報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過調(diào)查,，了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況，并針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析,、總結(jié),，從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ),，剖析現(xiàn)象成因,，找到問題，提出相應(yīng)的建議,，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間,。根據(jù)以上的基本目標(biāo)，具體目標(biāo)如下：

（1）以問卷調(diào)查的形式,，詳細(xì)我校及為學(xué)校,，不同年級(jí)，不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,，找出普遍性問題,。

（2）在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,。

（3）依據(jù)原因,，提出可行性建議，以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，自主合理安排假期時(shí)間的目的,。

基于以上研究目標(biāo)，調(diào)查的內(nèi)容主要包括：

第一：當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況

1,、當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查

2,、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù),，找出存在的普遍性問題

第二：從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,，剖析問題成因

1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,，進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析,，提出存在的問題；

2,、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題,，尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因；

3,、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,，剖析問題成因；

第三：研究結(jié)論與提出建議

1,、歸納研究結(jié)果

2、提出對(duì)于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議

3,、提出對(duì)于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望

本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,，收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校（包括青島海洋大學(xué),、青島大學(xué),、青大職高），問卷發(fā)放分布于大一,、大二專業(yè)分布很廣,，涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),、法律專業(yè),、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60,、6%,，大二則占到30、4%，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生,。

通過分析問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象：

（1）大學(xué)生假期生活調(diào)查：超過半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的寒期計(jì)劃不盡如意。

關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的寒期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示：大多數(shù)學(xué)生能夠意識(shí)到寒期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉能力的大好時(shí)機(jī),，在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃,？”問題中,，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對(duì)兩個(gè)月的寒假?zèng)]有計(jì)劃,，以至于無所事事,，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃,？”問題中,，有75%的人回答“沒有“表明，超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的寒期計(jì)劃,，這可能主要由個(gè)人因素決定的,。

（2）通過調(diào)查，我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的寒期大致可以分為五類：“打工一族”（占15%）,、“充電一族”（共占20%）,、“無聊一族”（占28%）、“旅游一族”（占16%）,、“學(xué)車一族”（占21%）,。他們不同種類的寒期生活既由個(gè)人因素，又由社會(huì)因素決定的,。但不管怎樣,，如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的,。

1,、打工一族

調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：

（1）有54%的大學(xué)生是為了增加收入；

（2）有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力,；

（3）有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

隨著社會(huì)改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,，選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,，而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)的一條重要途徑,。做家教是大學(xué)生的首選,，這樣既可以鍛煉自己，也可以開闊視野,，接觸社會(huì),。“流自己的汗,，吃自己的飯,，自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言,。

盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮,。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,。

2,、“充電一族”

調(diào)查顯示，留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí),，上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí),。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來,，本科生倍受青昧已成歷史,，越來越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此,，考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo),。

為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,，一些大學(xué)生紛紛意識(shí)到只有多掌握幾門技能,，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電（大學(xué)生把寒假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”）,，盡管需要金錢和時(shí)間，但經(jīng)調(diào)查顯示,，仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電,。

3、“無聊一族”

整個(gè)寒假,，無所事事的同學(xué)的確也存在,。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職，但因?yàn)榉N種原因喪失了自信和興趣,，最終只好郁悶的度過整個(gè)寒假,。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔,。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。

大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,，變幻不定,。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時(shí)代的到來，大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng),。格調(diào)幽雅,，設(shè)計(jì)別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會(huì)最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,，于是,，大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費(fèi)和休閑時(shí)尚———泡網(wǎng)吧。

網(wǎng)上世界豐富多彩,，網(wǎng)上時(shí)空飛越無限,，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,，也許很多人不禁要問,，這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢？借助網(wǎng)絡(luò),，他們又在做些什么呢,？帶著這些疑問，我們展開了調(diào)查,。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對(duì)大學(xué)生來講已經(jīng)不再新鮮,，只是,，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問題,。瀏覽新聞,、打游戲、網(wǎng)上聊天交友,、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個(gè)簡單的功能而已,。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易,，網(wǎng)上咨詢,，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,，查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能,，例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,，而無需在圖書館和書店里花費(fèi)更多時(shí)間,。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用,。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界，但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,，另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn),，成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,，不善交際,，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我,，這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康,。

針對(duì)調(diào)查結(jié)果，我們提出如下建議：

（一）,、寒假為我們自身發(fā)展和知識(shí)擴(kuò)充提供充足時(shí)間和廣闊空間,，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,。

1,、利用寒期時(shí)間參加志愿活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感,！

2、冷靜面對(duì)“考證熱”,，培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。

現(xiàn)在工作競爭越來越激烈，因此多一個(gè)證書就會(huì)比別人多一些優(yōu)勢,，同時(shí)也多一份選擇,，而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求，這兩年就業(yè)事實(shí)也表明,，有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對(duì)容易些,，但同時(shí)也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應(yīng)該針對(duì)自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證,，不要盲目地見證就考,，更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用寒期時(shí)間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。

3,、在假期生活中，切不可讓放縱,、懶散,、無知沖昏了頭,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

對(duì)于一些大學(xué)生喊寒假無聊,、沒意思這一客觀事實(shí)，有以下幾個(gè)方面值得我們深思,。其一,，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘?到來，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱,；其二,，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁,。我們提出幾個(gè)“如果”來供大家參考,。如果你想寒假在校好好學(xué)習(xí)，那么你放假后要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且一定要堅(jiān)持實(shí)施,；如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加社會(huì)實(shí)踐,，做到敢想敢干,？？但無論你朝哪個(gè)方向走,，你都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)走好每一步,，切不可讓放縱、懶散,、無知沖昏了頭,。同時(shí)注意加強(qiáng)體育鍛煉。

（二）,、除了學(xué)生個(gè)人努力外,，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們度過一個(gè)有意義的寒假,。

1,、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學(xué)校與社會(huì)應(yīng)攜手合作,。

2,、學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生參加寒假志愿者活動(dòng)，為他們提供一些機(jī)會(huì),。

3,、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的寒期生活，保障他們的合法權(quán)益,。

本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,，貼近大學(xué)生實(shí)際，反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象,，也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的一些問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理,、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

大學(xué)生活美好而飛快,，在大學(xué)生活的假期也是如此,，大學(xué)假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學(xué)有著不同的見解,。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,，還有社會(huì)實(shí)踐，參加公益活動(dòng),，做志愿者,，都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),，為了實(shí)現(xiàn)理想和追求,，為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現(xiàn)的好時(shí)間,。假期不僅是快樂的輕松的,，更重要的是在一個(gè)假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考,。

在此,，也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問題，以便更好的安排假期生活,，規(guī)劃未來方向,，為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

駐馬店鄉(xiāng)村

謝建業(yè)

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展,，特別是改革開放以來,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，農(nóng)民大多數(shù)人選擇外出打工,，將自己的孩子留給老人或親戚照看,。農(nóng)民的收入雖然提高了，但是孩子卻失去父母的愛,，學(xué)習(xí)無人監(jiān)督和指導(dǎo),，孩子的教育成了問題。孩子是祖國的花朵,，是祖國的未來,，是祖國的希望，我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村留守兒童,，幫助農(nóng)村留守兒童,。

近年來，農(nóng)村的農(nóng)民為了增加收入，丟下自己的孩子外出打工,，雖然農(nóng)民的收入有所增加,，農(nóng)民的生活水平提高了，但是這還是有一些負(fù)面影響,，如留守兒童問題。

我走訪了駐馬店市政府,，調(diào)查顯示：駐馬店市有20xx萬農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,，產(chǎn)生了近20萬留守兒童，其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護(hù),，身心,、學(xué)習(xí)、成長都面臨著失管,、失教和失衡,，由此引發(fā)了諸多社會(huì)問題，同時(shí),，也引起了社會(huì)各界對(duì)這個(gè)群體的關(guān)注,。

我到駐馬店市正陽縣永興鄉(xiāng)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，總結(jié)一下幾點(diǎn)：

（一）：農(nóng)村留守兒童存在的主要問題

1.教育問題

由于父母長期在外,，監(jiān)護(hù)人的文化水平較低,，對(duì)孩子教育幫助不夠。孩子的監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是年紀(jì)比較大的老人,，他們的文化水平低,，孩子在家里無人輔導(dǎo)。由于老人在家有家務(wù),，他們很少或沒有參加家長會(huì),，也就無法了解孩子的學(xué)習(xí)情況，所以孩子的文化成績很低,。這種趨勢不利于社會(huì)的發(fā)展,。

2.缺乏父母愛，性格心理存在缺陷

由于正常的家庭心理環(huán)境的缺失,，缺乏父母的愛,，使得留守兒童形成了典型的個(gè)性特征和行為缺陷。表現(xiàn)為：任性,、郁悶,、敏感、不安,、膽怯等,。在學(xué)校常常表現(xiàn)的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴(yán)重,，不能與老師和同學(xué)和平共處,。很多兒童由于無人管理或管理不當(dāng)而與社會(huì)上的不法分子混在一起，養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣,，甚至走上了違法犯罪的道路,。這樣后果是非常嚴(yán)重的，不利于孩子成長,，不利于社會(huì)的安定,。

3.安全方面得不到保障。面臨拐騙,、打架,、斗毆、交通等方面的安全隱患,。由于學(xué)校與家庭之間安全紐帶銜接不上,，學(xué)校不可能面面俱到，留守兒童年幼無知,，監(jiān)護(hù)人又普遍缺乏安全保護(hù)意識(shí)和防范防護(hù)能力,，導(dǎo)致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在，安全事件時(shí)有發(fā)生,。

4.留守兒童在成長期需要家庭,、社會(huì)的關(guān)愛和引導(dǎo)。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,，缺乏對(duì)社會(huì)生活事物的準(zhǔn)確判斷,，沒有父母在身邊交流、教育和疏導(dǎo),，讓他們面臨了更多的疑惑和不安,。如：學(xué)校尚未建立留守兒童檔案，村委會(huì)也沒設(shè)立外出務(wù)工人員花名冊,，相關(guān)部門對(duì)留守兒童引發(fā)的一系列問題也尚未進(jìn)行政策性的思考等,。

（二）：農(nóng)村留守兒童存在的原因

1．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，交通改善

隨著改革開放以來,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，特別是我國東南沿海地區(qū)工廠增多，需要大量的勞動(dòng)力,。交通便利促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力在城鄉(xiāng)之間流動(dòng),。

2．地區(qū)教育差異和教育制度的限制

城鄉(xiāng)隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費(fèi)或低收費(fèi)入學(xué)，必需在原籍所在地中考,、高考等制度形成的壁壘,。農(nóng)民工無法承擔(dān)子女入學(xué)的高昂費(fèi)用問題,、在簡陋的農(nóng)民工子弟學(xué)校入學(xué)無法解決升學(xué)考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉(zhuǎn)學(xué)后面臨兩地教育內(nèi)容不能銜接的困境等問題,，直接推動(dòng)了留守兒童這一群體的產(chǎn)生,。

3. 在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡，為了改善家庭生活,，越來越多的農(nóng)民離開了土地,，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好,，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持,。但在外出務(wù)工與子女就學(xué)、教育之間產(chǎn)生沖突時(shí),，他們往往選擇前者。

（三）對(duì)問題的建議

1.各級(jí)政府和有關(guān)職能部門應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，從入學(xué)教育,、學(xué)校建設(shè)、戶籍管理等方面健全政策和制度,，逐步解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女進(jìn)城就學(xué)問題,，并從根本上杜絕城市學(xué)校對(duì)流動(dòng)兒童的歧視性待遇，確保流動(dòng)兒童教育“以流入地政府管理為主,，以全日制公辦學(xué)校為主”政策的落實(shí),，解決一些有條件攜帶子女到城市讀書的農(nóng)村流動(dòng)父母的后顧之憂。

2.政府要注重發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),，帶動(dòng)地方工業(yè)發(fā)展,，為農(nóng)民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，不用外出就業(yè),。

3.父母雙方不能全部外出務(wù)工,，至少有一方留在家鄉(xiāng)撫養(yǎng)子女。

4.政府應(yīng)該推進(jìn)教育制度改革,，給予農(nóng)民工子女上學(xué)的優(yōu)惠政策,。

5.地區(qū)高校應(yīng)組織學(xué)生在寒假和暑假進(jìn)行愛心活動(dòng)，進(jìn)入農(nóng)村幫助農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí),，為他們解決困難,。

6. 大力加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，從根本上解決農(nóng)村留守兒童的學(xué)校寄宿條件,，保證農(nóng)村外出務(wù)工者子女“不但有學(xué)上,，而且能夠上好學(xué)”。堅(jiān)持政府積極主導(dǎo),、部門分工協(xié)作的原則,，共同擔(dān)負(fù)起解決農(nóng)村留守兒童問題的重任。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

近年來，“三農(nóng)”問題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn),。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調(diào)查,。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點(diǎn)。

1．農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂觀,，增收的偶然性,、風(fēng)險(xiǎn)性過大。

2．教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3．因病返貧的情況較為普遍,，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)。

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例,。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來說，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院,。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的,，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金，只能算是杯水車薪,。

4．農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩,。事實(shí)上,，在全國大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小,、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款,，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制,，對(duì)農(nóng)民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施,，實(shí)行了大刀闊斧的改革,，但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候,，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。

農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費(fèi)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革,、農(nóng)村民主政治建設(shè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范,、萬村整治"工程……這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,，牽一發(fā)而動(dòng)全身！

1．本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀

2．存在的主要問題

1)土地問題

全村上千畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶分散經(jīng)營,，既給標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn),，增加了勞動(dòng)成本,。如人工一項(xiàng)開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍,。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷,，無力影響市場供求和價(jià)格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn),。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售,，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問題,。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問題

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無法擴(kuò)大規(guī)模,。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散,，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,。由于規(guī)模的限制，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因,，僅限于初級(jí)加工，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā),，沒有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。

3）品牌問題

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,，品牌需要規(guī)?；a(chǎn)，專業(yè)化銷售,，需要政府,、企業(yè)、農(nóng)戶的聯(lián)手來打造,。大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求,，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營銷隊(duì)伍，使得我們的品牌無法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè),，形成群龍無首的局面,。

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo),，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營的組織化程度，為農(nóng)戶提供有效的信息,，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營的不足,，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng),，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,，與“科技興農(nóng)”,、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,，提高資源利用率,。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,，在全村茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開發(fā)，利用生物科技提取茶葉中的特有成分,，制成保健品,、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃,，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè),，推廣機(jī)械化采摘作業(yè)，提高工效節(jié)約成本,。

調(diào)查的意義在于過程,！調(diào)查的第一天，父親就對(duì)我,。的確,，農(nóng)村的問題非常復(fù)雜，而我所了解的僅僅是一些皮毛,，而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問題本身是毫無意義的,，但調(diào)查的過程對(duì)于我,，卻是一種社會(huì)的歷練,，人生的展拓！

中國目前有13億人口,，其中9億農(nóng)民,，在我國社會(huì)主義改革開放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,，出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的，“三農(nóng)”問題的根本解決也需要全社會(huì)長期的共同的努力,。

我堅(jiān)信,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全中華民族萬眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,，雖然中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的，但中國農(nóng)村,、中國農(nóng)民的未來是無限光明的,！

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

1、農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂觀,，增收的偶然性,、風(fēng)險(xiǎn)性過大。

2,、教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

我縣通過農(nóng)村稅費(fèi)改革，已于xx開始全部免除了農(nóng)業(yè)稅,、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農(nóng)村行政事業(yè)性收費(fèi);我縣已從xx年起逐步推行九年義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)制度,。過去,，按一般的農(nóng)民家庭來算，大部分家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以上孩子,，倘若是上小學(xué)或者初中,，依賴家里的省吃儉用尚能基本維持，到了高中階段則不然,，在農(nóng)村地區(qū),，一個(gè)高中生每年的學(xué)費(fèi)和日常花費(fèi)需要xx元(調(diào)查所得數(shù)據(jù))左右,。一般農(nóng)民家庭的經(jīng)濟(jì)狀況能承擔(dān)的最多只能是一個(gè)孩子上高中的費(fèi)用,，并且倍感拮據(jù);倘若孩子上了大學(xué)，便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來并不算什么的)重負(fù),。

3,、因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng),。

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來說,，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來說形同虛設(shè),。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,，只能算是杯水車薪,。

4、農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中,，xx%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,，在全國大部分農(nóng)村地區(qū),，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款,，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,，沒有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制，對(duì)農(nóng)民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,，采取了很多新的措施,，實(shí)行了大刀闊斧的改革，但看來收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候,，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農(nóng)民由于“借錢難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。

農(nóng)民增收,、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費(fèi)改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革,、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范、萬村整治"工程……這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,，牽一發(fā)而動(dòng)全身!

1,、本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀

2、存在的主要問題

1)土地問題

全村上千畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶分散經(jīng)營,，既給標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難,，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn)，增加了勞動(dòng)成本,。如人工一項(xiàng)開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍,。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷,，無力影響市場供求和價(jià)格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn),。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售,，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,，農(nóng)民增收亟需解決的問題。

2)產(chǎn)業(yè)鏈問題

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善,，產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無法擴(kuò)大規(guī)模,。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散,，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,。由于規(guī)模的限制，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因,，僅限于初級(jí)加工，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā),，沒有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

"90后"的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐,，以便更好的就業(yè),，充分展現(xiàn)自我價(jià)值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望,，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)就業(yè)的形勢的看法,，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,，對(duì)大學(xué)生的形象，通過對(duì)其調(diào)查,，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個(gè)新的描述，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè)，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中提供參考,。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

于20xx年3月至4月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個(gè)年級(jí))的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，其中男生占46.8%，女生占53.2%,。調(diào)查問卷回收率100%,，有效問卷668張，有效率94.8%,。使用spss10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，統(tǒng)計(jì)圖表用excel來繪制。

廣州市大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度,、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度,、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面,。

一,、對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度

學(xué)生對(duì)本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有21.0%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)較滿意，有66.6%的大學(xué)生不清楚,，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意,，有2.4%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異,。

對(duì)專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),。高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一,。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,，對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感,，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè),。另外，個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一,。比如,，某個(gè)同學(xué)對(duì)考古學(xué)很有興趣，但社會(huì)需求相對(duì)比較少,，此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突,，也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,，從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意,。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,，如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,，勢必會(huì)影響自身潛能的開發(fā),，以及今后的擇業(yè)。

二,、對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度

自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長,、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求,、個(gè)人的情商,、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力,、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有6.7%的被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí),，而52.3%的被調(diào)查者對(duì)自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度,，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己,；而不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身問題,，促進(jìn)自身發(fā)展。那么,，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題,。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際，這就要求我們要對(duì)自己有所了解,。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,，估計(jì)自己的能力，確認(rèn)自己的性格,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距,，并以此來開發(fā)自己塑造自己,，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,，大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,，自然對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的,。

三,、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度

對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有14.5%的被調(diào)查者對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異,，而不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景,。在調(diào)查中了解,，大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少,，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息,，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下,，在看到是留意一下而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對(duì)所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,，同學(xué)們大都表示對(duì)未來工作的擔(dān)心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力,，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個(gè)方面,。一方面,，在校園里，舒適,、閑逸的生活和父母的絕對(duì)經(jīng)濟(jì)支持,，使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界,。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,，缺乏對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí)。另一方面,，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

四,、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位)，內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),，外在價(jià)值因素(薪水高低)。在調(diào)查中,，被調(diào)查者將薪水高低,、發(fā)展空間、城市位置,、興趣愛好,、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),，發(fā)展空間,、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低,、城市位置,、社會(huì)地位，男女生沒有顯著的差異,。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為"前途"比"錢途"更為重要,，60.3%的被試愿意充當(dāng)"雞頭"也不愿意當(dāng)"鳳尾"。以上結(jié)果表明,，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值,。

從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：

(一)多數(shù)大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度較低；

(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好,。因此,，我們認(rèn)為，根據(jù)上述特點(diǎn),，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準(zhǔn)備,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

實(shí)踐成員：

活動(dòng)主題：家鄉(xiāng)的變化

實(shí)踐地點(diǎn)：湖北

實(shí)踐時(shí)間：2014年1月26號(hào)——2014年1月30號(hào)

實(shí)踐意義：社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生接觸社提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),，對(duì)我們學(xué)生來說顯得更加重要。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程,。寒暑假是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的絕佳時(shí)間。因此,，我希望利用這次寒假20多天的時(shí)間實(shí)踐,，在鍛煉自己能力的同時(shí)，更多的與社會(huì)接觸,。

實(shí)踐背景：中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議,，于2013年11月9日至12日在北京舉行，中共十八屆三中全會(huì)透露出全面深化改革的總體思路、目標(biāo),、舉措,是指導(dǎo)未來中國改革開放的行動(dòng)綱領(lǐng),。通讀公報(bào)內(nèi)容，讓人感受到改革的力量,，更品味到民生的厚重,，對(duì)我們的國計(jì)民生產(chǎn)生了重大影響。我們是祖國的未來,，更要全面了解和認(rèn)識(shí)近年來各行各業(yè)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大發(fā)展成就,，感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化,。實(shí)踐內(nèi)容：

一,、湖北襄陽簡介：

襄陽是湖北省的第二大城市和省域副中心城市，也是湖北除武漢之外的經(jīng)濟(jì),，教育,，文化和體育的中心。位于湖北西北部,，長江支流漢江的中游,，是1986年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽,、華夏第一城池,、兵家必爭之地的稱號(hào)。襄陽自古分為漢水（沔水）南北兩岸的襄陽及樊城二城,，隔漢江相望,，二城在歷史上都曾經(jīng)是軍事與商業(yè)重鎮(zhèn)。1949年以后兩城合二為一稱襄樊市,，分別設(shè)襄城區(qū)和樊城區(qū),。2010年11月26日，經(jīng)國務(wù)院批復(fù)同意,，2010年12月9日，襄樊市正式更名為襄陽市,。襄陽區(qū)改名為襄州區(qū),。中共襄陽市委、襄陽市人民政府,、襄陽軍分區(qū),、襄陽市人大常委會(huì)、政協(xié)襄陽市委員會(huì)均駐襄城,。襄陽是“中國歷史文化名城”,、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、“國家園林城市”,、“中國三國文化之鄉(xiāng)”,、“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”、“中國書法名城”,。

金庸,、馮驥才等專家學(xué)者評(píng)價(jià)襄陽為“中華腹地的山水名城”，這才是一座真正的城,！古老的城墻依然完好,，憑山之峻，據(jù)江之險(xiǎn),，借得一江春水,，贏得十里風(fēng)光，外覽山水之秀,，內(nèi)得人文之勝,，自古就是商賈匯聚之地。今天,，這里已成為內(nèi)陸重要的交通和物流樞紐,，汲取山水之精華。

襄陽物華天寶,，人杰地靈,，在1800年的歷史文化中出現(xiàn)了一代名相諸葛亮（臥龍），三國名士龐統(tǒng)（鳳雛）,，魏晉隱士司馬徽（水鏡先生）,，唐代大詩人孟浩然（孟襄陽），張繼,、杜審言,，文學(xué)家皮日休，北宋著名書畫家米芾（米襄陽）,，“允冠百王”的光武帝劉秀,，東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說《三國演義》120回故事中有30多回提到襄陽,。

一,、十大夏糧主產(chǎn)區(qū)之

一、三大芝麻產(chǎn)區(qū)之

一,、全國商品肉牛生產(chǎn)基地,、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食,、油料,、茶葉,、棉花、水果,、畜牧,、蔬菜、林特為主的8大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，板塊農(nóng)業(yè)面積900多萬畝,。2011年，全市糧食種植面積694.6千公頃,，比上年增加26.9千公頃,，糧食總產(chǎn)量475.05萬噸，比上年增產(chǎn)15.62萬噸,，同比增長3.4%,，糧食產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)八連增，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值突破千億元,。

工業(yè)：襄陽市是全國十大工業(yè)明星城市之一,，是中央、省屬三線軍工企事業(yè)集中的城市,，工業(yè)總產(chǎn)值僅次于武漢市,，居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個(gè)重點(diǎn)城市之一,，全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工,、紡織、機(jī)械,、汽車制造,、電子、醫(yī)藥,、建材,、冶金、化工,、食品為主要產(chǎn)業(yè)支柱的工業(yè)體系,。2010年，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)突破1500家,，達(dá)到1555家,，比上年的1306家，凈增249家,，其中，產(chǎn)銷過億元的企業(yè)315家,，過10億元的企業(yè)27家,，兩百億元左右的企業(yè)2家,。

金融業(yè)：金融業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大，為襄陽市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的資金支持,。目前,，襄陽市的現(xiàn)有的銀行金融機(jī)構(gòu)18家銀行，從業(yè)人員一萬多人,；有申銀萬國,、國泰君安等六家證券公司；美爾雅期貨,、中國國際期貨兩家期貨公司,；有35家保險(xiǎn)公司，僅次于武漢,，位列湖北省第二,。保險(xiǎn)從業(yè)人員兩萬余人，全市保費(fèi)收入以每年平均20%的速度增長,。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：襄陽市是全國“三線”軍工企業(yè)的重要聚集地,，也是全國三個(gè)“軍轉(zhuǎn)民”試點(diǎn)城市之一。全市擁有高新技術(shù)企業(yè)208家,，其中產(chǎn)值過億元的18家,。國家級(jí)襄陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是全國56個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)之一，承擔(dān)省以上各類科技計(jì)劃130多項(xiàng),，其中國家火炬計(jì)劃76項(xiàng),，已經(jīng)培植了一批高新技術(shù)支柱產(chǎn)業(yè)和名牌產(chǎn)品，初步形成了光電子,、新材料,、電子信息與技術(shù)、航空航天,、汽車及零部件配套等五大支柱產(chǎn)業(yè)群格局,。下一步，將重點(diǎn)發(fā)展信息與電子,、生物醫(yī)藥,、裝備制造、精細(xì)化工產(chǎn)業(yè),。

二,、實(shí)踐安排

1、2014年1月26號(hào)——2014年1月28號(hào),，通過走訪老群眾,，查看老照片等活動(dòng)了解他們過去的生活，從衣食住行等各方面展開調(diào)查,，親自感受家鄉(xiāng)的新變化,。

2,、2014年1月28號(hào)——2014年1月30號(hào)，查閱資料,，整理調(diào)查數(shù)據(jù),。

衣：記得高中時(shí)和媽媽一起去買衣服時(shí)，看到商場里那色彩繽紛的衣服,，媽媽總是會(huì)嘆口氣說：“我們小時(shí)候都是粗布衣服,，到了冬天，那衣服非常笨拙,，而且硬邦邦的,。”媽媽說：“以前過年才做一套衣服,，有時(shí)甚至還穿去年的舊衣服,。記得有一年，你外婆帶我去做衣服,，外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點(diǎn)兒,，這樣明年還好穿?！?0年代的蘇式服裝,，60年代的中山裝，70年代的綠色海洋,。從“票證經(jīng)濟(jì)”下的樸實(shí),、實(shí)用、色彩單調(diào),，到“補(bǔ)丁”服裝,，新三年，舊三年,，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,，再到追求個(gè)性，時(shí)尚才是王道,。著裝上的花費(fèi)往往反映出一個(gè)家庭的消費(fèi)水平,。改革開放以來，我們的消費(fèi)水平勾勒出一條上升的曲線,，人們的生活水平越來越好,。

食：改革前，大家吃大鍋飯,，大家干多干少一個(gè)樣,，溫飽是人們追求的目標(biāo)，改革后,，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,，人們餐桌多了不少魚肉,，生活不是只追求溫飽了，而是追求質(zhì)量,，檔次也高了 改革開放前后，吃的變化很大,。過去,，食物匱乏、單調(diào),，人民的營養(yǎng)嚴(yán)重不足,。有些農(nóng)村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后,，十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決,。人民不但能吃飽還要吃好，講究營養(yǎng)均衡,，粗細(xì)搭配,。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來充饑的野菜,、粗糧,，如今卻成為餐桌上的健康食品。

?。杭?，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是一個(gè)溫暖的字眼,，它是我們生活的避風(fēng)港,。從每一個(gè)家庭住房的變化，可以反應(yīng)出這個(gè)家庭和家庭成員的生活經(jīng)歷及整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展和變化,?！靶】挡恍】担P(guān)鍵看住房”,，擁有一個(gè)溫馨舒適的家是百姓最大的追求,，居住條件的好壞成為衡量家庭生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。經(jīng)過30年的努力,，我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化,，2007年人均住房建筑面積29.43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化,，96%的居民家庭擁有自己的房產(chǎn),，住宅內(nèi)衛(wèi)生設(shè)備齊全的家庭比重達(dá)91%，兩氣使用率達(dá)到82%,。

行：隨著收入水平的提高,、生活節(jié)奏的加快和信息化水平的提高,，人們對(duì)出行和通訊的便利要求越來越高。近30年來,，我市城市居民用于交通和通訊方面的消費(fèi)支出由1978年的人均2.8元上升到2007年的人均1008.61元,，增長了359倍。進(jìn)入二十一世紀(jì)以后,，家用小汽車快速進(jìn)入居民家庭,，成為新的代步工具，家用汽車消費(fèi)增長拉動(dòng)居民交通方面的消費(fèi)迅猛增長,。調(diào)查資料顯示,，我市城市居民2007年人均交通消費(fèi)支出為602.47元，比1978年增長859.67倍,。截止2007年末,，我市每百戶居民家庭擁有私家小汽車5輛。

娛樂：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給百姓帶來了更多閑暇時(shí)間,，我國先后實(shí)行了雙休日和“黃金周”制度,，為居民外出游玩提供了時(shí)間上的保障。同時(shí),，各級(jí)政府為了發(fā)展假日經(jīng)濟(jì),，大力發(fā)展旅游基礎(chǔ)設(shè)施，完善旅游市場建設(shè),，旅游業(yè)蓬勃興旺,，為居民的旅游消費(fèi)提供了廣闊的空間，居民的休閑娛樂活動(dòng)更加豐富多彩,。近幾年,，居民利用“黃金周”7天長假或者寒暑假出境游、國內(nèi)游,、休閑度假,、購物等已經(jīng)成為居民家庭消費(fèi)的一道靚麗的“風(fēng)景線”。城市居民用于旅游的花費(fèi)成倍增長,，假日經(jīng)濟(jì)對(duì)消費(fèi)市場的繁榮和拉動(dòng)日趨明顯,。2007年我市城市居民人均用于旅游的花費(fèi)達(dá)119.12元?？梢灶A(yù)計(jì),，隨著我市城市居民收入水平的提高和休閑時(shí)間增加，利用節(jié)假日外出,，領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光或異國風(fēng)情正成為居民享受生活的重要體現(xiàn),，居民在旅游方面的消費(fèi)將繼續(xù)升溫，旅游消費(fèi)方興未艾。

歲月對(duì)我們來說其實(shí)是一種資本,，我們應(yīng)該把它化為成長成才的動(dòng)力,。

實(shí)

踐

報(bào)

告

（共

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

今年寒假，我在xx司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),，并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作,。

作為一名大學(xué)生，第一次參加工作,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，與社會(huì)零距離接觸，雖然時(shí)間短暫,，但感觸頗多。

在這一個(gè)月中,，我增長了見識(shí),，讓自己的性情得到了磨練，增強(qiáng)了韌性,，沒有卑微的工作,，只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天,，回望過去,，時(shí)間過得真快，自己竟然能熬過來,，就這樣一個(gè)月了,，可過程卻異常艱難，特別是最后幾天,，簡直度日如年,。

其實(shí)任何事，過程中的感覺都是漫長的,，時(shí)間仿佛停滯不前,，每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班，天天面對(duì)同樣的事,，無聊,，辛苦，可事后回望,，也不過如此,。

任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事,，哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,，要用心，有所獲，貴在堅(jiān)持,。

原來,，只要我們堅(jiān)持下來，一切艱難困苦不過爾爾,，沒有什么大不了,，堅(jiān)持就是勝利，挺過來,，任何事都顯得那么渺小,，甚至蒼白，不值一提,。

剛開始,，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚,，幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界,。

沒有報(bào)紙，沒有新聞,，天天背菜譜,，背價(jià)格，站崗,，迎客,。

后來，我認(rèn)識(shí)到,，我們獲取信息的渠道有很多,，不僅僅限于報(bào)紙，電視,。

每個(gè)人,，或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著,，你可以了解最新的時(shí)尚潮流,，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊,。

世界上沒有封閉的新聞,，只有封閉的嘴巴，只要你會(huì)交流,，會(huì)溝通,，沒有什么事你會(huì)不知道。

在做這個(gè)工作時(shí),，因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,，什么都不懂，一問三不知，眼看著別人忙前忙后,，自己只能傻傻的站在旁邊干看著,，幫不上忙，最怕的是幫倒忙,，別人煩,，自己也煩，恨這樣的自己,。

所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個(gè)人，這話一點(diǎn)不假,，師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),，也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授，他有他的脾氣,，修為在個(gè)人,，很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。

任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,，都是從新員工起步，一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,，必須多向別人學(xué)習(xí),，三人行，必有我?guī)?，善于觀察,，看別人怎么做，而不是等別人來告訴你怎么做,，不要依靠任何人,，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定,。

勤動(dòng)手,，勤動(dòng)口，不斷琢磨,，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,，吃得苦中苦,，方為人上人,，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，相信自己,，依靠自己,。

在這個(gè)小小的餐飲店,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，人沒有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,，說話要注意措辭,，素質(zhì)是自己的，借不到,，別人也強(qiáng)加不了,。

在交往中，如果我們不能去改變什么,，我們就要采用各種方法去適應(yīng),。

要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,，原來世界上有這種人,，而幸好，你不是這種人,。

許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,，各形各色的人都有，其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,，或者可以說,，又有哪個(gè)行業(yè)不是呢，無論是什么地方,，什么樣的人都會(huì)有,，大家為了工作，為了生活,，為了不同的目的走到一起,，每個(gè)人都有自己的思想，個(gè)性,，脾氣,，要想與他們搞好關(guān)系，需要許多技巧,，為人處世之道在于隱忍,，少說話，多做事,，管好自己,，盡量不做有損他人利益的事。

我信奉人之初,，性本善,，也不否認(rèn)人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度,。

不可忽視,，小覷身邊的任何一個(gè)人,，無論是什么時(shí)候，任何情況,，都要真誠對(duì)人,，熱誠待人，不要求別人有所回報(bào),，只要求自己問心無愧,，只要自己是真誠的，我們的心就會(huì)是殷實(shí)的,。

這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，生活的不易,，或許,，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲,。

xx年是國際天文年,，更振奮人心的是7月22日上午我國長江中下游地區(qū)發(fā)生數(shù)百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意義,，吸引全國乃至世界的矚目,。

為了進(jìn)行日全食科普宣傳，指導(dǎo)人們正確觀看日全食,，黃岡師范學(xué)院政法地理系xx老師全面負(fù)責(zé)這次科普宣傳活動(dòng),，率領(lǐng)來自各個(gè)院系十幾個(gè)學(xué)生參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

江砥老師帶領(lǐng)學(xué)生井然有序安排各項(xiàng)工作,，一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進(jìn)行宣傳，另外,，大力支持一部分學(xué)生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展,。

我們就日食發(fā)生的時(shí)間、范圍,、原因,、過程及觀測中注意的事項(xiàng)進(jìn)行大力宣傳，值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng),。

下面根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷分兩部分講述本次科普宣傳活動(dòng),。

第一部分是從7月3日到7月11號(hào)，我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學(xué)一起開展活動(dòng),。

根據(jù)這次日食現(xiàn)象特殊性,，江老師做了一些充分準(zhǔn)備和周密計(jì)劃，安排這段時(shí)間的準(zhǔn)備和初步宣傳任務(wù),。

先是召集學(xué)生深入認(rèn)識(shí)日全食及相關(guān)事宜;然后將日食專用眼鏡進(jìn)行包裝,，提升產(chǎn)品檔次;其次利用各大商場名氣,，布置代售點(diǎn)，不僅如此在人流比較集中的小店也設(shè)有代售點(diǎn),，并且在每個(gè)點(diǎn)都貼海報(bào)宣傳;此外還借助政府及電視臺(tái)的名義進(jìn)行大力宣傳,。

在這次實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到“萬事開頭難”的含義,，由于前期宣傳力度不夠,，廣大市民缺乏?日食的了解，對(duì)于我們的宣傳根本無人問津,，吃了不少閉門羹,，但我們依然堅(jiān)信市場的潛力只是暫時(shí)沒有發(fā)揮出來而已。

我們不斷想辦法進(jìn)行宣傳,，吸引代售商的注意,，贏得市民的信任，我們積累一定經(jīng)驗(yàn)之后,，我們以比較低價(jià)格出售給別人,，并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結(jié)賬，已解決他們的后顧之憂,。

在日常宣傳過程中,，總會(huì)遇到不理解、冷漠的眼神,，高度警惕的心使我們的任務(wù)更加艱難,，因此，前期活動(dòng)的效果不怎么明顯,。

我們感受最大就是：堅(jiān)持到底,，無論別人的態(tài)度如何，總應(yīng)該微笑耐心地如實(shí)講解有關(guān)日食的情況,，用誠信和友愛與感染別人,。

盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過在困難中相互鼓勵(lì),，更讓人體會(huì)到難能可貴的友誼,。

第二部分：從7月12日到7月22日，我回到家鄉(xiāng)孝感,，不過我對(duì)孝感市區(qū)不太熟悉,，任何事都需要自己親力親為，感到對(duì)自己挑戰(zhàn)更大,。

采納江老師的建議和我個(gè)人計(jì)劃,，宣傳活動(dòng)逐步開展起來，前5天的宣傳及尋找代售點(diǎn)都進(jìn)行不順利,。

心理產(chǎn)生一些落差,，甚至感到自己有些沖動(dòng)和失敗,。

不過，我經(jīng)常跟老師同學(xué)交流,，相互了解各自狀況,，汲取我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在他們的支持下,，我冷靜思考分析一些客觀原因：首先,，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果,，而我一個(gè)人在孝感的宣傳力度是有限,，正因?yàn)闆]有看到市場前景，代售商對(duì)此沒有信心,，單獨(dú)出去銷售效果也很差;其次,，這段時(shí)間正遇上持續(xù)高溫階段，白天出去的人很少,，也就無法親自感受眼鏡效果,，對(duì)日食宣傳極為不利;再次，缺乏對(duì)于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關(guān)系,，導(dǎo)致在孝感市廣場人流集中區(qū)貼海報(bào),，違反規(guī)定而自不知，尋找代售商也處處碰壁;此外,，一些?日食有一定了解的人不怎么看好這個(gè)產(chǎn)品,，認(rèn)為這種眼鏡只不過是用紙制作的，而且相當(dāng)于一次性產(chǎn)品,，不愿意花錢去看這個(gè)可看可不看的天文現(xiàn)象：這些使我陷入了僵局,。

最終，我還是堅(jiān)持留下來,，慢慢改變自己的心態(tài),，進(jìn)一步嘗試新的方法。

第一：當(dāng)時(shí),，在江老師鼓勵(lì)下，帶著“初生牛犢不怕虎”的激情,，主動(dòng)找到孝感科技局劉主任,，跟他介紹我的來意，由于日食過程“天黑”現(xiàn)象對(duì)交通,、電力,、商業(yè)等社會(huì)秩序造成影響，還有廣大市民觀看日食的安全問題,，建議以政府名義大力宣傳;第二：去一高中宣傳,。

我首選孝感最好高中―孝感高中,，高中生具備一定科學(xué)知識(shí)和對(duì)天氣現(xiàn)象的好奇心，對(duì)他們的宣傳更有效,。

他們對(duì)我介紹的日全食知識(shí)很感興趣,，紛紛去試戴，引起一陣陣熱潮,。

不過對(duì)一部分學(xué)生的質(zhì)疑,，“為什么用這種眼鏡就能觀測日食?”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分，建議他們多關(guān)注新聞媒體網(wǎng)絡(luò)對(duì)的宣傳,，我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達(dá)到低透光效果,，而墨鏡、望遠(yuǎn)鏡,、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果,，學(xué)生們欣然接受，他們的宣傳作用,，對(duì)拉近與市民的距離,，逐步消除過度警惕性效果很好。

第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來,，眼鏡店的需求量很大,，很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

7月22日是一個(gè)令人興奮的一天,，一大早,，我把僅剩一點(diǎn)銷售完畢后隨人群來到孝感廣場。

看到廣場上人山人海,，政府部門工作盡然有序,，沒有出現(xiàn)任何混亂現(xiàn)象，我深感欣慰,。

孝感電視臺(tái)及政府工作部門給場景增添莊重性,，許多攝影愛好者也欣然到來，8點(diǎn)一刻終于到來,，陽光燦爛的天空逐漸變黑,，“黑幕”離我們越近，悶熱的廣場漸漸有些涼意,。

剛開始厚重云層對(duì)低透光眼鏡有一定影響,，隨后就依稀可見太陽由初虧――食既――生光――復(fù)原發(fā)生變化，每個(gè)美麗瞬間都引起人們驚嘆聲,。

此次日全食的關(guān)注度如此之高,，也從側(cè)面反映社會(huì)的發(fā)展、科技飛速發(fā)展,，給人們的精神世界也提供廣闊的空間,。

一路走來,，我學(xué)會(huì)很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困難,，都要放手去做,，年輕就是資本;推銷首先就是推銷自己，要有自信,，以良好形象展示給別人,，不要怕丟臉，不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇,，欲速則不達(dá),，考慮周全，即使遇到挫折,，也要冷靜想辦法或者繞道而行;社會(huì)實(shí)踐中,，會(huì)碰到很多層次的人，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色,，處理好他們的利益關(guān)系,。

每一次，想到一個(gè)人面對(duì)種種困難,，都要學(xué)會(huì)珍惜在患難中相互支持理解的朋友們,，那種友誼讓人感到溫暖;每一次，重新審視自己的經(jīng)受的挫折,，都要感謝那些經(jīng)歷磨礪自己意志,，那種生活讓人感到充實(shí);每一次，整理思緒開始面對(duì)新的開始,，都能從中獲取無窮動(dòng)力,，那種歷練后的.成熟讓人感到欣慰。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)很多事物看法發(fā)生改變,，讓我的思想更加成熟,，更加積極面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活!我學(xué)會(huì)了“千里之行，始于足下”,，不斷實(shí)踐,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)將不斷完善自我!

標(biāo)題

在正文之前，先要擬訂標(biāo)題,。

建議最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式,，如果題目太長，則可以選擇正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

要做到有吸引力，能突出報(bào)告的核心價(jià)值,。

摘要

摘要是對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容不加詮釋和評(píng)論的簡短陳述,，一般在報(bào)告完成之后提煉而得,，是對(duì)整篇調(diào)查報(bào)告的概括，具有短(篇幅不宜過長,，盡量控制在一頁紙內(nèi)),、精(內(nèi)容高度凝練，重點(diǎn)突出),、完整(內(nèi)容完整,，內(nèi)部邏輯合理)三大特點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告的摘要主要包括調(diào)查背景,、調(diào)查的起因或目的,、調(diào)查意義、調(diào)查方法,、調(diào)查對(duì)象,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果,、結(jié)論等,，要做到在看完標(biāo)題的基礎(chǔ)上，不看全文,，也能了解作品的概況,。

正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。

它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,，對(duì)所做出的分析進(jìn)行議論,，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。

正文的結(jié)構(gòu)可根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架分為縱式結(jié)構(gòu)(根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次),、橫式結(jié)構(gòu)(把調(diào)查得來的情況,、經(jīng)驗(yàn)、問題等,，分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),，分別冠以小標(biāo)題或序號(hào)，從不同的方面圍繞全文中心敘述說明),、邏輯結(jié)構(gòu)(按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu)),、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu)(按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面，分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來安排結(jié)構(gòu)),。

但無論采用何種結(jié)構(gòu),，正文都應(yīng)包含調(diào)研背景(包括理論背景及現(xiàn)實(shí)背景)、調(diào)研目的,、調(diào)研意義(包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義),、文獻(xiàn)綜述(包括國內(nèi)文獻(xiàn)綜述和國外文獻(xiàn)綜述)、研究思路、研究方法,、調(diào)查設(shè)計(jì),、調(diào)查實(shí)施、調(diào)查分析,、調(diào)查結(jié)果,、對(duì)策、建議,、啟示,、結(jié)論、研究的局限及展望等內(nèi)容,。

參考文獻(xiàn)

將參考文獻(xiàn)按照國外著作,、國外期刊、國外其它文獻(xiàn),，國內(nèi)著作,、國內(nèi)期刊、國內(nèi)其它文獻(xiàn)進(jìn)行分類后羅列即可,。

附錄

一些重要但不適合在正文中體現(xiàn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)放置在附錄中,。

附錄的內(nèi)容也要為調(diào)查報(bào)告服務(wù)，主要有以下內(nèi)容：

一,，團(tuán)隊(duì)成員及分工;

二,，調(diào)研實(shí)施過程的圖片，體現(xiàn)作品真實(shí)性;

三,，一些統(tǒng)計(jì)報(bào)表,、具體分析過程;

四，獲獎(jiǎng)證明,，體現(xiàn)作品的價(jià)值;

五,，發(fā)表論文證明，體現(xiàn)作品學(xué)術(shù)價(jià)值,。

六,，如有必要，還可以增加致謝的內(nèi)容,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，寒假就快過去,，新的學(xué)年就要開始,。在這個(gè)寒假里，我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,?；蛟S,，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲,。寒假期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)到一家玩具公司參加實(shí)踐，此次實(shí)踐讓我獲益匪淺,。

這次實(shí)踐我是一名玩具銷售人員，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,，面試后,，業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請求。我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),，然后從下午2點(diǎn)到晚上6點(diǎn),。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生，由于我們以前都未做過這方面的工作,，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,，教授我們一些促銷技巧以及注意事項(xiàng)。

開始我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客,，就會(huì)自然很多,，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng),、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。這樣不僅利于自己的工作也利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢,，以后畢業(yè)也比較容易適應(yīng)社會(huì),。

另外，我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,，對(duì)于工作還存在很多疑問,，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,，雖然以前政治課有學(xué)過一些有關(guān)這方面的知識(shí),，但是這并不是簡單的課本知識(shí)就可以解釋的，這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,，通過豐富的經(jīng)驗(yàn),，不斷總結(jié)的，也應(yīng)算是一種學(xué)問了,。更多的東西我還不能體味到,，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的社會(huì)實(shí)踐旅程。而且我要找一個(gè)與我的專業(yè)對(duì)口的工作,，進(jìn)而更好的豐富自我,。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人,。

通過這次實(shí)習(xí),，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制,，彈性提成制等等一些制度,，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,，不得不佩服商人們的智慧,。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,，例如：定量減價(jià)制,、贈(zèng)品制、代金券等等,，也是很多銷售方法,，使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì),。我們依然要不斷摸索,，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑,。

這次實(shí)踐讓我更加明白了學(xué)校和社會(huì)的不同,。在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

旅游,，隨著人民生活水平的不斷提高，已成為時(shí)尚選擇,。旅游業(yè)的開發(fā),，不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢，還能推進(jìn)環(huán)境治理,，營造文明向上氛圍,，挖掘能供游覽的景觀特色，不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,，吸引游客觀光,。前衛(wèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項(xiàng)目，正是在社會(huì)化旅游大格局不斷形成的背景下,，抓住機(jī)遇脫穎而出的,。本著政府搭臺(tái)，農(nóng)戶唱戲,，為民辦事,，大眾參與，協(xié)調(diào)管理的原則,，旨在綠化,、凈化、美化村莊,，加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮小區(qū)市級(jí)文明功能優(yōu)勢，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,，致富百姓,，展示前衛(wèi)精神文明建設(shè)風(fēng)采的宗旨。在縣委,、縣政府和縣旅委,、鎮(zhèn)黨委的直接關(guān)心支持下，金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋,，吃農(nóng)家飯,，學(xué)農(nóng)家活，享農(nóng)家樂”活動(dòng)一炮打響,，贏得了聲譽(yù),，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。實(shí)踐證明，開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項(xiàng)目,，深得都市游人的歡迎,，其開發(fā)市場廣闊，前景無限美好,。據(jù)有關(guān)人員介紹,，計(jì)劃3年內(nèi)通過不斷建設(shè)和自我完善，使前衛(wèi)生態(tài)村"農(nóng)家游"成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點(diǎn),。

在采訪了有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)之后得知,，“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式，在考察總結(jié)四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，因地制宜,，從實(shí)際出發(fā)，探索出一條獨(dú)具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營機(jī)制,。準(zhǔn)備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務(wù)公司,，其職責(zé)主要是與大西洋旅行社合作，對(duì)外宣傳促銷,，組織團(tuán)隊(duì)，對(duì)內(nèi)做好服務(wù)接待工作,，并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊(duì),。其次是提高服務(wù)水準(zhǔn)?！稗r(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī),，但在服務(wù)接待上，嚴(yán)格按照賓館的服務(wù)體系,，貫穿于整個(gè)接待的始終,。一是服務(wù)上體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。加強(qiáng)對(duì)接待人員和農(nóng)戶的培訓(xùn),，提高其綜合接待素質(zhì),。在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客，又要樹立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操作上形成規(guī)范化,。游客統(tǒng)一在旅游接待處登記,，選擇所食宿的農(nóng)家。對(duì)團(tuán)隊(duì)游客,，導(dǎo)游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項(xiàng)參與性娛樂活動(dòng),，對(duì)散客，由接待員負(fù)責(zé)做好旅游向?qū)?三是在管理上形成制度化,。成立“農(nóng)家游”督查隊(duì),，定期或不定期地對(duì)負(fù)責(zé)接待的農(nóng)戶,、警務(wù)室、“農(nóng)家游”招待所等進(jìn)行日常監(jiān)督,、檢查,，確保整個(gè)接待過程安全、合理,、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化,。推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農(nóng)家特色時(shí)令菜肴,。

通過這次的調(diào)查和實(shí)踐使我對(duì)前衛(wèi)村有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大,。相信隨著崇明的大開發(fā),、大開放，前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛,，期待的同時(shí)我也祝愿這個(gè)美麗的地方,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

寒假時(shí)光過得真快,，在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中,，寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下：

（1）大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,，對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義,。

（2）組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,，以參觀訪問,、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù),、社會(huì)公益勞動(dòng),、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”：它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用,。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí)，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,，外化為學(xué)生行為,，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中去比較,、去檢驗(yàn),，并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣,、發(fā)揮特長的“平臺(tái)”,，培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救ぃS富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長的一個(gè)積極能動(dòng)的過程,，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),，廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察,、分析,、解決實(shí)際問題的能力,。

實(shí)踐情況及安排

（1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx號(hào)——xx號(hào),。

實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠

xx月xx號(hào)

上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間（對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營有了個(gè)大體的認(rèn)知）；其次詳細(xì)的了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運(yùn)情況）,。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束

xx月xx號(hào)——xx號(hào)

上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,，由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的xx運(yùn)營情況，由我在xx上公布該公司的產(chǎn)品信息,，完善產(chǎn)品說明情況,，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點(diǎn)開始：午休過后,，在辦公室接聽電話,，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看,。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束

xx月xx號(hào)——xx號(hào)

下午5點(diǎn)工作結(jié)束,。

xx月xx號(hào)——xx號(hào)

上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,，由我做好相關(guān)準(zhǔn)備：先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料，并安排洽談會(huì)場,，做好準(zhǔn)備工作,。

下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會(huì)議記錄,，認(rèn)真傾聽談話內(nèi)容,，深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過后,，整理好會(huì)議資料,，上交經(jīng)理。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束,。

xx月xx號(hào)

上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,，關(guān)注xx上公司狀況，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯(cuò)誤,，并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或意見,，一并交給經(jīng)理。

下午3點(diǎn)經(jīng)理召開代表會(huì)議,，宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃,，由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過后,，經(jīng)理談話,，宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，并幫助我填寫好報(bào)告相關(guān)信息,。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束,。

作為一名大學(xué)生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,，在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這是一種磨練,，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過程中,，我收獲了不少,，現(xiàn)舉例如下：

（1）在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,，如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事,，使其做事的過程中更加融洽,。別人給的意見，我們要聽取,，耐心,，虛心的接受。

（2）在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,，二是對(duì)自己能力的一種肯定,，要克服自己膽怯的心態(tài)，正如某名人所說“勇氣通往天堂,，膽怯通往地獄”,。

（3）在工作中要不斷地豐富自己，知識(shí)猶如人體血液,。

當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題：交際能力欠缺，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。這些我都會(huì)逐一突破,，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

時(shí)間飛快,，從指縫間溜過，不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長達(dá)8天的時(shí)間,。在這漫長而又短暫的8天中,，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，懵懂不知,，到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,，克服了這個(gè)障礙,，我個(gè)人覺得這是我在這8天的實(shí)踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中,，我不僅下過車間,，和工作人員們打成一片,，幫助他們做些力所能及的事情,，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累,，到了第二天手臂很酸很累,，但是我覺得這沒什么，我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生，認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,，這種思想應(yīng)該及早杜絕,。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,，初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,，對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,，不怕苦不怕累,，更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際問題中解決面前的問題,。

雖然在這漫長的摸索過程中,，有好多次碰壁，偶爾會(huì)感到灰心覺得自己勝任不了,，想打退堂鼓,，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,，秉持著這個(gè)信念,，我堅(jiān)持了。遇到問題首先自己分析,，再尋找解決的方法,；遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢其他工作人員；學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,，善于調(diào)解,，同時(shí)善于安慰自己。

我深刻體會(huì)到了開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,，它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,，了解社會(huì)生活，參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?？傊痪湓挕皩?shí)踐出真知”,，只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會(huì),。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,，我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用知識(shí)的好處，同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,，這更加深了我要努力學(xué)習(xí),，學(xué)以致用的信念,。

我以“善用專業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

作為一名學(xué)生,，我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),，如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),，更重要的是在實(shí)踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題,！所以，每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,，當(dāng)然,，今年也不例外。

我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,，研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在寒假對(duì)口支教的四所小學(xué),，它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué)和xx小學(xué),。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,，我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測試：

小學(xué)一,、二年級(jí)：身高（m）、體重（kg）,、肺活量（ml）

小學(xué)三,、四年級(jí)：身高（m）、體重（kg）,、50米跑（s）,、立定跳遠(yuǎn)（m）

小學(xué)五、六年級(jí)：身高（m）,、體重（kg）,、肺活量（ml）臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)（m）,、坐位體前屈（cm）

按說本次的實(shí)踐過程不會(huì)太辛苦,，因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器，純粹的人工操作相對(duì)較少,，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙,。由于學(xué)校正在逐漸遷往xx，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到xx將所需的儀器搬回。xx島是個(gè)多山的地區(qū)，而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),，哪里少得了山路,？那些測身高體重、肺活量,、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路,。道路坎坷，又要注意保護(hù)儀器不受損,，這可不是件省力的活兒,！整個(gè)實(shí)踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū),！

總能看到這樣的論文：對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳,、體育設(shè)施不完備,、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視,、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善,。

但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此,！農(nóng)村小學(xué)沒有操場,、更不用說體育設(shè)施，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué),、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件,。但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上,、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績，但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有,！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎,？我想絕不會(huì)那么簡單！

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些xx學(xué)生,，他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,，這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,，我們班的一位xx同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場,！他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論：學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,，它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素,。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,，但我想這很值得研究，尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

一,、概述：

近年來，隨著改革開放和“科教興國”方略的實(shí)施,，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,，有目共睹的。特別是黨的十七大以后,，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道,。

目前，在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,，同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而,，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,，職業(yè)教育和成人教育薄弱,，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,，必將影響國民整體素質(zhì)的提高,。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙,。為此，筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,。

二,、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料,。

通過調(diào)查，得到豐富的,、個(gè)性化的信息,。然后經(jīng)過歸納、分析,、綜合,、整理,，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,，正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì),。

在訪談人群選擇上,，我們依據(jù)典型性,、廣泛性原則,，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,，分別和一部分學(xué)生,、教師、家長等進(jìn)行了訪談,。

三,、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：

通過訪談和問卷調(diào)查，經(jīng)過分析整理,，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：

現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,。最近幾年，國家對(duì)教育的投入僅占gdp2%的比例,。就這2%而言,，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū),、縣,、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),，在城區(qū)大興“示范?！薄ⅰ按翱谛,！?，不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績。

筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬人口的小縣,，不顧百姓的反對(duì),，不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,，最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微,。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹,，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏,、落后,，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),，遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。

現(xiàn)狀二：師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，六處完全小學(xué)中,，除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外，其他小學(xué),，沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,，幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后,。

教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大,、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題,。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲，其中,，50歲以上占51.8%,。不僅年齡老化，而且學(xué)歷偏低,，知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,，教育觀念落后，教學(xué)方法陳舊,。

六處小學(xué)中,，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手幾乎為零,；初中學(xué)校，稍有改觀,。面對(duì)新形勢下的素質(zhì)教育,，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想,，這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué),、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易,？,！

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,，難以注入“新鮮血液”,，使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師，以解燃眉之急,。

現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁,，師生不堪重負(fù)。

“考,、考,、考教師的法寶,，分,、分、分學(xué)生的命根”,。數(shù)十年來,，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈，究其原因是一些區(qū),、縣,、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率,、非畢業(yè)班優(yōu)秀率,、合格率，統(tǒng)一排位,，排位的名次,、學(xué)生成績的好壞，直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪,。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,，一味汗水加時(shí)間，有道是：“不管黑貓白貓,，考得高分就是好貓”,。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們早晨5：30天蒙蒙亮,，就要早起跟班輔導(dǎo),，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來，師生心力交瘁,，苦不堪言,。

現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。在一些學(xué)校,，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤，少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),，竟然給予縱容和支持,。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架,、偷財(cái)物,、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙,、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有,。

記得不久前有報(bào)道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭,、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視,。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五：升學(xué)無望,，就業(yè)無路,，致富無術(shù)。

農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,，就業(yè)無路,，致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達(dá)到80%以上,。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,。

但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置,、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,，就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中，造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,，寧可融入了滾滾打工洪流,，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,，就業(yè)無路,，致富無術(shù)”的教育怪圈。

現(xiàn)狀六：“國有民辦”教育舉步維艱,，學(xué)生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，幾年前,，一所由多方籌措資金,、集九年教育于一體的“國有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。

這所學(xué)校,，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源，全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,，導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù)，為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),，而又別無選擇,。

縱然,，這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,，舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,，加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),；另一方面也惡意爭奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展,。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,，學(xué)更多的知識(shí),，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),，放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校,。

從而得知，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi)，并沒有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),，反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了,。恐怕,，這就是問題的癥結(jié)所在,。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作,。據(jù)調(diào)查,，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，截至目前,，尚有1600多萬元的不同債務(wù),。可見,，農(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,，將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校,，面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,，面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況，望子成龍,、望女成鳳的家長們處于兩難境地,。

那就是，如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,，家長將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因此孩子要付出自己的前程,；如果讀“國有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育，但家長要卻付出具大的犧牲,。

這種兩難境地,，正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,，隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增,。

現(xiàn)狀七：初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃

除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外,，還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后,、教學(xué)方法陳舊,、教學(xué)質(zhì)量低下等,，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。

近年來各級(jí)政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,，卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作,，教師為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,，追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,，同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一。家長們認(rèn)為孩子升學(xué)無望,，紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,，家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。

五,、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

根據(jù)調(diào)查的情況,，筆者建議，為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,，應(yīng)當(dāng)采取以下策略：

對(duì)策一：加大農(nóng)村教育資源的投入,，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,，把有限的教育資源用到實(shí)處,。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組，查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,，對(duì)因負(fù)債建校舍的,，要通過財(cái)政撥款支付，使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn),；其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,，嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪,、卡、要,，確保?？顚Ｓ茫⑶疫€要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,，從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。

對(duì)策二：全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。清退或分流不合格教師,，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時(shí)對(duì)教師的福利等問題要根據(jù)實(shí)際給予改善,。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

對(duì)策三：徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,，在為學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí)也要為教師“減負(fù)”,。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué)，由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,，曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的“末位淘汰”機(jī)制,，廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,，不惜起早貪黑長時(shí)間同學(xué)生泡在一起,，致使應(yīng)試教育愈演愈烈，一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué),、逃學(xué)的現(xiàn)象,。

有的教師生怕下崗，便以透支身體健康為代價(jià),，長期自主加壓,，延長工作時(shí)間，更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙,。據(jù)調(diào)查,，在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在，尤以45歲左右中年教師最為突出,。

此外,，在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中，有相當(dāng)一部分是“半邊戶”（夫妻只有一人有固定工作）由于工作壓力大,，家庭負(fù)擔(dān)重,，個(gè)人收入有限，他們往往身心俱疲,。我們各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,，落實(shí)人文關(guān)懷，不遺余力地為他們減輕工作壓力,，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對(duì)策四：堅(jiān)持德育為首的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展,。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點(diǎn),，把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想,、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，確立健康向上的人生目標(biāo),。

抓緊這時(shí)期的德育工作，將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,，傳統(tǒng)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無所適從,。

因此,，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針，并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,，把握新時(shí)代特點(diǎn),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),，納入教育的全過程。

要把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,，把傳授知識(shí),、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,。努力營造出寬松,、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,，為培育德,、智、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)策五：深化教育改革,，徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,，就業(yè)無路，致富無術(shù)”的局面,。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

對(duì)策六：針對(duì)我鎮(zhèn)“國有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué),、舉步維艱,，而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大，造成教育資源配置不公的狀況,，建議上級(jí)主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,，依法進(jìn)行收購，恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,，分期償還建校債務(wù)，全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,，促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程,。

對(duì)策七：針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,，一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度，確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué),；一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。

同時(shí),，要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,，切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把“減負(fù)控輟”工作納入政府,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)四位一體的一盤棋工程,，最大限度的控制學(xué)生流失,。

六、調(diào)查過程中的收獲與反思：

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,，而且對(duì)改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議,。

同時(shí)，還增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和向往,，增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力，為日后報(bào)效家鄉(xiāng),、報(bào)效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ),。可以說,，受益匪淺,。在此，真誠感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì),，真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。我將珍惜火熱的青春年華,，珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光，在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵(lì)下,，發(fā)奮苦學(xué)，頑強(qiáng)拼搏,，待學(xué)有所成,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)無私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱！

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