無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇一

我代班主任是第三個年頭了,，在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大違紀(jì),。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī)，也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄,。一直以來,，只要得知班內(nèi)的某個同學(xué)談戀愛，就會把他（她）叫到辦公室,，千方百計的設(shè)計圈套讓他（她）寫材料,。這樣有了材料，他（她）也就不會詆毀了,，然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來處理,，如果情節(jié)較輕,，交往時間不長還處于朦朧期的話,，就與他（她）溝通、談心,，給予正確的引導(dǎo)教育,，給他（她）改過的機(jī)會。如果屢次談話都不起作用的話,，或者情節(jié)嚴(yán)重的,，就會通知家長到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家反省,，最后返校后簽保證書,。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實效,，治標(biāo)不治本,。

面對早戀這樣一個敏感的話題,，如何處理才比較適當(dāng)呢？本周在政教處李主任的推薦下,，我閱讀了班主任之友中的一文《對待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》,，通過文章中班主任老師崔小平對于談戀愛方式的處理，我思考了許久,，我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的,。面對早戀這樣的問題，采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的,。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料,，結(jié)合自己的認(rèn)識及處事的經(jīng)歷，談一下自己的認(rèn)識,。

高中生早戀的原因有以下幾點：

1,、進(jìn)入青春期，青少年的情竇初開,，對異性的注意力也越來越強(qiáng)烈,，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進(jìn)入青春期的特點,。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后,，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當(dāng)作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情,。

2,、進(jìn)入高中，學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,，壓力大,，學(xué)生之間、學(xué)生與家長,、老師之間溝通較少,，有的學(xué)生深感孤獨寂寞，渴望友情,，希望能在充滿愛的氛圍中生活,。1

3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,，彼此間比較熟悉,，可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,，尤其是升入高二,、高三后，很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊,，面對重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅強(qiáng)的品質(zhì),，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀,。

4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足,，生活中沒有太多的贊美和認(rèn)可,，所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動,。

5,、社會環(huán)境的影響，歌曲,、書刊,、電視里的愛情故事，對廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo),，使他們感覺到幸福向往,。

如何解決早戀問題，我提出以下幾點建議：

1,、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識到早戀的危害,，用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。

危害一：早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。要為對方分散許多精力,，隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂,。由于青少年心理的不穩(wěn)定,，不時鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定,。很難集中精力去抓學(xué)習(xí),，甚至?xí)X得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力難以集中,，最終成績下滑,，從而使人生前途渺茫，最后只能是雞飛蛋打一場空,。曾經(jīng)我們班有這樣的一對男女同學(xué),，女同學(xué)長的比較漂亮，男同學(xué)窮追不舍,，追到了這個女同學(xué)，開始的相處很融洽,。我怎么做工作,，怎么去限制都于事無補(bǔ)，最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這事,，雖然表面上他們保持了一定的距離,，但他們內(nèi)心根本沒有分開的意向,。我思考良久，我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)?。有一天,，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了,，我頓時覺得機(jī)會來了,，于是我先把女同學(xué)過來，從實際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害,，分析他們將來可能的結(jié)果,，她深刻的認(rèn)識到了談戀愛給她帶來的痛苦，當(dāng)時她就答應(yīng)我一定會好好學(xué)習(xí),，做回從前的自己,。最后通過同樣的方式與男同學(xué)談話，兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情,。

危害二：早戀與成人的戀愛不同,，缺乏對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個人的能力,、及未來的種種考慮,，另外青少年心理的不穩(wěn)定，所以成功率低得可憐,。這種早戀的

經(jīng)歷,，往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落，或今后與人相處的笑柄,，嚴(yán)重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地,。××學(xué)校的一名女同學(xué),，由于談戀愛,，過早的同居，造成了很惡劣的影響,，最后只能選擇輟學(xué),。

2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系,。關(guān)注異性,、喜歡異性同學(xué)間的交往，這是進(jìn)入青春期的一種正?，F(xiàn)象,。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時候要注意交往適度,、方式恰當(dāng),、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實,，與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,，成為真正的好朋友。不能無所顧忌,，給同學(xué)造成錯覺,。

3、要多為他人考慮,。早戀的危害不言而喻,。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r候，我們已經(jīng)危害了自己,，當(dāng)我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r,，我們就會給對方造成不良影響。對方不答應(yīng),，她得考慮如何拒絕才能使我們死心,，而又不傷害我們的自尊。如果對方同意,，那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵,。我們班有一個男同學(xué)，他非常信任我,，有什么心里話都會跟我講,。有一次，他給我寫了一張紙條,，說他很喜歡班內(nèi)的××女生,，自己很苦惱，總想向這個女生表達(dá),。隨后我立即找他談了話,，我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果，一可能會拒絕你,，這樣以后連同學(xué)都做不成,；二可能會接受你的愛意，但這樣無疑就會毀了你們倆個人,。通過這樣細(xì)細(xì)的分析后,，這個男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài)，從這份情感的陰影中走出來,，用積極樂觀的心態(tài)去面對這名女同學(xué),。

4、考慮自己有什么資格,，有什么能力去承擔(dān)這份愛,。我們這樣做能對得起誰？我曾經(jīng)代過這樣一個男同學(xué),，他家庭比較貧困,，上學(xué)的費用都是爸媽辛辛苦苦勞動，省吃儉用攢下的,。升入高三后,，他開始對坐在他前面的女同學(xué)有了好感，我得知這件事后,，找他談了話,，我問他爸媽供他上學(xué)的目的是什么？你應(yīng)該怎么做,？通過這種問答的方式讓他清楚自己的目的,，不能因一時迷戀而毀掉自己的前程。

人生需要精心設(shè)計,，該現(xiàn)在努力的不要留給未來,，該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個不同的階段都有不同的任務(wù),，本末倒置,，遺患無窮。

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇二

敬愛的老師：

您好,！今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,，這種不良行為改正錯誤的決心,！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,！我非常羞愧,！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。

我非常羞愧，老師的費盡心機(jī)教育我們,，希望我們能成為一名好學(xué)生,，成為知識分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,，不悟詳訓(xùn)！平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生,。認(rèn)真上課！希望老師給我改過自新的機(jī)會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后尊師重教,，上課不搞小動作，不交頭接耳,！不再有類似的情況發(fā)生,，不辜負(fù)老師對我的期待！我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師原諒我,，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,！

此致

敬禮,！

保證人：___

20__年__月__日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇三

今天的_________課上(寫課程名),，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地_________(寫罪名),，在此過程中,，_________(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是_________期間(可寫什么大檢查,、百日活動之類),，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來_________，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個_________這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，,，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì),。

我的這一行為,，對不起_________，對不起_________,，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,，按級別從高到低寫,，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在_________n內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：

20xx年_________月_________日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇四

為了我們的午睡安全,，我保證做到以下幾點：

1、按時午睡,，提高下午上課質(zhì)量,。

2、不在午休時間出去玩

3,、上學(xué)路上不玩耍,，不提早離開家，不在路上停留,。

4,、按學(xué)校規(guī)定時間到校，須在14:20之后,。

5,、不帶零錢上學(xué)，不進(jìn)小賣部,。

以上幾條我保證做到,，因是自愿在家午睡,，午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān)，如有違反后果自負(fù),。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇五

xxx：

過去,，我荒廢了不少時間，讓你們擔(dān)心或失望,，從現(xiàn)在和以后,，我保證做到如下幾點，讓你們放心,，少操心,。

一、相信優(yōu)劣沒有永恒,，凡事盡力而為,，做到我能夠做到的，能得60分就不得59分,，絕不懶散;

二、認(rèn)真聽課,，不開小差,，不影響老師講課、同學(xué)聽課;不和任何老師在任何場合爭吵,、耍橫生渾;;自習(xí)課服從班干部管理,，安靜認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不和周圍同學(xué)說空話,，影響班級紀(jì)律,，英語聽讀、聽寫認(rèn)真對待,，絕不故意裝怪;

三,、認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖欠,、不抄襲,，單元考試認(rèn)真對待，絕不作弊;

四,、不吃煙,、不喝酒、不;不在任何場合過分打跳,、嬉戲;

五,、不上網(wǎng)，不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng),、打游戲要馬上告訴老師,，絕不隱瞞;

六,、不拉幫結(jié)伙，不與外班表現(xiàn)差的同學(xué)交往,、聚眾;

七,、和同學(xué)發(fā)生誤會，要找老師,、班干部解決,，或主動寬容諒解，不打架,，更不邀約其他同學(xué)報復(fù);

八,、男女同學(xué)不互相寫信和傳紙條;不接受外班同學(xué)傳遞的信和紙條;不當(dāng)中間人幫別人傳遞信和紙條，也不互相邀約或長時間單獨和異性同學(xué)相處;

九,、積極參加班上和學(xué)校組織的各項活動,，盡量鍛煉、充實,、提高自己,。 以上九點，對我的學(xué)習(xí)和健康成長十分有利,，我保證認(rèn)真遵守,，如有違反，我保證自愿離開_班,。

保證人：

x年x月x日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇六

敬愛的老師：

我不對,，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。本來要上課的時候就不應(yīng)該出去買東西,。而我對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,。得過且過讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫保證的同時,，我真正意識到了我的缺點和錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng),。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,。

對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。

本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人思想中的錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。

就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、平時生活作風(fēng)懶散,。

如果不是因為懶散、粗心大意,、隨隨便便,。時間觀念差。

3,、認(rèn)識了不該認(rèn)識的人,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。

2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

3、不與不好的同學(xué)來往,。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇七

為了我們的午睡安全,，我保證做到以下幾點：

1.按時午睡，提高下午上課質(zhì)量,。

2.不在午休時間出去玩

3.上學(xué)路上不玩耍,，不提早離開家，不在路上停留,。

4.按學(xué)校規(guī)定時間到校,，須在2:20之后。

5.不帶零錢上學(xué),，不進(jìn)小賣部,。

以上幾條我保證做到，因是自愿在家午睡,，午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無關(guān),，如有違反后果自負(fù)。

保證人：xx

xx年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇八

親愛的老師：

我錯了,！我在課堂上睡覺是不對的,。

我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學(xué)們傳授知識，影響了老師的教學(xué)情緒,，影響了同學(xué)們的聽課效果,，辜負(fù)了老師對我的期望，辜負(fù)了父母的辛勤勞動,，也浪費了自我的寶貴時間．耽誤了學(xué)習(xí)知識的大好年華．

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識,，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰,，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯誤．

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性,，思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的”這一基本觀點,，沒有深刻認(rèn)識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞．沒有為自我將來思考．今后我會端正思想，培養(yǎng)興趣,，徹底改掉這種壞毛病,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn),，為將來成為一個有用的人加油,！

期望老師原諒我，看我今后的行動,，監(jiān)督我,，幫忙我改掉毛病，和同學(xué)們一齊提高,！

保證人：

20年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇九

為了保證自己有一個健康的身體,，在校期間能夠安心學(xué)習(xí)，安全生活,，不斷強(qiáng)化自己的生命安全意識,，我向老師、學(xué)校莊重保證：

1,、遵照學(xué)校要求,，堅決做到不到危險水域旁游玩。

2,、堅決不下溪流河灣,、池塘及井邊和工地水池游泳。

3,、不擅自邀請其他人下溪流河灣,、池塘和工地水池游泳。

4,、不到河灣溪流、池,、井邊等可能發(fā)生落水的危險區(qū)域玩耍,、戲水。

5,、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,，不避而不見或者盲目下水救人，我會采取大聲呼救或者報警等措施,。

6,、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球,、跳皮筋,、打鬧、玩耍,。

7,、遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩耍,。打雷下雨時,，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。

8,、不在建筑施工現(xiàn)場站立,、通行、玩耍,。

9,、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠,，不打鬧,。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗,。

10,、不看不健康的書，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所,。不私自外出,，不與人口角斗毆。

11,、不跟陌生人走,，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園,。

12,、不爬樹、電線桿,，不到危險的地方去,。

13、牢記父母親姓名及電話號碼,。

以上幾點我保證做到!

保證人：xxx

班主任簽名 ：xxx

家長簽字：xx

日期：20xx年x月x日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十

尊敬的主任老師:

你好!

因為xxxx(事情的經(jīng)過),，而與xx打架。

事后,，我感覺到自己做錯了(盡管你覺得沒錯,，也得這么寫)，我不應(yīng)該這么沖動，當(dāng)時我應(yīng)該好好想想,，盡量通過交流解決問題,。通過一段時間的思考與保證，我覺得我的思想不夠成熟,，行動有欠考慮,，在此我想向被打的同學(xué)說聲道歉，對不起,。請老師責(zé)罰我,，我愿意為我的行動負(fù)責(zé)任。

以后如果有類似事情發(fā)生,，我將努力克制自己,，盡量避免引起沖突，以團(tuán)結(jié)同學(xué)為首任,，寬以待人,，嚴(yán)于律己。請老師接受我的保證,，并給予我改過自新的機(jī)會,。此次事件，我將銘記于心,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十一

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,，我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

可是，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有本事對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，期望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也期望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

保證人：

20年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十二

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我此刻才很小，我還有去拼搏的本事,。我還想在拼一次,，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我必須會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。可是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足,，期望老師能夠原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理,。

不乘坐農(nóng)用車,、報廢車、拖拉機(jī)和無牌無證無運營手續(xù)的車輛,，拒絕乘坐超載車輛,。對運載學(xué)生的可疑車輛及時向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。并且,，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)資料即可,。經(jīng)過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料,；每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料,；到了晚上,，把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講、思考,、領(lǐng)會,，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識的比較,、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣,，不能把自我所指定的`目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn),。

期望老師能夠再給我一次改正的機(jī)會，給我一次重新做人的機(jī)會,。感謝,。

保證人：

20年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十三

敬愛的老師：

我不對，我有錯,，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點,，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),。

給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

此致

敬禮,！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十四

尊敬的老師：

為度過一個安全、健康,、愉快的寒假,，我特向老師作如下保證：

1、寒假期間,，生活有規(guī)律,，按時作息，認(rèn)真完成假期作業(yè),。

2,、不到河流、水庫,、塘壩,、水坑等附近溜冰或玩耍。

3,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生人入室,。

4,、不到游戲廳、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍,。

5、走路靠右邊,，過馬路時走人行橫道,，不攀爬沿街護(hù)欄。

6,、不燃放鞭炮,，不玩火、不帶火種

7,、注意用電安全,，不亂動電源,、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備,。

9,、注意飲食衛(wèi)生，不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,，防食物中毒,。

10、聽從父母教導(dǎo),，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,，助人為樂，多做好事,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書保證內(nèi)容篇十五

尊敬的xx：

為認(rèn)真貫徹落實縣局平安建設(shè)精神，維護(hù)社會穩(wěn)定,，促進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,，我代表本單位作出如下保證：

一、認(rèn)真履行維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任,，深入開展平安校園建設(shè),，確保不發(fā)生有重大影響的事件、不發(fā)生有重大影響的刑事治安案件,、不發(fā)生有重大影響的經(jīng)濟(jì)犯罪案件,、不發(fā)生有重大影響的群死群傷安全事故。

二,、做好本單位信訪穩(wěn)定工作,，加強(qiáng)源頭治理，妥善處理群眾來信來訪,。當(dāng)年不發(fā)生本單位人員上訪,；積極協(xié)助本單位做好計劃外民辦教師和臨時代課教師的穩(wěn)定工作。

三,、認(rèn)真按照規(guī)定進(jìn)行決策事項穩(wěn)定風(fēng)險評估,，不發(fā)生因決策失誤或處置不當(dāng)引發(fā)的惡性案件、事件,。

四,、加強(qiáng)對本單位教職工的思想政治工作，準(zhǔn)確把握本單位教職工思想動向,，認(rèn)真排查影響社會穩(wěn)定政治穩(wěn)定的突出問題,，化解各種不安定因素，將問題處理在萌芽狀態(tài)，防止事件發(fā)生,。

五,、深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動，督促學(xué)校完善安全防范措施,，建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，定期排查和消除各類安全隱患。

六,、積極協(xié)調(diào)和會同有關(guān)部門共同做好學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作,。

七、實行重大情況報告制度,，對本單位發(fā)生的重大情況及時報告中心校和鄉(xiāng)政府綜治辦,。

如不能實現(xiàn)上述責(zé)任目標(biāo)，按照有關(guān)規(guī)定,，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。

單位：xxx

保證人：xxx

xx年xx月xx日