到了城里,努力打拼想要得到屬于自己的一輛車,,從而激勵我勤奮學(xué)習(xí)的毅力,。還有讓我最為感動的是《重返狼群》這個故事,講述李微漪和小狼格林的故事,。在故事中最突出的便是人類獵殺狼群,,促使格林的四個孩子最后只剩下一個,還有作者強烈要找到格林的欲望,,也讓我在以后的生活中為一個目標(biāo)去追求結(jié)果,。
我喜愛讀書,每一本書或許有愛它的人,,也有不愛它的人,,無論哪一種它都有屬于自己的精彩,無私的把知識傳授于擁有它的人,。
書里的點點滴滴藏著精彩絕倫,,讓我們用心去感受,去尋找它背后的含義吧!
藏在中的精彩半命題篇二
有些人認(rèn)為,,競爭是為了拼個輸贏,,除了這,便再沒有別的意義,,可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩。
競爭,,可以讓自己對某事更加地努力,,更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比,,總是說:“你看看人家張林萌,,多么懂事,多么會說話,,語文成績比你好得多,!”我每每聽到這話時,心中總會不服氣,,會下定決心,,要把語文成績超過她。
所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩詞,,文言文,,還要默寫每課的詞語。多閱讀,,豐富自己的知識,,提高自己的理解能力,這些都有助于我學(xué)好語文,而之前,,我從不這樣認(rèn)真,。
競爭,還可以激發(fā)自己的斗志,,發(fā)揮自己最好的一面,。
在每次運動會比賽中,那些跑步的選手,,都不愿讓自己落在自己對手后面,,如果落后了,就會拼命沖向?qū)κ值那懊?,想跑贏對手,,而在沒有人與你競爭時,你就會跑得極慢,,沒有目標(biāo),,就不會超越自己,并走向成功,。學(xué)習(xí)也是一樣,,有了同學(xué)之間的競爭,才會有學(xué)習(xí)的動力,,才會奮發(fā)進取,,爭取獲得好成績。
競爭,,可以讓生活變得有樂趣,。
在平時,除了那些有自制力的人,,其它人都很少會自己去主動學(xué)習(xí),,主動練某種技藝,就算學(xué),,也會覺得很枯燥,,很無趣,但是一旦有人和你競爭,,和你比拼,,你就會很努力,很認(rèn)真地去練,、學(xué),,不覺得枯燥,無味,,甚至?xí)X得很有趣,,很好玩,。
所以,說到“競爭”就不能總想到“贏”“輸”“競爭”有如此多的好處,,還能帶給我們“拼勁兒”,。
要多競爭,交些可以與我們競爭的朋友,,使我們變得更完美,。
要多感謝和你競爭的伙伴,是他們讓你有了前進的動力,,讓你一步步走向成功,。
藏在中的精彩半命題篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,,說到作文,,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文,、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,,下面是小編整理的藏在競爭中的精彩作文600字,,希望能夠幫助到大家。
有些人認(rèn)為,,競爭是為了拼個輸贏,,除了這,便再沒有別的意義,,可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩,。
競爭,可以讓自己對某事更加地努力,,更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比,,總是說:你看看人家張林萌,,多么懂事,多么會說話,,語文成績比你好得多,!我每每聽到這話時,心中總會不服氣,,會下定決心,,要把語文成績超過她。
所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩詞,,文言文,,還要默寫每課的詞語,。多閱讀,豐富自己的知識,,提高自己的理解能力,,這些都有助于我學(xué)好語文,而之前,,我從不這樣認(rèn)真,。
競爭,還可以激發(fā)自己的斗志,,發(fā)揮自己最好的一面,。
在每次運動會比賽中,那些跑步的選手,,都不愿讓自己落在自己對手后面,,如果落后了,就會拼命沖向?qū)κ值腵前面,,想跑贏對手,,而在沒有人與你競爭時,你就會跑得極慢,,沒有目標(biāo),,就不會超越自己,并走向成功,。學(xué)習(xí)也是一樣,,有了同學(xué)之間的競爭,才會有學(xué)習(xí)的動力,,才會奮發(fā)進取,,爭取獲得好成績。
競爭,,可以讓生活變得有樂趣,。
在平時,除了那些有自制力的人,,其它人都很少會自己去主動學(xué)習(xí),,主動練某種技藝,就算學(xué),,也會覺得很枯燥,,很無趣,但是一旦有人和你競爭,,和你比拼,,你就會很努力,很認(rèn)真地去練,、學(xué),,不覺得枯燥,,無味,甚至?xí)X得很有趣,,很好玩,。
所以,說到競爭就不能總想到贏輸競爭有如此多的好處,,還能帶給我們拼勁兒,。
要多競爭,交些可以與我們競爭的朋友,,使我們變得更完美,。
要多感謝和你競爭的伙伴,是他們讓你有了前進的動力,,讓你一步步走向成功,。
藏在中的精彩半命題篇四
每天放學(xué)后,我都會到草地那邊去玩,,現(xiàn)在正是玉蘭開放的季節(jié),,當(dāng)我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中,幾抹身影吸引了我的注意,。那是幾個行動遲緩的老人,,他們每天兩三個聚集在一起,衣著樸素,,都帶著衛(wèi)生手套,,彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎,?我疑惑地望著這些老人,。“老張,,袋子,!”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。
一位老奶奶身穿整潔的外套,,白發(fā)整齊地挽起,,遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭,她正凝視著草地上的腳印,,另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋,那位老奶奶蹬下去,,用紙巾包住了泥土,,可還有一點沒弄掉,她又把另一只手伸長,,還是夠不著,,一位老人讓她踩上去,。她說:“不行,壓壞了小草就不好了,!”老奶奶搖著頭,,輕輕的擺了擺手,她又把另一條腿放到臺階上,,小心地向前挪了一下,。但她怕碰到了小草,于是便再一次伸出了手,,身體的前傾度增大,,盡量去拾起泥土,終于,,那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中,,其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶,,雙膝和衣側(cè)都沾上了黑土,,空中飄蕩著玉蘭的清香,潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑,。
時間定格在了這一瞬間,,玉蘭它的芳香裝點了小區(qū),一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區(qū),。
這生活中的精彩刻在了我的心中,。
藏在中的精彩半命題篇五
九七班張雨瑩
擁有不在乎多少,而在于感知,。生命的旅途中,,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩,。不必面朝大海,,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),,我的世界就會春暖花開,。
手中有書,書香盈袖
清晨,,一縷微風(fēng)拂過,,樹葉沙沙作響,不覺心曠神怡,。呷一口清茶,,輕輕翻開書卷,墨香襲來,。漫步在古詩的世界里,,凝眸端視,,心漸漸沉醉。
撩起一江清水,,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵,;踏過一地落花,我察覺到了“清水出芙蓉”的素凈與美好,;路過幾個小村莊,,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”寧靜,。
散文
,,讓人寧靜。炎炎盛夏,,在我最煩躁的時候,,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來,撫平了我心中的煩惱,。讀讀朱自清,,讀讀張小嫻,那一個個充滿靈性的文字,,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂,。在我的眼里,每一本小說都有它獨一無二的香氣,,書香馥郁,。無論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,,都讓我癡迷,。夢回紅樓,踏過黛玉的點點紅淚,,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘,。獨坐一隅,禪茶一味,,心留余香,。心中有琴,琴聲悠揚
我不由自主的走過去,,輕輕拭去上面的灰塵,,指間不自覺的跳動。月光如水般的傾瀉下來,,給大地的一切都披上了霓裳,。夜空里開始蕩漾著悠揚清亮的琴聲,與這自然之美契合于無形,有了一種超越時空的力量,。那一刻,我的靈魂化作了一只靈動的鳥,,開始了快樂的飛翔,。
忘情于雨,小雨淅淅
雨緩緩的,,淺淺的迷離著,,像一盞白紗若有若無。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤氣流撲面而來,。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,,打開窗子接受它的洗禮,。在我的心中,雨是一位水一般的女子,,抱琵琶半遮面的淺吟低唱,。指間動,衣袂揚,,就這樣把詩意的水灑向大地,。
“吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點打在光滑的路上,,濺起一個個皇冠型的水花,。雨,它有腳哇,,滑過花朵,,觸碰葉兒微微抖動。點亮了花朵,,觸醒了綠水,,撓癢了天空。我最愛撐一把小傘,,獨自在老城漫步,,遠離喧囂,走向靜謐,。聆聽雨打芭蕉脆生生的響聲,,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,,留下絲絲清涼,。葉兒沙沙,鳥鳴啾啾,在古巷穿梭,,心靜且凈,,且明且敏,步漫且慢,,去觸摸時間的質(zhì)感,。
倏的從巷子里走出一個女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘,。我的世界,,是一場緩緩灑過的雨,晶瑩溫婉,。
那些藏在生命里的花朵在時光的長河里悄然綻放,。嗅得書的清新,聽得雨的纏綿,,淡淡的日子,,別樣的精彩!
藏在中的精彩半命題篇六
生活總是微笑地對待每一個人,。不錯的,,只要我們細心觀察,有一雙敏銳的眼睛而且不錯過每一道身邊的風(fēng)景,,便能發(fā)現(xiàn)那藏在生活中的精彩,。
一個早晨,我一睜開惺忪的睡眼看到鬧鐘,,“七點了,!”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車站飛奔而去了,嘴里還念叨著:“考試可不能遲到??!”在車站我伸直了脖子踮著腳,不時地伸出頭焦急地望著遠處,。
這時空氣中飄來的誘人香氣將我?guī)У搅寺放缘脑绮偷?。只見一條長龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開交,,仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客,。而在我前面的那位男人,顯然是等的有些不耐煩,,丟下錢后抱怨了一聲便離開了,。我無暇顧及,把十塊錢放在柜臺上后就匆忙地跑走了,。師傅低頭收著錢,,剛拿起十塊錢,,從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上,他楞了一下馬上撿起錢,,正想要跑出來把錢還給我,。不過一旁排著長隊的人們看到這一舉動便有些不滿,頓時議論紛紛,,“師傅,,就五塊錢別管了,我們都趕時間啊,。”“是啊,,我也覺得沒有這個必要……”但他猶豫了一下,,還是攥著錢追了過來,“小弟,,你錢多拿了,。”我感激地接過錢說了聲謝謝便上車了,。
是啊,,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。只要我們擁有一顆熱愛生活的心,,一雙善于觀察的眼睛,便會發(fā)現(xiàn)許多藏在生活中的精彩,。
藏在中的精彩半命題篇七
詩詞是一種文體,,在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時是最興盛的,。直到今天,,從古代流傳下來的詩真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩詞來,,你能夠發(fā)現(xiàn)藏在詩詞中的精彩,。
當(dāng)我朗誦著“白日依山盡,黃河入海流”時就仿佛真的看到了日落,,黃河之水,。當(dāng)我去想象詩中黃河入海的情景時,就感受黃河的年輕壯闊,,心似乎也敞開了,。
這就是詩詞的獨特之處,寥寥數(shù)筆,,各種情景,,思想感情蘊含其中。當(dāng)我們用中華民族的語言去朗誦那一首首的詩詞時,我們又能深刻體會到中華民族的語言文化之美,。
詩詞的精彩在于它能讓我們體會到中華民族各個時期人民的思想,,折射出當(dāng)時的現(xiàn)實,或是讓我們體會到作者的思想感情,,詩詞也能讓我們看到各種各樣獨特的風(fēng)景,,把我們的思緒帶入另一個情景中去翱翔。
藏在中的精彩半命題篇八
精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶或器宇軒昂的偉人演說,。精彩其實無處不在,,它就藏在生活的每個平凡的角落中,就藏在每個細微卻溫暖人心動的舉動里,。
街頭一隅
藏在生活中的精彩,,不曾張揚,堅守不衰,。
公車位旁
是否對于每一個慣于乘坐公交車的人來說,,身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關(guān)心?一次,,身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲:“孩子,,讓媽媽歇會兒,你上這邊來坐,?!敝灰娦∨⒙犃嗽捄笕嗔巳嗄赣H已然僵硬的雙臂,毅然決然地從母親懷中掙脫到地上,??伤齾s沒有走向已然起身的老奶奶留下的空位,而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說道:“弟弟比我小,,要把位子讓給弟弟坐,。”這溫情的一幕,,牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動,,在我眼里原本索然無味的車廂頓時鮮活了起來。點點對陌生人的在意關(guān)心,,構(gòu)成了這清早最曼妙的一幅圖景,。
藏在生活中的精彩,樸實無華,,真實感人,。
校園門口
放學(xué)時分,我騎車同川流不息的車流一同路過歸家途中的小學(xué),。遠遠地,,我便看到校園門口舞動著一面醒目的紅旗,。在斑馬線前,我同車流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來:原是那位疏導(dǎo)校園前交通的協(xié)管員呀,。他孤身一人,,卻站立筆直,堅定不移地伸長手臂攔住偌大的車流,,毫無畏懼,。只見他在炎炎烈日下毫無休憩片刻,爾后又親切地招呼這一個個學(xué)生卓有秩序地穿過馬路,,直至最后一個學(xué)生將步伐踏上人行道,,他才又轉(zhuǎn)而指揮車流通行。他的行為雖顯普通,,在我眼里卻像一個掌控戰(zhàn)局的將帥般精彩絕倫,。卻又想起自己也曾是被他帶過馬路的一員,這份精彩竟掩藏嚴(yán)實得只有旁觀時才能發(fā)覺,。
藏在生活中的精彩,把控全局,,無私無畏,。
藏在中的精彩半命題篇九
有些人認(rèn)為,競爭是為了拼個輸贏,,除了這,,便再沒有別的意義,可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩,。
競爭,,可以讓自己對某事更加地努力,更加地用心,。
我媽媽總是拿我跟張林萌比,,總是說:“你看看人家張林萌,多么懂事,,多么會說話,,語文成績比你好得多!”我每每聽到這話時,,心中總會不服氣,,會下定決心,要把語文成績超過她,。
所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩詞,,文言文,還要默寫每課的詞語,。多閱讀,,豐富自己的知識,,提高自己的理解能力,這些都有助于我學(xué)好語文,,而之前,,我從不這樣認(rèn)真。
競爭,,還可以激發(fā)自己的斗志,,發(fā)揮自己最好的一面。
在每次運動會比賽中,,那些跑步的選手,,都不愿讓自己落在自己對手后面,如果落后了,,就會拼命沖向?qū)κ值那懊?,想跑贏對手,而在沒有人與你競爭時,,你就會跑得極慢,,沒有目標(biāo),就不會超越自己,,并走向成功,。學(xué)習(xí)也是一樣,有了同學(xué)之間的競爭,,才會有學(xué)習(xí)的動力,,才會奮發(fā)進取,爭取獲得好成績,。
競爭,,可以讓生活變得有樂趣。
在平時,,除了那些有自制力的人,,其它人都很少會自己去主動學(xué)習(xí),主動練某種技藝,,就算學(xué),,也會覺得很枯燥,很無趣,,但是一旦有人和你競爭,,和你比拼,你就會很努力,,很認(rèn)真地去練,、學(xué),不覺得枯燥,,無味,,甚至?xí)X得很有趣,,很好玩。
所以,,說到“競爭”就不能總想到“贏”“輸”“競爭”有如此多的好處,,還能帶給我們“拼勁兒”。
要多競爭,,交些可以與我們競爭的朋友,,使我們變得更完美。
要多感謝和你競爭的伙伴,,是他們讓你有了前進的動力,,讓你一步步走向成功。
藏在中的精彩半命題篇十
生活中也許我們會感覺沒有什么能夠吸引我們的眼球的事物,,但只要我們在生活中用心地觀察周圍的事物,,我們就會發(fā)現(xiàn)這些藏在生活中的精彩。我們也會發(fā)現(xiàn)任何事物都具有精彩之處,。
記得以前,,我在家中的花園里玩耍,在不經(jīng)意間,,有一個小小的黑點爬進了我的視線,,我仔細一看。原來是一只小螞蟻,,它好像是在尋找食物,。在不遠處有一粒葡萄,,它好像發(fā)現(xiàn)這個東西,。慢慢地向目標(biāo)爬去。
我漸漸地對著小東西產(chǎn)生了興趣,,我緊盯著它,。看看接下來它該怎樣搬動這東西,,開始它十分緩慢地爬到了那粒葡萄那里,。
它想爬上葡萄,這對它來說就像爬上一座高山,,我發(fā)現(xiàn)它爬得十分吃力,。它慢慢地爬遍這座“山”,它仿佛感覺到了這座“山”的高大,,于是它要爬了下去,,我以為它要放棄了,結(jié)果不一會兒來了一隊的“搬運”團隊,,它們慢慢地將葡萄圍了起來,,像一個塑料袋,,然后它們向那葡萄發(fā)起了“進攻”,它們鉆了進起去,,它們把觸角放在了葡萄的下方一起發(fā)力,,竟然一下子把這座“大山”抬了起來,慢慢地行進了起來,。慢慢地它們消失在我視野里,。這場搬運食物的過程被我看得一清二楚。
我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻在生活中的精彩合作,。
在初二的社會實踐的聯(lián)歡晚會上,,我與班上的一群同學(xué)們一起表演一個有插播廣告的演唱表演。
我在這場有趣的表演中,,發(fā)現(xiàn)了表演的精彩,。
在生活中,在每一個事物中,,我們都會發(fā)現(xiàn)藏在生活中的精彩之處,,它會讓我們的生活變得有趣并且精彩。