工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號

一天比一天有進步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施,。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責(zé),。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文二

德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂。伴隨著教育改革的不斷深化,，素質(zhì)教育的全面推進,，近年來我市的德育工作，我們堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念,，在積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面認(rèn)真進行調(diào)研,、探討,，有針對性地組織、開展各項德育活動,，并以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力,，切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動,，激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性,、實效性,、主動性，取得了顯著的成效,，圓滿地完成了各項工作,，并逐步建立起我市新的德育工作體系。現(xiàn)將我市的德育工作總結(jié)如下：

一、主要工作

我市著重通過完善學(xué)校德育管理機制,，加強學(xué)生安全法制教育和思想道德教育,、加強校園文化建設(shè)、推進心理健康教育,、提高德育隊伍業(yè)務(wù)水平等開展德育的各項工作,。

(一)以主題活動為載體，提高學(xué)校德育實效

我們按照工作計劃,，根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點,，積極開展各項有益的活動,，以活動為載體,，努力提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性,。

1,、大力開展社會主義榮辱觀教育活動

制定與參與了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀踐行教育系列活動，參與了由省教育廳,、省社聯(lián),、省研究會聯(lián)合組織的全省青少年“可愛的中國——精神”主題教育“五個一活動”。根據(jù)省教育廳文件精神,，參加了全識中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常規(guī)范》知識競賽,，我市參賽隊伍分別榮獲小學(xué)組三等獎,、初中組二等獎、高中組三等獎,。在全國第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動中,，參加了在南昌舉行的百名師生“感受新變化迎接xx大”主題活動，我市教師還作為全省教師代表發(fā)言,。參與開展了以“知榮辱,，樹新風(fēng)”為主題的讀書活動。我市榮獲了全省小學(xué)組演講第一名,，中專組演講第二名,，初中組作文比賽第二名，高中組作文比賽第三名的優(yōu)異成績,。舉行了全市師德師風(fēng)教師巡回演講,。開展了保護母親河——信江環(huán)保行為主題的教育活動?；顒娱_展的時間之早,、規(guī)模之大、內(nèi)容之豐,、成效之好得到各方的好評,。

2,、積極開展書信活動

按照省教育廳的工作安排，我局與市郵政局聯(lián)合開展了書信活動,。全市數(shù)十萬中小學(xué)生拿起了手中的筆,，給自己的父母寫信，有大部分同學(xué)還是第一次給父母寫信,，有的贊揚父母的勤勞,、智慧，有的表達對父母的養(yǎng)育之情,，有的道出子女內(nèi)心的世界,。通過最真誠、最親情的書信溝通,，涌現(xiàn)了很多感人的事跡,，此項活動收到了良好的社會效果，許多家長紛紛寫信,、打電話給學(xué)校,，對開展感恩教育家長們都感覺到非常的及時和非常的需要。根據(jù)省教育廳,、團省委,、省環(huán)保局、省少工委主辦,，省郵政公司承辦的全省少年兒童環(huán)保知識答題競賽活動的要求,，我市積極組織參加了此項活動，通過舉辦這一活動,，提高了我市廣大少年兒童的環(huán)境保護意識,，幫助少年兒童樹立正確的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境觀念，形成從了解環(huán)保,、認(rèn)識環(huán)保,、支持環(huán)保、參與環(huán)保的社會氛圍,。

3、認(rèn)真組織評先評優(yōu)活動

開展盛市級三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀班主任評選工作,。開展了盛市,、縣三級德育示范校、和諧校園的申報和評選工作,。20__至20__年度共評出了558名市級三好學(xué)生,、313名市級優(yōu)秀學(xué)生干部，125名市級優(yōu)秀班主任,。

4、順利完成全市學(xué)校高一新生軍訓(xùn)活動

今年全市高一新生在開學(xué)前參加了軍訓(xùn),，軍訓(xùn)工作雖然持續(xù)時間長,，參訓(xùn)人數(shù)多，由于通力合作，及早部署,，工作到位,，整個軍訓(xùn)過程井然有序,，學(xué)生受到了很好的鍛煉和教育。

5,、積極開展德育課題研究活動

參與了我市開展的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動,。參加了省人大《人民防空法》檢查組預(yù)備會和情況匯報會。參與了省預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研組的預(yù)備會,，匯報會及問卷調(diào)查和學(xué)校走訪座談工作,。

6、大力開展弘揚和培育民族精神活動,。

認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,，利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的活動契機，大力宣傳和弘揚民族精神,，利用重大節(jié)慶日,，開展了“‘清明節(jié)’祭掃革命先烈愛國主義教育”活動以及“七一”文藝匯演活動。開展了紅色詩歌朗誦會,，歌頌以,、為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命,、建設(shè)和改革所取得的偉大成就,。抓好各校的班、團,、隊活動,，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日,，紀(jì)念日,，開展好各種活動。通過這些活動的開展,，陶冶了學(xué)生的情操，更增強了學(xué)生對祖國的熱愛,，使師生的關(guān)系更近了,，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

根據(jù)地方特色,，積極開展學(xué)軍活動,，強化國防教育意識。各中小學(xué)以加強德育為出發(fā)點,，以“國防課”為基本途徑,，以“學(xué)生學(xué)軍,、愛軍”為主要手段，多點開花,。各中小學(xué)能根據(jù)學(xué)校自身及學(xué)生的特點,，紛紛開展豐富多樣的學(xué)軍活動。如通過學(xué)唱愛國主義歌曲,、參觀“國防教育陳列室”,、紀(jì)念碑等活動，強化學(xué)生國防教育意識,，激發(fā)學(xué)生愛國主義精神,，促使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時,，根據(jù)綱要精神，把開展和培育民族精神列入學(xué)校德育的常規(guī)工作,，重點抓好“四個一”：即每周一小時開展相關(guān)活動,，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動,，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動,。以新課程改革為契機，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育思想,，加強教師德育專業(yè)理論，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討,，樹立正確的學(xué)生觀,、教師觀，嚴(yán)格規(guī)范管理,，努力提高班主任工作水平,。

(二)以重點工作為抓手，創(chuàng)建學(xué)校德育體系

全市加強和創(chuàng)新德育工作主要著重在校園文化建設(shè)和心理健康教育兩個方面,，通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新,、豐富校園動態(tài)文化活動，對學(xué)生的思想品德,、行為習(xí)慣產(chǎn)生積極的作用;通過提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、富有韌性和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,。加強校園文化建設(shè)和推進學(xué)生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同時在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育,。要求全體教師加強基本功訓(xùn)練,，提高自身素質(zhì),，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,，并結(jié)合在各項教學(xué)中,，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

1、進一步加強中小學(xué)德育課程建設(shè)

以新課程改革為契機,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育思想。緊緊抓住新課程實施的有利契機,，加快德育課程建設(shè),，整合一年一度的德育教育讀本、法制教育,、心理健康教育,、國防教育等課，強化學(xué)科的德育教育內(nèi)涵,，增加綜合實踐活動和校本課程開發(fā)中的德育份量,，創(chuàng)造條件實現(xiàn)社會實踐的課程化。加強教師德育專業(yè)理論,，實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討,，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀,。抓好德育校本課程開發(fā),。我市的德興教育局，充分利用當(dāng)?shù)氐掠Y源,，開發(fā)出德育校本課程,，如鄉(xiāng)土教材《中國銅都----德興》、《德育集》等,，譜寫了校園《安全歌》,，此為全國首創(chuàng)，形成了特色,，做出了成效,。

2、大力加強校園文化建設(shè)

創(chuàng)特色校園文化,、育新人潤物無聲。為了營造濃郁的文化氛圍,，使之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展,，我市按照“日常工作有規(guī)律,，特色活動成系統(tǒng)，人有我精求規(guī)范,，人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想,，鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立本校特色,，形成自己的風(fēng)格,。我市各學(xué)校積極行動，因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動,，并取得了突出的成績,。初步形成德育特色、科技創(chuàng)新教育特色,、體衛(wèi)特色,、藝術(shù)特色、教育科研特色,、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化,。

一是建立校園文化建設(shè)有效機制。制定了關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)相關(guān)文件,。各縣(市,、區(qū))編印了地方及鄉(xiāng)土資料教材專集。

二是明確全市校園文化工作目標(biāo),。通過提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位和創(chuàng)新,、豐富校園動態(tài)文化活動，逐步構(gòu)建具有上饒市特色的校園文化體系,。力爭在近期內(nèi),，在原有的校園文化基礎(chǔ)上，使全市絕大多數(shù)以上的學(xué)校建設(shè)成校園環(huán)境美,、藝術(shù)氛圍濃,、文化底蘊厚、各項制度完善,、人際關(guān)系和諧的校園,。

三是采取有力的校園文化建設(shè)工作措施。評定了市級,、縣級和諧校園,，召開校園文化建設(shè)座談會。

3,、積極推進心理健康教育

積極開展中小學(xué)心理健康教育,。暑假期間與南昌大學(xué)聯(lián)合舉辦了心理咨詢師培訓(xùn)工作，南大心理學(xué)教授陳建華親自來饒授課，為學(xué)校心理咨詢室的開設(shè)提供了必備條件,。建立了心理健康教育工作機制,。明確了學(xué)校心理健康教育工作目標(biāo)。采取有力的措施推動全市心理健康教育工作,。加強學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,，各級各類學(xué)校心理健康教育專職教師利用周六、周日時間接受學(xué)生,、家長和社會咨詢,，通過專業(yè)老師的細心聆聽、耐心引導(dǎo),，大部分前來咨詢的學(xué)生基本上解決了心中的難題,，心理輔導(dǎo)工作成效明顯。邀請了省教科所,、高校教育專家,，為全市中小學(xué)家長做了多場專題報告，受到了廣大家長的熱烈歡迎,。

(三)以多項措施為保證,，確保學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展

近年來，通過開展學(xué)生安全法制教育和安全隱患排查工作,，加大對貧困生的救助力度,，提高德育隊伍專業(yè)水平，健全校內(nèi)安全防范機制,，不斷改善學(xué)校及邊治安狀況,，有效地減少安全事故和防止了違法犯罪案件的發(fā)生，確保了各學(xué)校平安,、穩(wěn)定發(fā)展,。每學(xué)期開學(xué)都下發(fā)了《新學(xué)期中小學(xué)校安全工作的通知》。認(rèn)真開展了道路交通安全專項整治工作,，積極消除各類安全隱患,。組織了全市中學(xué)校長安全管理知識培訓(xùn)班的工作。

1,、建立學(xué)校安全管理機制

為了加強學(xué)校安全管理工作,，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，及時排查校園周邊安全事故和化解學(xué)校“問題生”可能引發(fā)安全事故的隱患,，創(chuàng)建健康,、平安、穩(wěn)定,、和諧的校園,，實行學(xué)校安全教育進課堂，并將學(xué)生安全管理及校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化和制度化。

2,、加強校園周邊環(huán)境整治

一是參加了加強市區(qū)網(wǎng)吧,、游戲機室管理整治大行動。查處了一批設(shè)在學(xué)校校園周邊的違規(guī)網(wǎng)吧,、游戲機室、歌廳,，凈化了學(xué)校周邊的環(huán)境,。

二是聯(lián)合市交警部門開展了“交通安全宣傳教育周”活動。由交警部門向?qū)W校提供交通宣傳資料并派出交通指揮專業(yè)人員到學(xué)校講課,，針對學(xué)校周邊交通特點,，教導(dǎo)學(xué)校正確過馬路，講解校園周邊的交通規(guī)則,。與公安交警部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于切實加強清明期間學(xué)生出行安全的通知》,，以保障師生清明期間外出交通安全。對學(xué)生進行法制教育,，進一步提高學(xué)生法制意識,。與公安交警部門聯(lián)合開展“交通安全杯”征文比賽。

3,、加強學(xué)生安全隱患排查

一是加強預(yù)防學(xué)生涉及社會案件工作,。為了深入排查學(xué)生各種安全隱患，維護學(xué)校的穩(wěn)定,，要求各級各類學(xué)校密切關(guān)注學(xué)生行為變化,，特別要監(jiān)控“問題學(xué)生”的行為，杜絕任何涉及社會案件在學(xué)生,、學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生,。

二是開展對“問題學(xué)生”重點幫扶工作。充分發(fā)揮我市“網(wǎng)絡(luò)媽媽劉煥榮,、代理媽媽鐘文花”等先進典型,，發(fā)揮老教師、老德育專家的作用,，取得很好的效果,。

4、積極開展學(xué)生安全法制教育

聯(lián)合團市委,、婦聯(lián),、關(guān)工委舉行了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的調(diào)研活動,。在六月份的“全國安全生產(chǎn)月”活動中,，在市中心廣場開展了宣傳、咨詢活動。向市民發(fā)放近千冊法律宣傳資料,。在6.26禁毒日前后,，組織各級各類學(xué)校通過張貼畫、征文比賽,、聽報告,、簽名活動、宣誓活動等形式集中開展禁毒教育活動,，并集中清理,、及時更新了禁毒教育宣傳資料。

5,、加強德育隊伍專業(yè)培訓(xùn)

加強了德育工作的組織建設(shè),，深入引導(dǎo)干部教師進一步深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)講話和17大會議精神，通過教育與管理相結(jié)合的方式,，進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實,、組織落實,、內(nèi)容落實。規(guī)范了班主任工作,。以新時期中學(xué)班主任工作途徑,、方法及其特點課題為內(nèi)容，積極開展教研活動,，鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下,，探索班級工作新思路、新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,。引導(dǎo)教師特別是班主任教師,，繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實際,，開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動,。通過加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想,。通過學(xué)初、期中,、期末檢查,，教師的教案,，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點,，使學(xué)生受到了良好的教育,，各方面的素質(zhì)都得到提高。

6,、加強“家長學(xué)校”建設(shè),，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)

家長學(xué)校，是宣傳正確的家庭教育思想,，普及科學(xué)的家庭教育知識的重要場所;是中小學(xué),、幼兒園開展家庭教育工作，聯(lián)系學(xué)校,、家體、社會,，促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境,，推進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為此,，我市大力推進“家長學(xué)校”建設(shè),，現(xiàn)在家長學(xué)校有了牌子、教室,、活動安排;有了家庭教育師資隊伍,，建立了家長學(xué)校活動檔案,。組織家長讀一本書,，給家長上一堂高質(zhì)量的課，舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流,，開展一次親子活動,。

7、繼續(xù)抓好文明,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

抓規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求,。為此，各學(xué)校抓《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。總結(jié)推廣經(jīng)驗,，把《規(guī)范》細化為校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī)，貫穿于教學(xué),、日常生活,、學(xué)習(xí),、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī),，包括進校,、離校、集會等校園規(guī)范,，起床,、用餐、就寢等家庭規(guī)范,，上學(xué),、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范,。經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查,，規(guī)范學(xué)生的穿戴，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌,。對新生報到注冊后要組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,，遵守《學(xué)生手冊》的教育活動?？傊?，在“抓規(guī)范”的落實過程中，既從大處著眼,，又從小處著手,，力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生，在家庭是個好孩子,，在社會是個好公民,。從而增強學(xué)校德育工作的實效。

8,、辦好學(xué)校,、班級的板報、展板工作,，加強宣傳教育工作力度,。

學(xué)校、班級的板報,、展板是思想教育的重要宣傳陣地,。抓住這一教育因素，以重大節(jié)日及政治事件為契機,，以愛國主義為主線,，以每月的教育主題為內(nèi)容,，結(jié)合文明禮貌教育,、環(huán)境保護教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，開展班級展板、板報評比展示活動,。板報的主題有：“高度的法律意識,、法制觀念”“開放的心態(tài)”“相信科學(xué)，不迷信權(quán)威”“終身學(xué)習(xí)的觀念和能力”“合作與競爭意識”,。各班結(jié)合本班學(xué)生年齡特點與實際情況根據(jù)主題制定板報與展板的內(nèi)容,，并對班級板報、展板,、進行認(rèn)真細致的檢查,、評比工作，使這一活動實效性更加增強了,。通過這一形式各班展板,、板報在內(nèi)容、設(shè)計,、布局安排等多方面都有了很大的進步,，學(xué)生閱覽率大大提高，充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用,。

二、工作存在主要問題

一年來我們在加強青少年思想道德建設(shè),，確保學(xué)校安全,、穩(wěn)定發(fā)展方面做了一些工作，取得了一些成績,，但也存在一些問題,，主要有：

1、青少年學(xué)生德育工作體系有待有進一步健全完善;

2,、青少年學(xué)生德育實效性有待進一步提高;

3,、強化實踐，德育工作只有通過師生主動參與,，才能收到良好的效果;

三,、工作設(shè)想

德育工作設(shè)想以深入貫徹中央8號文件為中心，突出一個重點：開展學(xué)校,、家庭,、社會共建優(yōu)良校風(fēng)活動;建立二個機制：教育行政主管與專家指導(dǎo)相結(jié)合推進工作機制和學(xué)校家庭社會合力育人工作機制;加強三項建設(shè)：加強學(xué)生思想道德建設(shè)、加強德育隊伍建設(shè),、加強校園文化建設(shè);大力推進四項教育：心理健康教育,、法制教育、家庭教育和青少年學(xué)生校外教育,。主要做好以下幾項工作：

(一)開展優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)活動

通過開展“學(xué)校,、家庭,、社會共建優(yōu)良校風(fēng)”活動，促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教師教風(fēng),、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成良好的校風(fēng),。以優(yōu)良的校風(fēng)服務(wù)于師生,，服務(wù)于社會，辦好人民滿意的教育,。

(二)開展學(xué)習(xí),、踐行社會主義榮辱觀主題教育系列活動

根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點，以道德實踐活動為主要形式,，與校園文化活動相結(jié)合,，與建設(shè)和諧校園相結(jié)合，開展“知榮明恥”主題教育系列活動,。

(三)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)

檢查各地校園文化建設(shè)方案落實情況,，大力宣傳校園文化建設(shè)突出成果。重點抓好校園文化建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化,、亮化,、凈化后期管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木自然環(huán)境,，為師生營造溫馨愉快的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)繼續(xù)推進心理健康教育

開展上饒市心理健康教育培訓(xùn)工作,，推動更多學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,。做好中心輔導(dǎo)、咨詢工作,，組織各種研討活動,，充分發(fā)揮心理健康教育專業(yè)人員的作用。

(五)開展學(xué)生校外教育

充分利用學(xué)生德育基地資源,，利用青少年校外活動中心結(jié)合新生軍訓(xùn)活動,，組織學(xué)生參加拓展訓(xùn)練，進一步增強學(xué)生的團隊精神,，培養(yǎng)他們在集體生活中樂于助人,、積極參與、尊重他人,、充滿自信和想方設(shè)法解決難題的品質(zhì),。

(六)加強學(xué)生安全,、法制教育

繼續(xù)加強學(xué)生安全、法制教育和校園周邊環(huán)境整治工作,，開展警校共建活動,，進一步規(guī)范《學(xué)校安全教育“每周一課”制度》中“每周一課”的授課內(nèi)容。

(七)籌建德育宣講團

聯(lián)合有關(guān)單位組織德育宣講團,。以中華民族幾千年歷史形成的“忠,、孝、誠,、信,、禮、義,、廉,、恥”為主要內(nèi)容，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化精神,，準(zhǔn)確地闡釋中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵,，結(jié)合當(dāng)前青少年學(xué)生的思想道德教育，在全市中心小學(xué)以上學(xué)校開展宣講,，每個學(xué)校宣講有各自專題,。

(八)實施“紅色育人工程”

擬與團市委、市關(guān)工委,、市文聯(lián),、市旅游局等單位聯(lián)合，在全市開展“紅色育人工程”,。充分利用我市豐富的“紅色資源”，開展系列活動,，加強革命傳統(tǒng)教育,。

(九)開展“課改加強德育實驗研究”

邀請專家到我市指導(dǎo)課程改革加強思想道德建設(shè)實驗研究總結(jié)研究成果，檢查立項課題和實驗學(xué)校開展實驗情況,。

(十)進一步加強德育基地建設(shè)

充分挖掘校內(nèi)外德育資源,，加強整合、規(guī)范建設(shè),，積極集中力量“抓好一個教育基地,。各校建好三間德育活動室(電腦室、圖書室等)”,。積極開辟校內(nèi)外教育基地,，初步形成布點合理、內(nèi)涵豐富的學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育基地網(wǎng)絡(luò),。

20__年即將過去，我市德育工作取得了一些成績,，這與上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的重視,、關(guān)心和指導(dǎo)分不開;這與教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的重視、和指導(dǎo)分不開;這與全市德育干部,、班住任等老師的共同努力分不開;這與社會各界,、廣大家長的重視和支持分不開。成績只能屬于過去,，經(jīng)驗成為未來的借鑒,。新世紀(jì)、新要求,，與時俱進的學(xué)校德育工作任重而道遠,。加強學(xué)習(xí)，理清思路,，勇于創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)德育工作新佳績。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文三

一,、在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進行,。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行每天的值日工作,，對不負責(zé)的值日生，罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距,、找原因,，以取得進步。

三,、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、加強家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文四

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育,、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。

學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二、開展多種形式的主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文五

本學(xué)年,，我校在教育局的關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進,，突出重點，講求實效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律,，以日常行為規(guī)范為抓手,，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì),，結(jié)合學(xué)生實際,，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

本年度我們所做的主要工作及成績有：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究,。

組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透,，加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育,。

二、開展多種形式的主題教育活動,。

1、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。2、安全法制教育,。加強安全知識的宣講教育,，開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,，專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。3,、環(huán)保教育,。通過宣傳窗、國旗下講話,、班會課,、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。4,、文明禮儀教育,。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮儀教育,。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，制定了新的班級評比細則,，開展“文明班級評比”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。5,、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人,、感恩他人,、熱愛祖國、熱愛生活的精神,。

三,、切實加強家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動,，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強德育隊伍建設(shè)。1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是教育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強德育力量,。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織班主任座談會,，通過交流取長補短，提高了班級管理水平,。在這學(xué)期的德育工作中,，有成效有也不足。我會更加努力,，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,，不斷進步。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文六

本學(xué)期,，我擔(dān)任培四年級班主任工作,，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以,，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一,、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來,，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級。特別是在學(xué)校裝修之后,，我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們,，表揚他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤,，我就和他們一起分析原因，找不足,，一起加油,，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為

習(xí)慣我一直認(rèn)為，小學(xué)時期,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的較為重要的階段,，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正,。我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解,。初建新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址、生活狀況,，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣、愛好,、特點,，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教,。

2、愛就是關(guān)懷,。春季是疾病的高發(fā)期,，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況,。每天吃過中飯,，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3、愛就是尊重,。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理,，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉,。在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話,，有了事情會大膽發(fā)表自己看法,，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的較大原因,。

4、愛就是責(zé)任,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。智力低下的學(xué)生，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且,，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如：班會上,、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠遠不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看",。做操時,，我先站到隊伍前面，站在那兒,，然后跟他們一起做操并目視他們動作,，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點,。這樣的話不知說了多少,。

就這樣，漸漸地做操時,，我不再用時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文七

我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,，深化教育教學(xué)改革,，認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省,、市有關(guān)文件精神，采取有效措施,，進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。

一,、德育工作的做法和措施1,、建立健全德育管理系統(tǒng)為切實加強學(xué)校德育工作管理,，我校建立了學(xué)校、教總兩處,、少先隊,、班級管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求,，各負其責(zé),。成立了由校長任組長、教務(wù)主任,、大隊輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實施德育工作“一把手”工作,。形成了校長親自抓，教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓,，大隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,，少先隊干部參與管理的德育工作局面,。班級是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,。為此,，學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度,。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校,、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況,，生容生貌每周一總結(jié),，對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日，每天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵他們育人的積極性,。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,，對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。2,、充分調(diào)動德育工作積極性我校始終注重德育工作的開展和落實,，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《小學(xué)德育綱要》,、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的,。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,，他們是班級工作的組織者，是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干,，我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細則,，提高班主任待遇,，評選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動了其工作積極性,。二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性,，各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,，以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育,、愛科學(xué),、愛勞動、愛人民教育等,，同時配合班主任抓好班級工作,，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性,，積極營造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi),、伙房,、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容,，做好校園美化、綠化工作,，定期舉辦心理健康教育講座,。這樣，全校上下達成了共識,，形成德育工作的合力,，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

3,、不斷加強德育工作研究我校在做好德育工作的過程,，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,，重視校本培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,，加強了對德育的研究，組織多種形式的德育活動,，每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,，社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究,。如：革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育、安全教育,、法制教育,、社會適應(yīng)能力教育、誠信教育,、禮儀教育,、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,，通過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。4,、注重加強德育陣地建設(shè)加強德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作,。多年來,，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室,、德育成果展覽室,，黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新,，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗,、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用,。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，給全體師生以奮進向上的力量,。我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

二,、存在的問題和不足1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,，有時因受教學(xué)的沖擊,，聯(lián)系不及時，抓不住季節(jié)性,，致使活動不能堅持經(jīng)常,。2、個別教師,，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。3,、由于條件限制，致使學(xué)校或班級組織的一些德育活動不能留下原始的材料,，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴,、有說服力的東西，達不到應(yīng)有的德育效果,。4,、對德育工作的考核還不夠完善。

三,、今后工作打算1,、健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，扎扎實實落實好德育工作,。2、積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境,，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期,、有序、健康,、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3,、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進一步達到學(xué)科育人的教育目的。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文八

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合七年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

七年級(7)班共有學(xué)生70人，其中男生35人,，女生35人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中，還不適應(yīng)初中環(huán)境,，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級,。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施：

1,、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級"拇指獎",，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8,、加強安全教育,。利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

9,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。

10,、堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點,，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校人事制度改革為契機,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處、教導(dǎo)處,，抓好年級學(xué)生的教育,、教學(xué)工作，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校,、家長、社會中的良好形象,。

二,、現(xiàn)狀分析

學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班，517名學(xué)生,。實行平行分班,。

教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底深厚,，樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負責(zé),。初一年級組是一支團結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強的隊伍,，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體,。

三,、工作目標(biāo)

1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個合格的中學(xué)生,，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律,、愛集體,、講誠信。

2,、全體教師要提高思想覺悟,，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干,、無私貢獻的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè)、愛崗,、團結(jié),、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作,、活潑向上,、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

四、工作方法與措施

(一)德育工作：

全組教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強德育工作，形成全面育人,、全組育人,、全程育人的良好機制。

1,、利用晨會(周一早晨),、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義勞動、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事,，對學(xué)生進行〝誠實守信,，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作,，共同進步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力,、自律能力,、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識,、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級”,。強化考勤、衛(wèi)生,、兩操,、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過開辦“家長學(xué)校”，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,，加強家校聯(lián)系,，促進年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,，促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達到100%,。

4、加強班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者,，是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5,、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報,、宣傳欄有專人負責(zé),，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育。

6,、提高班會的質(zhì)量,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明、條理清,、針對強,。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

(二)教學(xué)工作：

1,、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，針對學(xué)生的特點,，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視,，情感投入,，分類評價，及時激勵,，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展,。

3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案,，有計劃，有步驟,，注重實效,。具體方法：

(1)進行思想再教育;

(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

(3)活動課抓好落實;

(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);

(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育,。

4,、初一是初中階段性的起始年級，為保證在__年中考中多出人才，對語,、數(shù),、英，特別是數(shù),、英一定要打下扎實基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù),、英的學(xué)習(xí)動力。

(三)教師隊伍建設(shè)：

1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治、講正氣,、講實績,，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻,，立足本職比貢獻,，熱愛學(xué)校、熱愛年級,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體，少說空話,，多做實事,。

2、要深入開展以“志存高遠,、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生,，體罰學(xué)生,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗,。

3、嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情,，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,，齊心協(xié)力，達成共識,，形成合力,。

4、嚴(yán)明辦公制度,，每位教師必須準(zhǔn)時上,、下班，特別是有早讀,、自習(xí),、輔導(dǎo)任務(wù)的老師，必須準(zhǔn)時到位,、精心輔導(dǎo),，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè),，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文十

德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，是學(xué)校教育的靈魂，對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì),、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育,，它肩負著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施,，努力實現(xiàn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育,，更重視德育，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求,。

近年來，我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,，深化教育教學(xué)改革,，認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省,、市有關(guān)文件精神，采取有效措施,，進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。

一,、德育工作的做法和措施

1,、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實加強學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校,、教總兩處,、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò),，并明確德育管理的任務(wù)要求,，各負其責(zé)。成立了由校長任組長,、教務(wù)主任,、大隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,，教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓，大隊輔導(dǎo)員具體分管,、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,，少先隊干部參與管理的德育工作局面,。

班級是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,。為此,，學(xué)校建立了班級,、學(xué)生及班主任考核制度,。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶,、班級及個人衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況，生容生貌每周一總結(jié),，對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日，每天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵他們育人的積極性,。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,，對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。幾年來,，我校班主任隊伍穩(wěn)定,、工作積極主動。使學(xué)校的德育工作上下左右聯(lián)系密切,，協(xié)調(diào)一致,，發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證了學(xué)校德育工作的實施,。

2,、充分調(diào)動德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開展和落實，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性入手,，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》,、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。

一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,，他們是班級工作的組織者,，是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé),、班主任考核細則,，提高班主任待遇，評選優(yōu)秀班主任等措施,，大大調(diào)動了其工作積極性,。

二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育,、愛國主義教育,、愛科學(xué)、愛勞動,、愛人民教育等,，同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。

三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境,，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房,、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地,，更新新內(nèi)容,，做好校園美化、綠化工作,，定期舉辦心理健康教育講座,。這樣，全校上下達成了共識,，形成德育工作的合力,，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

3,、不斷加強德育工作研究

新世紀(jì)對人才素質(zhì)提出了更高的要求,，學(xué)校德育不僅要抓好智育，更應(yīng)該重視德育,，要不斷改進德育工作的方式方法,，克服形式主義的傾向,，這就要求我們在學(xué)校教育的過程，不僅重視智育,，更應(yīng)重視德育,，不斷加強德育研究。

我校在做好德育工作的過程,，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高,。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重視校本培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,，加強了對德育的研究，組織多種形式的德育活動,，每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動，社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,，在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究,。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育,、安全教育,、法制教育、社會適應(yīng)能力教育,、誠信教育,、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等,。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動和研究,，如：請法制付校長作有關(guān)青少年違法犯罪的專題報告、案例分析,，進行安全教育;通過組織教師護送學(xué)生安全過馬路及安全知識講座進行安全教育;通過嚴(yán)禁進網(wǎng)吧和組織人員進入網(wǎng)吧檢查等方式對學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)媒體教育,，多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,，通過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育,。

4,、注重加強德育陣地建設(shè)

加強德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作,。多年來,，我們圍繞德育工作的開展,，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室,，黑板報,、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗,、名人名言和科學(xué)家畫像,，真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言，發(fā)揮著育人的作用,。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，給全體師生以奮進向上的力量,。

我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

二,、存在的問題和不足

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,，有時因受教學(xué)的沖擊,，聯(lián)系不及時，抓不住季節(jié)性,，致使活動不能堅持經(jīng)常,。

2、個別教師,，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。

3,、由于條件限制，致使學(xué)?；虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,，達不到應(yīng)有的德育效果,。

4,、對德育工作的考核還不夠完善。

三,、今后工作打算

1,、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入處,、室,、班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，扎扎實實落實好德育工作。

2,、積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期、有序,、健康、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進一步達到學(xué)科育人的教育目的,。

4、采取有效措施,，努力做好家庭教育,。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,，每學(xué)期必須全面家訪一遍,，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文十一

教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人,，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生,，身教重于言教,。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個總結(jié)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論,，努力實踐“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》,。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),，促進思想、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求,，正確樹立社會主義榮辱觀,，增強事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性,。

二,、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力,。作為教師,，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力,、語言表達能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力,、學(xué)科德育實踐能力,、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科,、不同內(nèi)容,、不同教育對象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié),，深入探討教學(xué)方法,，在實施素質(zhì)教育的實踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,，積極開展教育科研活動,。

三、真心熱愛學(xué)生,。作為教師,，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進行民主平等的交流,。通過本學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,，用鼓勵表揚方法來做他們的工作,，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,，幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理,，動之以情,。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷,、體貼，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，講課生動活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,，激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣,，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切,、一切為了學(xué)生”的原則,，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。

四,、加強與學(xué)生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家庭,、在社會、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況,，并向家長報告學(xué)生在校情況，互相溝通,，主動爭取家長的支持與配合,，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議,。

我深深地了解：一名人民教師要重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè),，努力培養(yǎng)人才,，注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在教學(xué)這片熱土上,，做到工作更加勤懇，更好,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文十二

我系以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我系實際情況,，始終把德育工作擺在首位,，以提倡學(xué)會做人為前提，加強常規(guī)管理,，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成,，并結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點有針對性開展工作，培養(yǎng)講文明,、守紀(jì)律的職校生,。我們的工作目標(biāo),，是讓學(xué)生，在校期間遵紀(jì)守規(guī),、品學(xué)兼顧,，邁出校門后遵紀(jì)守法、有用于社會,。

一,、降低重心抓基礎(chǔ)，重視行為規(guī)范的引導(dǎo)和教育,。

充分利用系,、班級宣傳欄、主題班會,、團支部生活,、學(xué)生會工作等形式、途徑,，對學(xué)生進行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成,。

降低重心抓基礎(chǔ),，先從平時的行為規(guī)范教育開始。在統(tǒng)一著裝,、儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī),、實習(xí)管理等方面,，根據(jù)實際，提出嚴(yán)格要求,，并多渠道,、不定期檢查,、反饋,、監(jiān)督,，強化意識,，成效明顯,。

行為規(guī)范的教育,，從新生抓起,。從報到第一天起,，就組織檢查發(fā)型,、儀容儀表、校服,、飾品掛件等問題,，給出明確有規(guī)范要求，限期整改，報到后的一周時間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位,。新生報到的第二天,，已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙，我們及時與家長取得了聯(lián)系,，通知班主任,，加強對這部分學(xué)生的關(guān)注。以班為單位,，組織新生逐條學(xué)習(xí)《行知職高學(xué)生手冊》,，并對照“手冊”開展自查，明確目標(biāo),，全班進行交流,，后參加學(xué)校組織的考試。

本學(xué)期,，針對學(xué)生的發(fā)型,、發(fā)色、儀容儀表問題,，依靠班主任,、副班主任、任科教師,，先后組織了期初,、期中兩次地毯式排查整治，強制整改,。

正如我在本學(xué)期工作總結(jié)中所說的,，我們必須看到，行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，是一項長期性的工作,。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就,，也不要因為一些失范現(xiàn)象的存在失去教育學(xué)生的信心,。出現(xiàn)反復(fù)是正常的教育現(xiàn)象，學(xué)生和老師角色定位,，教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效,。借口學(xué)生差，我們不去管,、不去正面引導(dǎo),，肯定站不住腳。

二,、在校長室的大力支持下,，德育團隊管理成效初顯

本學(xué)期來,，在校長室的大力支持下，我系老師齊抓共管,，形成了合力,，提高了德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,。

禮儀規(guī)范的引導(dǎo),、整治、教育,，必須常抓不懈,。本學(xué)期，繼續(xù)抓實,、抓好常規(guī)管理,，加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。進一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能,，把抓儀容儀表,、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生,，作為當(dāng)前及今后相當(dāng)長一個階段學(xué)生工作的重點,。加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,，嚴(yán)厲整治留長發(fā),、燙發(fā)、紋身,、化艷妝,、抽煙等違反中學(xué)生常規(guī)的行為?？偨Y(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗,，對儀容儀表開展階段性整治，尤其在發(fā)型,、發(fā)色的整治上,，讓廣大學(xué)生對標(biāo)準(zhǔn)、要求更明確,，讓班主任的權(quán)威和工作主動性更多,、更好地發(fā)揮出來，讓德育管理團隊意識更好地體現(xiàn)出來;對學(xué)生抽煙問題,，加強教育,、引導(dǎo)，值日教師,、班主任老師,，加強巡察，繼續(xù)加強對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的懲戒,。

德育團隊管理方面突出的老師有：胡琴,、俞瑩瑩、戎烴,、朱建紅,、孫映群等。

三,、德育活動落到實處,，各項活動開展有聲有色

(1)、9月2日新學(xué)年開學(xué)第二天,，學(xué)校操場上一群群身著迷彩服學(xué)生隊伍,，圍著教官認(rèn)真學(xué)習(xí)立正、稍息等基本動作,，拉開了新學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)的序幕,。

為提高學(xué)生軍訓(xùn)效果，公安海警高等?？茖W(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員,，將為同學(xué)們開展為期8天的國防知識教育和學(xué)生軍訓(xùn)。此次學(xué)生軍訓(xùn)安排了隊列,、體能,、內(nèi)務(wù)整理等課目訓(xùn)練，組織師生觀看《國防教育》系列片,。形式多樣,、內(nèi)容豐富，勞逸結(jié)合,、知識性強,，廣受師生歡迎。

本學(xué)期信工系共有6個班級近300名新生參加軍訓(xùn),。今天天氣涼爽,，給初踏軍訓(xùn)場的同學(xué)們一個相對舒適的軍訓(xùn)環(huán)境。不過可能同學(xué)們暑假過得過于愜意,，缺乏鍛煉,，每班都有好幾個學(xué)生由于中暑或體力不支而倒下，這可忙壞了陪在旁邊的班主任老師和協(xié)助軍訓(xùn)工作的學(xué)生會同學(xué),。不過新生們意志還算堅強,，稍事休息，身體舒服了馬上歸隊參加軍訓(xùn),。

(2),、新學(xué)年伊始,，信工系在報告廳舉行高三年級開學(xué)典禮。全體高三班主任及學(xué)生參加了典禮,，兩位主任在主席臺就座,。

胡老師首先發(fā)言，她說我們信工系高三年級雖然只有五個班,，但分成了三個類別,，兩個職高單畢班，兩個高職高考班和一個綜合高中班,。單畢班的目是能夠順利就業(yè),，高職班和綜合高中的目標(biāo)是考上高職院校甚至更好的學(xué)校，胡老師鼓勵同學(xué)們要為著目標(biāo)而力,。

陳老師提出了兩點希望,，與同學(xué)們共勉。第一,，同學(xué)們應(yīng)該總結(jié)過去兩年的經(jīng)驗,，不管過去是良好還是暫時落后，把握好現(xiàn)在的時光,，積極向上,，通過一年的努力塑造一個嶄新的自我。第二,，同學(xué)們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，講究禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成人才能成才,，并對開學(xué)初的好人好事進行了表彰。

最后師生一起觀看了中國時代之聲演講團榮譽團長,、首席演講家鄒越的演講《讓世界充滿愛》,，通過愛的教育，讓同學(xué)們了解到相互幫助,，尊重他人的重要性,。

(3)、星期四下午,，報告廳里濟濟一堂,，信工系____學(xué)年第一學(xué)期高一高二開學(xué)典禮在此舉行。系領(lǐng)導(dǎo)胡老師和陳老師在主席臺就座并做了重要講話,。

胡老師首先歡迎10屆的新生加入我們行知大家庭,，并祝賀09級的同學(xué)順利完成了高一學(xué)業(yè)，諄高大家平時要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高學(xué)業(yè)成績和技能水平,，還告誡大家要惜時守時，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

陳老師對開學(xué)兩周來系里的情況作了總結(jié),，發(fā)現(xiàn)了許多可喜的變化：一、同學(xué)們的形象更清爽了,，“釘子戶”基本清除;二、對老師更加有禮貌了;三,、涌現(xiàn)了一些好人好事,。陳老師對同學(xué)們也提出了幾點要求，要求同學(xué)們告別過去的缺點和壞習(xí)慣,，完善自我;要求同學(xué)們節(jié)約水電,，一起響應(yīng)節(jié)能減排的號召;要求同學(xué)們管理好自己的財物，養(yǎng)成自我防范意識,。

最后,，陳老師對上學(xué)期各類先進進行了表彰，開學(xué)典禮在一片掌聲中勝利結(jié)束,。

(4),、重陽節(jié)前夕，信工系學(xué)生會一行23人在陳建華和俞瑩瑩老師的帶領(lǐng)下來到了長河敬老院,，看望那里的老人,，為老人帶來了精彩的節(jié)目，和老人一起聊天,，讓老人感到了社會的溫暖,，陪伴他們提前度過了一個愉快的重陽節(jié)。

同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘思麖棾?、小品,、相聲、小組唱等多個節(jié)目,，整個敬老院歡聲笑語!此外,，同學(xué)們還為老人們送上了糕點、水果等禮物,，并祝愿他們節(jié)日快樂,，健康長壽!

長河敬老院往南100米就是我國第一個馬克思主義教育家楊賢江烈士的故居，故居位于一個不起眼的院落,，顯得寧靜,、安逸。同學(xué)們懷著崇敬的心情,，饒有興致地欣賞著烈士的事跡,、遺物,，為家鄉(xiāng)有這么個偉人倍感自豪。

隨后,，同學(xué)們又步行來到本次長河之行的最后一站,，行知職高的前身——長河草帽業(yè)小學(xué)。在陳列館里,，同學(xué)們對格式的草編織品非常感興趣,，感受著長河草帽業(yè)的發(fā)展，感受著從低矮平房的小學(xué)到職校航母的變遷,。

(5),、溫馨教室的建設(shè)是學(xué)校和諧校園建設(shè)中的一個組成部分，也是和諧班集體建設(shè)中的重要組成部分,。本學(xué)期我校繼續(xù)深入開展有關(guān)教室布置的評比活動,，信工系也以此次活動為契機，積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，進行了溫馨教室的建設(shè),。

本次活動我們本著尊重與發(fā)展學(xué)生的個性的原則，使師生生活在一種互相理解,、尊重,、關(guān)懷、幫助,、諒解,、信任的和諧氣氛之中，尊重了學(xué)生在班級中的主體地位,，在教室布置過程中充分發(fā)揮了他們的主動性,、積極性和創(chuàng)造性精神，從而使他們真正體驗到了積極參與的幸福感,、自豪感與成就感,。在大家的共同努力下，教室不僅營造出溫馨美觀的教室環(huán)境,，更在親手布置和具體實施的過程中,，形成了民主和諧的師生關(guān)系，師生互動,，共創(chuàng)成長,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文十三

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，完善德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,，針對初一學(xué)生特點,，因地制宜，因材施教,，行使班主任職責(zé),，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

二,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活,。

3,、加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級文明班級,。

4,、協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步,。

6,、努力貫徹校晨檢制度，保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、具體措施

1、完善制度,，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實行職責(zé)明確分工,，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先，強化班干部主動工作的能力,，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。

從制度的要求出發(fā),，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等,，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2,、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組,，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。

讓學(xué)生互相了解彼此的特長,，鍛煉自己的技能,。另外，重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,，作為班主任我要給予一定的幫助,，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時與家長溝通,，可以通過家校e及時向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生,，促進工作的有效開展,。

3、主題班會,，強化學(xué)生各項教育

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,，在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,，增強學(xué)生的能力，以強化學(xué)生各項教育,。

做好學(xué)生的德育工作總結(jié)報告范文十四

一個學(xué)期以來,，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象,，重視對學(xué)生進行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長中樹立起良好的形象,。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點,，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神,，模范履行社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念，并進一步提高自己的教學(xué)水平,，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深自己對人生觀的進一步理解,。

5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學(xué)習(xí),，及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù),、增強信心、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作,。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認(rèn)識。

7,、制定了班級德育教學(xué)計劃,，利用各種機會對學(xué)生實施德育教育，使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。

另外,，我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí),，團結(jié)同事,，作為班組長,，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,，熱愛學(xué)生,，為人師表，責(zé)任心強,，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生,，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展,。在家校聯(lián)系方面,，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,，還通過家訪或個別交談的形式,，共同分析學(xué)生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法,，取得家校教育的一致性,。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進步,。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力,，爭取把班級的德育工作做得更好,。

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