制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

每學期工作計劃篇一

這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活,，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下：

本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導,，積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,，努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等,、互動的活動環(huán)境，促進其健康,、自由,、快樂地發(fā)展。

《幼兒教育指導綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者,。根?jù)我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,，時時加以對照,，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導,，把握好教育的時機,，并組織生動，有趣的教學計劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,。

（一）合理安排日常教育教學活動具體措施。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃,。

2、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配,。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗,、知識的準備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

（二）鍛煉幼兒身體,，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3,、注重平時的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

（三）加強班級常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)；具體措施如下：

1,、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理,、科學的班務(wù)工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

（四）安全教育

1,、注意個體差異，鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內(nèi)容,。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐,，注意安全,。

（五）做好家長工作，取得家長信任,、配合的具體措施：

1,、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展,。

2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性,，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,，復習,。

3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色,。具體措施：

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料,，以便幼兒在活動中自由選擇。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,，布置主題活動墻飾。

4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,，做好課題的實施和開展工作。

二月份：

1,、完善環(huán)境布置,。

2,、選擇主題教學內(nèi)容。

3,、做好新生接待工作,，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學秩序,，開展午間操、早操活動,。

三月份：

1,、開展主題“我們吃什么”。

2,、開展“三八婦女節(jié)”活動,，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,，知道她們很辛苦,，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3、制定詳細的班級工作計劃,、周計劃,。

4,、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng),。

四月份：

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。

2,、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

3,、開展春游活動,。

4、對幼兒進行安全教育,。

5,、向幼兒宣傳奧運小知識，認識五福娃,。

6,、排練迎“六一”節(jié)目

五月份：

1、開展主題“小兔兒乖乖”,。

2,、五一放假安全教育。

3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六,、七月份：

1、開展主題“奇妙的水”。

2,、慶“六一”活動,。

3、興趣小組成果展示,。

4,、期末安全教育工作。

5,、班級工作總結(jié),。

6、開展主題“夏天到”：

（1）夏天真熱,；

（2）消暑辦法多,；

（3）夏日好時光；

本學期我們將以奧爾夫音樂,、為我班的特色教育,，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等,，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,，只要有了興趣孩子們都能學好,。

每學期工作計劃篇二

以學校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,，配合學校德育工作,，嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范，通過各項活動,，加強對學生的教育,，增強學生的二小人責任感和榮譽感。

（一）常規(guī)活動,。

1,、在上學期的基礎(chǔ)上，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動,。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動,。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞,，不亂仍亂丟,、使果皮紙屑入箱,，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動,。

2、堅持每周一的升旗儀式,，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練,。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿,、組稿,、播音以及培訓工作。

4,、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,，使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風,。

5,、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓,、管理,、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程,。

（二）少先隊規(guī)范化建設(shè),。

1、通過配合學校德育工作,，在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,，抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播,、征文,、隊報、討論,、班隊會,、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知特點的教育活動,，使我校少先隊規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階,。

2、班隊會時間做到專時專用,、主題明確,，一次解決一個問題。

3,、抓好鼓號隊的隊伍建設(shè),，吸納新隊員,，，有計劃的進行系統(tǒng)訓練,，迎接六月份少先隊鼓號風采大賽,。

4、進一步抓好隊室的管理工作,，建全各項制度,。

5、各中隊的班級文化建設(shè),。

（1）本學期,，各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志，還要對內(nèi)容進一步加深理解,，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標,。

（2）各班“學習園地”在本期至少更新兩次。

（3）美化,、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角,。

（4）讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風景線。

6,、繼續(xù)加強少先隊的信息建設(shè),。

（1）組織做好隊報、隊刊的征定,、發(fā)放工作,，使隊員及時了解少先隊的信息。

（2）繼續(xù)做好新聞報道工作,。

7,、加強少先隊工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚科研興隊,。

（三）加強小干部隊伍建設(shè),。

小干部隊伍建設(shè)，是我們常抓不懈的一個工作,。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用,；同時，小干部也是學校日常管理的得力助手,，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設(shè),。

每學期工作計劃篇三

為貫徹落實我園的工作計劃，迎接州,、市教委一級幼兒園的檢查驗收,，我們大二班全體教師共同努力做好以下工作：

1、遵守園里的各項工作制度,，積極參加整治學習和業(yè)務(wù)學習,，做到不遲到,、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘,。

2,、認真學習和貫徹20xx年教職工上崗責任書，遵守職業(yè)道德規(guī)范,。上班不聊天,、不脫班、不干私事,、服裝整潔,、不穿高跟鞋，為幼兒做好表率,。

3,、關(guān)心熱愛孩子，尊重孩子,，堅持正面教育,。

1、開學第一個月,，根據(jù)本班幼兒的具體情況,，以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點,，制定切實可行的生活學習制度,。全班同志作到教育一致性、一貫性,。如：要求孩子做到飯前,、便后要洗手，飯后插嘴,、手,，按時入睡、按時起床,，安靜進餐,、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2,、本學期剛進入大班,，加強鍛煉幼兒的自理能力和良好的習慣。

3,、熱情接待家長,，主動向家長介紹幼兒在園情況,。通過家訪、電話,、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系,，互相配合、協(xié)調(diào)一致進行教育,，并能幫助家長解決后顧之憂,。

4、通過游戲活動,、教育活動向幼兒進行愛祖國,、愛集體、講禮貌,、守紀律等品德教育,。如：開展角色游戲，使孩子學會與人交往,；通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動,、愛集體、愛幫助別人的良好行為,；通過散步,、觀察、講故事等活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛人民等良好品質(zhì)。

5,、結(jié)合本班幼兒的年齡特點,，以教育大綱為依據(jù)制定切實可行的教學計劃，認真上好每一節(jié)課,，組織各類游戲活動,。

1、堅持做好晨,、午檢,，能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。

2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,。如：整理用具、玩具,、整理床鋪,、整理服裝，培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習慣,。

3,、養(yǎng)成飯前,、便后洗手，飯后擦嘴,，正確的使用毛巾等良好習慣,。

4、照顧幼兒愉快進餐,，飯后不做劇烈運動,。

5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,，玩具每月兩次消毒和清洗,；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒兩次,。

1,、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度，防止丟失,。

2,、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，認真執(zhí)行衛(wèi)生制度,，做好衛(wèi)生消毒工作,，并認真配合其他老師做好教學工作。

3,、管理好班上用具及幼兒物品,，建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記,，避免丟失損壞,。

每學期工作計劃篇四

本計劃針對八年級全體學生，通過一年的學習,，學生對辦公軟件例如word,、有一定了解，但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,，每周只有一節(jié)課,，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,，學生掌握的情況參差不齊,。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些,，操作較熟練,，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會,，所以,，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏,。

學生對本學科的學習積極性還是比較高,，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥,、單調(diào),，也不像歷史、政治需要死記硬背,。相對來說學生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲,、上網(wǎng)聊天,。所以，學生對計算機的認識還有待提高,。要進一步對他們進行正確的引導

本學期教材是根據(jù)教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,，在山東省教育廳相關(guān)部門的支持和全國知名信息技術(shù)教育專家的指導下，組織我省中小學信息技術(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教研員和一線骨干教師編寫的,。教材內(nèi)容包括：網(wǎng)站設(shè)計與制作和flash動畫制作,。

根據(jù)考試規(guī)定、學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,，明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

1,、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習,、使用計算機的興趣和意識,。

2、了解網(wǎng)站建設(shè)的一般過程,，掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本方法,。熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)中的常見操作。

3、學會使用相關(guān)工具對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行維護和更新,。

4,、了解flash動畫特點，并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程,。

5,、熟練掌握常用工具的使用方法，知道flash動畫的類型及其制作方法,，掌握在flash動畫中運用文字,、圖像、聲音等素材的方法,。

6,、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

7,、通過學習,，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,，鼓勵學生之間相互交流,，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

（1）,、認真鉆研教材,，閱讀各方面的有關(guān)參考資料，備好每一節(jié)課,，每天有針對性地復習,，指導學生有目的地進行預習、練習,，利用好課余時間,。

（2）、上好每一節(jié)課,，調(diào)動學生的學習興趣,，激發(fā)學生的積極性。講練結(jié)合,，啟發(fā)學生思考多學多練,，培養(yǎng)學生的動手和動腦能力，提高學生的電腦技能,。

（3）,、對于出錯的操作，不要只追求知道它錯了,，把它改過來就行了,，不但要知道它錯了,，而且要知道它錯在哪里，弄清錯誤的來龍去脈,，保證下次不再犯同樣的錯誤,。

（4）強調(diào)上機前要先預習一遍，所謂溫故知新,，也許你在第一次沒有弄清的問題,，第二次接觸的時候,，就會恍然大悟了,。預習也可以提高自己獨立思考問題的能力，將來踏上社會對自己也是有好處的,。

（5）老師要做到對學生不偏心,，對學生一視同仁。

每學期工作計劃篇五

新的學期開始了,，我擔任幼兒園大二班的班主任工作,，為盡快讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,，為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,，促進幼兒身心各方面健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作的實際需要,，特制定本學期工作計劃如下：

本學期我主要擔任大二班的班主任工作,，同時講授數(shù)學、健康,、科學課,。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象，我努力做到讓家長放心,，讓幼兒滿意,，讓家長滿意，不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平,，服從領(lǐng)導,，鉆研業(yè)務(wù)，出色地完成本職工作,，讓孩子在活動,、游戲的同時，獲得知識,，避免小學化的教學模式,。

以幼兒園工作計劃為指導，服從領(lǐng)導安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展,。

大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,、樂于表現(xiàn)自己,，有明顯的求知欲望，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,，我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,，鉆研學習，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,，精心做好區(qū)域材料投放,，通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)，積極的參與提高幼兒的語言等能力,，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒樂觀向上，學習合作,，健康活潑,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，會使用禮貌用語,，主動和老師打招呼，學會飯前便后和手臟了時洗手,，并學會正確洗手的方法,。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐,，不挑食,、不浪費、不掉飯粒等,，保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,，嚴格進行玩具，水杯消毒,，做好室內(nèi)通風,，做到教室無雜物，休息室整潔干凈,，透氣,。

3、鍛煉幼兒穿脫衣物,，平時整理,，適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。

1,、認真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否干凈,，指甲是否剪短,、精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園,，是否有幼兒帶藥,，作好記錄。

2,、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時及時呼救,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，和接班教師做好交待工作，認真填寫交接記錄,。

1,、與家長及時溝通幼兒情況，做到“家園共育”,。

2,、做好幼兒成長記錄工作。

3,、加強與其他教師的教研工作,，共同進步。

總之,，在與幼兒的生活中,，充實自己，完善自己,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷摸索,，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階。

每學期工作計劃篇六

本學期,，我中隊認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，從常規(guī)工作入手，緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,，對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，提高班隊工作的實效性,。

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情,。

2、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律，提高效率,。

3,、開展豐富多彩的班隊活動，富教育于趣,，陶冶思想情操.培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、加強安全與法制教育,，通過看錄像、聽講座等形式,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

5、從學生身邊的每一件小事入手,，開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴,。，我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會,。

6,、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。唱響《感恩的心》手語歌曲,，寫一封感恩信,、講一個感恩小故事、為爸媽或老師做一件好事,，

7,、繼續(xù)在學生中開展“八*八*”活動,。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學生講解八*八*的內(nèi)容,，并背誦用八*八*拍手歌,。，要求隊員從自己做起,，從小事做起,，踐行八*八*。

8,、在班集體中營造一種愛讀書,、愛學習的氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，形成良好的班風,、學風。

九月份：

1,、小結(jié)學生假期開展實踐活動的情況,。

2、制訂班隊工作計劃。

3,、召開以“共同關(guān)注學生的成長”為內(nèi)容的家長會。

4、組織學生觀看安全教育的錄像,。

5、慶祝第二十一個教師節(jié),，開展做賀卡送給老師的活動,。

6、抓好班級街隊隊伍訓練,。

7,、組織觀看紅軍長征的電影。

8,、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動,。

十月份：

1、組織學生秋游,。

2,、學生廣播操的訓練。

3,、校級廣播操比賽,。

4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

5,、校第三屆親子運動會籌備,。

6、學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

十一月份：

1,、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

2,、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。

3、開展講衛(wèi)生,、愛校園的活動,。

4、組織學生開展消防演習,。

5,、第三屆親子運動會。

6,、生存自救活動展示,。

7、進行“八*八*”教育,。

十二月份：

1,、抓學生課間紀律、安全,。

2,、開展法制宣傳日活動。

3,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報,。

4、參加學校黑板報評比,。

5,、學校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

6,、慶祝元旦聯(lián)歡會,。

7、開展拒絕“零食進校園”的活動,。

一月份：

1,、開展感恩系列活動。

2,、開展讀書活動,。

3、期末復習動員。

4,、制定假期活動計劃,，進行假期生活指導。

5,、假期法制安全教育,。

每學期工作計劃篇七

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長,。本學期，我將始終樹立安全第一,、預防為主的思想,，根據(jù)孩子的特點，經(jīng)常開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，為切實搞好這一工作,，特制訂以下計劃：

以學區(qū)安全計劃的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長,，對該隊進行負責管理。

2,、防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

3、防溺水教育：盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,，但仍要進行防溺水的教育,，夏季不要到大井、河塘水庫,、魚池,、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

4、防觸電的教育：對學生進行電的基本知識講解,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

5、防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學生食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,，懂得病從口入的道理,。

6、防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

7、防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施，加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識。

8,、盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

9、教育學生不帶易燃,、易爆,、有毒物品進校。

1,、經(jīng)常分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。。

4、加強放學路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長,，對該隊進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,，學會生存,。

6、利用黑板報,、宣傳欄教育學生加強安全防火意識,。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生,、關(guān)好門窗方可離校。

8,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

每學期工作計劃篇八

高二(五)班是個混合班,，全班共48人，持本地戶口者8人,，其中男生35人,，女生13人,，在校住宿45人，3人走讀,。有一名學生新加入班級,。學生思想較為淳樸，對于班級體活動積極性比較高,，但在學習上比較懶散,，學習習慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神,，大部分學生學習能力一般,，學習方法不太靈活，成績在年級150名以后者居多,。

本學期的工作將在學校德育處,、高二年級組的具體指導下，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學習成績進行,。愛字當頭,，嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義,、集體主義教育,，塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志,、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,，使學生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，使全體同學都能明確學習目的,，形成良好的學習風氣,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

每學期工作計劃篇九

本園工作以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),，以《省各級實驗園評定標準》,、《省幼兒園教育指南》為準繩，不斷提高保教質(zhì)量,，使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢的特色的學園,。

（一）、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵。

2,、進行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育,，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強對保育工作的檢查、督促,，定期召開工作例會,，學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，使之不斷提高,。

（2）努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

教育教學：

（1）進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,，學習幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

②加強對區(qū)域活動的組織指導,。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大班幼兒舞蹈班，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥教師要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣,。

⑧加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑨豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導,。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展。

教研工作：

（1）本學期我園按年級組成立教研組,，不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),，加大教育科研力度，營造良好的教科研氛圍。

（2）各教研組長明確職責,，制定教研組計劃,，以自己良好的工作作風和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動本教研組成員，并積極組織本組教研活動,，做到有效,、實用，及時解決教師在實際工作中遇到的問題或困惑,。

（3）通過公開教學,、觀摩活動等促進教師之間的互研互學，注重提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力,，促進業(yè)務(wù)骨干教師隊伍壯大,。鼓勵教師探索課件制作方法，提高教學效益,。本學期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。

（4）充分利用家長,、社區(qū)資源進行課題研究活動,，在實踐中學會不斷總結(jié)，收集整理有關(guān)資料存檔,，力求形成課程體系,。

衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查,、指導,。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學育兒的有關(guān)知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長,。

(6)每周制定科學食譜，力求營養(yǎng)葷素搭配合理、均衡,。

后勤工作：

（1）高度重視幼兒園安全工作,。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識,，杜絕園舍安全事故,、飲食飲水安全事故、園內(nèi)及幼兒園組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,。

（2）做好校園綠化,、衛(wèi)生的管理工作，同時與城管,、公安等部門配合,，對園門口的小攤點進行整治，為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,。

家長工作：

（1）每學期召開2次"家長會",，共同商討學園大事、要事,，反饋家長對學園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

（2）提高家長,，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展,。

（3）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園,、班級情況及對幼兒的教育目標要求,，達到家園教育的一致。

（4）搞好家園聯(lián)系,，促學園工作全面發(fā)展,。

（5）一學年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時應(yīng)登門家訪,。

九月份：

1、組織幼兒入園上課,。

2,、制定班級計劃、班級一日常規(guī),、教研課題,。

3、"教師節(jié)"活動,。

4,、加強常規(guī)教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、園內(nèi)安全隱患普查

十月份：

1,、慶"國慶"活動。

2,、組織"幼兒趣味運動會"活動,。

3、教師每人一節(jié)公開課,。

4,、口才班故事表演比賽。

5,、識字班識字大王比賽

6,、幼兒查體。

7,、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份：

1、檢查班級計劃完成情況,。

2,、做好"家訪"工作。

3,、檢查各班主題墻面布置情況,。

4、識字大王擂臺賽

5,、小主持人比賽

6,、檢查各班主題墻面布置情況。

7,、對幼兒進行安全教育,。

8、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份：

1,、對幼兒進行安全教育,。

2、做好冬季衛(wèi)生保健工作。

3,、園內(nèi)安全隱患普查

元月份：

1,、"慶元旦"活動。

2,、全面家訪,。

3、學期工作總結(jié),。

4,、做好各項資料歸檔。

每學期工作計劃篇十

轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了,，這一年的班級工作也將劃上階段性句號,。回顧本學期的工作,，雖然人又很多困難,，但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下，班級工作也是基本順利的,。 展望xx年,，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現(xiàn),，班級建設(shè)仍是困難重重,，不過我們會堅持不懈，克服困難,，盡自己最大的努力去為同學們服務(wù),，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。

以下是我們xx年的工作計劃

1,、首先應(yīng)增強同學們的學習理念,，使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的,，所以我們要強調(diào)英語的學習,，爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習,，要多讀一些著名的文學著作,。

2、其次在學習的同時,，還應(yīng)多加強班級內(nèi)部團結(jié),，建立團結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,，這樣才能使班級有不竭的動力,。

3,、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情,。鼓勵班級同學積極、主動參加學校,、學院組織的各項活動,，比如籃球賽、拉拉隊比賽等,，讓每一個人都有機會展示能力與才能,。積極組織同學參加課外活動，讓同學們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中,。

4、學習委員要加大上課出勤的考察力度,，確保較高的出勤率,，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學的重視,， 保障上課教學任務(wù)的順利進行,，力爭取得較好的成績。

5,、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動,，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐,、溝通能力,，讓自己在學習中不斷成長。

以上就是我們在新的一年里的工作計劃,，在這個即將到來的學期,，我要好好工作，與其他班委一起,，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

每學期工作計劃篇十一

1,、通過主題班會,、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強化高考在學生心目中的分量,，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,，消除學生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學生零距離地感悟高考,。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責,、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。

2,、強化科代表的責能和作用,，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手,、同學的貼心人,。

3、加強班級管理崗位責任制

設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。

4,、加強學生自我管理

建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學習工作；

開展學習競賽活動,；開展“學習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學習活動,；努力形成你追我趕的良好學習風氣。

5,、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學之間的友誼，相互推動,，共同進步,。

6、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境,。

1,、加強與學生、家長的溝通,、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,；學習上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力,，提高學生積極向上的內(nèi)在動力,。

2、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說

建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生,，指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

3,、通過有效形式加強對落后學生的思想,、情感交流，學習方法的引導,、行為習慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

4,、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,，激勵學生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,，表揚優(yōu)秀升和奮進生,，鼓勵后進生，促進共同進步,。

5,、加強學生心理教育，促進健康成長,。

對心理嚴重的學生,，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學生進行心理上的輔導,、教育,，引導學生心理的健康發(fā)展。

1,、定期召開班科聯(lián)系會,，總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導,。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,，詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。

2,、合理安排協(xié)調(diào)學生的自主學習時間,，作到有力協(xié)調(diào)全面提高，注重效率,，形成合力,。

初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期,，我沒有豪言壯語,，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈的行動,，只有扎扎實實地工作,；我深信天道酬勤，但求無愧于心,。

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的,，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學生交談,，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人,。

2、抓班風建設(shè),，突出一個“穩(wěn)”字,，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學習上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體,，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂,，下班檢查，對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0。2分/人次,，要求班主任三次簽到制,，不限時間，不能帶簽,、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午、下午,、晚自習各一次,，每缺一次扣0。5分/次）,。目的要讓學生隨時見得到班主任,，隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。

3、抓好學風建設(shè),，突出一個“濃”字,，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍,，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學生制定一個目標，并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,，在訂計劃時一定要貼近高考,，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定,，學習空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習,，甚至還會看到加班加點的在學習,，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚,。

4,、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0,。2分。一次未參加的扣0,。5分,。班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效,。

5,、年青班主任要虛心向老班主任學習，總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,，將要追究班主任的責任,，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換。

6,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分,，班主任簽到制，高考成績,，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定,。

7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位,，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準,，掌握扣分的尺度，不走過場,，不走形式,，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用,。

8,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,，優(yōu)秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進,，才可能達到有效的有效,，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少,，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的

每學期工作計劃篇十二

立足課堂教學，以學生為主體,，教師為主導,，深化教學改革，更新教育觀念,，從而提高課堂教學質(zhì)量,。

1.統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一練習,，統(tǒng)一教案,。

2.加強集體備課，改進教學方法,，強化學法指導,，促進學生自主學習，讓學生積極參與,，樂于探究,，勇于實驗，勤于思考,。

3.做好教學反饋工作,，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在問題，以便加以改進,，達到教學相長目的。

1.第一周：領(lǐng)取教材,，學習《大綱》,。

2.第三周：組織學生參加全國物理競賽。

3.第五周：組織月考及閱卷工作,。

4.第七周：組織期中復習模擬訓練,。

5.第九周：期中質(zhì)量分析。

6.第十一周：組織周玉芝老師的公開課及分析,。

7.第十三周：組織周玉芹老師的示范課及分析,。

8.第十五周：組織月考及閱卷工作。

9.第十七周：組織期末復習模擬訓練,。

10.第十九周：學期總結(jié),。

每學期工作計劃篇十三

全班總?cè)藬?shù)：42人男生：23人女生：19人。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、行為規(guī)范教育：

（1）繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育,。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育,。

（2）明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

（4）用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

2、班干部工作：

（1）推舉出新一輪的班干部,，進行班干部的訓練,，指導。盡快融入日常的工作中去,。

（2）工作方針：

a,、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾?、紀律如何,、擔任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的,，沒有身份的高低之分,。

b、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,，不是高于其他隊員一等,，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c,、主動：有問題不推諉,，迎難而上。

d,、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,，共同協(xié)作，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。

e、創(chuàng)新：敢于獻計獻策,、發(fā)表自己的意見,，積極為少先隊工作。

（3）做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識,。

3、做有特色的班級,。

（1）發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,，爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,，愛集體意識,，成為一個有凝聚力的班級。

（2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人,，形成一個有自己獨特特色的班級,。

工作安排：

九月份：

1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生

2,、教室布置

3,、提前召開家長會

4、為迎國慶準備材料,。

十月份：

迎國慶手抄報比賽

十一月份：

1,、期中考試

2、期中行為規(guī)范考核

十二月份：

1,、期末復習

2,、迎元旦活動

每學期工作計劃篇十四

1.教材分析：

本學期期采用的教材為人民教育出版社出版的《物理》必修1，必修1模塊是高中物理共同必修模塊,，所有的學生都必須完成這一模塊的學習,。本模塊劃分為運動的描述和相互作用與運動規(guī)律兩個二級主題,，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學習的基礎(chǔ)。有關(guān)實驗在高中物理中具有典型性,，通過這些實驗學習,，可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用,，全書分為四章,，分別是第一章運動的描述、第二章勻變速直線運動的研究,、第三章相互作用,、第四章牛頓運動定律。

2.學生分析：

本屆高一學生基礎(chǔ)尚可,，除對少部分同學可相應(yīng)降低要求,，只要求其掌握基本的概念和規(guī)律外，對大多物理生應(yīng)定位于激發(fā)學生學習物理的興趣,，掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,，適應(yīng)科學探究的教學方法，培養(yǎng)正確的物理學習方法和思維方法,，形成較為完整的牛頓力學體系等,。

3.教法、學法分析：

針對本學期教學內(nèi)容和學生的特點,，采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學生能力的方法：強調(diào)學生的課前預習,，爭取少講、精練,、多思考,。培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學生利用物理知識解決物理問題的能力,，提高學生的實驗動手能力,，加強學生實驗的教學，加強物理綜合知識的分析和討論,。培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。充分調(diào)動學生的主動性、積極性,。讓學生變成學習的主人,。

1.認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖,。注意研究學生學習過程,，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎(chǔ)上制定教學方案,，充分調(diào)動學生學習主動性,。

2.要特別強調(diào)知識與能力的階段性,，強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),。對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全,、求難,、求多，要求精,、求少,、求活，強調(diào)例題與習題的教育教學因素,，強調(diào)理解與運用,。

3.加強教科研工作，提高課堂效率,。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律,、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面,。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，提高教育教學質(zhì)量和效益。

4.通過觀察實驗和推理,，歸納出物理概念和物理規(guī)律,，使學生學習和掌握有關(guān)規(guī)律，同時著重培養(yǎng)和發(fā)展他們的實驗?zāi)芰?，以及由實驗結(jié)果歸納出物理規(guī)律的能力,。

5.結(jié)合所學知識的教學,，對學生進行思想品德教育和愛國主義教育,，辯證唯物主義的教育。

1.嚴格執(zhí)行教學處的集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量,。每周集體備課，先由上一周安排的每一節(jié)教學內(nèi)容的主備人向全組明確本節(jié)的重點,、難點,、教學方法、主要例題,、課后作業(yè),、教學案等，然后由全組教師研討,、質(zhì)疑,、確認,，形成共案。全組老師要統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一教學規(guī)范,。

2.制定教學進度。在認真分析教材與學生實際情況的基礎(chǔ)之上,，確定課時安排,。為實現(xiàn)給全體學生奠定一個扎實的物理基礎(chǔ)提供合理的時間保證。必修1物理對于文科學生應(yīng)突出文科學生的特點,、合理安排,，以便保證全年級在學業(yè)水平測試中獲得滿意成績。

3.提高課堂的教學效率,，加強對課堂教學模式的探索,。細化每一章每一節(jié)的教學要求，明確課時分配及每一節(jié)課的課時目標,。對每一節(jié)課的重難點內(nèi)容作更深入的分析,、探討，確立突破的方法和途徑,。加強對各種課型的研究,，尤其是探究課。

4.精選習題,。針對每一節(jié)課的課時目標,，精心選擇典型習題，做到知識點與習題的對應(yīng),。分類編排課堂例題,、課外鞏固習題、小練檢測題,、章節(jié)復習題,。注重學生能力的提高過程。

5.強化作業(yè)批改,。通過作業(yè)批改督促學生端正課外學習的態(tài)度,、了解學生對知識的理解與掌握、規(guī)范學生的答題,。為課時目標的確定和分類教學指導提供依據(jù),。

6.加強學科組老師的交流與合作。通過聽課,、評課對教學模式進行探究,，提高課堂教學效果;在精選習題過程中，選題與審題分工合作;對每一節(jié)課的重難點進行突破時集思廣益。

7.充分開發(fā)教學資源,。加強實驗教學,，能充分利用實驗室提供的器材，利用身邊資源開發(fā)有價值的小實驗為學生提供更多的感性認識,。搜集多媒體素材,，制作課件，提高教學容量與效果,。

8.激發(fā)學生學習的興趣和積極性,，促進學生全面發(fā)展。成立學習小組,，開展研究性學習,，培養(yǎng)學生的合作、探究,、表達能力;舉行學科競賽,，促進學生的特長發(fā)展。開設(shè)講座,，介紹物理學前沿與物理學家生平,，讓學生明白科學的價值和意義。

每學期工作計劃篇十五

本班共有68個孩子,，28個女生,，40個男生。他們天真活潑,，頑皮可愛,。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚,。但是部分同學還不能適應(yīng)“辛苦”的小學生活,，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,，需老師耐心的講解與反復的督促,。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明,，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風,，使學生能夠融入到班集體中,，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力,。讓他們能認識到自己是二（7）班的一員,，二年級的一員，倉山小學的一員,，自己的一言一行都與班級,、年級學校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關(guān)心集體,，為集體爭光。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益,。對于他們來說，是有一個適應(yīng)的過程,，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育。時刻提醒學生,，在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。

①禮貌教育

教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待,，能虛心的接受長輩的批評教育,，有禮貌地和長輩談話。

②安全教育

（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑,、打鬧,，不攀高。

（2）上下樓梯做到靠右走,，不推搡,、不擁擠，有序而安靜,。

（3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時,，走橫道線；紅燈停、綠燈行,；遠離水池,，水塘和施工場所等）。

（4）加強假期學生安全教育（注意自身安全）

（5）通過一些事例,，加強學生的自我保護意識,。

③行規(guī)教育

良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求,，能做到邊聽邊想）說（說清一句話,，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）,、想（邊聽邊想,，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）,。

良好的生活習慣：按時到校（養(yǎng)成早睡早起的好習慣）中午要文明用餐,，養(yǎng)成不浪費糧食的好習慣。

④勞動教育

培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習慣,。如：每天自己動手按照課程表整理書包,，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。

3,、加強學生衛(wèi)生方面教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。

①加強學生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手,，常剪指甲勤換衣,，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊,。

②保持教室的干凈整潔,，做到桌上無灰塵，地上無紙屑,，黑板要勤擦,，桌椅要擺齊。

4,、為提高自身的教育教學水平,，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神,，提倡師生共同合作,，共同交流,，共同提高,，寓教于樂,。

5、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。