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2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì) 大學(xué)生老人與海讀書(shū)心得體會(huì)范文

格式:DOC 上傳日期:2023-07-03 15:57:25
2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì) 大學(xué)生老人與海讀書(shū)心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-07-03 15:57:25     小編:CZJ

老人與海奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì),,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下。

2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì)1

今年國(guó)慶,,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,,才能獲得成功。

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),,釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,,但仍不放棄,。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已,。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更好、更大的目標(biāo),。

當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),,但他沒(méi)有絲毫退縮,,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,,才能取得成功,。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,,他只能使用右手,用木棒,、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,,不能斤斤計(jì)較。

最后,,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),,再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,,非比尋常,。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,,不能滿足于現(xiàn)狀,,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,遇到困難要迎難而上,,決不能半途而廢。只有這樣,,我們才能獲得更大的成功和勝利,。

2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì)2

釣魚(yú),是21世紀(jì)的一種娛樂(lè)休閑,、鍛煉耐力的運(yùn)動(dòng),。而我就讀了一本有關(guān)釣魚(yú)的書(shū)。

主人公圣地亞哥是個(gè)七十多歲的老漁民,,九月時(shí),,他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),于是就對(duì)一個(gè)跟著他出海捕魚(yú)的男孩說(shuō):“你想想看見(jiàn)我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚(yú)嗎?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,。圣地亞哥笑了,。第二天清晨,也就是第八十五天,,圣地亞哥駛著小船,,準(zhǔn)備就緒后,就向無(wú)邊無(wú)際的大海進(jìn)發(fā),。釣到一條金槍魚(yú)后,,老人原本想睡上一覺(jué)的,不過(guò)今天是第八十五天啦,,應(yīng)該好好地釣魚(yú)才對(duì)!老人這么想著,,就在這時(shí),老人感覺(jué)有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來(lái)啦,,來(lái)啦,。”他說(shuō)著,,圣地亞哥輕松地握著,不讓魚(yú)有牽絆的感覺(jué),。從老人多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,,這應(yīng)該是條大馬林魚(yú)!可是已經(jīng)到中午了,老人現(xiàn)在還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它呢!日已西斜,,夜幕降臨,,那條大馬林魚(yú)還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),它不斷地游著,,把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn),,也不知道什么時(shí)候才停下來(lái)。知道第二天中午,,釣竿有了很明顯的擺動(dòng),。呀!!那條大馬林魚(yú)突然騰空而起,可是又潛入水中,。圣地亞哥搞不明白,,對(duì)手為什么要這樣做,是傷口太痛了嗎?不管怎么說(shuō),,又一個(gè)晚上到了,老人也該休息咯!圣地亞哥一覺(jué)睡到明天早上,,慶幸的是,,大馬林魚(yú)暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)靜。老人逐漸回收著釣索,,大馬林魚(yú)確實(shí)疲憊不堪了,,可足足過(guò)了兩個(gè)小時(shí),大魚(yú)還是沒(méi)露面,。呼!又是一陣猛烈的撞擊,。大馬林魚(yú)又開(kāi)始兜圈了,兜完第三圈時(shí),,它的尾部冒出水面,。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻,,老人將魚(yú)叉插進(jìn)了它的心臟,,大馬林魚(yú)鮮血直流,老人把它綁好后,,就回航了,。雖然之后被許多鯊魚(yú)咬完了大馬林魚(yú),但老人都把它們消滅了,。

讀了《老人與?!泛?,我非常佩服老人的決心、耐心,、和勇氣!如果沒(méi)有這三樣?xùn)|西,,就算老人有再高超的技術(shù),也不可能釣到這條大馬林魚(yú),。在生活中,,我們也只有擁有決心、耐心,、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會(huì)的題目時(shí),,我就像一棵墻頭草——兩邊倒,沒(méi)有一點(diǎn)決心!如果一個(gè)問(wèn)題被別人問(wèn)多幾遍,,我就會(huì)缺乏耐心,,變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了,,不再是個(gè)小孩子了,,但我連一個(gè)人過(guò)馬路的勇氣也沒(méi)有!此時(shí)此刻,當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事后,,實(shí)在是萬(wàn)分慚愧,。

雖然我知道,我不一定能改掉這些壞習(xí)慣,,但請(qǐng)相信我,,我會(huì)努力加油的!

2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì)3

《老人與海》是新課標(biāo)推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一,,很長(zhǎng)一段時(shí)間我無(wú)法對(duì)它喜歡起來(lái),,曾今在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng),,讓我一度覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞,,一本連我自己都無(wú)法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì)買我的帳,,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)很自然的被我打入了冷宮,。

救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話“海明威,美國(guó)作家因《老人與?!芬粫?shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。”我很驚訝,這樣一本薄薄的書(shū)為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?一時(shí)興起百度了一下,,找到了很多關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值剖析以及其他人的一些讀后感,,漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì)面,。

借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū),。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩:

一,、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他,,一無(wú)所有,,窮,年老,,身體不好,。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒(méi)有抓到魚(yú),,仍然堅(jiān)持出海,,仍然堅(jiān)信自己一定能夠抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力啊?我想到了我們的公開(kāi)課,,如果我八十七節(jié)課都沒(méi)有上好,,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。

二,、很善良的故事,。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開(kāi)老人的漁船,,但是他從未放棄關(guān)心老人,,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話,,為他擔(dān)心,,老人歸海后小男孩紅著雙眼堅(jiān)決的說(shuō)“誰(shuí)也不許打擾他。”不禁讓我眼淚盈眶,,那是真正的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話都充滿力量,。老人也是善良的,,他很窮,但是他記得每一個(gè)對(duì)他好的人,,捕魚(yú)歸來(lái),,身體都還沒(méi)恢復(fù),首先想到的是如何分那條大魚(yú),,分給曾今幫助過(guò)他的每一個(gè)人,,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬,。

三,、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,,不是血腥的場(chǎng)面,,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要?dú)⑺来篝~(yú),,但他斗的是智慧,,他尊重自己的對(duì)手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話:“在大海里沒(méi)有誰(shuí)是真正孤單的,。”海的寬廣無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人,、動(dòng)物和大自然是融為一體的,,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人,。

倘若細(xì)細(xì)品味,,這本書(shū)里很多的句子都會(huì)給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀,。

以上,,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的2021老人與海讀書(shū)心得體會(huì)全部?jī)?nèi)容,可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,,更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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