無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我的青春故事作文篇一

夢(mèng)想的青春,，體現(xiàn)著對(duì)自由的感慨,，絲絲飛舞的雪花,，沉淀著高昂的熱枕；隨風(fēng)飄蕩的茵茵柳樹,，灑落著大自然的美妙旋律,；朵朵漂浮的白云，滴滴下垂的露珠,，都是美好青春的向往,。

我夢(mèng)見(jiàn)青春，那五彩斑斕的世界,，一輩子的回憶……想回去……童年的小孩希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,，因?yàn)榍啻菏撬麄兂砷L(zhǎng)的標(biāo)志；成熟的大人回憶渴望重返青春,，因?yàn)榍啻菏撬麄冩覒蛲嫠?，自由自在，無(wú)顧社會(huì)的回憶,。但青春只此一次——

我愿以青春為賭,，用我那幼稚無(wú)悔的心靈，以夢(mèng)想與自由為籌碼，綻放藍(lán)天白云,，去賭一個(gè)青春的狂野與精彩,！

我夢(mèng)見(jiàn)青春，在那漫無(wú)邊際的藍(lán)天下,，譜寫著以青春自由為topic（主題）的歌曲,。我要讓微笑來(lái)朗讀，讓夢(mèng)想來(lái)傾聽(tīng)這無(wú)悔的青春,。

青春無(wú)悔——對(duì)于前方一切未知的道路與探索,，只有以微笑來(lái)迎接，以大膽為步伐——向前沖,，才能走出一片青春的輝煌湛藍(lán),。

我夢(mèng)見(jiàn)青春，有多少人感慨著,，青春的道路難尋,。可他們不知道,，是什么樣的道路要尋,，只知道現(xiàn)在是自己的青春時(shí)期……但并不是“難”，而是他們的心靈深處無(wú)法體會(huì)青春的狂野激情,，才使得青春道理無(wú)影無(wú)蹤,。

因?yàn)榭捱^(guò)，笑容才燦爛,，因?yàn)閻?ài)過(guò),，回憶……才精彩。

我夢(mèng)見(jiàn)青春……無(wú)悔,。

我的青春故事作文篇二

每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,，因?yàn)樗袑挻蟮男貞?；而有的人的青春充滿苦澀，因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在呢,！讓我給大家講一下我的青春吧！

其實(shí),，我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,，分別是紅色藍(lán)色和黃色，紅色代表剛強(qiáng),，藍(lán)的代表夢(mèng)想,，黃的代表堅(jiān)持。

紅色—?jiǎng)倧?qiáng)

剛強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺?。我就有類似的?jīng)歷：一次，由于成績(jī)不好被老師批評(píng)：最近上課不認(rèn)真,，馬虎,。回家后,，我把這件事告訴了媽媽,。媽媽說(shuō)，每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),，只有有了這種精神,，才能戰(zhàn)勝挫折，正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己,。聽(tīng)完,，我覺(jué)得，我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章,。

藍(lán)色—理想

有人說(shuō),，理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,，才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái),。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,，登上自己的舞臺(tái),，我總會(huì)心潮澎湃，想著：我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩,。

黃色—堅(jiān)持

俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持是人生的永恒,。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,，堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的,；堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的；堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的,。

雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,，但是青春使我們憧憬美好和未來(lái)，同時(shí)青春也是多彩的,。我相信,，我只要堅(jiān)持，剛強(qiáng),，有理想,，一定可以讓我的青春絢麗多彩,！

我的青春故事作文篇三

青春，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),。然而青春又是那么的短暫,，像煙火一般。我愛(ài)青春,。

我愛(ài)青春,，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春,，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情,。

青春像詩(shī)一樣,，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng),，像歌一樣陶冶性情,；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌……

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ),；一起面對(duì)傷痛,，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春,，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春是自由,，讓我們隨心所欲地綻放,；青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng),；青春是一本書,，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬,，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和,；青春是……青春是短暫的,，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

青春又是一種動(dòng)力,，是一種拼搏,，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子,。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容,！我感謝青春,，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的,，歡快的,！

青春是心靈的家。

青春賦予了我太多太多,，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá),，我只能說(shuō)：“我愛(ài)青春?！?/p>

我的青春故事作文篇四

十五歲,，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī),，是我日常的青春,。

十五歲，我的青春開(kāi)始了,。

我的青春是一首優(yōu)美的歌謠,，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片,。

青春,，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。

我更喜歡羽毛球,。每天早上,，我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則,，只有不斷的發(fā)球,、擊球、跳躍和出汗,。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規(guī)則,，我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>

周末，我拿起球拍,，約了幾個(gè)朋友,，隨便找了個(gè)場(chǎng)地,，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，輸贏,，發(fā)球和擊球,。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力,。

青春,，我在書店留下足跡。

每個(gè)月去書店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。去之前,，我會(huì)帶上足夠的錢，只是因?yàn)槲蚁矚g書,，喜歡看書,。我必須買我喜歡的書。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),，我會(huì)熟悉它,。書店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書架上有什么新書：“哈,，《讀者》來(lái)了,？” “是的，有這個(gè)嗎,？” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的對(duì)話第二次了,。我?guī)缀趺總€(gè)月都會(huì)買幾本雜志，拿著我心愛(ài)的雜志,，走出書店,。

青春，我在課堂上保持智商,。

由于我的懶惰,，我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了,，我理解,。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行,，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了,，我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘,，至少我必須保持二十五分鐘,。上課。通過(guò)這種方式,，您可以收聽(tīng)大部分課程,。聽(tīng)課是多么容易啊,！于是就有了一個(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子,。

青春，多彩,，青春,，多元。

我的青春每天都在上升,。

我的青春故事作文篇五

青春我們是多姿多彩的,，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒,。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無(wú)比絢爛的青春,。要讓青春的世界生機(jī)盎然,。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,，青春沒(méi)有等待的果實(shí),，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。

我的青春我做主,，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚,。我就是我，不可否讓的我,。在青春的世界,，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春,。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫,。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),，青春如畫,，與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮,。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活,。

浩蕩的青春,，五彩斑斕的世界,，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚,。所有的日子都讓他去吧,，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)間,，讓青春的烈火燃燒永恒,。

青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn),。朋友,，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

我的青春故事作文篇六

我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春,。

你聽(tīng),！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室,，然后在各自的座位上坐下,，等待著即將走上講臺(tái)的老師。

課堂上,，少年心性的我們還有著一絲頑皮,，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候,，我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手,，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的,，將自己的手舉的高高的,。

還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名,，我一下子就蒙圈了,，因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問(wèn)題的答案，而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢,。

我的青春也不僅是在教室里,，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

那一年的校運(yùn)會(huì)上,，我參加了校園的800米長(zhǎng)跑,。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺,，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油,，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍,，當(dāng)我跑過(guò)了終點(diǎn)后,，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上,。雖然很累,，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇?fù)碇?，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè)，勝利后的快樂(lè),，被同學(xué)們認(rèn)同的快樂(lè),。

我的青春路上，有歡笑,，有汗水,，同樣也有離別的不舍。

小學(xué)畢業(yè)那一年,，班上的同學(xué)聚集在一起,，為畢業(yè)做告別。那一天里,，班上很多同學(xué)都哭了,，因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼,，說(shuō)著就算畢業(yè)了,，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì),。

告別了小學(xué),，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè)，班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉,，然后又成為了朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧,，我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人,。