總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用1

為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動中受教育,、長才干,。我們學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動,。

從活動前期的整體策劃到活動細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,，從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,，我們與老師始終保持溝通，把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,，力爭讓老師有一種別樣的活動體驗(yàn)。

活動舉辦期間,，老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,，始終保持老師是活動主角的同時,，盡力確?；顒拥耐昝?

在活動期間，我們沒有及時把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的場地,，導(dǎo)致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進(jìn)行抓拍，導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足,。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的，盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!

教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，我感覺自己收獲了很多,，和同事的交流中,，我感受了什么是合作，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊意識,。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中，我的思想也得到了提升,，對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強(qiáng)大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實(shí)的力量!

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用2

為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,，在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動,。活動總結(jié)如下：

活動中,，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信，鼓勵學(xué)生拿起手中的筆,，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深感受到學(xué)生的敬愛之情,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師，我想對你說”征文活動,，讓學(xué)生們選擇讓自己感動的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報,，各班黑板報內(nèi)容豐富,、設(shè)計新穎,，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日,、舍小家、顧大家,、辛勤工作的無私奉獻(xiàn)精神,，傳遞著同學(xué)們真心的祝福,。

通過系列活動，每個學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，表達(dá)了學(xué)生對老師的深深感謝、愛戴之情,。

多年來，我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),，大力營造感恩尚德的文化氛圍,，從感恩自然,、感恩師長、感恩祖國,、感恩社會等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,，精心培育校園“感恩文化”。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用3

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富,，活動形式創(chuàng)新,。

9月10日清晨，在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,，五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，手捧鮮花，等待著老師的到來,。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校，他們就面帶微笑,，高舉鮮花，并祝老師節(jié)日快樂,。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容,。

當(dāng)老師由校門進(jìn)入教學(xué)樓時,，每個樓層都有一名學(xué)生，問一聲,，老師節(jié)日快樂，并鄭重的敬隊禮,。

隨后而來的就是早上的升旗儀式,，在莊嚴(yán)的國歌聲中,，教師節(jié)慶祝活動開始了,，在升旗儀式上，柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,，優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言，全校教師認(rèn)真傾聽,。最后隨著主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,，所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍，把慶?；顒右敫叱薄?/p>

這次活動形式雖然非常簡單,，但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用4

九月金秋，秋雨淅瀝,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節(jié)前夕,，我校以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題,，堅持隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸的原則，在上級的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下,，開展了慶祝教師節(jié)的一系列活動,，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節(jié)?，F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

一,、由政教處組織召開班主任會議，布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動。要求各班在九月七日下午最后一節(jié)課,，以班為單位，進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊會慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,、主題明確,，五一班以“感恩教師為主題”，七二以“紅燭頌”為主題更是班級慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲、詩歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二,、利用黑板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報，頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師,。

三、學(xué)校班子成員,，專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休教師皇莆老師，她因腳受傷,，住院治療,。學(xué)校送上了美好的祝愿，祝愿她早日康復(fù),。然后又對從我校離退休的十五位老教師，進(jìn)行了看望和慰問,，送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,，幸福安康。

四小學(xué)部各班還開展了溫暖送給老師的活動：

1,、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑。

2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了。

3,、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水……,，這些活動讓老師感動，拉進(jìn)了師生間的距離,。

五,、表彰先進(jìn)教師，共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。并對常年堅守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,，進(jìn)行了表彰。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用5

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),，開展豐富多彩的慶祝活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用黑板報,、廣播等形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,，雷校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)前一天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級學(xué)生在教師節(jié)前一天，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都長大了，懂事了,。

3、高年級開展感恩活動,，學(xué)生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等……，這些活動讓老師感動,，拉進(jìn)了師生間的距離。

4,、德育主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊大隊部成員,，早早來到學(xué)校，站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!

一年一度的教師節(jié),，一個美麗的日子，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過了簡樸,、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動,，我們看到了全社會尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用6

為了隆重慶祝9月10日教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰大會,。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭,。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。

2、教師節(jié)前夕,，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報,，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。

3,、開辟展板專欄,，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。

4,、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動,。9月10日下午，由工會為單位,，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球,、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動,?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣,，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。

5、全體教師自由參加游園活動—猜謎等活動,。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎,，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息,。

通過以上活動,，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,，也充滿了對教育工作的熱情和信心,，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用7

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可,。在教師節(jié)前夕,，我校以“貫徹綱要精神,，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,，我校全體師生度過了一個簡樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)：

1,、進(jìn)行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

2,、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節(jié)前夕,，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報,，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

3、開展一次主題班隊會

在教師節(jié)即將到來之際,，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,，同學(xué)們利用詩朗誦,、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式，表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,，并致以節(jié)日的祝賀。

4,、進(jìn)行一次趣味體育活動

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動,，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。

5,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識,。

今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,，成效顯著。通過本次活動,，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實(shí)際工作中，爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用8

20__年的教師節(jié)是中國第__個教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,，開展了豐富多彩的慶?；顒印?/p>

9月10日在長郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心,，回報于行”的教師節(jié)活動，本次活動將由1102班全體師生參與其中,。本次活動是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師，讓老師們感到幸福,。

活動前我們做了很多準(zhǔn)備,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了巧克力11盒,11束康乃馨,每個同學(xué)為老師寫的一封信,。準(zhǔn)備完之后分組行動,，分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,，真誠地祝老師教師節(jié)快樂,，再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。

這次活動,，我們做得比較順利，老師同學(xué)覺得很有意義,，但我認(rèn)為還是有些瑕疵比如：

1、活動中準(zhǔn)備禮物時沒有考慮班上的班費(fèi)很少,，這樣的巨額會承受不起;

2、在活動過程中分工不明確,，導(dǎo)致準(zhǔn)備時間不足，沒有盡快的照相;

3,、在班會上，準(zhǔn)備的資料和活動不充足,，導(dǎo)致班會提早結(jié)束。

尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,，在教師節(jié)來臨之際，我們開展了“感恩在心,，回報于行”系列活動，通過本次活動,，讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,，弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,，讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延,。

慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“感恩在心,，回報于行”的內(nèi)涵――感受真愛,，學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任，懂得回報,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用9

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c(diǎn),。

由政教處、團(tuán)支部組織召開班主任會議,，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,，以歌曲、詩歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,。

宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,，高校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。

三,、全面關(guān)心教師，共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認(rèn)同,，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

開展教師節(jié)活動總結(jié)通用10

9月10日是教師節(jié),，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,，共同慶祝教師節(jié)。

上午8點(diǎn)半,，大家中心學(xué)校操場，鑼鼓喧天,，歌聲嘹亮，熱鬧非凡,。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標(biāo)語，活動開始的時候,，舉行了莊重的升國旗儀式，整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛,。

上午,，鄉(xiāng)黨委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動,，并致賀辭表示衷心地祝賀,，同時還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中,、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,，表達(dá)對老師們的尊敬之情。

1,、宣傳教師節(jié),，要求各校各班在教師節(jié)到來之際,，搞好宣傳活動，即專門為教師節(jié)辦一期板報,，內(nèi)容豐富多彩，各有特色,，既體現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛戴，有表現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)懷,。

2,、借此機(jī)會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的,、在教育教學(xué)工作中取得成績的先進(jìn)工作者們,，以他們的事跡鼓舞人,，以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣,。

3,、開展交心談心活動,。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的節(jié)日;下午,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、退休教師,、黨員教師,、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,，召開茶話會,、座談會,，大家暢所欲言，各抒己見,，開展交心談心活動。座談時,，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,，并表示一定及時加以整改。

總支,，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。

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