時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

特色工作計劃范文5篇一

新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我們將堅持新《綱要》精神,，樹立全面發(fā)展,，注重個性特長培養(yǎng)的理念,，把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開發(fā)幼兒潛能擺在特色活動要求的首位，以幼兒“快樂學(xué)習(xí),，健康成長”為宗旨，因材施教,，注重個體差異，全面提高幼兒整體素質(zhì),。

經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進(jìn)步,，但仍有個別幼兒由于年紀(jì)較小，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,。另外，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4名,，這些孩子中有的以前沒有接受過任何類似的教育教學(xué)，所以本學(xué)期,，我們?nèi)詫⒅攸c放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

1,、培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，了解基本知識,，掌握基本的技能,，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，完善人格,；

2、尊重個體差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,，整合幼兒園、家庭,、社區(qū)等教育資源，讓每一個孩子都能在活動中挖掘自己的潛能,，因地制宜地開展各種活動,；

在打擊樂、律動游戲等活動中,，培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣和注意力的高度集中，在音樂藝術(shù)活動中發(fā)展多項技能，提高幼兒的綜合素質(zhì)和多方面能力,；

二月份：

奧爾夫：《我愛媽咪》,、《富尼古利富尼古拉》

三月份：

奧爾夫：《送禮給外婆》,、《與媽媽共舞》、《小妞妞勾勾手》,、《恰恰恰》

四月份：

奧爾夫：《啦啦啦啦來跳舞》、《草原上的舞會》,、《小蚊子》、《快樂的小鳥》

五月份：

奧爾夫：《知了》,、《大黃蜂的飛行》、《臺風(fēng)》,、《雨中的小花傘》

六月份：

奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復(fù)習(xí),。

特色工作計劃范文5篇二

為了使班級健康有效地持續(xù)發(fā)展，給全班同學(xué)營造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，工作打算如下；

1 實行崗位責(zé)任制,。窗臺衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持,，后門衛(wèi)生的保持,，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的保管，取拿,，講桌的衛(wèi)生保持,，鑰匙門鎖的保管.

2班級量化評估方案,；

有班委會組成班級量化檢查小組，依據(jù)班級量化細(xì)則,，對各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分，各小組組長依據(jù)量化細(xì)則對小組成員賦分,，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名,，整理后每周公布上墻,。學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

3班級量化細(xì)則

1 ,、地面無紙屑,、食品袋等垃圾,，出現(xiàn)一處扣1分

2 、窗臺內(nèi)外臺上無紙屑,、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分

3,、黑板上課不擦扣2分，不干凈扣1分

4,、工具擺放不合要求,，不整齊扣2分

5,、垃圾箱傾倒不及時扣2分

6、課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分

7,、自行車無人排放扣2分，排放不整齊扣1分

8,、奇裝異服、奇異發(fā)型,、奇異首飾每一人扣2分

1,、上課接頭交耳者扣1分,，大聲喧嘩者扣2分

2、上課傳東西,，吃零食做小動作者扣2分

3,、上課不服從班干部管理者扣3分4,、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分

5,、下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分

6,、損壞公私財物除照價賠償外扣5分

7,、上課遲到者扣1分，曠課者扣5分

8,、打架斗毆者扣5分,，群毆者扣10分

1、作業(yè)少一人扣1分,，少一次扣1分

2、背誦或者默寫不參加扣2分

3 ,、兩操鍛煉缺席一人扣1分

1、上課積極回答問題加2分

2,、主動參與班級勞動,，表現(xiàn)突出加2分

3、拾金不昧每次加1-3分

4,、學(xué)期末考試成績前進(jìn)五個名次以上加3分，十個名次以上加5分

5,、優(yōu)秀小組每位成員加1分，組長加2分,，優(yōu)秀組員個人加2分

特色工作計劃范文5篇三

特色班級名稱：七彩中隊

奮斗目標(biāo)：勤學(xué) 樂思 敏行 友愛

座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園

共34名學(xué)生,，男生18人,，女生16人。

多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣,。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長學(xué)習(xí),。

（含,、特色建設(shè)（制度、精神,、環(huán)境）家教協(xié)會建設(shè)）

1,、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、繼續(xù)建設(shè)特色班級,，通過各種活動彰顯精神文化,，和學(xué)生一起制定班規(guī),。

3,、發(fā)揮家長委員會的作用，促進(jìn)班集體建設(shè),，開展促進(jìn)班級積極向上的活動。

1,、針對學(xué)生特點，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，開展相關(guān)活動,。

2、建設(shè)特色班級：和學(xué)生一起制定班規(guī),。

設(shè)立“心愿墻”,。

3、發(fā)揮家長委員會的作用,，促進(jìn)班集體建設(shè),。

擬開展的活動：

“歡迎新學(xué)期”班會,。

儲蓄好習(xí)慣,，評選“十星好少年”。

建立生物角,。

積累文明禮儀童謠。

交流評價手冊的使用,。

特色工作計劃范文5篇四

又一年“全國中小學(xué)電腦制作活動”比賽開始了，從接到任務(wù)開始,，我就對于此次活動我做了周密的策劃。從活動構(gòu)思到作品出爐,，從選擇學(xué)生到制作作品,、再到優(yōu)秀作品出爐,，都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品,，時間緊任務(wù)重,，我們把所有作品進(jìn)行查看，從中選出好的作品,，最終在短時間內(nèi)將該作品制作完成,，使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn),。經(jīng)過幾個星期的努力,，收獲知識的不僅是學(xué)生，作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗,。在整個活動過程中,，由于時間緊迫,，學(xué)生和老師的壓力都很大，但是再大的壓力我們都挺過來了,。這雖然是學(xué)生電腦制作活動,，但電腦技術(shù),、美術(shù)功底,、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇,、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求,。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,，乃至老師,、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。

20xx-03-12

晉江市新塘道南小學(xué)

特色工作計劃范文5篇五

為了全面貫徹國家的教育方針,，加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育，并把藝術(shù)教育作為全面實施素質(zhì)教育的切入點,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,，使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化,、序列化、科學(xué)化,，把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校,，特制定本實施方案,。

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是學(xué)校加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，既貫穿于學(xué)科教育之中,，又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用,。根據(jù)新時期教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)生身心發(fā)展的特點以及藝術(shù)教育的特殊意義,，立足本校實際,，我們的指導(dǎo)思想是：全面貫徹國家的教育方針,，按國家教育部制定的教學(xué)計劃開齊課程,，開足課時，堅持面向全體學(xué)生,，藝術(shù)課與文化課并重,，樹立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想,，以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量。

深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育,，規(guī)范藝術(shù)和體育活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng),、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗、掌握體育健康知識與技能,、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

我?，F(xiàn)有10個教學(xué)班,，21名教職工,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，教師事業(yè)心強(qiáng),，教育教學(xué)水平高,，教育教學(xué)成績優(yōu)良,。學(xué)校現(xiàn)有音樂,、體育,、美術(shù)院校畢業(yè)的專職音樂教師宋若華,、專職體育教師李玉光、鄭保霞,；專職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍,。學(xué)校多年來重視音體美教學(xué)工作，學(xué)校是中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”,，是青州市體育局,、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運動項目（足球）訓(xùn)練基地”,。

（一）建立機(jī)構(gòu)

1,、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：杜長富

副組長：趙光強(qiáng)張金萍趙若奎

2,、“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建工作小組

成員：張金萍宋若華李玉光鄭保霞張允學(xué)

3,、設(shè)備設(shè)施工作組：

組長：黨國起

成員：后勤組全體人員及體育組全體人員

（二）健全制度

1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度,。

（1）每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次,。

（2）每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查,。

（3）每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評,、總結(jié)、表彰。

2,、建立學(xué)校行政、教導(dǎo)處,、大隊部,、教研組,、年級組分級管理責(zé)任制度,。

（1）學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握基本內(nèi)容,，制定創(chuàng)建方案,，并負(fù)責(zé)督促、檢查,、驗收,。

（2）學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué),、科研及師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)藝術(shù)教育的過程管理,，建立藝術(shù)教育,、教研,、教改制度,。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級，深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究,，隨時參加美術(shù)、音樂,、體育等任課教師的聽課,，評課活動。

（3）少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織好課外教研,、課外活動,，鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊,、舞蹈隊,、足球隊、乒乓球隊,、書法小組、美術(shù)小組等多個藝術(shù)興趣小組成果,。

（4）教研組,、年級組在學(xué)校行政,、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按方案具體實施,。

（5）學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作，添置設(shè)施設(shè)備,。

（一）加強(qiáng)創(chuàng)建活動宣傳，營造良好氛圍

1,、積極向教管辦匯報創(chuàng)建工作,，爭取上級組織的政策、經(jīng)費支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

2、進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動員，使全校師生眾志成城,、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績,。

3,、向社會進(jìn)行宣傳,，贏得家長和社會的理解、認(rèn)同和支持,，營造良好氛圍。

（二）加大藝術(shù)教育投入,，改善辦學(xué)條件

充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購音樂,、美術(shù),、體育教學(xué)設(shè)備,，配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體,、音響、音像等資料,。

（三）重視課堂教學(xué),，加強(qiáng)改革力度

1,、按計劃開齊開足藝術(shù)教育課程課時,，依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時加大文化課程藝術(shù)教育的含量。

2,、藝術(shù)課教師要吃透教材,，面向全體學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改，認(rèn)真考核,。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力,、審美意識的培養(yǎng)，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),，更新教學(xué)手段,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)、論文或教學(xué)反思,。

（1）音樂教師要樹立音樂教育的素質(zhì)教育觀念,，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過程中來,，使學(xué)生掌握一定的音樂知識和技能,，培養(yǎng)對音樂的興趣,、愛好,，并在培養(yǎng)學(xué)生對音樂的思變力,、鑒別力,、想象力的同時使學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂課堂中開展豎笛教學(xué),。

（2）美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù)，結(jié)合本校學(xué)生的實際,，在教學(xué)中要使學(xué)生通過眼,、手,、腦的協(xié)同動作，在觀摩、臨摹,、工藝制作、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動中,，學(xué)習(xí)美術(shù)知識，訓(xùn)練基本技巧,，使審美觀念和審美能力得到不斷提高,。低年級開設(shè)兒童畫課,，高年級開設(shè)刻紙課,。并通過學(xué)校的墻報、宣傳欄,、藝術(shù)長廊等設(shè)施來展示學(xué)生的作品，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,。教師組織學(xué)生參加參觀游覽等活動，通過觀察,、感受,、欣賞大自然，聽取有關(guān)傳說,、趣聞、歷史故事,，利用攝影、寫生收集創(chuàng)作題材,，采集動植物標(biāo)本等知識與技能，讓學(xué)生從欣賞客體的'形式美過渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美,，從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng),。

（3）落實“健康第一”的理念,，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì),，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育特色,，推動素質(zhì)教育的落實，積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué),，利用體育課和課余時間開展足球,、乒乓球教學(xué)活動,，培養(yǎng)體育特長生,。

（4）我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時，繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊,，合唱隊,，書法美術(shù)小組,，通過活動的開展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺階,，成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線,。

（四）優(yōu)化活動課程,，發(fā)展學(xué)生特長

1、對藝術(shù)教育活動課程統(tǒng)一規(guī)劃,，合理安排,。

學(xué)校從兒童心理特征,、認(rèn)知特征,，從班級實際和發(fā)展學(xué)生個性出發(fā)，對全校的藝術(shù)教育活動課程進(jìn)行統(tǒng)一,。組建班、年級,、校三級興趣活動小組，讓學(xué)生全員參與，自由活動,，各得其所,。一級興趣活動小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛好、特長設(shè)置相應(yīng)的活動項目,，開展活動，做到項項有成果,，班班有特色，人人學(xué)藝術(shù),；二級興趣活動，打亂“行政”班級,，讓學(xué)生自由選擇項目,，組建年級特長班,，由年級組內(nèi)有特長的教師進(jìn)行輔導(dǎo)；三級興趣活動由學(xué)校在各班選拔苗子,，組成舞蹈隊、合唱組,、繪畫組,、書法組、足球隊,、乒乓球隊等,，由專職藝術(shù)教師或具有專長的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)藝術(shù)尖子,。三級藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇,，升級流動,。

2,、定期舉辦書法,、美術(shù)展覽及匯報表演活動,。

每年的“6.1”,、國慶等節(jié)日，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動,。

3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié),。

每年的5月份（結(jié)合六一兒童節(jié)）為我校的校園藝術(shù)節(jié),，活動時間一個月，舉行豐富多彩的校園文化活動。融書畫展覽,、歌詠比賽,、器樂演奏,、體育運動于一體,，豐富校園文化,。重視學(xué)生的普遍參與,，強(qiáng)調(diào)“在校每一個學(xué)生或唱一支歌,，或參加一個文藝節(jié)目表演,，或畫一幅畫，或參加一項其它藝術(shù)活動”,，使每一個在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)各人才華,，接受美的教育。

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