總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼師年終總結(jié)與反思篇一

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。

1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà),。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

四,、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

1,、本學(xué)年有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)年的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

1、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼師年終總結(jié)與反思篇二

（一）強(qiáng)化崗位職責(zé)，崗位責(zé)任考核制度,。

上學(xué)年制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,，教職工們手冊(cè)內(nèi)容日常工作，中層干部手冊(cè)條例對(duì)本職工考核,。然而在實(shí)施以后大家條例過(guò)于籠統(tǒng),，不便于操作。學(xué)年中又仔細(xì)質(zhì)量手冊(cè),，并重新修訂,、細(xì)化內(nèi)容，使教職工們對(duì)的工作范圍和職責(zé)一目了然,。此外,，還新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。舉措,，大大了教職工的崗位意識(shí),，也讓考核工作更、更有據(jù)可循,。

（二）中層干部隊(duì)伍建設(shè),，健全干部考核制度。

本學(xué)年,，在以往三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,，了中層干部的管理機(jī)制。,，中層干部的政治思想工作，讓?zhuān)汗歉上硎?，而是榮譽(yù),，責(zé)任，是意味著要比教師吃更多的苦,，做更多的事,，要“源于教師而高于教師”,。

對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)等的園本培訓(xùn)工作,。在實(shí)施中,，采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐觀(guān)摩相的，讓中層干部在盡多的外出學(xué)習(xí)中開(kāi)拓思路,，她們的理論和能力,。

最后，中層干部每月例會(huì)制度,。在例會(huì)中了以往的小結(jié)制,，將工作小結(jié)與考核制度相。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過(guò)程,，并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)考核,，并下階段應(yīng)該發(fā)揚(yáng)或的地方，從而幫助她們地達(dá)成各自的管理,。

（一）師德師風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造的。

師德師風(fēng)直接關(guān)系到教育的形象,，幼兒園的聲譽(yù),。要尊師重教的環(huán)境，同樣需要教育工作者的努力,，把工作了,，才會(huì)贏(yíng)得社會(huì)的支持和。學(xué)期來(lái),，理論學(xué)習(xí),，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等,，幫助教師的世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，真正教書(shū)育人,，為人師表,。

（二）條件，為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

1,、抓機(jī)遇，樹(shù)典型,，激發(fā)教師自身價(jià)值

向上,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

素質(zhì)教育的實(shí)施,，對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，投身教育改革,，教學(xué)和能力既是幼兒園發(fā)展的需要，自身發(fā)展的需要,。我園采用抓,，樹(shù)典型的方法，先進(jìn)教師,、優(yōu)秀教師的推優(yōu),，使教學(xué)能力較強(qiáng)的黃曉鶯等一線(xiàn)老師的先進(jìn)性更為顯現(xiàn)，從而激勵(lì)教師冒尖,。

2,、以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的為青年教師拓寬信息渠道,。

本學(xué)期,，推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來(lái)開(kāi)拓教師的教學(xué)思路,。,，園里還努力條件，請(qǐng)專(zhuān)家?guī)Ы糖嗄杲處?。有性的理論,、?shí)踐，幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),，并的措施以她們更快地成長(zhǎng),。此外，園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,，還請(qǐng)了教育學(xué)院的專(zhuān)家老師輔導(dǎo)教科研的活動(dòng),，幫助教師教科研。

3,、“一助一”結(jié)對(duì)活動(dòng),。

本學(xué)年了以往由園長(zhǎng)指定的結(jié)對(duì)，而是讓教學(xué)有的教師自由選擇結(jié)對(duì),。做的好處讓結(jié)對(duì)從感情說(shuō)容易接近,，也更容易溝通。的結(jié)對(duì)重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實(shí)踐的,。一年的努力,，那些原本能力弱的教師在教學(xué)方法上的，這從年終考核的成績(jī)中也證實(shí),。

（一）以整合的理念在主題活動(dòng)中社會(huì)領(lǐng)域課程,。

二期課改指出：教育僅是傳授知識(shí)，發(fā)展智力,，教育更要于完整人的發(fā)展,。本學(xué)期社會(huì)性課程的，型主題活動(dòng)的,。

首先加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中讓教師是社會(huì)性課程；社會(huì)性課程的內(nèi)容包括哪些,；幼兒的年齡特點(diǎn)，各個(gè)年齡段的孩子適合哪些類(lèi)型的社會(huì)性活動(dòng)內(nèi)容等。理論基礎(chǔ)以后,，又資料庫(kù)的共建活動(dòng),。教師們?cè)谥黝}內(nèi)容尋找資料的過(guò)程中，了的知識(shí),，還為教研工作了的條件和環(huán)境,。

幼師年終總結(jié)與反思篇三

我是一名普通的幼兒園老師，我今年帶的是小班,，工作起來(lái)非常的累,，幼兒年齡太小，自理能力差,，老師有時(shí)真的象保姆一樣,，小班幼師個(gè)人總結(jié)。孩子太吵時(shí),，我也會(huì)心煩,，但看到他們天真的笑臉時(shí)，我又很快樂(lè),，日子就在這樣復(fù)雜與簡(jiǎn)單的重復(fù)之中度過(guò),。回顧慮與孩子們朝夕相處的這段日子里,，我有喜,，有悲，有累也有汗,，但更多的是歡樂(lè),。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的，我愛(ài)孩子,，孩子們也愛(ài)我,。也因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心歡喜，也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,，讓我與孩子的心融匯在一起,，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確,，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話(huà)，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容,；少了一份苛求,，多了一份理解,；少了一份指責(zé),，多了一……此處隱藏11015個(gè)字……探討,；

透過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力，想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多,，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此,，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系,；

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變他們的依靠思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情,，完成任?wù),；

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,，出勤率較高,。

一、家園工作

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,，我們還透過(guò)多種形式：家訪(fǎng),、電訪(fǎng)、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)和生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思,、多試,，努力把工作做得更好。

幼師年終總結(jié)與反思篇四

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨,，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒(méi)有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛，通過(guò)這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě),。從接到任務(wù)的開(kāi)始,，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料；其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)

習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒；再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績(jī),。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在這一學(xué)期里,，作為剛參加工作的新老師,，應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績(jī)還是喜人的,，平均分為84。2分,，名列全市第二,；參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng),；在20xx年xxx中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng)；在20xx年xxx網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng),；《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年校刊上刊登,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

幼師年終總結(jié)與反思篇五

在幼兒園平時(shí)的工作中，懷有感恩的心去迎接每一天是很美好的事,，感恩是一種處世哲學(xué),，也是生活中的大智慧。做感恩的人,，在工作中才能以更好的心態(tài)迎接每一天的工作和生活,！

懷有感恩的心，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)樂(lè)于幫助同事,，分享每天的收獲與心情,；懷有感恩的心，我們?cè)谂c人相處時(shí)就不會(huì)一味索取和欲望膨脹,；懷有感恩的心,，感謝身邊所有的一切，和睦的家庭,，友好的同事,，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，一起都是那么美好,！

懷有感恩的心,，我們就能有良好的心態(tài)去克服每一個(gè)遇到的困難。懷有感恩的心,，我們更能得到世界上最珍貴的情感,，珍惜身邊的人，相互友愛(ài),，相互扶持,，相互鼓勵(lì)！

懷有感恩的心,，我們每天的工作就是自我成長(zhǎng)，自我展示的舞臺(tái),，每天都有精彩在上演,！

幼兒園這個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的懷抱,，我們?cè)谶@里耕耘,，也在這里收獲,，在這里付出，也在這里得到,。付出了辛勤的勞動(dòng),，我們獲得豐厚的回報(bào)；付出了每一滴汗水,，我們換來(lái)了甜美的微笑,；付出了友愛(ài)的幫助，我們換來(lái)了風(fēng)雨同舟,；付出了每一個(gè)愛(ài)心,，我們換來(lái)了真情的擁抱！

每一份付出都得到了美好的回報(bào),，我們更應(yīng)該感恩,，感恩每一天都充實(shí)快樂(lè)；感恩每一天都成長(zhǎng)進(jìn)步,；感恩每一天都有友愛(ài)的笑臉和孩子純真的笑聲,。

懷有感恩的心，不僅僅是停留在口頭上的口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的良好的心態(tài),，有了這個(gè)情懷，我們不再做事煩躁,，不再怨天尤人,，不再消極面對(duì)，而是微笑著面對(duì)每一天的工作和生活,。

有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市,，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè),。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包,?！?/p>

瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,，就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶,。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后,，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái),。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝,，并親吻了面包師的手之后才向家走去,。

第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包,。當(dāng)她回家以后,，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新,、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái),。

媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的,。趕快去,，依娃，趕快去,！”當(dāng)依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候,，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子,，這沒(méi)有錯(cuò),。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你,。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安,、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了?！彼?dòng)地跑回了家,，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào),。

這個(gè)故事一直感動(dòng)著我,，同時(shí),，我也從這個(gè)故事得到了啟示：當(dāng)我們不求回報(bào)地付出時(shí)，并不一定是吃虧的結(jié)局,，即使沒(méi)有回報(bào)，我們也依然獲得了別人的贊賞和認(rèn)同,！

在平時(shí)的工作中,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該懷著感恩的心去積極面對(duì),，面對(duì)同事之間的摩擦,，我們會(huì)以寬容的心去包容，面對(duì)別人需要幫助時(shí)焦急的眼神,，我們會(huì)以慷慨幫助去迎接,，面對(duì)繁瑣的事情牽絆心情時(shí)，我們會(huì)豁然開(kāi)朗,，井然有序地去處理,。

懷有感恩的心，給我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信念和力量,，去迎接每一天的工作和生活,，和孩子們一起成長(zhǎng)，一起感恩,，一起積極地面對(duì)人生,！

幼師年終總結(jié)與反思篇六

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,?；仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)年的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我熱愛(ài)自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到、不早退,；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),；履行教師職責(zé),，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天,。在教學(xué)中，我尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣。

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線(xiàn)索清晰，層次分明,，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流,，充分體現(xiàn)幼兒的主作用,，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,，使家長(zhǎng)了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),，你尊重別人，別人尊重你,，在與家長(zhǎng)交流時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí),，我很熱情的去幫助他們,，為此,，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。

總之本學(xué)年非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好！

幼師年終總結(jié)與反思篇七

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)上學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

在上一學(xué)年里,，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)年來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)年即將來(lái)臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)年來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,，由于這個(gè)學(xué)年學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機(jī)房,，這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛，通過(guò)這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)年我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě),。從接到任務(wù)的開(kāi)始，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)

習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,，通過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐教學(xué),，取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)年里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)年中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

幼師年終總結(jié)與反思篇八

20xx年第三季度已經(jīng)告一段落，第四季度即將來(lái)臨,，現(xiàn)將第三季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié)：

1,、20xx年第三季度接到管理中心《關(guān)于加強(qiáng)電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后，我公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組,，明確了任務(wù),，并對(duì)工作區(qū)和設(shè)備、庫(kù)房進(jìn)行了責(zé)任區(qū),、責(zé)任人的劃分,，使安全責(zé)任和衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任落實(shí)到位到人，強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

2,、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度,，在基礎(chǔ)上制定了《食品衛(wèi)生安全預(yù)防措施》,，《食品衛(wèi)生中毒預(yù)案》，建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度,，完善了食品采購(gòu),，入庫(kù)檢查制度，做到層層把關(guān),，責(zé)任到人,。

3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰,，明確,，保證各項(xiàng)崗位職責(zé)與操作規(guī)程更加規(guī)范，因而制作了各類(lèi)制度牌15塊并張貼上墻;改造，新增食品存放加工等部位的設(shè)備設(shè)施,，把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池,，還增加了兩個(gè)涼菜間，還安裝上了電視和紫外線(xiàn)消毒燈,，還把后廚不規(guī)范的線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)重新進(jìn)行了改造,。

4、各公寓,、平房,、辦公樓除了每周兩次的班組安全學(xué)習(xí)外，這個(gè)季度,，各部門(mén)每周又增加了關(guān)于“服務(wù)禮儀,，職業(yè)道德”的電教課，并制作了300張溫馨

提示“節(jié)約用電,，小心地滑”;對(duì)新來(lái)的員工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn),，除每周日檢查外我公司針對(duì)各部門(mén)進(jìn)行了一次安全衛(wèi)生大檢查，每月一次針對(duì)員工進(jìn)行安全常識(shí)和如何正確使用消防器材進(jìn)行抽考,。

5,、鍋爐班、維修班,、綜合班,，20xx年第三季度除了每周二次的班組安全學(xué)習(xí)以外，我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課,，內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”;鍋爐班八月份對(duì)東院鍋爐房陳舊的管道和設(shè)施進(jìn)行了除銹補(bǔ)漆工作;維修班每周二次對(duì)箱變和配電室進(jìn)行安全檢查和打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并制作了“安全管理流程圖”1塊,，“燃?xì)庑孤?yīng)急處理流程圖”2塊,，“火警應(yīng)急處理流程圖”2塊，“消防應(yīng)急處理流程圖”1塊,。

6、我公司每月1號(hào)對(duì)整個(gè)聯(lián)合基地274個(gè)滅火器,，76個(gè)消防栓進(jìn)行檢查,，并填寫(xiě)卡片。8月份我公司進(jìn)行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動(dòng),，參加人數(shù)：117人次;還對(duì)全體員工進(jìn)行了一次關(guān)于“安全知識(shí)”,，“服務(wù)禮儀、職業(yè)道德,、職業(yè)技能”的考試,，參加人數(shù)103人，還進(jìn)行一次“安全知識(shí)”的電教課，參加人數(shù)：118人次,。

：從20xx年第三季度的“安全生產(chǎn)”工作來(lái)看,，我公司在今后的工作中仍然把“安全生產(chǎn)”做為主題，逐步推行“以人為本,，預(yù)防為主”“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的安全管理模式，安全管理從事后被動(dòng)變?yōu)槭虑爸鲃?dòng),，從專(zhuān)人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T管理,，今后除了繼續(xù)開(kāi)展消防演練和疏散演練、設(shè)備安全大檢查,、現(xiàn)場(chǎng)隱患大排查等系列活動(dòng)外,，重點(diǎn)推行，安全知識(shí)競(jìng)賽和演講,，安全座談會(huì)等安全文化建設(shè)活動(dòng),，從而營(yíng)造人人重視安全，人人維護(hù)安全,，時(shí)時(shí)處處安全的和諧氛圍,。

幼師年終總結(jié)與反思篇九

新學(xué)期的開(kāi)始總是忙忙碌碌，而開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月也在我們忙忙碌碌的工作中過(guò)去了,。在月初我們還緊張的收集資料,、圖片，在忙碌著訂計(jì)劃,，可是就一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,，三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

在這一個(gè)月中，我們開(kāi)展了小班組幼兒自理能力比賽,，鍛煉了他們的動(dòng)手能力,。

本月我們開(kāi)展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》兩個(gè)主題活動(dòng)，在開(kāi)展《親親一家人》的主題活動(dòng)中,，我們通過(guò)讓幼兒介紹自己的全家福照片,、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動(dòng)讓孩子們用各種方式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，體驗(yàn)一家人親親熱熱在一起的幸福感,。而在主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》中我們和孩子一起去觀(guān)察生蛋和熟蛋的區(qū)別,，去小心翼翼地保護(hù)易碎的蛋，去表演小雞出殼的情景,，去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動(dòng)中,，幼兒感受、理解,、體驗(yàn),、反思,、領(lǐng)悟，自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),，并啟迪了自身的智慧,。參與活動(dòng)的孩子們，在研究小小蛋兒的秘密的同時(shí),，也打開(kāi)了自己的心智之門(mén),。

通過(guò)我和錢(qián)老師的共同合作，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步,，能按幼兒園規(guī)定的入園時(shí)間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：謝謝,，你好,，對(duì)不起。來(lái)離園能對(duì)老師說(shuō)“老師早”,，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”,。在午睡時(shí)能做到，安靜地進(jìn)入午睡室,，安靜地上床,，并以正確的睡姿入睡,。午睡醒來(lái)后做到不說(shuō)話(huà),，不影響別人，并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服,、鞋襪,。

春季氣溫變暖但氣候變化反復(fù)無(wú)常晝夜溫差大,，由于氣溫變暖病毒、細(xì)菌活躍起來(lái)而天氣變化又大,。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,，避免和預(yù)防疾病的高發(fā)，我們認(rèn)真做好每天的晨檢工作,，并定時(shí)對(duì)班級(jí)午睡室進(jìn)行輪流的開(kāi)窗通風(fēng)以及消毒工作,，保持空氣新鮮，為孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

幼師年終總結(jié)與反思篇十

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,。 一個(gè)學(xué)年以來(lái)，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中,，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開(kāi)心的笑容,，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)年我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外，我通過(guò)晨間談話(huà),、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,，先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)年我班未發(fā)生安全事故,。

一個(gè)學(xué)年以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次。 按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。 給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來(lái)年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。

幼師年終總結(jié)與反思篇十一

上學(xué)年我園趕時(shí)間,、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園,、綠色學(xué)園,、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),，,。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jī)，用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步,。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力,。

在指導(dǎo)思想上,，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育,；通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀(guān)念不斷更新,；現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新；思想觀(guān)念不斷立新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新,。

（一）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平,，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。 （三）加強(qiáng)教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 ,。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。

（四）廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。

（五）有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。

（六）樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全,。

（七）在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論,。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4,、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。期初,，教師制定專(zhuān)題研究題目,，期間認(rèn)真觀(guān)察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。

（二）加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1,、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)年將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》

為園本課題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù),，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,，制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全,。

1,、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

幼師年終總結(jié)與反思篇十二

緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束了,。一學(xué)期以來(lái),，我盡心盡責(zé)，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、反思，力求做到最好,。使孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面得到不同程度的提高,，孩子們的改變，也讓我贏(yíng)得了家長(zhǎng)的贊同,，同時(shí),，也使孩子和我之間的感情日益深厚，看見(jiàn)孩子們的成長(zhǎng)和變化,，我感到了莫大的快樂(lè)和幸福,。有孩子問(wèn)我：“孔孔,，你做老師有什么感想啊,？”我微笑者回答：“我有三種感受：幸福感,、滿(mǎn)足感、還有成就感”

作為畢業(yè)班的老師,，我自知自己比別人更多了一份責(zé)任和使命,！我覺(jué)得他們的表現(xiàn)就代表了我的形象，所以我希望我的孩子們出去各個(gè)都是棒棒的：身體棒棒,；學(xué)習(xí)棒棒,；eq、iq都棒棒,。所以在平時(shí)我更注重對(duì)他們細(xì)節(jié)的教育“細(xì)節(jié)決定著成敗”“細(xì)節(jié)也成就著精彩”同樣“細(xì)節(jié)之處見(jiàn)真情”,。

一日生活中，我注重對(duì)孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，使孩子做到多喝水,、勤洗手、不吃手指頭,、不用臟手揉眼睛等的好習(xí)慣,，同時(shí)也培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣：不挑食、不說(shuō)話(huà),、做到“碗里,、桌上、地上”都干凈的好習(xí)慣,。每天堅(jiān)持鍛煉身體,，知道熱了休息,、脫衣服,；冷了增加衣服，從而使我們的孩子生病率低,，出勤率高,。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，我注重對(duì)孩子傾聽(tīng)能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力以及積極主動(dòng)參與活動(dòng)等能力的培養(yǎng),。我善于觀(guān)察孩子們的細(xì)節(jié)變化，用心,、耐心的對(duì)待每一個(gè)孩子,，讓他們都能在輕松、自主,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，使他們得到更好的發(fā)展,。因此，我們班的孩子自理能力都比較強(qiáng),，而且有主人翁意識(shí),，知道關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了謙讓同伴等等,，有自己的思想和個(gè)性,。

圍棋是我園的特色，孩子們從有興趣到通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)取得了：一段幼兒2名,、三級(jí)幼兒6名,、二級(jí)幼兒3名等等，同時(shí)我們班的孩子興趣愛(ài)好廣泛,，有的喜歡畫(huà)畫(huà),，還參加了繪畫(huà)比賽和考級(jí)，并活動(dòng)了很好的成績(jī),，在“未來(lái)之星”幼兒特長(zhǎng)生活動(dòng)中,，我們班有1名幼兒一等獎(jiǎng)、1名幼兒二等獎(jiǎng),、2名幼兒三等獎(jiǎng),，孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步給了我更大的干勁和勇氣。

俗話(huà)說(shuō)：“要給孩子一杯水,，老師自己必須要有活流水,。”于是我也繼續(xù)不斷的充電學(xué)習(xí),，不斷的提升自己,，在自己的努力下，我也取得了一定的成績(jī)：08年我獲得xx市“教學(xué)能手”的市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),；參加鐘樓區(qū)清潭片骨干教師講座活動(dòng),；參加片公開(kāi)課活動(dòng)，同時(shí)我的論文《讓主題活動(dòng)成為幼兒交往的平臺(tái)》獲得江蘇省幼兒教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),；同時(shí)也獲得“未來(lái)之星”優(yōu)秀特長(zhǎng)生學(xué)前組指導(dǎo)員獎(jiǎng),。同時(shí)在慶祝“六一”系列活動(dòng)中,，我領(lǐng)銜的“小小畫(huà)筆繪出希望”的動(dòng)靜展示活動(dòng),，受到了家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)，以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

擔(dān)任研學(xué)組長(zhǎng)以來(lái),，我一直都覺(jué)得自己“心有余，而力不足”,，因?yàn)樽约簩?duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏和不了解,，讓我在組織活動(dòng)中總是不能夠自信,。所以研學(xué)組在形成策略中比較的難，總覺(jué)得自己拎不到那個(gè)水平,，還是需要跟進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入的了解,，才能把本組的活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富，讓組員們每次活動(dòng)下來(lái)都能得到收獲和成長(zhǎng),！

通過(guò)現(xiàn)在參加xx市幼兒園骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我更加清晰和明確了自己的目標(biāo)：明年評(píng)高級(jí)教師職稱(chēng)，同時(shí)也要努力向更高的理想邁進(jìn),！

幼師年終總結(jié)與反思篇十三

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)年又要過(guò)去，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們,。本學(xué)年我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)年的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在工作中,，本人能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

1,、本學(xué)年仍然按照幼兒園的安排對(duì)幼兒進(jìn)行分組上課,。嚴(yán)格按照周計(jì)劃表的課程安排給幼兒上課。

2,、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)教學(xué)反思,，隨時(shí)撰寫(xiě)教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習(xí)慣,，做到排好隊(duì),，不推不擠有序進(jìn)行。

3,、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),，不掉飯粒,。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧,，盡快入睡，鞋子擺放整齊,，衣服折疊整齊放好,，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)年我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒一日各種情況記錄

1,、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通，充分利用傍晚接待幼兒時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,。

2、通過(guò)家訪(fǎng)家園聯(lián)系手冊(cè)園舍設(shè)施,，為幼與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

3,、通過(guò)幼兒園班級(jí)網(wǎng)站以及我們班級(jí)的qq群定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性,。

在這個(gè)學(xué)年中,，我班四位老師盡心盡力，較圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)年中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,！