心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
今日說法心得體會(huì)篇一
有關(guān)資料表明,自七、八十年代以來,未成年人吸毒與犯罪越來越呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)。截止1999年底,全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)已達(dá)68.1萬,其中35歲以下的青年占80%,未成年人占有一定比例,最小的只有8歲,。刑事涉案的未成年人占同齡人的比例也從1986年到1995年的十年間提高了一倍。
青少年對(duì)新型毒品危害認(rèn)識(shí)不足是吸食群體不斷增多的重要因素,。由于新型毒品(冰毒,、搖頭丸、氯胺酮)在服用后成癮時(shí)間比較長(zhǎng),,身體的依賴性不強(qiáng),,停用后戒斷癥狀不明顯,使吸食者錯(cuò)誤的認(rèn)為新型毒品危害不大,。部分青少年甚至認(rèn)為吸新型毒品是時(shí)尚,,是潮流,是找靈感,,是充分展現(xiàn)能量的,,而新型毒品的興奮效果恰恰迎合了人們緩解壓力、放松身心的心理需要,。
未成年人吸毒成因分析
1.家庭視角
人一生下來就要受到養(yǎng)育,,所以人們以為“父母”是孩子的啟蒙老師,“父母”的一言一行往往成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,,這就是“語言教育”和“行為教育”,。不健康的家庭,往往對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響,。家庭的教育問題是產(chǎn)生吸毒行為的溫床,。以上117個(gè)未成年人家庭中父母離異的有26例,,單親(父母一方去世)家庭有8例,占總數(shù)的29%,,在117個(gè)家庭中父母或兄弟姐妹有違法犯罪經(jīng)歷的占21%,。
家庭矛盾長(zhǎng)期存在和激化是導(dǎo)致家庭成員吸毒的一大原因。家庭矛盾加劇或激化,,往往嚴(yán)重傷害彼此之間的感情,,家庭成員出現(xiàn)沮喪、怨恨等不良情緒,,使一些青少年產(chǎn)生孤獨(dú),、怨恨等心理走上吸毒道路。父母離異,、家庭解體,,父母親對(duì)子女漠不關(guān)心、放任自流,,也容易使青少年產(chǎn)生自卑,、自私,、自負(fù),、自弱的心理,不少吸毒者就是在這種環(huán)境中吸毒成癮的,。家庭的不當(dāng)教育方法構(gòu)成青少年行為的偏離,。由于學(xué)校的教育的規(guī)范化和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育文憑的唯一認(rèn)可機(jī)制,許多父母將對(duì)孩子前途的期望越來越多地轉(zhuǎn)移給了學(xué)校,??筛改?jìng)兺ǔ?床坏綄W(xué)校教育中所存在的致命弱點(diǎn),,因而意識(shí)不到家庭教育對(duì)孩子潛能開發(fā)和培養(yǎng)的重要性,。由于學(xué)校過早地將他們的前途和潛能封閉和扼殺,如果父母仍不強(qiáng)化家庭教育的功能,,那么,,青少年人性的弱點(diǎn)就會(huì)立刻暴露出來,他們的潛能從享樂方面得到發(fā)揮,,以致欲望迅速膨脹,,父母再也無法約束,吸毒也由此走向可能,。
2.學(xué)校視角
學(xué)校對(duì)毒品的預(yù)防教育重視不夠,。117例未成年吸毒者中,有80%人的都回答在學(xué)校沒有接受正規(guī)的禁毒教育,。在每年“創(chuàng)建無毒社區(qū)”考核中,,學(xué)生的禁毒知識(shí)知曉率是被扣分最多的項(xiàng)目之一,。有的學(xué)校從來沒有安排過禁毒教育,也沒有禁毒知識(shí)的教案,,也有的學(xué)校老師自己對(duì)毒品知識(shí)知之甚少更不用說學(xué)生了,,有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)片面追求升學(xué)率,不顧及學(xué)生的世界觀,、人生觀的教育,。學(xué)校在“分?jǐn)?shù)第一”的現(xiàn)行教育體制的指導(dǎo)下,只關(guān)注那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,,而對(duì)那些差生是放任自流,,不管不問,甚至是歧視,,學(xué)校的不作為是產(chǎn)生吸毒行為的重要因素,。
學(xué)術(shù)界在如何應(yīng)對(duì)未成年人吸毒這一問題上已經(jīng)基本達(dá)成了共識(shí),即防范新型毒品為主的思路,。為防止青少年吸毒行為的蔓延,,更多的要從預(yù)防視角思考對(duì)策,而學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)維度是必不可少的,。
1.學(xué)校預(yù)防
遵守法律,常抓不懈,。嚴(yán)格遵守《禁毒法》的要求,,將禁毒知識(shí)納入教育、教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育,。學(xué)校是毒品預(yù)防教育的重要場(chǎng)所,是控制青少年中新吸毒人員最有效的防線之一,。吸毒預(yù)防教育,,旨在培養(yǎng)學(xué)生抵抗毒品侵襲的心理素質(zhì),提高學(xué)生識(shí)別毒品,、拒絕毒品的能力,,學(xué)校要認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的原則,育人,、育才,、育德并重。要在教學(xué)課程中把禁毒培育作為學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容,,要把中小學(xué)生毒品預(yù)防主題教育落到實(shí)處,,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處自覺地加以防范,。要積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”“青少年遠(yuǎn)離毒品”等活動(dòng),。
落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn),。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校禁毒工作的第一責(zé)任人,,要將禁毒教育落實(shí)到每一位任課教師和班主任,要特別注意對(duì)差生的培養(yǎng),,做到不放棄,、不拋棄。學(xué)校要進(jìn)一步建立良好的校風(fēng),、校紀(jì),、校規(guī),使學(xué)生在優(yōu)良秩序,、優(yōu)良環(huán)境,、優(yōu)質(zhì)教育中健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),,樹立學(xué)生正確的人生觀,、世界觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和遠(yuǎn)大的理想,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,堅(jiān)持摒棄吸煙,、酗酒等惡習(xí),。開展豐富多樣的文娛活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生正常的娛樂,。開展適當(dāng)?shù)男睦斫逃n程,糾正某些學(xué)生的不良習(xí)慣與不正常心理,。
2.家庭預(yù)防
家庭是預(yù)防吸毒的主要陣地,,特別是防止青少年吸毒,家庭責(zé)無旁貸,。家長(zhǎng)要會(huì)溝通,。家庭成員之間的親密度是社會(huì)團(tuán)體都無法比擬的。只要家庭成員具有整體意識(shí),,對(duì)家人懷有濃濃的親情,,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和洞察其成員的吸毒的苗頭,并給予堅(jiān)決制止,。家長(zhǎng)一定要把反毒,、防毒教育作為家庭教育的主要內(nèi)容,增強(qiáng)子女抵制毒品的意識(shí)與能力,,提高警惕,,防止子女誤入吸毒的歧途,。有些家長(zhǎng)只會(huì)單純說教,這會(huì)引起青春期少年的逆反心理,。青少年心理學(xué)上所謂的“親子沖突”,,是指家長(zhǎng)和子女的行為對(duì)抗。
家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),。在家庭中家長(zhǎng)要先受預(yù)防毒品的教育,,以身作則,影響子女,,正面實(shí)施言傳身教,。首先,要幫助孩子改掉惡習(xí),,消除孩子的不健康心理,,發(fā)現(xiàn)孩子不良嗜好,如嗜酒嗜煙,、無心學(xué)習(xí),、過度焦慮、思想消沉或不思進(jìn)取,,要耐心細(xì)致的教育引導(dǎo),,做好防毒于未然。其次,,要注意子女的交友情況,,時(shí)刻提醒子女遠(yuǎn)離吸毒人員,一旦發(fā)現(xiàn)孩子所交朋友中有吸毒者即令其與之?dāng)嘟?。再次,,要學(xué)會(huì)觀察識(shí)別孩子吸毒的行為特征與心理先兆,及時(shí)防范孩子吸毒,。發(fā)現(xiàn)孩子吸毒要正確對(duì)待,、正確處理,對(duì)未成癮者,,要切斷毒源,,防止再吸;對(duì)已成癮者,,要給予更多的關(guān)懷和愛心,,積極幫助孩子抵御毒品的誘惑,樹立戰(zhàn)勝毒品的信心,,使其最終擺脫毒魔的糾纏,。
3.社會(huì)預(yù)防
積極開展社區(qū)戒毒工作。各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要加大對(duì)禁毒工作的投入,根據(jù)《禁毒法》的要求成立社區(qū)禁毒辦公室,,明確禁毒工作由黨委政府牽頭組織,,區(qū)禁毒委具體組織實(shí)施;各街道確定街道辦事處主任為第一責(zé)任人,,由主任具體負(fù)責(zé),,成員由綜治、司法,、民政,、勞動(dòng)保障、公安等部門人員組成,;各社區(qū)成立社區(qū)禁毒工作組,,下設(shè)若干個(gè)禁毒幫扶小組,由社區(qū)主任,、社區(qū)民警,、專職禁毒社工、禁毒志愿者,、社區(qū)醫(yī)生,、戒毒人員家屬組成,自上而下組建三級(jí)組織,,形成“黨委政府組織領(lǐng)導(dǎo),、職能部門各司其職、社會(huì)力量積極參與”的完整禁毒組織機(jī)構(gòu)工作體系,,明確各自的職責(zé),,建立健全工作考核機(jī)制,用“積分制”細(xì)化評(píng)估社區(qū)禁毒工作考核指標(biāo),,將責(zé),、權(quán)、利有機(jī)的結(jié)合起來,。積極開展禁毒宣傳及對(duì)吸毒人員的幫助教育感化工作,,促使吸毒人員戒斷毒癮回歸社會(huì)。
多管齊下,,加大宣傳、管理力度,。禁毒的關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)毒品的危害,,特別是新型毒品的危害。而認(rèn)識(shí)毒品危害的關(guān)鍵在于宣傳與教育,。剛施行的《中華人民共和國(guó)禁毒法》第二章全面規(guī)定了禁毒宣傳教育,,要求各級(jí)人民政府以及工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián),、新聞,、文化、廣播,、電視,、教育等單位必須積極開展禁毒宣傳教育工作,建立和健全各種社會(huì)預(yù)防機(jī)制,,切實(shí)提高全社會(huì)預(yù)防毒品的能力,、擴(kuò)大宣傳毒品危害的范圍。堵源截流,,遏制毒品蔓延,。各級(jí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)加大發(fā)現(xiàn)查處和打擊毒品犯罪力度。建立健全禁毒情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò),,廣辟線索來源,,加強(qiáng)緝毒工作的信息化建設(shè),開展網(wǎng)上管控,、網(wǎng)上排查,、網(wǎng)上研判,切實(shí)提高打擊毒品犯罪的能力,。切實(shí)開展“打團(tuán)伙,、摧網(wǎng)絡(luò)、抓毒梟,、繳毒品,、追資產(chǎn)”活動(dòng),努力遏制毒品的蔓延,。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
王建濤
20111304022
今日說法心得體會(huì)篇二
《今日說法》欄目在中央電視臺(tái)已經(jīng)開播八年了,。八年來,《今日說法》秉承著“可看性強(qiáng),、條理分明”的節(jié)目風(fēng)格,,以“重在普法、監(jiān)督執(zhí)法,、推動(dòng)立法,、為老百姓辦實(shí)事”的節(jié)目宗旨,走過了一條輝煌的歷程,;八年來,,全國(guó)廣大電視觀眾已經(jīng)熟悉了那首片頭曲和片頭語,已經(jīng)熟悉了兩位主持人撒貝寧和張紹剛,,甚至對(duì)《今日說法》的播出產(chǎn)生了情感期待和情感忠誠(chéng),。但是,,《今日說法》更重要的成功之處不在于它的高收視率,而在于它的社會(huì)意義,,它“點(diǎn)滴記錄中國(guó)法治進(jìn)程”,,與國(guó)家法治化進(jìn)程同步前進(jìn),為我國(guó)社會(huì)主義法治化建設(shè)做出了可圈可點(diǎn)的貢獻(xiàn),。
回顧《今日說法》所走過的歷史進(jìn)程,,綜觀《今日說法》的內(nèi)容和形式,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,作為一檔電視欄目,,它的成功詮釋了傳播學(xué)的理念和方法。
一,、《今日說法》的傳播定位明確,、合理,符合受眾的接受心理特點(diǎn)
《今日說法》開播于1999年初,,中共十五大確立依法治國(guó)基本方略后不久,,它的創(chuàng)辦目的和動(dòng)機(jī)很明確,就是為了配合國(guó)家法治化建設(shè),,對(duì)公眾進(jìn)行普法教育,。一個(gè)電視欄目必須有一個(gè)明確的定位,這樣才能樹立以觀眾為中心的節(jié)目理念,,把觀眾放在首要地位,。《今日說法》雖然以普法教育為目的,,但是它卻選擇了“點(diǎn)滴記錄中國(guó)法治進(jìn)程”為其基本傳播理念,,也就是說從基本理念上把握了傳播學(xué)的規(guī)律。沒有明確地說以“引導(dǎo)人,、教育人”為宗旨,,而是以記錄中國(guó)法治進(jìn)程為己任?;仡櫋督袢照f法》所播出的節(jié)目,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn),每一期節(jié)目所講述的都是一件平凡小事,,卻又無不關(guān)聯(lián)著一個(gè)公民應(yīng)該了解的法律常識(shí),。從這個(gè)角度來說,“點(diǎn)滴”一詞是對(duì)《今日說法》節(jié)目?jī)?nèi)容的準(zhǔn)確概括,。然而,,我們問顧八年來《今日說法》所講述的故事,卻又分明可以清楚地看出中國(guó)公民在“依法治國(guó)”基本方略下所走過的基本軌跡,。通過一期期學(xué)法用法的節(jié)目?jī)?nèi)容,,當(dāng)事人經(jīng)歷了一次次法律的洗煉,更為重要的是,,通過活生生的現(xiàn)實(shí)與法律的分析,,大量觀眾也在一點(diǎn)一滴地增長(zhǎng)著法律常識(shí),培養(yǎng)著法律意識(shí),,這應(yīng)該是公民普法教育的絕佳形式,,節(jié)目?jī)?nèi)容的傳播范圍廣,影響力大,,傳播效果強(qiáng),。
所以,《今日說法》欄目傳播理念的確定,,雖然避開了“宣傳,、教育”的字眼,但是從傳播的目的及效果看,,完全達(dá)到了宣傳教育的效果,。有關(guān)傳播效果的理論研究表明,當(dāng)代受眾已經(jīng)不是早期的只能被動(dòng)接受媒介信息的受眾,,他們或選擇性理解接受,,或者完全拒絕,使媒介傳播效果大大降低或產(chǎn)生負(fù)效果,。這就需要媒介在傳播過程中掌握傳播技能與方式方法,,傳播效果研究的目的也是為了發(fā)現(xiàn)傳播障礙,尋找出更好的傳播技巧,。美國(guó)學(xué)者沃士德和費(fèi)斯廷格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,,當(dāng)信息接受者感覺不到傳播者有意要說服自己的意圖時(shí),較易接受其意見而改變?cè)瓉淼膽B(tài)度,,相反,,則對(duì)傳播者的說法予以回避或抵制。還有研究結(jié)果顯示,,當(dāng)受傳者感覺到你隱蔽的動(dòng)機(jī)后面有著一個(gè)高尚而無私的目的時(shí),,也比較容易接受你的觀點(diǎn)?!督袢照f法》欄目的傳播理念定位于“點(diǎn)滴記錄中國(guó)法治進(jìn)程”,,但主要目的還是公民普法教育,這種行為與動(dòng)機(jī)是高尚無私的,。即使受眾明白了它的真實(shí)意圖,,根據(jù)傳播效果研究結(jié)果,他們也樂于接受這些對(duì)自己有益的傳播內(nèi)容,。
二,、從節(jié)目?jī)?nèi)容來看,,《今日說法》滿足了觀眾獲知的需要
隨著電視臺(tái)數(shù)量的增多及頻道欄目的激增,加上其他媒介形式的豐富多樣,,受眾選擇性因素也在不斷增強(qiáng),。但是,盡管人們的興趣愛好不同,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,,人們幾乎無一例外地都會(huì)遇到與法律有關(guān)的問題,大到刑事案件,、經(jīng)濟(jì)糾紛,,小到名譽(yù)侵權(quán)、鄰里紛爭(zhēng),,無不與法律密切相關(guān),。而怎樣運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益,并不是每個(gè)公民都熟知的,,即使眼前自己沒有遇到法律問題,,也難免將來可能遇到這樣或那樣類似的問題。畢竟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),,掌握必要的法律常識(shí)是一個(gè)現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。《今日說法》恰恰抓住了受眾這一現(xiàn)實(shí)需要,,更重要的是《今日說法》以通俗易懂的形式滿足了受眾的要求,。學(xué)習(xí)法律常識(shí)的渠道有多種多樣,學(xué)習(xí)法律課程,、熟悉法律條文,,對(duì)成年人來說畢竟是枯燥的事情;從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)更是無稽之談,,不能寄希望于“久病成醫(yī)”,,而《今日說法》給受眾提供了一個(gè)“信息情境”,他們采用“原汁原味”的法律事實(shí),,用攝像機(jī)記錄下的“真實(shí)生活”,,既真實(shí)又形象,節(jié)目中的當(dāng)事人有的甚至就是自己的親朋好友,,使受眾感覺置身其中,,從接近性的角度來看,也是觀眾喜歡觀看的,,更何況觀眾會(huì)從一個(gè)個(gè)鮮活的故事中獲得許多法律知識(shí),。根據(jù)傳播學(xué)著名的“使用與滿足理論”的解釋來看,個(gè)人對(duì)媒體傳播內(nèi)容懷有某些期望,,他們是有目的地選擇媒體及其內(nèi)容,,以滿足自己某些需求,。在此,傳媒是解決個(gè)人需求的工具,,不具有決定作用,。完成傳播效果的關(guān)鍵,,是了解和把握受眾的內(nèi)在需求,。《今日說法》就是很好地抓住了在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中人們對(duì)法律不熟悉和法律意識(shí)覺醒之后對(duì)法治的渴望,,傳播了受眾最期望得到的內(nèi)容,。在2006年12月26日播出的78本醫(yī)書及其后來的《今日說法》春節(jié)特別節(jié)目中,就講述了重慶農(nóng)民周澤桂,,為了拿起法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,,堅(jiān)持每天收看并認(rèn)真記錄《今日說法》等節(jié)目?jī)?nèi)容,最終用法律手段解決了妻子醫(yī)療事故的問題,,獲賠4萬多元,。
式,使電視具有了面對(duì)面的特征,,也就是具有了人際傳播的特征,,人際傳播最明顯的特征就是具有較為濃厚的感情色彩,也正因?yàn)榇?,人際傳播對(duì)態(tài)度改變的作用最顯著,。主持人形式把大眾傳播與人際傳播巧妙地結(jié)合在一起,使傳播效果大大增強(qiáng),。大眾傳播的廣泛性,、公開性容易制造出“明星”,而人際傳播又把“明星”推到了公眾面前,,使受眾有機(jī)會(huì)和“明星”面對(duì)面,,根據(jù)受眾心理,對(duì)于自己心中的“偶像明星”的觀點(diǎn)和意見是最容易相信的,。八年來,,《今日說法》也成功打造出兩位明星主持人——撒貝寧和張紹剛。撒貝寧以其陽光形象,、快人快語及干凈利落的主持風(fēng)格獲得了受眾的認(rèn)可,,而張紹剛也以其沉穩(wěn)的形象、邏輯縝密及健談風(fēng)趣的風(fēng)格受到了眾多電視觀眾的稱贊,??梢哉f兩位主持人的個(gè)性魅力為節(jié)目增添了更多的魅力。
對(duì)象化傳播的特點(diǎn)是“有的放矢”,,“面對(duì)特定的觀眾群,,主持人自己先要消化所傳播的內(nèi)容,,之后用生動(dòng)活潑,、準(zhǔn)確無誤的語言,,向觀眾敘述節(jié)目?jī)?nèi)容,在一種愉悅的收視環(huán)境下,,把觀眾引入節(jié)目中,?!雹苓@一點(diǎn)集中體現(xiàn)在了主持人對(duì)專家的提問和針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的簡(jiǎn)短評(píng)論上?!督袢照f法》的觀眾不是法律工作者和法律專家等專業(yè)人士,,而是普普通通的群眾。主持人要代表觀眾有針對(duì)性地提出觀眾所要最想了解的問題,,同時(shí),,作為節(jié)目主持人,他們又必須對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容做出恰到好處的,、準(zhǔn)確而有人性化的評(píng)價(jià),起到正確的輿論引導(dǎo)作用,。兩位主持人本身就是有法學(xué)專業(yè)背景的記者和有著新聞學(xué)專業(yè)背景的大學(xué)教師,,憑著他們對(duì)法律的理解,恰恰能夠以高于普通受眾的水平提出合適的問題,,作為新聞傳播者,,他們又從傳播的角度做出恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),給節(jié)目本身增加了導(dǎo)向性,。
《今日說法》之所以成功,,除了主持人形式的傳播方式以外,恐怕最重要的還是專家現(xiàn)場(chǎng)分析與解讀,。傳播學(xué)研究表明,,受眾在自己的時(shí)間、精力和技術(shù)手段都無法應(yīng)付正常的信息傳播活動(dòng)時(shí),,專業(yè)傳播者所提供的幫助與服務(wù)是十分必要的,。傳播者和傳播媒介可以迅速地引導(dǎo)受傳者將他們的注意力指向最重要的地方。他們對(duì)世界的觀察和判斷比一般的普通受眾更加全面、更加深入,、更加專業(yè),。其實(shí),生活中我們常??梢园l(fā)現(xiàn),,當(dāng)一家人在電視機(jī)前觀看《今日說法》時(shí),對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容觀眾往往會(huì)有自己評(píng)價(jià)是非的標(biāo)準(zhǔn),,甚至還會(huì)出現(xiàn)孰是孰非的激烈爭(zhēng)執(zhí),。這時(shí)候,他們更愿意聽聽專家學(xué)者是如何從法律角度來分析的,,《今日說法》請(qǐng)到的嘉賓適時(shí)地滿足了受眾的這方面要求,。專家學(xué)者雖不是主持人,卻是法律學(xué)界權(quán)威人士,,他們對(duì)法律事實(shí)鞭辟入里的分析可以使觀眾從法律的角度了解對(duì)與錯(cuò)、是與非,,“傳播者的知名度與其可信度往往合為一體,,傳播者的威信越高,勸服力量就越大,,效果自然也就越強(qiáng),。”⑤這種傳播形式對(duì)改進(jìn)傳播效果,、培養(yǎng)公眾學(xué)法用法的意識(shí)和能力是十分有效的,。八年來,《今日說法》邀請(qǐng)了數(shù)以百計(jì)的法學(xué)專家和法律工作者,,使這一欄目成為公民普法教育的生動(dòng)課堂,。
傳播學(xué)“兩級(jí)傳播模式”認(rèn)為,“來自媒介的消息首先抵達(dá)意見領(lǐng)袖,,接著,,意見領(lǐng)袖將所見所聞傳遞給同事或者接受其影響的追隨者?!雹拊S多經(jīng)常收看《今日說法》的觀眾在生活中自覺不自覺地充當(dāng)了“意見領(lǐng)袖”的角色,。“意見領(lǐng)袖”并非就是某方面的權(quán)威,,“在購(gòu)物方面,,意見領(lǐng)袖通常是生活在大家庭里的年長(zhǎng)女性。??決定時(shí)尚和看電影方面的意見領(lǐng)袖往往就是年輕的未婚女性,。在每一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和職業(yè)階層里,,都有自己在購(gòu)物、時(shí)尚、電影以及公共事務(wù)方面的意見領(lǐng)袖,?!雹哂捎凇督袢照f法》欄目的通俗性和實(shí)用性,它已經(jīng)培養(yǎng)了一大批“忠實(shí)觀眾”,,而恰恰又是因?yàn)椤督袢照f法》內(nèi)容的通俗性,,使得其內(nèi)容易于再次傳播。這些忠實(shí)的聽眾由于各種各樣的原因更愿意也更容易把《今日說法》中的故事轉(zhuǎn)述給生活工作中的親朋好友,,使“兩級(jí)傳播”成為可能,。前面提到的重慶農(nóng)民周澤桂,因其經(jīng)常收看《今日說法》節(jié)目,,懂得了許多法律知識(shí),,因此,附近村民遇到有關(guān)法律問題就常常來向他請(qǐng)教,。而生活中存在著一大批像周澤桂這樣的“意見領(lǐng)袖”,,他們也成為法治化進(jìn)程中不可或缺的重要力量。而就是這些“意見領(lǐng)袖們”的存在,,使《今日說法》欄目?jī)?nèi)容的影響進(jìn)一步擴(kuò)大,,加速了我國(guó)法治化的進(jìn)程。因此,,《今日說法》欄目的社會(huì)意義是不言而喻的,。
同時(shí),由于特殊的國(guó)情,,中央電視臺(tái)作為國(guó)家級(jí)電視臺(tái)的影響在全國(guó)是獨(dú)一無二的,,而《今日說法》欄目的成功,又造就了一批省市級(jí)電視臺(tái)同類欄目,,他們借鑒《今日說法》的模式,,結(jié)合本地區(qū)及自身實(shí)際,傳播著公民法律意識(shí)和法治精神,,由中央到地方,,各級(jí)各類媒體形成了一個(gè)巨大的傳播網(wǎng)絡(luò),為中國(guó)法治化進(jìn)程鼓與呼,,他們共同在“點(diǎn)滴記錄中國(guó)法治進(jìn)程”,。
注釋:
②周慶山著《傳播學(xué)概論》第176頁北京大學(xué)出版社2004年
今日說法心得體會(huì)篇三
節(jié)目簡(jiǎn)介
《今日說法》采取以案說法、大眾參與,、專家評(píng)說的節(jié)目樣式,。欄目宗旨重在普法,監(jiān)督執(zhí)法,,推動(dòng)立法,,為百姓辦實(shí)事,。在秉承欄目一貫可看性強(qiáng),條理分明的風(fēng)格基礎(chǔ)上,,增強(qiáng)每一期節(jié)目的新聞敏感度和案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)性,,爭(zhēng)取新聞因素和法律因素相結(jié)合,使節(jié)目產(chǎn)生更大的沖擊力和社會(huì)互動(dòng)力,。接下來就這一節(jié)目,,總結(jié)下這一節(jié)目的特點(diǎn),并說一下我個(gè)人的看法,。
1,、標(biāo)題
《今日說法》的節(jié)目標(biāo)題字?jǐn)?shù)最短2字,最長(zhǎng)9字,,平均長(zhǎng)度為5字,。簡(jiǎn)潔凝練、干凈利落,,展現(xiàn)法制類欄目的制作風(fēng)格,,并通過標(biāo)題遞交給受眾,這正是《今日說法》欄目組在擬題時(shí)將欄目定位于節(jié)目制作風(fēng)格映射到標(biāo)題中的思維體現(xiàn),。
借助節(jié)目故事,,運(yùn)用多種手法在標(biāo)題中巧妙設(shè)置懸念,有效調(diào)動(dòng)受眾的好奇心,、求助心、求知欲等心理,,從而提升節(jié)目收視率,,更利于節(jié)目傳播法制理念和法理科學(xué)。
在《今日說法》的標(biāo)題中,,有大量的疑問句,。問題的設(shè)置暗含了節(jié)目制作者代表當(dāng)事人發(fā)出疑問尋求解答的潛在思維。這些問題能夠很好地引起人們的探知和解答欲望,,引發(fā)受眾從節(jié)目中尋求答案,,參與解答和解惑的過程,體驗(yàn)和參與問題的求解過程,。滿足了受眾的常態(tài)心理,,是題目制作者心理學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用。在標(biāo)題中設(shè)置謎面,,引人尋解,。直接標(biāo)記出“謎”、“疑”,、“怪”,、“不同尋常”等字眼,設(shè)置節(jié)目事件的謎面,。引起受眾的尋解之心,。例如:失蹤之謎、不同尋常的拍賣,、怪病,、小院疑云。
標(biāo)題中指出節(jié)目故事的核心時(shí)間和事物,,運(yùn)用“之后”,、“背后”等暗示事件的繼續(xù)和深層發(fā)展,表明節(jié)目對(duì)事件或事物的進(jìn)一步挖掘,,從而引發(fā)受眾對(duì)節(jié)目的關(guān)注,,使其跟隨節(jié)目對(duì)事件做更深層次的或延續(xù)的探究。
情懷融入標(biāo)題,,制作出了眾多品位不凡的好標(biāo)題來,。
2、內(nèi)容
法制節(jié)目往往涉及暴力,、兇殺,、色情等等因素,《今日說法》卻不利用這些來吸引受眾的眼球,,以達(dá)到提高節(jié)目收視率,。它極力避免這些元素的渲染和放大,把內(nèi)容質(zhì)樸平實(shí)化,,從新聞?wù)鎸?shí)性,、節(jié)目導(dǎo)向性角度揭示節(jié)目的主旨,表現(xiàn)出《今日說法》欄目擬題的不凡品味,。
3,、受眾
《今日說法》中都使用了人稱代詞,其中第一人稱“我”“我們”的頻頻使用充分展現(xiàn)出節(jié)目制作者站在當(dāng)事人的立場(chǎng),,發(fā)出對(duì)法律,、社會(huì)的呼喚。這是傳播者深入生活,、感受生活,、參與生活的體現(xiàn)。
從受眾出發(fā)的擬題視角具有強(qiáng)烈的震撼力和抒情性,,第一人稱的使用直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了節(jié)目?jī)?nèi)人物的思想和意愿:展示出節(jié)目“為百姓辦事”的貼近情懷,。
4、優(yōu)秀的節(jié)目主持人及制作人
《今日說法》如此受歡迎,,離不開欄目制作人的專業(yè),,同時(shí)也離不開優(yōu)秀的節(jié)目主持人,。節(jié)目主持人撒貝寧、張紹剛,,他們有著優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),,敏捷的思維,出眾的口才以及良好的外在形象,,讓節(jié)目更加的與受眾貼近,,使節(jié)目深入人心。他們以他們特有的親和力表述事情的同時(shí)揭示法制的力量,,在嚴(yán)肅之余讓大家看到法律更多溫情,,甚至是輕松的一面。
欄目形態(tài)
總之,,《今日說法》是說評(píng)結(jié)合式的欄目,。具體采用“記者采訪”+“案例分析”+“專家權(quán)威點(diǎn)評(píng)”的模式。
節(jié)目獲獎(jiǎng)
在98—99全國(guó)法制節(jié)目評(píng)比中,,《今日說法》榮獲欄目類一等獎(jiǎng),,短片類和系列片類二等獎(jiǎng);在第五屆法制節(jié)目“金劍獎(jiǎng)”評(píng)比中,,榮獲欄目類一等獎(jiǎng),,主持人類節(jié)目二等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng),、系列片類二等獎(jiǎng),、主持人節(jié)目類一等獎(jiǎng),并獲得金盾新聞獎(jiǎng)電視專題一等獎(jiǎng),。
2001年,,《今日說法》又榮獲1996——2000年全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),這是由中宣傳部和司法部聯(lián)合舉辦的評(píng)比活動(dòng),,以表彰在“三五”普法活動(dòng)中做出的貢獻(xiàn)單位和個(gè)人?!督袢照f法》已成為備受中央和業(yè)內(nèi)人士重視的法制專題欄目,。
1999年欄目開播當(dāng)年收視情況位于全臺(tái)前10名。
2000年開播第二年《今日說法》進(jìn)入全臺(tái)前7名,。
2001年開播第三年《今日說法》進(jìn)入全臺(tái)前6名,。
2002年8月,擴(kuò)版后的《今日說法》已取得收視率全臺(tái)第5名的最好成績(jī),。
2002年10月,,《今日說法》再創(chuàng)新高,全臺(tái)收視率排名第四,。