隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式,。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,，有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察,、雙向選擇,。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理,、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,，成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作,、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí),。
(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調(diào)查研究,。
(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下：
1,、企業(yè)生產(chǎn)管理,。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織,、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織,，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,，制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),，提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,。
2,、企業(yè)財(cái)務(wù)管理,。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，掌握會(huì)計(jì)核算方法,，熟悉填制原始憑證,、編制記賬憑證、登記日記賬,、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析,。了解企業(yè)融資渠道,，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式,。
3,、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵,、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸,、保管、包裝,、裝卸搬運(yùn),、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4,、人力資源管理,。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制,、員工的招聘與甄選,、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng),、薪酬設(shè)計(jì)與管理,、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析,，人力資源計(jì)劃,，員工的招聘、培訓(xùn),、使用,、考評(píng)等基本方法。
5,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略,、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立,、客戶(hù)關(guān)系管理,、營(yíng)銷(xiāo)策劃。
(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作,。
1,、企業(yè)物流管理方面：采購(gòu)、運(yùn)輸,、倉(cāng)儲(chǔ),、配送、信息處理等崗位;
2,、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì),、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理,、信息處理等崗位;
3,、人力資源管理方面：崗位設(shè)計(jì)、員工招聘,、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算,、員工培訓(xùn),、員工考評(píng)等崗位;
4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品推銷(xiāo),、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃,、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位;
5,、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理,、工資核算,、成本核算、憑證填制與審核,、明細(xì)賬登記,、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表,、納稅申報(bào)等崗位,。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下,，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。具體實(shí)習(xí)方法如下：
1、認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);
2,、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4,、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告,。
實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。
(一)準(zhǔn)備階段：從20xx年6月28日至7月10日,，具體安排如下：
6月28日下午3:30,，校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)動(dòng)員講話(huà)及財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)習(xí)動(dòng)員，地點(diǎn)在梯形教室,。
6月28日至30日,，各實(shí)習(xí)小組討論，寫(xiě)保證書(shū)并擬定實(shí)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,。
6月30日,，搜集有關(guān)資料。
7月1日—7月10日,，崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附),。
7月10日下午，離校,。
(二)實(shí)習(xí)階段：
1,、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問(wèn)題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話(huà)，提高自覺(jué)性,，并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集,、準(zhǔn)備工作，認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專(zhuān)業(yè)刊物,，并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,，初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。
到實(shí)習(xí)點(diǎn)后,，要深入調(diào)查摸底,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題，并擬出調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作提綱,，經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查搜集材料,，整理原始資料，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告的初稿,，送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱,，修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充,、提煉,，最后寫(xiě)成專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告。報(bào)告要求做到觀點(diǎn)與材料相一致,，立論要正確,，論據(jù)要充分，文章內(nèi)容既要有定性分析,，又有定量分析,，反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題，并有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,，文章要求段落分明,，文句簡(jiǎn)煉，字跡清晰,，全篇不少于3000字,。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改，定稿后打印十份,，20xx年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，一份自己保存，以備交流,。必須強(qiáng)調(diào)：文章打印要求規(guī)范,。a4紙，宋體四號(hào)字,，每頁(yè)22行,，每行29字,。
2.每學(xué)期寫(xiě)一篇頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)和工作小結(jié)，上下學(xué)期共2篇,，每篇不少于1500個(gè)字,。
3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表,，其中,，自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn),、組織紀(jì)律,、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能,、實(shí)習(xí)收獲等方面,，經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,，上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，經(jīng)學(xué)科鑒定評(píng)分后，送交教務(wù)處存檔,。
4,、每位畢業(yè)生寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(主要指業(yè)務(wù)方面)，同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。
5,、在實(shí)習(xí)期間，要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn),，搞好財(cái)務(wù),、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其他工作,，要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),，不得以任何借口拒絕,。
根據(jù)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn),，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,，其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定,，工作總結(jié)與專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告各占25%，成績(jī)分為四級(jí)：優(yōu),、良,、及格,、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè),。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無(wú)故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論),，依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生,，其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,，不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。
本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,，由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo),。
各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，應(yīng)按照頂崗實(shí)習(xí)的要求,，安排時(shí)間,，進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí),、工作跟蹤指導(dǎo),、工作檔案記錄以及實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題、文章提綱的擬定,、調(diào)查報(bào)告的批改,、成績(jī)?cè)u(píng)定、批改后調(diào)查報(bào)告的整理上交等工作,，要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)全過(guò)程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,，把學(xué)生工作情況及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)記錄登記，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要盡可能多下點(diǎn),，時(shí)間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際需要而定,。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)同時(shí)上交教務(wù)處。
實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,，努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性,。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定：
1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,，按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2,、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí),，尊敬師長(zhǎng)，服從安排,，遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮,，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映,。
3,、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),，寫(xiě)好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié),。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作,，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。
5,、講究文明禮貌,，學(xué)生進(jìn)入車(chē)間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求,，保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。
6,、對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見(jiàn),、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，學(xué)生不得擅自出面交涉,。
7.實(shí)習(xí)期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不聽(tīng)勸阻執(zhí)意外出者,，按無(wú)故曠實(shí)習(xí)處理,。
8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假;病假一天以?xún)?nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，得到批準(zhǔn)。
9,、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者,，不予評(píng)定成績(jī)，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者,，成績(jī)按不及格處理。
10,、無(wú)故曠實(shí)習(xí)一天者,，由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育，令其寫(xiě)出書(shū)面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng);曠實(shí)習(xí)三天者,，其成績(jī)按不及格處理,。
11,、對(duì)未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定處理。
12,、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水,、用電,、用氣，節(jié)約原料,，愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備,、設(shè)施，若有損壞,，按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償,。
13、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，實(shí)行每天上崗考勤制度,，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假,。超過(guò)七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院的醫(yī)療病休證明,，超過(guò)七天以上的事假必須持家長(zhǎng)證明，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假,，獲準(zhǔn)后方可休假,。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí),。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，對(duì)這一段酸苦又快樂(lè)的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,，汲取經(jīng)驗(yàn),，帶著美美滿(mǎn)滿(mǎn)不曾間斷的回憶對(duì)這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的理解,，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),，加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,。同時(shí),，加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,，了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,。
實(shí)習(xí)時(shí)間：xx
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx
帶隊(duì)老師：xx
xx科技有限公司是一家集研發(fā),、設(shè)計(jì)、制造,、銷(xiāo)售,、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商，屬高新科技民營(yíng)企業(yè),。公司坐落于美麗的海濱之畔x(chóng)x市xx工業(yè)園,。
這次實(shí)習(xí)，我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,，現(xiàn)分段報(bào)告如下：
最開(kāi)始去的是xx公司,，在那個(gè)公司，我們置身于流水線(xiàn),，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,，一天比一天產(chǎn)量高，在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年,。也許因?yàn)閺某踔虚_(kāi)始就在外實(shí)習(xí),，對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如，看著一起來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,，只能在一旁勸說(shuō)安慰,。
在過(guò)后的將近兩個(gè)月里，一開(kāi)始是跟著xx師傅一起學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升,，慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調(diào)試組的管理,，不過(guò)有著一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調(diào)試,，三個(gè)組之間銜接很緊,，我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,，這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù),。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,，這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。
那些日子以來(lái),，學(xué)到的東西也著實(shí)不少,。開(kāi)始在老公司的時(shí)間里,，把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來(lái)。在新公司里,，一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處，不過(guò)更讓我明白的是,，對(duì)待不同的事和不同的人,，細(xì)心度也要隨之改變，有些事該細(xì)的細(xì),，細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,，當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和xx師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,，師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩,。也許因?yàn)樾愿竦南嗨疲饺盏墓ぷ髦泻献鞯暮苡淇?，相處的也融融?lè)樂(lè),。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時(shí)對(duì)我們一向很好,，二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重,。出門(mén)在外，切記低調(diào)行事,，要在能展現(xiàn)自己能力的同時(shí)提高自己,。做事方面，劉備的“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”所言甚好!
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
xx—xx
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8月末,，我懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)目的地，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，在提高動(dòng)手能力同時(shí),，為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，做了必要的準(zhǔn)備。這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí),，使我深受啟發(fā),。在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,，我深切地感覺(jué)到,，做一個(gè)初中老師真的很不容易，但我下定決心,，不管如何辛苦,，我也要在實(shí)習(xí)期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：班主任工作,、課堂教學(xué)和教育調(diào)查,。在帶隊(duì)老師，指導(dǎo)老師老師和班主任老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
1,、教學(xué)工作方面
（1）聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課,，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課工作,。在這期間我聽(tīng)了4個(gè)課任老師共10節(jié)課,。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課,，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下,，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講,。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記,，重點(diǎn)注意老師的上課方式,，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,，想老師為什么這樣講。
（2）備課與上課
一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，在科任指導(dǎo)老師的安排下,，我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái),。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),，頗讓我覺(jué)得頭痛。
對(duì)于老師而言,，的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”,。以前作為學(xué)生聽(tīng)課，目的是學(xué)習(xí)知識(shí),；現(xiàn)在作為教師上課,，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,，我們的注意點(diǎn)就不一樣,。剛看教材的時(shí)候，覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū),；后來(lái)備課,，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多，一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯(cuò)了,?；蛟S是知之越多，越是覺(jué)得難以著手,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，在大學(xué)里也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理,、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位,。對(duì)于科任指導(dǎo)老師的提示，我像是如獲至寶,，盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來(lái)備課,。指導(dǎo)老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題,，大家都期待真正上課那一刻的到來(lái),。
帶給我最初、的感受是,，講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話(huà),，就是對(duì)我的回報(bào),。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),。我認(rèn)為,，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容,。
教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律,，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流,。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問(wèn)題,。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，指導(dǎo)老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣突破難點(diǎn),，怎樣自然過(guò)度,，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料,，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容,，即使是批評(píng),，我也能欣然接受。
經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線(xiàn),，真正做到“傳道,、授業(yè)、解惑”,，是一件任重道遠(yuǎn)的事情,，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
2,、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位,，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,，儀表檢查,，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律,，課間操,，課堂紀(jì)律，午休管理,，眼保健操,，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底,，細(xì)致監(jiān)督,。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階,、上水平、上檔次呢,？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而達(dá)到好的教育效果,。
（1）獎(jiǎng)罰適當(dāng),。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神,，一句鼓勵(lì)的話(huà),，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),，但我們細(xì)想一下,，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,，絕對(duì)孺子可教也,。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束,，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的,。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是70人的班級(jí),，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中,，懲罰也是教育的一種手段,。當(dāng)然，懲罰特別要慎重,，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心,、自尊心,，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的,，不要一錯(cuò)百錯(cuò),，全盤(pán)否定,；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果,，不是為懲罰而懲罰學(xué)生,，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō),，懲罰是手段,，教育才是目的。
（2）組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力,。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系,，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的,；在我班,，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視,，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不要把名次的好壞,，放在第一位，只要我們盡力了就行了,。
（3）主題班會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,，我一共開(kāi)了四次主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),，這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“銘記師恩,，感謝師恩”,。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言,，讓我深深的體會(huì)了學(xué)生對(duì)老師深深的敬意,。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對(duì)老師想說(shuō)的話(huà),，想表達(dá)的敬意,。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)的話(huà)都深有感受。
現(xiàn)在,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神在,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，幫助他們成長(zhǎng),。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在,！
20xx年個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定
實(shí)習(xí)的日子過(guò)的要比我想象中的快一些,，以前我覺(jué)得幾個(gè)月的時(shí)間其實(shí)是挺漫長(zhǎng)的,，但是參加了實(shí)習(xí)工作之后,，我發(fā)現(xiàn)每一天的時(shí)間都過(guò)得挺快的,，這也讓我覺(jué)得原來(lái)數(shù)月的時(shí)間也能如此短暫。參加實(shí)習(xí)工作,，我覺(jué)得是一件十分有必要的事情，而且我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中得到的磨練越多,，那么對(duì)自己以后的發(fā)展就有著越多的優(yōu)勢(shì),，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過(guò)程中啊，我能找到自己的不足,，也能看到自己的閃光點(diǎn),，只要順著自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展，那么我們必然能找到一條適合自己的道路,。
在學(xué)校里的時(shí)候我就一直在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作的事宜了,，所以我在結(jié)課了之后找起工作來(lái)還是比其他同學(xué)要利落不少的，至少我少踩了不少的坑,，不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了專(zhuān)科生在找工作的時(shí)候其實(shí)有著不小的劣勢(shì),，畢竟學(xué)歷還是達(dá)不到別人所要求的本科，而且工作經(jīng)驗(yàn)和工作技能也是比較欠缺，即便我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了,，可我依然還是在找工作的時(shí)候碰了不少的壁,。好在熬過(guò)去這些磨練之后就會(huì)簡(jiǎn)單不少，現(xiàn)在我已經(jīng)在--公司里面工作了幾個(gè)月了,，而且在公司里面工作的還不錯(cuò),，和同事們相處的也挺融洽。我覺(jué)得,，專(zhuān)科生其實(shí)也應(yīng)該有著更多的機(jī)會(huì)的,，因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)還是挺不錯(cuò)的，只不過(guò)沒(méi)有找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)而已,。
現(xiàn)在,，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對(duì)于這段時(shí)間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,，公司對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生還是蠻好的,，不僅為我們準(zhǔn)備了相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)，而且還專(zhuān)門(mén)安排人來(lái)帶領(lǐng)我們,，這讓我仿佛重新回到了校園里,，要是這樣的話(huà)我還不能盡快達(dá)到公司里面的要求的話(huà)，那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,，所以我也是牟足了勁去學(xué)習(xí),，去學(xué)習(xí)一些全新的尚未接觸過(guò)的知識(shí)。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習(xí)了一些基本的知識(shí),，但是這些知識(shí)實(shí)在是太普通了,，大部分都不能直接運(yùn)用在工作上，工作的難度其實(shí)要提升幾個(gè)檔次,，所以我只能一邊在公司里面工作,，一邊在宿舍里面補(bǔ)習(xí)著以前漏掉的知識(shí)。
記得剛開(kāi)始工作的時(shí)候,，我干起活來(lái)慢吞吞的，而且在細(xì)節(jié)上的處理十分不到位,，不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多天的磨練后,，我可謂是成長(zhǎng)了不少，如今也算得上是能獨(dú)當(dāng)一面了,，不過(guò)我可不會(huì)就此而驕傲的,，我要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,，對(duì)這一段酸苦又快樂(lè)的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘！為整理思想，汲取經(jīng)驗(yàn),，帶著美美滿(mǎn)滿(mǎn)不曾間斷的回憶對(duì)這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào),。
透過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),，加深對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),，加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要,，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),，加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，逐步提高社會(huì)交往潛力和應(yīng)變潛力,，了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,，認(rèn)識(shí)自身不足,，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和潛力,。再次,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的潛力,，并開(kāi)闊眼界及思路,，為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，盡快成為生產(chǎn),、建設(shè),、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的高技能人才。
深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā),、設(shè)計(jì),、制造、銷(xiāo)售,、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商,，屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園,。公司主要為各類(lèi)鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)帶給化成,、分容、ocv/ir檢測(cè),、揀選配組等自動(dòng),、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備,。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好,、性?xún)r(jià)比高等特點(diǎn),。
這次實(shí)習(xí)，我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同,，現(xiàn)分段報(bào)告如下：
最開(kāi)始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,，在那個(gè)公司，我們置身于流水線(xiàn),，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,，一天比一天產(chǎn)量高，在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年,。也許因?yàn)閺某踔虚_(kāi)始就在外實(shí)習(xí),，對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如，看著一齊來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,，只能在一旁勸說(shuō)安慰,。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候，由于平時(shí)透過(guò)班長(zhǎng)一個(gè)老鄉(xiāng)和班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了,，并慢慢熟悉,，這才安排了一個(gè)簡(jiǎn)單的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),，只期望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn),。
兩個(gè)多星期過(guò)去，迎來(lái)了新公司宏圖高能的建成,，我們發(fā)電專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司,。這也預(yù)示著一個(gè)完美的開(kāi)始即將到來(lái)。初期,，我們整日在車(chē)間打掃衛(wèi)生,、貼警示線(xiàn)、給電工幫忙,。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,，這段時(shí)間是很充實(shí)和開(kāi)心的，在公司落成典禮的日子后,，公司的一切才一步步走入正軌,。
在過(guò)后的將近兩個(gè)月里，一開(kāi)始是跟著吳師傅一齊學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升,，慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調(diào)試組的管理，但是有著一個(gè)月的試用期,。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調(diào)試,，三個(gè)組之間銜接很緊，我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,，這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,，這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。
感悟雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，畢竟那只是死死的概念,。剛來(lái)公司我?guī)е悦５钠谕托迈r的驚奇，應(yīng)對(duì)整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,，在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突,。一開(kāi)始讓人喘但是氣來(lái)的流水線(xiàn)和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)期望的新公司。公司的前輩們都很照顧新人,，理解新人的一無(wú)所知,，耐心地指導(dǎo)著我們。個(gè)性是張工和師傅的言傳身教,，帶著我們很舒心地去理解生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程,。
回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一齊布置車(chē)間的一切,。一齊拖地,，一齊貼警示線(xiàn)，一齊鉆研機(jī)柜的布線(xiàn),，一齊研究工裝,，一齊出去玩。一齊,。記憶太多,，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開(kāi)心。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一齊打球的那般孩子勁兒,，酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一齊開(kāi)的玩笑,，啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的可愛(ài)和放松,，已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴(yán)肅,，這些記憶總是呢么溫馨和高興。
那些日子以來(lái),，學(xué)到的東西也著實(shí)不少,。開(kāi)始在老公司的時(shí)間里，把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來(lái),。在新公司里,，一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,，但是更讓我明白的是，對(duì)待不同的事和不同的人,，細(xì)心度也要隨之改變,，有些事該細(xì)的細(xì)，細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,，當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的,。之后那段和吳師傅在一齊學(xué)習(xí)工作的日子里，師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩,。也許因?yàn)樾愿竦南嗨?，平日的工作中合作的很愉快，相處的也融融?lè)樂(lè),。年齡相仿的師傅雖不善交際,，但平時(shí)對(duì)我們一向很好，二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重,。出門(mén)在外,，切記低調(diào)行事，要在能展現(xiàn)自己潛力同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下,。做事方面,，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好,！
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們四年的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)咸寧溫泉國(guó)際酒店康樂(lè)部,，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。
(一)酒店簡(jiǎn)介
咸寧溫泉國(guó)際酒店是咸寧市首家定位于準(zhǔn)五星級(jí)的生態(tài)旅游渡假型酒店。座落在風(fēng)光秀美的咸寧溫泉淦河之畔,，這里風(fēng)光旖旎,、氣候宜人，潛山國(guó)家森林公園,、太乙洞,、飛仙洞依次環(huán)繞，是咸寧溫泉旅游渡假中心,，離市中心商業(yè)區(qū)不足一公里,，驅(qū)車(chē)武漢僅需1小時(shí)車(chē)程，交通快捷,、便利,。
酒店依托咸寧具有1420xx年的原生態(tài)溫泉地?zé)崴Y源，著力打造湖北首席溫泉度假養(yǎng)生勝地,，是咸寧目前檔次最高,、設(shè)施最全,、溫泉文化最濃的休閑養(yǎng)生中心和游客接待中心。
現(xiàn)已建成的酒店,，設(shè)計(jì)新穎、風(fēng)格別致,、功能齊全,、手筆大氣;規(guī)劃占用地30畝，建筑面積31000平方米,，分為帶溫泉浴的別墅區(qū)和主樓公寓區(qū)兩大部分,，其中別墅區(qū)建筑面積5600平方米;有各式別墅28套，主樓公寓區(qū)建筑面積25000平方米,、有各式普通標(biāo)準(zhǔn)間117間;豪華標(biāo)準(zhǔn)31間;情趣套房9套;商務(wù)套房14套;總統(tǒng)套房1套,，有大、中,、小各式會(huì)議廳8間;大型西餐廳1間及風(fēng)格各異的餐飲包房31間,，客房可供526人同時(shí)入住;餐飲可供1000人同時(shí)就餐，酒店主體建筑共八層,，設(shè)有：桑拿按摩保健,、干濕蒸汽浴、spa水療按摩,，中醫(yī)理療,、中醫(yī)減肥、中老年健身,、ktv包房等,，同時(shí)為了突出溫泉特色，開(kāi)設(shè)有水上娛樂(lè)中心,，分別建有：海浪池,、洄流池、戲水池,、水下健身區(qū),、兒童戲水樂(lè)園、石板浴,、沙石浴,、光波浴、桃花浴等大小浴池31個(gè),。所有溫泉水均采自地下500米的溫泉地?zé)崴Y源,，富含鈣、鎂,、鉀鈉,、氡等十多種有益人體身心健康的元素,，尤其富含的氡元素，有雙重保健,、養(yǎng)生的作用,，是不可多得的龍泉玉水，配以40余種傳世秘方,，融養(yǎng)生,、休閑于其中，是旅游休閑,、商務(wù)會(huì)議,、娛樂(lè)健生、養(yǎng)生度假的絕好去處!
(二)職責(zé)與職權(quán)
1.協(xié)助經(jīng)理制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,，并確保這些服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施
2.根據(jù)客情,，負(fù)責(zé)本部門(mén)員工的工作安排和調(diào)配，做好交接班工作,，編排員工班次和工作日,，負(fù)責(zé)員工的考勤工作。
3.營(yíng)業(yè)期間,，負(fù)責(zé)對(duì)樓層的督導(dǎo),巡查以及對(duì)客溝通工作,，
4.負(fù)責(zé)實(shí)施前廳員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)下屬員工的考核和評(píng)估工作,。
5.妥善處理對(duì)客服務(wù)中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和客人的投訴,，主動(dòng)征求客人的意見(jiàn)，及時(shí)向經(jīng)理反饋相關(guān)信息,。
6.檢查結(jié)賬過(guò)程,，知道員工正確為客人結(jié)賬。
7.督導(dǎo)員工遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)條例,，確保工作環(huán)境衛(wèi)生清潔,，美觀舒適。
8管理好倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施設(shè)備,，控制成本并補(bǔ)齊所缺物品,。督導(dǎo)服務(wù)員正確使用酒店的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和用品。
9.完成經(jīng)理交辦的其他工作,。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
(一)工作過(guò)程
20xx年6月25日我來(lái)到溫泉國(guó)際酒店進(jìn)行了面試，面試合格后因個(gè)人愛(ài)好被分配到ktv工作，開(kāi)始一個(gè)星期是試用,，在這一個(gè)星期在以前的來(lái)員工的帶領(lǐng)下,，我學(xué)到了很多東西，熟悉了整個(gè)ktv的工作流程,。得到了上司和同事的好評(píng),。
一個(gè)星期試用結(jié)束后就開(kāi)始了人事部組織的新員工入職培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，主要有公司歷史沿革,、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),，使我受益匪淺,、深有體會(huì)。而且在人事部組織的新員工入職考試榮獲全酒店新員工考試第二名,。
培訓(xùn)試用后就正式開(kāi)始了我的工作,，每天和其他同事一樣一起上下班，很認(rèn)真的工作著,，時(shí)間過(guò)的很快,，一個(gè)月就過(guò)去了，這時(shí)候我對(duì)整個(gè)工作流程都很熟悉,，和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都相處的非常好,，得到上司的肯定，我開(kāi)始我新的計(jì)劃,，我不想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只做一個(gè)服務(wù)員,，我希望在這里提升自我要求和素質(zhì)。而在這個(gè)時(shí)候我們這里需要一個(gè)領(lǐng)班,，我寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū),，向經(jīng)理和總監(jiān)表露了我的想法，在總監(jiān)的簡(jiǎn)單對(duì)我考核之后,，開(kāi)始了正規(guī)的競(jìng)爭(zhēng),，在很多的領(lǐng)導(dǎo)面前，我一致通過(guò)成了ktv領(lǐng)班,，進(jìn)行一個(gè)月的考核,，在這期間我我很用心的去做好自己的工作,。一個(gè)月后我順利通過(guò)考試正式成為ktv領(lǐng)班，做了領(lǐng)班后工作就會(huì)忙一些,，管好服務(wù)員,，處理客人投訴等。但是我還是能很好的在這里工作,。
做了領(lǐng)班之后的工作,。
1、每天上班前開(kāi)班前例會(huì),，通報(bào)昨天各部門(mén)營(yíng)業(yè)狀況,，將各部門(mén)發(fā)生情況、事件統(tǒng)計(jì)處理,，檢查各自管轄區(qū)域工作人員的儀容,、儀表、場(chǎng)地衛(wèi)生清潔狀況,、房間設(shè)施的保養(yǎng),、運(yùn)作是否正常，如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決或與其它部門(mén)負(fù)責(zé)人員及時(shí)聯(lián)系處理,。
2,、檢查各區(qū)域人員是否到位迎接客人，并查看昨天營(yíng)業(yè)過(guò)程是否有自己下屬違紀(jì),、違規(guī)事件,，并進(jìn)行處理、糾正,，與各區(qū)域部門(mén)負(fù)責(zé)人交談工作事情了解各層人員工作態(tài)度,、投訴、反應(yīng)情況及記錄登報(bào),。
3,、迎接客人的光臨，處理客人消費(fèi)過(guò)程的需求,，巡查區(qū)域房間消費(fèi)多少,，跟送情況，客人屬性心理,，是否常來(lái)或自來(lái)客人,，并做好招呼，按情況不同給予服務(wù)接待及優(yōu)惠政策,。
4 ,、檢查班后衛(wèi)生，開(kāi)班后例會(huì)，檢查安全設(shè)施設(shè)備,。
在做了領(lǐng)班后把在書(shū)本上學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中來(lái),，例如，管理,，倉(cāng)庫(kù)管理,，營(yíng)銷(xiāo)等多方面的。在酒店也能得到其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
在這里工作的開(kāi)心,，時(shí)間也就過(guò)的很快，20xx年的春節(jié)就要到來(lái),，公司準(zhǔn)備評(píng)選出酒店的優(yōu)秀員工,，酒店根據(jù)各方面的要求評(píng)選出來(lái)，我就在其中,，在這個(gè)時(shí)候,，酒店準(zhǔn)備舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，并在晚會(huì)上為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),，我被推選為主持人，而且我代表整個(gè)康樂(lè)部出選了節(jié)目,，并獲得第二名,，主持也做的很好，在20xx年的五四青年晚會(huì)上我又被推選為主持人,。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門(mén)課程,，也是正式步入社會(huì)前對(duì)四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的單位是x郵政儲(chǔ)匯局,，為期一個(gè)多月,，我先后到郵政儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部?jī)蓚€(gè)不同的部門(mén)，親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員,、事后監(jiān)督員,、實(shí)時(shí)監(jiān)控員的工作實(shí)況。將本次實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段進(jìn)行概述,，進(jìn)而針對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考,。
(一)實(shí)習(xí)前階段的情況
實(shí)習(xí)的前半階段，所在的部門(mén)是儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處,。通過(guò)營(yíng)業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作技能,，同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作,，逐漸熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng),，基本上能夠獨(dú)立完成日常的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步,。
1,、了解熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)
在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺(tái)工作的操作之前，首先必須熟悉整個(gè)郵政儲(chǔ)匯的操作系統(tǒng),，目前使用的是統(tǒng)一版本,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，熟記主交易菜單的交易碼,，特別是日常的交易代碼,，如：活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020101,、020104;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶(hù)到帳戶(hù)轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等,。
2、營(yíng)業(yè)窗口的實(shí)際操作
在熟悉了操作系統(tǒng)之后,，我就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作了,。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導(dǎo)中，慢慢地進(jìn)行操作,。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作,，即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨(dú)完成的，操作過(guò)程必須十分謹(jǐn)慎,，注意操作流程的規(guī)范,。當(dāng)收到來(lái)自客戶(hù)的現(xiàn)金時(shí)，必須將鈔票“正反”兩面過(guò)機(jī)鑒別并計(jì)數(shù),，確認(rèn)無(wú)誤后方可入柜,，在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖[2]”，接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,、打印單據(jù)等,。而支付客戶(hù)現(xiàn)金時(shí)，必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合,，缺一不可,。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過(guò)機(jī)時(shí)無(wú)法完全分開(kāi)。對(duì)于整捆的鈔票拆封過(guò)機(jī)清點(diǎn)后方可支付,。另外,，在支付前必須詢(xún)問(wèn)一下客戶(hù)“請(qǐng)問(wèn)您支取多少”，再次核對(duì)金額,。
3,、點(diǎn)、捆鈔技能的鍛煉
“點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一,。坐姿,、手勢(shì)及鈔票的擺放角度,，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)能力等等,，這些都是要通過(guò)一番刻苦鍛煉才能掌握的技能,。“捆鈔”中指法的運(yùn)用是關(guān)鍵,，一把鈔票抓在手中,，用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái)，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,，繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈,，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了,。
4,、中間業(yè)務(wù)
在營(yíng)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我還涉獵到了郵政儲(chǔ)蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項(xiàng),，一項(xiàng)是代發(fā)財(cái)政工資,、養(yǎng)老保險(xiǎn);另一項(xiàng)是收繳電話(huà)費(fèi)。前項(xiàng)跟一般的窗口服務(wù)差別不大,。相關(guān)員工開(kāi)立活期結(jié)算帳戶(hù)要根據(jù)所在企業(yè),、單位的工資清單，其帳戶(hù)余額等于工資款,。社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)則根據(jù)其保障號(hào)開(kāi)立帳戶(hù),，員工可憑存折直接到窗口支取。后一項(xiàng)則要到電信的營(yíng)業(yè)處去收取,，大概每日下午5：00左右,，帶齊準(zhǔn)備好的繳費(fèi)單據(jù),，加蓋日戳,、私章。與電信方財(cái)會(huì)人員當(dāng)面清點(diǎn)款項(xiàng)金額,，對(duì)方確認(rèn),、加蓋印章，并撕下相應(yīng)的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存,。
(二)實(shí)習(xí)后階段的情況
實(shí)習(xí)的后半階段,，所在的部門(mén)是儲(chǔ)匯局綜合部，實(shí)習(xí)的崗位有：事后監(jiān)督和實(shí)時(shí)監(jiān)控,。事后監(jiān)督是對(duì)營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，是一項(xiàng)繁瑣的“校對(duì)”工作，它意義重大——尤其體現(xiàn)在對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)(如大額支付,、可疑支付等)進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地監(jiān)督,。相比之下，實(shí)時(shí)監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風(fēng)險(xiǎn)的“時(shí)效性”,。充分運(yùn)用日常交易預(yù)警系統(tǒng),，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大風(fēng)險(xiǎn)并盡快排除風(fēng)險(xiǎn)。
1,、事后監(jiān)督的操作
起初到綜合部,，我實(shí)習(xí)的崗位是事后監(jiān)督，主要是基本業(yè)務(wù)的監(jiān)督,。先按每日營(yíng)業(yè)軋帳單上登記的各類(lèi)基本業(yè)務(wù)的交易總筆數(shù),、總金額分別與原始憑證進(jìn)行校對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后,，接著按照原始憑證的任意順序,，逐筆輸入憑證打印的交易流水號(hào)和客戶(hù)填寫(xiě)的交易金額，系統(tǒng)自動(dòng)核對(duì)兩項(xiàng)內(nèi)容,，回顯交易流水中的其他內(nèi)容,。如果發(fā)現(xiàn)了不相符的情況，則手工聯(lián)動(dòng)登記差錯(cuò),。
2,、監(jiān)督大額可疑支付及洗錢(qián)系統(tǒng)的操作
對(duì)可疑支付交易的參數(shù)規(guī)定是：一日累計(jì)取款超過(guò)50萬(wàn)元;單個(gè)帳戶(hù)10天內(nèi)集中(一次性)轉(zhuǎn)入金額超過(guò)100萬(wàn)元并超過(guò)3次分散轉(zhuǎn)(取)出。單個(gè)帳戶(hù)10天內(nèi)累計(jì)現(xiàn)金支付超200萬(wàn)元,，清戶(hù)前10天發(fā)生過(guò)200萬(wàn)元現(xiàn)金收付,。洗錢(qián)系統(tǒng)是全國(guó)銀行系統(tǒng)統(tǒng)一版本，啟用之后,，將相關(guān)的參數(shù)輸入,，之后由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，在兩日之內(nèi)匯報(bào)上一級(jí)管理部門(mén),。
3,、運(yùn)用儲(chǔ)匯電子風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及稽查系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控
為確保建立有效的非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控和稽查管理，達(dá)到及時(shí)有效地控制儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)操作和現(xiàn)金流轉(zhuǎn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),，從而提高非現(xiàn)場(chǎng)稽查的控制力度和威懾力,，防范和化解各類(lèi)儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)時(shí)監(jiān)控員須對(duì)預(yù)警系統(tǒng)顯示的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查,，主要通過(guò)電話(huà)核銷(xiāo)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了重大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)必須及時(shí)通知稽查人員，由稽查人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稽查,。發(fā)現(xiàn)較難判定的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),，向協(xié)查人員發(fā)送協(xié)查任務(wù)書(shū)，又相應(yīng)的協(xié)查人員協(xié)查并排除風(fēng)險(xiǎn),。
今年3月20日,，郵政儲(chǔ)蓄銀行[4]在北京正式掛牌,，這意味著它將以“第五大銀行”的身份開(kāi)始新的歷程。由于郵政儲(chǔ)蓄自身的實(shí)際情況及歷史因素,，存在若干不規(guī)范的問(wèn)題,，在此次實(shí)習(xí)期間，讓我感觸較深的是關(guān)于實(shí)行“實(shí)名制”的問(wèn)題,。
(一)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義
儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶(hù)和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄,，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平,、公正,、公開(kāi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性,、合法性,。
我國(guó)建國(guó)五十年來(lái)，儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度,。其記名可以是真名、假名,、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定)銀行即按折付款,。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度,。
(二)如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制
1,、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),，建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,。信用是公民活在世上的面子和通行證,，個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸(公文有約)款,、透支和分期付款，還影響到退休保障,。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入,、交易,、納稅、借款,、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ),。
2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶(hù)及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,，說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,，以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,，國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,，違法收入將沒(méi)收充公,。
3、實(shí)行銀行帳戶(hù)與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),，個(gè)人帳戶(hù)收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),，稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施,。為堵塞現(xiàn)金交易,、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局,。
4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,，為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶(hù)要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化,、即時(shí)化、通存通兌化,，切實(shí)提供“隨時(shí),、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),，逐步改變傳統(tǒng)的依賴(lài)現(xiàn)金交易的做法,。
(三)實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響
金融是經(jīng)濟(jì)的核心，金融穩(wěn)定了,，人心才能穩(wěn)定,，社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展,。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,，安全感源于儲(chǔ)蓄保密性，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,，有可能造成存款人不安全心理的增加，因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理,，老百姓怕露富,，分子也怕露富,，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害,，很費(fèi)思量,，這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。
第二,，推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,，因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的,。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),，由此沖擊到整個(gè)銀行體系,，甚至引起金融恐慌。
因此,，減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,，關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè),。比如“保密法”,、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保”等相關(guān)機(jī)制的健全,。
2,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院,、紀(jì)檢,、審計(jì)等執(zhí)法部門(mén)內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)法,，嚴(yán)格保密,。加大對(duì)執(zhí)法部門(mén)的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢(xún),、凍結(jié),、劃扣的權(quán)力。
3,、反對(duì),。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派,、亂罰款比較嚴(yán)重,，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底,，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高,。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育，嚴(yán)懲“三亂”,，對(duì)濫用職權(quán),，侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有距離的,，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)業(yè)務(wù),，但是,，這幫助我更深層次地理解儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的流程、核算程序提供了極大的幫助,，使我在儲(chǔ)蓄的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,，不再局限于書(shū)本上的理論，而是有了一個(gè)比較全面的了解,。
尤其在防范風(fēng)險(xiǎn)方面有著重要的意義,，充分發(fā)揮前后臺(tái)的相互制約，互相監(jiān)督的作用,，有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,，避免錯(cuò)帳。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下,，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
1,、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2,、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3,、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任。
惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專(zhuān)業(yè)研究,、制造,、組裝、銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,，代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件,。公司成立于1999年，員工120余人,，代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售,，批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡.公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”，“石家莊市頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)800字a級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作,，通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓(xùn),，同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦,。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的.工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序，電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,，各個(gè)部件的安裝也是要求順序,，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞，而且組裝起來(lái)更加迅速,。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐,，我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦，接好線(xiàn)后,，就是要裝電腦操作系統(tǒng),，這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，但也有細(xì)節(jié)要注意的,，尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,，一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,，終于掌握了基本的電腦組裝,。接下來(lái)要學(xué)的，就是要記住一些部件的型號(hào),、功能,、價(jià)格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,，軟硬件更新速度日新月異,，面對(duì)一大堆電腦部件的信息，要想很快記住還是有一定難度的,。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同,。
培訓(xùn)之后,，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,，讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的,，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才,。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶(hù),，也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運(yùn)氣使然,，沒(méi)什么技術(shù)含量,，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則,，那就是顧客就是上帝,，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高,，都要盡量滿(mǎn)足顧客,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高,，首先就是自己的儀表必須要整潔,，給人一種干凈的感覺(jué),，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑,，這樣就保證了員工的基本素質(zhì),，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,，無(wú)論在何處工作,，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,，他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,，還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,，才能得到大家的肯定。一個(gè)多月來(lái),，我在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的不足之處：
1.思想上個(gè)人主義較強(qiáng),，隨意性較大;
2.有時(shí)候辦事不夠干練;
3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;
4.業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等,。
由于公司規(guī)模較小,，正處于發(fā)展階段，我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問(wèn)題如：?jiǎn)T工管理上較為混亂,，職責(zé)不夠明確,，公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制，造成一些員工的工作積極性和效率不高,。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,，很多配件沒(méi)有明確的數(shù)據(jù)，更沒(méi)有銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,，這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,，由于電子產(chǎn)品更新較快，一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,，造成大量的資金浪費(fèi),，公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面，應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理,，精確記錄每件產(chǎn)品和配件,，包括產(chǎn)品的品種,、數(shù)量和日期，形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,，這也省去繁雜的人工作業(yè),，節(jié)省人力，提高效率,，也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本,。
在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難,，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,。雖然開(kāi)始認(rèn)為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。
實(shí)習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束,，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始,。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我深深感到了自己的不足,，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距,。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心求教，不斷提升自我,，在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上，都會(huì)努力上進(jìn),，都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
從20xx年8月中學(xué)到9月中學(xué)，我們正陸續(xù)的趕到自己的支教崗位,，呆著我們的一槍熱血,，希望我們的半年過(guò)的有聲有色，在07的引導(dǎo)下,，我們義無(wú)反顧的走向了一個(gè)一個(gè)的惡小山村,，我們堅(jiān)信,，那里使我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我們帶上大大小小的行李,，啟程了,！
在實(shí)習(xí)地點(diǎn),，我們受到了校領(lǐng)導(dǎo)的歡迎,，我們接受各自的教學(xué)任務(wù)；初上講臺(tái),，我們緊張又欣喜,，第一次，我們面對(duì)的是活生生的孩子,，不是我們自己的托,，幾節(jié)課下來(lái)，我們順利的進(jìn)入了狀態(tài),，已經(jīng)不是開(kāi)始的緊張,，我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校努力地工作，努力地表現(xiàn)的出色,，為了讓我們的每一天都有價(jià)值,！
我們頂崗日子,，最多不過(guò)150天,，短短的150天，看似那么短暫,，我們每一天都在努力地生活,，想讓我們的每一天過(guò)的有價(jià)值，因?yàn)檫@可能是我們這一輩子唯一站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì),，我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶,！
每一天，我們努力地備課,，講課,，備課，講課,，重復(fù)著這樣的生活,，只有孩子們才會(huì)給我們的生活增添一點(diǎn)色彩，就這樣平淡的日子里,，一批批人才正在孕育,，這個(gè)工作所創(chuàng)造的價(jià)值，和平淡的生活是成正比的,！
10月,，第一次月考,，七年級(jí)的孩子是沒(méi)有可比性的，但是他們之間還是會(huì)比較,，整體上考得不太滿(mǎn)意,，所以我調(diào)整教學(xué)方案，繼續(xù)摸索著,。進(jìn)行一次教學(xué)反思,，然后針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行改正。同時(shí)月底的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，給七年級(jí)三各住宿班組織了一次節(jié)目,，整體有一個(gè)開(kāi)幕式的演出，經(jīng)過(guò)精心的排練,，效果還是喜人的,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
11月份,，長(zhǎng)安區(qū)期中考試,，我和師父的政治成為整個(gè)七年級(jí)考的最好的一科，均分高于區(qū)均分2分,，雖然不多,，但是我很滿(mǎn)足，隨著時(shí)間的推移,，我們已經(jīng)熟悉了生活,，同時(shí)我們也進(jìn)入了所謂的疲勞期，正如我們的三分鐘熱度,，我們已經(jīng)被這寒冷的冬天同化了,，我們想盡辦法提高自己的積極性，時(shí)間就這樣過(guò)去了,！
12月份,，講課幾乎接近尾聲，又一次燃起了我們的激情,，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,，不知道以后是否有機(jī)會(huì)再次站在三尺講臺(tái)上，努力地想過(guò)好剩下的每一天,。同時(shí),，學(xué)校里的作業(yè)又要求我們上交作業(yè)，在工作之余,，有開(kāi)始整理作業(yè),，其實(shí)也不算整理，我們?nèi)辗e月累的經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)是作業(yè)了,。
1月份,，實(shí)習(xí)接近尾聲,，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們迫切的想要回家,，但是,，我們也舍不得這里的老師，這里的孩子們,，這里的一切,，都充滿(mǎn)了屬于我們的回憶。我們?cè)诿χ谀?fù)習(xí),，希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績(jī),，我們的半年也算有價(jià)值了。第一次踏上講臺(tái),，我們帶著小小的緊張,，小小的激動(dòng)，看著那群孩子們,，一天天,，一月月，我們慢慢適應(yīng)了這里的生活,，我們愛(ài)上了這片土地,。中間，我們講課——備課——講課,，重復(fù)自己的技能,，同時(shí)，我們見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng),，我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，我們和各個(gè)老師相處，現(xiàn)在,，我們陸續(xù)的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，我們也即將開(kāi)始自己的最后一課?，F(xiàn)在,，我們害怕對(duì)孩子們說(shuō)，“今天,，是我們本學(xué)期的最后一節(jié)課...”想想,，這半年的頂崗生活，我們?yōu)⑾铝撕顾?，我們也得到了豐收,，我們看著孩子的成長(zhǎng)，看著他們成績(jī)的提高,，一次一次的考試,，一次一次的豐收,。
過(guò)去的20xx，有苦,，有天,，有喜，有憂(yōu).....我們從大二走來(lái),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，教學(xué)技能的訓(xùn)練，翻來(lái)覆去的瑣事,，繁忙了整個(gè)一年,，的我們踏上了大三的征程，已經(jīng)不是大一大二的孩子了,，我們已經(jīng)開(kāi)始想象自己的未來(lái),，想象自己站在三尺講臺(tái)上的樣子，面對(duì)著下面的莘莘學(xué)子,，我們肩上扛著責(zé)任......
我們的實(shí)習(xí)就這樣快要結(jié)束了,，短暫而充實(shí)。這里的老師,，這里的領(lǐng)導(dǎo),，這里的孩子們，這里的一切,，都會(huì)成為我們心中不可磨滅的痕跡,，我們?cè)谶@里學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世,，管理和責(zé)任,，我們?cè)谶@里，得到提升,。在將來(lái)的日子里,，無(wú)論我們能否再三尺講臺(tái)上工作，我們都將永久的保留著這份珍貴的回憶,。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
今天是20xx年x月x日,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活后，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn),。
我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會(huì)幫他們放好,；他們告訴我飯菜吃不完,，我就叫他們不要再吃了,；他們要上廁所,，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?；他們不?huì)自己脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。
我以為我是在幫助他們,，可事實(shí)卻并非如此,。經(jīng)過(guò)xx老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛(ài),，我很愛(ài)他們,，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,，和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,，小朋友就拿著超人的玩具開(kāi)著“警車(chē)”抓我,。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活,，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,，才會(huì)得到他們的信任和依賴(lài)。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事,。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà),，命令他們做事。
相反地,，我把自己當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事,。甚至有時(shí)候我把他們的話(huà)當(dāng)兒戲，哄他們,。有一次,，xx請(qǐng)求我教她折花,，我不以為然地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,，但是她記得很清楚,，而且每天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教她。我覺(jué)得很慚愧,，因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心,，我沒(méi)有說(shuō)到做到，失信于幼兒,，我想是不可能令幼兒信服的。于是,，我鄭重地向她道了歉,，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對(duì)幼兒要講信用,。
我很慶幸能夠跟xx班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。特別是xx老師,，她的音樂(lè)課讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法,，并提出自己的意見(jiàn),。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話(huà),，指出我們的不足,，使我們能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁,，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力,。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程,，如果自己的態(tài)度謙虛,，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng),，就一定能夠取得進(jìn)步,，得到提高和發(fā)展。
幼兒教師的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,，做不了的,，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞Ｈ绻麕退麄冏隽?，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
在教學(xué)工作中,，我很努力的去完成我的工作,，認(rèn)真寫(xiě)好教案，教具都一一準(zhǔn)備好,；虛心接受趙老師給我提出的問(wèn)題,，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改,、制定,。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,，但在教學(xué)過(guò)程中,，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了,，但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接,，幼兒情緒的調(diào)動(dòng),，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的,。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,，我的觀念,，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力,。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程,，如果自己的態(tài)度謙虛,，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng)，那么,，就一定能夠取得進(jìn)步,，得到提高和發(fā)展。
而且,，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫,。與幼兒的距離,，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,，樹(shù)立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的,。例如，在活動(dòng)中,，有活動(dòng)規(guī)則,；在游戲中，有游戲規(guī)則,，教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信,。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了,。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?jiàn),，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,，要講求原則和耐心,，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試,。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。雖然現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的,，卻能終身受益,！
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
這段時(shí)間，我經(jīng)過(guò)了一段頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,。在這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了很多。為了給自己的工作做一個(gè)交待,，也為了給日后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材,，我現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下，敬請(qǐng)各位同仁提出寶貴意見(jiàn),。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí),、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,。
1、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù),；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2,、在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3,、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
1,、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。
2,、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。
3,、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德,，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí),，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,，刻苦鉆研,。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo),。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2,、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1）,、管理層因素；
2）,、違章：
a,、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c,、蠻干
3）,、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。
1,、防火防爆
2,、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4,、防止觸電
5,、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7,、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9,、防止物體打擊
10,、班前班中不得飲酒。
1,、在各種儲(chǔ)罐,，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3,、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4,、應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7,、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
8,、多工種,，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
10,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容,。
（二）流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義,，流水線(xiàn)就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用,。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。
（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律教育,，進(jìn)行安全教育。
1,、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。
2,、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過(guò)觀察,、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,，圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3,、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4,、實(shí)習(xí)工作總結(jié)在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改,。
五,、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，開(kāi)展向社會(huì),、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。
在空余時(shí)間里還組織球賽,、踢毽子,、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等,。
六,、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車(chē)間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對(duì)電子器件的工作原理,、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。第二，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),，我覺(jué)得自己收獲頗多,，除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)，還在以下幾個(gè)方面的收獲：
一,、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、吹風(fēng)筒,、手電筒、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
二,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了,。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
1,，頂崗實(shí)地銷(xiāo)售
只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的,，學(xué)會(huì)面對(duì)情況隨機(jī)應(yīng)變的果斷,！還有如何讓顧客滿(mǎn)意而歸的訣竅！
2,，學(xué)習(xí)管理
到服裝店不僅要學(xué)習(xí)直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品,，也要學(xué)習(xí)服裝店是如何安排任務(wù)和管理員工的！從而擴(kuò)展思維,，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng),。
3，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
短短的實(shí)習(xí)中,，把每天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),，從中吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷完善自己,！如此來(lái)提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),，是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵,。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)和實(shí)踐工作,，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐去證明理論,。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值,。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),，我們要努力提高動(dòng)手的能力,，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會(huì)更能提升自己的能力。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)與人打交道的,！它要求極強(qiáng)的表達(dá)能力及反應(yīng)能力，所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,，需要你善變！而且需要技巧性,！如何才能把產(chǎn)品賣(mài)賣(mài)給別人,！要求價(jià)錢(qián)賺的最高，數(shù)量最多,，顧客達(dá)到滿(mǎn)意！
到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自己的表達(dá)能力，應(yīng)變能力及銷(xiāo)售產(chǎn)品能力,！向那些老員工,。
實(shí)習(xí)，是非常重要的一步,，在實(shí)習(xí)中提升能力,，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí),，是關(guān)鍵的,，邁好這一步，是步步高的前提,。好的開(kāi)頭是的一半,。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，通過(guò)與顧客的直接接觸,，真正的鍛煉自己的表達(dá)能力,，提高了自己的應(yīng)變能力，鍛煉了心理素質(zhì),。介紹服裝自如,，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活，通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),，提高了自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),，學(xué)習(xí)了在課堂和書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)！在管理方面也有所收獲,！
通過(guò)這次實(shí)習(xí),，自己的能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,，語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,，真正意義上跨出了，走好了道路上的第一步,。
以上是我的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題,，包括文化知識(shí)的欠缺,，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,，學(xué)到的知識(shí)太單一,，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。而且應(yīng)變能力較差,，不能果斷處理問(wèn)題,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己,。
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是北京****電氣工程有限公司,。北京****電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是：提供110kv及以下送電線(xiàn)路（含電纜工程）和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電,、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù),；提供380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路,、公路、建筑物外立面,、公共綠地等照明工程安裝服務(wù),；提供35千伏以下輸電、供電,、受電電力設(shè)施的維修,、試驗(yàn)服務(wù)。
我在北京****電氣工程有限公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,，主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作,。我所從事的工作內(nèi)容主要有：
一、制作項(xiàng)目開(kāi)工資料（報(bào)裝資料,、施工方案,、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料）,；
二,、制作項(xiàng)目竣工資料（竣工圖、竣工文件）,；
三,、竣工資料的整理與歸檔工作；
四,、制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件,；
五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料,；
六,、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件（除商務(wù)部分）；
七,、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作,；
八、合同統(tǒng)計(jì)工作；
九,、完成公司要求的報(bào)表工作,。
由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求,。
通過(guò)在北京****電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習(xí),，我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,，告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了,。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī),、英語(yǔ),、制圖員的等級(jí)證書(shū)就是單位所需要的?？墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，學(xué)得再好不過(guò)是書(shū)本上的東西,，真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了,。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位，所負(fù)責(zé)的工作,，與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系,。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,，才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn),。在工作中，一切都是新的,，都要從零開(kāi)始,。我很深刻的體會(huì)到，學(xué)無(wú)止境,。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己才行的。否則,，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),，我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我收獲了很多,。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,，我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用,。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶(hù)所想,，為客戶(hù)所急,。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西,。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,，是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境,。工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的,。步入社會(huì)，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的,。很多時(shí)候，我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,，然后回去協(xié)調(diào),，最后哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程,。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意,，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門(mén)的工作,。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,，社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn),。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況,。我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,，沒(méi)有深入的理解，只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),，而事實(shí)上,，與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái)，知識(shí)只停留在書(shū)本上,。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?？梢栽趯?zhuān)業(yè)課程的教授方面,，多結(jié)合下具體工作中所需要的，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,，讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西,。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級(jí)技工，學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),。最后,，希望我們的學(xué)校越辦越好，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才,。
