隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇一

大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念、生活方式,、流行時(shí)尚的影響下,，消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,，大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的財(cái)商,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

1、 實(shí)惠是大學(xué)生考慮的重要因素

在流行和實(shí)用之間,，更多數(shù)學(xué)生選擇的是實(shí)用,。在各類(lèi)產(chǎn)品的選擇中，價(jià)格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一,。類(lèi)似的特征在促銷(xiāo)方式的選擇上也有體現(xiàn),，最受大學(xué)生歡迎的三種促銷(xiāo)方式是：打折、派送和贈(zèng)送小禮物,。

2 ,、大學(xué)生側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)

20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),，我們站在時(shí)代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時(shí)尚,，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn),。大學(xué)生對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,，喜歡追求獨(dú)特,、新奇,、時(shí)髦的產(chǎn)品,，與此同時(shí),，獨(dú)特、新奇帶來(lái)的往往是流行,、普及,。服飾、化妝品仍是女生消費(fèi)的大頭,，68.3%的大學(xué)生表示喜歡購(gòu)買(mǎi)獨(dú)特風(fēng)格的衣著服飾。只有31.7%的人認(rèn)為無(wú)所謂,，穿得舒服就行,。 是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到如果經(jīng)濟(jì)許可,，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí),，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

3 ,、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠(chéng)度高

國(guó)外有知名度,、美譽(yù)度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機(jī),、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費(fèi)品上,，國(guó)外品牌占據(jù)優(yōu)勢(shì);國(guó)內(nèi)品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐步增強(qiáng)。在快速消費(fèi)品上,，國(guó)內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣,。大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度,。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。有將近一半的同學(xué)在購(gòu)物時(shí),，將品牌作為第一考慮因素，像耐克、阿迪,、only等中高檔服裝,、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。

4 ,、大學(xué)生消費(fèi)也有其不理性的一面

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),。他們沒(méi)有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,，而且大部分人月消費(fèi)在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費(fèi)只占總消費(fèi)的三成,，戀愛(ài),、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費(fèi)用反而占了日常消費(fèi)的大頭?，F(xiàn)在mp3,、手機(jī),、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品,。目前，手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過(guò)90%,，其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī),。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,，68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲,、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè)活動(dòng)，只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí),。

5,、 考證、出國(guó)成為大學(xué)生消費(fèi)新增長(zhǎng)點(diǎn)

我粗略數(shù)了下：除了以往的英語(yǔ)四六級(jí),，計(jì)算機(jī)等級(jí)證,，還有許多職業(yè)資格證，像會(huì)計(jì)證,、秘書(shū)證,、公關(guān)員證等,，甚至還包括駕駛證。為了考試,，還要參加許多考證補(bǔ)習(xí)班,，這種班少則數(shù)百元，多則上千元,。但事實(shí)上,，很多人是隨大流去考的，很多證對(duì)我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大用處,，像公關(guān)員資格證對(duì)找工作來(lái)說(shuō)起不到什么作用,。同學(xué)如實(shí)說(shuō)。除了考證成風(fēng)以外,，還有越來(lái)越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國(guó)留學(xué)提到了議事日程上，許多家庭就將一大筆錢(qián)投在了各種出國(guó)培訓(xùn)班里,。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬：出國(guó)必須考雅思,，大三我去了北京念新東方的雅思，學(xué)費(fèi)1800元,，材料費(fèi)200元,，報(bào)名費(fèi)1000多元，連帶生活費(fèi),，光半個(gè)月就花了4,、5千元?？纪曛笠暾?qǐng)學(xué)校,，每所學(xué)校的申請(qǐng)費(fèi)都不同，例如美國(guó)一般是60美元左右,，如果多申請(qǐng)幾所,，怎么都將近一萬(wàn)元，加上后面的簽證,、護(hù)照,、存檔的錢(qián)，僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬(wàn),，更別提出國(guó)了,。

1、 家庭因素的影響

家庭的消費(fèi)情況對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀有重要影響,。我在對(duì)一些同學(xué)的訪問(wèn)中發(fā)現(xiàn),，一般來(lái)說(shuō)，農(nóng)村的大學(xué)生每月的消費(fèi)大部分是用在伙食上,，另外一部分開(kāi)支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品,。他們的家庭都不富裕,，在學(xué)校的消費(fèi)也和在家里一樣，不會(huì)太講究,。而城里的學(xué)生在消費(fèi)上就相對(duì)大手大腳些,。

2 、集體影響

讀書(shū)的大部分時(shí)間都在集體宿舍,，這樣,，個(gè)人的消費(fèi)方式不得不受到集體的影響，比如我以前不太喜歡喝牛奶,，但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣,，我也就慢慢跟著喝了。

3,、 社會(huì)文化的影響

以女大學(xué)生為例,，雖然他們和社會(huì)有一段距離，但社會(huì)上的潮流也能影響到她們,，追求時(shí)尚,，高檔服裝，化裝品,，減肥品等,，都要花很多錢(qián)。

首先,，家庭要建立健康的消費(fèi)文化環(huán)境,。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀和行為會(huì)在孩子身上有形或無(wú)形的反映出來(lái)。給予他們一定消費(fèi)自主的同時(shí)也要注意教育,。

同時(shí),，學(xué)校對(duì)大學(xué)生正確的消費(fèi)官和消費(fèi)行為應(yīng)有好的主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)勤儉節(jié)約的教育,，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng),。

最后建立健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。當(dāng)前大學(xué)生在很大程度上是受社會(huì)影響,。我們希望依賴(lài)社會(huì)的力量,，屏棄不良的消費(fèi)行為，積極建立校園新風(fēng)氣,、新消費(fèi)文化的生長(zhǎng)點(diǎn),。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇二

一、調(diào)查背景,、目的

1,、背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高,，我國(guó)旅游業(yè)正迅速發(fā)展,， 旅游消費(fèi)也在日益增加,，出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,，有相對(duì)寬松的時(shí)間,，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍,、接受新事物能力最強(qiáng),、旅游審美水平較高、 閑暇時(shí)間較多和潛力巨大的一個(gè)群體,，在旅游群體當(dāng)中充當(dāng)著旅游生力軍的角色,。

那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么？旅游消費(fèi)方式又是怎樣的,？影響他們作出選擇的主要因素有哪些,？

所以針對(duì)以上幾點(diǎn)問(wèn)題，我做了相關(guān)調(diào)查,。

2,、目的

此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費(fèi)心理的動(dòng)機(jī)以及旅游消費(fèi)行為方式，為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考,。

同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,，更加深入了解當(dāng)代大學(xué)生旅游消費(fèi)心理現(xiàn)狀,，并據(jù)此提出一些有益的建議,，使大學(xué)生旅游消費(fèi)更加合理健康。

二,、調(diào)查方法

1,、時(shí)間：x年x月x日至x月x日

2、地點(diǎn)：xx市

三,、調(diào)查對(duì)象

調(diào)研對(duì)象為易于接受新事物,，興趣愛(ài)好廣泛，作息時(shí)間規(guī)律,，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,，喜愛(ài)聊天交友的xx市xx名在校大學(xué)生。

四,、調(diào)查過(guò)程

1,、實(shí)施過(guò)程

主要運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷,，利用qq,、朋友圈等社交軟件發(fā)布問(wèn)卷網(wǎng)站鏈接，邀請(qǐng)?jiān)谛４髮W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫(xiě)問(wèn)卷,。經(jīng)過(guò)為期四天的問(wèn)卷調(diào)查,，登錄問(wèn)卷網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)整合生成數(shù)據(jù),，然后對(duì)結(jié)果進(jìn)行了一個(gè)數(shù)據(jù)收集。

2,、調(diào)查內(nèi)容

（一）調(diào)研結(jié)果及分析

（1）大學(xué)生旅游目的地與時(shí)間

調(diào)查顯示,，58%的大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區(qū)，26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),，15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎,。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

在對(duì)于時(shí)間的安排上,，49%選擇寒暑假期出游,，27%選擇國(guó)家法定節(jié)假日出游， 16%選擇平常的周末出游,，其他時(shí)間占8%,。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長(zhǎng)，大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,，有利于旅游后調(diào)整時(shí)間休息,。其次則是國(guó)家法定節(jié)假日出游的人也較多，原因是節(jié)假日相對(duì)于平常的周末時(shí)間長(zhǎng),，空閑時(shí)間較平時(shí)多,。平常周末和其他時(shí)間選擇出游較少的原因可能是一方面時(shí)間較短，沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,，不利于出游,，大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書(shū)而不外出旅游;另一方面，由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,，一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),，還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。

（2）大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用的來(lái)源及構(gòu)成

調(diào)查顯示,，高達(dá)74%的大學(xué)生外出旅游消費(fèi)的費(fèi)用來(lái)源于父母的支持,，除此之外，38%的費(fèi)用來(lái)源于平時(shí)生活費(fèi)的積攢,、兼職所得（26%）,、其他來(lái)源（12%）等。由此可見(jiàn)大部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)尚不能獨(dú)立,，旅游費(fèi)用的來(lái)源大多依靠于父母出資,。少部分大學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間做兼職來(lái)賺取旅游費(fèi)用。

他們的消費(fèi)水平整體不是太高,，旅游消費(fèi)費(fèi)用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為：交通（42%）,、住宿（46%）、餐飲（74%）,、景點(diǎn)門(mén)票（58%）,、 購(gòu)物（30%）,、娛樂(lè)（24%）。由此可以看出大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用主要花費(fèi)在吃,、住和門(mén)票上,，而購(gòu)物和娛樂(lè)花費(fèi)較低。出游的主要目的還是為了開(kāi)闊眼界,、體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情,、親近大自然。

（3）大學(xué)生出游的交通工具的選擇

調(diào)查顯示,，大學(xué)生出游選擇汽車(chē)（30%）和火車(chē)（56%）的較多,。其余交通工具如自行車(chē)（4%）、飛機(jī)（10%）則較少一些,。按照大學(xué)生消費(fèi)能力分析,，原因可能是飛機(jī)價(jià)格較貴，汽車(chē)適合短途旅行,，價(jià)格適中,。火車(chē)可以長(zhǎng)途運(yùn)輸且價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。

（二）大學(xué)生旅游消費(fèi)心理及行為分析

1,、大學(xué)生自身個(gè)性因素 一般來(lái)說(shuō)，具有外傾向個(gè)性的人性格開(kāi)朗,、活潑,，容易流露自己的感情，對(duì)立性較強(qiáng),，旅游需求比較廣泛,，而且在旅游中喜歡結(jié)識(shí)新的朋友與旅伴,；而內(nèi)傾向個(gè)性的人性格比較沉靜,，做事謹(jǐn)慎，不愛(ài)交流,，旅游需求相對(duì)保守,。

當(dāng)代大學(xué)生作為即將走入社會(huì)的一個(gè)新群體，大部分受開(kāi)放性文化知識(shí)的影響,，性格屬于外向型或中間型的,。

大多數(shù)大學(xué)生旅游群體就其消費(fèi)者主體而言，都是知識(shí)水平較高,、思維活躍的群體,，追求自由崇尚知識(shí)的特點(diǎn)突出，重視旅游中的個(gè)性化與參與性,，傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求,。具有強(qiáng)烈的旅游需求,，充滿好奇心和求知欲，在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來(lái)的幸福感和自我滿足感,，并且有尋求刺激,，獲得知識(shí)，體驗(yàn)新的環(huán)境特點(diǎn),。他們當(dāng)中大多具有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí),、向往自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束,，求知欲旺盛,。這也就導(dǎo)致越來(lái)越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動(dòng)。

2,、,、資金因素

由于大學(xué)生還沒(méi)工作,經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)等主要來(lái)源于父母,。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟(jì)情況的好壞，就直接決定了他們旅游消費(fèi)能力的高低,。因此,，大學(xué)生出游的花費(fèi)主要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)承受力。在大學(xué)生決定出游時(shí)總會(huì)首先考慮價(jià)格,其消費(fèi)主要以吃,、住,、行等基本消費(fèi)為主。其他的消費(fèi)需求相對(duì)較低,。旅游消費(fèi)水平普遍較低,。

3、社會(huì)安全因素

安全問(wèn)題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國(guó)大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細(xì)心呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來(lái)的,社會(huì)閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險(xiǎn),在旅游過(guò)程中會(huì)脫離團(tuán)隊(duì)自己活動(dòng),危險(xiǎn)性就大大的增加了,。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題,必將涉及學(xué)校,、家庭以及社會(huì)層面，因而大學(xué)生旅游時(shí)的安全問(wèn)題比其他層次的游客壓力更大,。

4,、旅游需求方面

當(dāng)代大學(xué)生的旅游需要層次較低，談到對(duì)此次出游的意義評(píng)價(jià)的時(shí)候,，有的大學(xué)生認(rèn)為出游“有意義有價(jià)值”,；有的同學(xué)認(rèn)為此次出游是“浪費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力”,。相對(duì)于較高的滿意度,，這似乎自相矛盾。但是，“對(duì)旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價(jià)值”,。大學(xué)生出游動(dòng)機(jī)主要集中在“休閑放松,、擺脫乏味生活”，對(duì)出游“滿意”是因?yàn)檫_(dá)到了“擺脫乏味生活”的目的,，而并沒(méi)有從根本上滿足他們“求知,、求所得”的深層次心理需求。因此,，普遍感覺(jué)“出去樂(lè)一樂(lè)”并不是他們所認(rèn)為的“有意義”,。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,，即擺脫孤獨(dú),、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活,。但在某種程度上,，多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱，努力追求“尊重”“自我實(shí)現(xiàn)”,，于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對(duì)旅游地滿意度高”,，“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。

5,、朋友因素

大學(xué)生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,，一來(lái)可以相互交流，增加感

情,，二來(lái)可以共同分享快樂(lè),，欣賞旅游景觀的魅力所在；百分之一十五的人喜歡獨(dú)自旅行,，希望通過(guò)這種方式真正放松自己,，感受自由；百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,，這多為學(xué)?；虬嗉?jí)組織的活動(dòng)。

6,、時(shí)間因素 大學(xué)生出游時(shí)間相對(duì)集中,，閑暇時(shí)間多,，大多集中于寒暑假,、五一、十一長(zhǎng)假及雙休日,，旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點(diǎn),，或是大家口中所經(jīng)常說(shuō)道的幾個(gè)出名的景點(diǎn)，

7、景點(diǎn)方面

大學(xué)生更偏重于自然景觀,，他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,；而對(duì)各地的民俗風(fēng)情的喜愛(ài)也占相當(dāng)大的比重，他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,，以此來(lái)開(kāi)闊視野,；對(duì)文物古跡的喜愛(ài)者占到百分之四十這些人大多是歷史愛(ài)好者，對(duì)以前的文物,、古跡比較感興趣,；而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀的想法。

8,、旅游花費(fèi) 主要集中在旅游交通費(fèi),、餐飲費(fèi)、門(mén)票費(fèi),、住宿費(fèi)以及買(mǎi)紀(jì)念品上,。而出游的花費(fèi)也依據(jù)不同的旅游點(diǎn)所花費(fèi)的錢(qián)不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價(jià)格也有高有低,，這些都要根據(jù)他們對(duì)是否值得來(lái)評(píng)價(jià),。但大學(xué)生在旅游過(guò)程中的購(gòu)物及娛樂(lè)花費(fèi)都普遍不高。

五,、調(diào)查結(jié)論

在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,，具有旅游意識(shí)的大學(xué)生群體，正因其對(duì)旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個(gè) 具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌?chǎng),。然而,，由于大學(xué)生特殊的心理、生理,、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),，使其旅游消費(fèi)行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點(diǎn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為消費(fèi)者,、旅游者的我們要對(duì)旅游消費(fèi)行為有所認(rèn)識(shí)與了解，它不僅是消費(fèi),，不僅僅是享樂(lè),，也是無(wú)形之中的學(xué)習(xí)與長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的新途徑。面對(duì)旅游消費(fèi)行為的影響因素以及應(yīng)對(duì)策略,，也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,，不斷改進(jìn)，使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費(fèi)行為,，服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,，對(duì)大學(xué)生的旅游給予正確引導(dǎo),，幫助他們樹(shù)立正確的旅游觀。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇三

從摸底各村(居)五失青年情況來(lái)看,，全鄉(xiāng)共有五失青年9人,，其中男青少年5人，女青少年4人,，主要分布在xx村1人,，xx村1人，xx村3人,，xx村1人,，xx居委會(huì)3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因：第一,，青少年自身原因,。如(自身不能站立)和(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二,，監(jiān)管人原因,。如韓宇軒和父母離異，父母離異后對(duì)其子女不管,，爺婆無(wú)能力管教,。又如父親殘疾，母親離走,、和父親死亡母親離走,，父親精神病，母親出家離走,，導(dǎo)致三青年失管,。第三，社會(huì)原因,。如父親在外打工,，母親患病，爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,，對(duì)該青少年失管,。

由此可見(jiàn)，出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的,，并不是某一種原因造成的,。要改變目前的狀況必須從多方面入手，才能使問(wèn)題得到切實(shí)有效解決,。

鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)五失青少年高度重視,，在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作,。通過(guò)采取各種方式教育,，爭(zhēng)取財(cái)政撥款,、社會(huì)捐助等方式,，給予五失青少年最大程度幫助,，使其感受到社會(huì)大家庭溫暖，收到了良好社會(huì)效果,。

(一)健全組織,，齊抓共管，關(guān)愛(ài)幫扶五失青少年

各村(居)設(shè)專(zhuān)職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)五失青少年關(guān)愛(ài)幫扶工作,。針對(duì)五失人員,，鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭，由學(xué)校,、婦聯(lián),、團(tuán)委、派出所,、司法,、民政等部門(mén)組成的關(guān)愛(ài)幫扶小組。積極邀請(qǐng)德高望重的離退休老黨員,、老干部,、老教師出山，加強(qiáng)對(duì)五失青少年的關(guān)愛(ài)幫扶,。

(二)積極倡導(dǎo),，廣掘資源，積極幫扶失學(xué)青少年

加強(qiáng)對(duì)失學(xué)青少年的幫扶工作,，采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè),。如由市統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)負(fù)責(zé)幫扶，家修建房屋,，鄉(xiāng)村通過(guò)多渠道爭(zhēng)取資金解決修房困難,，終建成了樓房。對(duì)失去雙親的孤兒,，鄉(xiāng)政府納入低保范圍,，民政困難救助，解決家庭困難,。學(xué)校采取一對(duì)一,、一對(duì)多、多對(duì)一的結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)方式,，幫助他們完成學(xué)業(yè),。

(三)建立臺(tái)賬，掌握動(dòng)向,，加大對(duì)失親,、失能青少年的關(guān)愛(ài)幫扶工作

各村(居)加大了對(duì)失親,、失能青少年的關(guān)愛(ài)力度，通過(guò)開(kāi)展心理輔導(dǎo),、親情陪伴,、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)活動(dòng)，彌補(bǔ)失親,、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛(ài)的缺失,，讓他們樹(shù)立自信，感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖,。同時(shí)建立失親,、失能青少年情況臺(tái)帳，掌握其生活,、心理動(dòng)向,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇四

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,，伴隨而來(lái)的是日益提高的消費(fèi)水平,。當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，他們的生活消費(fèi)呈現(xiàn)出獨(dú)有的特征,，總的來(lái)說(shuō)比較科學(xué)合理,。但是也有部分大學(xué)生的高消費(fèi)情況令人擔(dān)憂。高消費(fèi)的背后是大學(xué)生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗(yàn)而大手大腳,，更是因?yàn)槊孀庸こ滔胍谕瑢W(xué)面前顯示出優(yōu)越感作祟,。大學(xué)生普遍的過(guò)度消費(fèi)問(wèn)題已經(jīng)亟待社會(huì)的關(guān)注與思考。

大學(xué)生的過(guò)度消費(fèi)主要分以下三種:

即為了提前享受或追趕潮流,，不惜用舉債的方式來(lái)提高生活檔次,。大學(xué)生們剛剛成年進(jìn)入社會(huì),銀行為了盡早拉住這些潛在消費(fèi)者,往往用各種優(yōu)惠政策來(lái)吸引大學(xué)生辦信用卡，打開(kāi)皮夾有4,，5張信用卡的同學(xué)絕對(duì)不在少數(shù),。新聞中也時(shí)不時(shí)會(huì)提到大學(xué)生卡奴，還不出信用卡債時(shí)只能拆東墻補(bǔ)西墻,，外出打零工來(lái)還錢(qián),，影響了自己正常的學(xué)習(xí)生活不說(shuō)，最后若不能完全還款還會(huì)影響將來(lái)進(jìn)入社會(huì)以后的信用程度,，除了滿足一時(shí)的快感,，百害而無(wú)一利。

目的是通過(guò)消費(fèi)炫耀“我有錢(qián)”以滿足虛榮心?，F(xiàn)在的大學(xué)生們都是從五湖四海招收而來(lái)的,，每個(gè)人的家庭背景都不盡相同，有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)民,，有的是工薪階層,，還有的卻是大老板,。在這樣的環(huán)境下,部分有錢(qián)的同學(xué)便會(huì)經(jīng)常買(mǎi)一些并不需要的奢侈品以顯示自己的生活水平。在許多大學(xué)生都使用的社交網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)上,，時(shí)常有同學(xué)會(huì)發(fā)一些奢侈品代購(gòu)的信息,，起初我看到時(shí)覺(jué)得他們并不會(huì)有生意，因?yàn)槟切┫隳蝺?，lv的包包動(dòng)輒上萬(wàn)的價(jià)格并不是普通大學(xué)生能承受的,?？墒强吹剿麄兘邮盏降拇罅康膩?lái)訪詢(xún)問(wèn)以及訂單,，我才發(fā)現(xiàn)自己低估了很多同學(xué)的消費(fèi)水平。

通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)來(lái)滿足自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài),。盡管大學(xué)時(shí)代是曾經(jīng)家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)的悠閑輕松的一段時(shí)光,但是在重點(diǎn)院校中是絕對(duì)不可能這么悠閑的,，學(xué)霸多以至于在學(xué)習(xí)方面一刻都不能掉以輕心。由此,，有的同學(xué)便會(huì)想方設(shè)法尋求放松的壓力,，其中暴飲暴食、買(mǎi)各種新衣服就是其中的一種,，,，以此滿足自己內(nèi)心的壓抑，空虛以及不滿,，漸漸的就養(yǎng)成了這樣一個(gè)過(guò)度消費(fèi)的壞習(xí)慣,。還有一種“病態(tài)性消費(fèi)”源于身邊的同學(xué)買(mǎi)了新產(chǎn)品，為了不落于人后,，無(wú)論多少錢(qián)都舍得去花,，就像上文中那個(gè)要買(mǎi)“蘋(píng)果三件套”的女生，其實(shí)可能她并不知道喬布斯的發(fā)展史,，也可能并不知道蘋(píng)果到底好在哪里,，可是大家都有所以她也就要，否則會(huì)有被同學(xué)看不起的可能,。這樣的一種覺(jué)得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動(dòng),，對(duì)于即將踏足社會(huì)的大學(xué)生是絕對(duì)不可取的。

綜上所述,，大學(xué)生消費(fèi)行為及心理構(gòu)成是很復(fù)雜的,，鑒于他們的自我意識(shí)以及消費(fèi)觀的不成熟，輔導(dǎo)員們應(yīng)該多加引導(dǎo)同學(xué),，加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)文化引導(dǎo),，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)理智的消費(fèi)行為,，形成合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu),，使消費(fèi)為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務(wù),，這是高校不可推卸的責(zé)任。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇五

眼睛是心靈的窗戶(hù),，擁有了一雙健康明亮的眼睛,，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然,，才能更好的學(xué)習(xí),，生活。但進(jìn)入高中以來(lái),，我們班越來(lái)越多的同學(xué)戴上了眼睛,，同學(xué)們的視力越來(lái)越差為什么會(huì)有這么多的人近視?為什么會(huì)引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預(yù)防方法?

僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?

調(diào)查我校學(xué)生的近視情況，找出近視的原因,、近視對(duì)個(gè)人的影響及其預(yù)防和治療方案,。

1、通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和詢(xún)問(wèn)同學(xué),，老師,，了解近視的主要原因。

2,、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),，初中，了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問(wèn)題,。

1,、現(xiàn)象：全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22,、8%,，中學(xué)生為55、2%,，高中生為70,、3%。

2 ,、近視的原因

專(zhuān)家分析,，主要是四點(diǎn)原因：學(xué)生用眼過(guò)度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識(shí);飲食結(jié)構(gòu)單一，缺乏眼營(yíng)養(yǎng),。其中,，63%的學(xué)生用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,，50%左右的學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真做好眼保健操,，60%左右的學(xué)生缺少眼營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

因此，近視的主要原因是看書(shū)學(xué)習(xí),，這是因?yàn)閷W(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大,，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導(dǎo)致了兩長(zhǎng)一短的現(xiàn)象,，即每日學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),，一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，睡眠時(shí)間短

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇六

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,，我也是其中的一員,。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

1,、查閱有關(guān)書(shū)籍,，了解普通人是怎么近視的。

2,、調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué),，了解他們是怎么近視的,。

3,、通過(guò)多種途徑，了解我班一共有多少人近視了,。

4,、通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表問(wèn)卷。

我國(guó)的近視率已接近30%,，小學(xué)生22,、7%患有近視，初中近視率猛增到55,、8%高中生70,、3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%,。

近視成因較多,，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素,，環(huán)境因素,，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素,。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,，使睡眠不足，過(guò)度地看電視,、玩電腦,，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,，但更重要的是外界因素的影響,。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法,，唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施,。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生,。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：

1,、從整體來(lái)看,，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重,。

2,、無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。

3,、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的,，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。

4,、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視!

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇七

隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我國(guó)城鄉(xiāng)人民的生活水平有了顯著的改善,，消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。作為當(dāng)代的中學(xué)生,，他們的消費(fèi)狀況如何呢?為了了解學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，我們從消費(fèi)來(lái)源,、消費(fèi)水平,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)觀念等方面進(jìn)行了調(diào)查,。

此次調(diào)查采用個(gè)別咨詢(xún)的調(diào)查方法,，共調(diào)查210人。調(diào)查以四中各年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,，其中初一學(xué)生120人,，占調(diào)查人數(shù)的57.14%，初二學(xué)生50人,，占調(diào)查人數(shù)的23.81%,，初三學(xué)生40人，占調(diào)查人數(shù)的19.05%，男生100人,，占調(diào)查人數(shù)的47.62%,，女生110人，占調(diào)查人數(shù)的52.38%,，因而具有一定的代表性,。

1.中學(xué)生是經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立的群體，大部分同學(xué)消費(fèi)趨于合理,。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有95.7%的中學(xué)生的生活費(fèi)用來(lái)源于父母的勞動(dòng)收入,，有4.3%的中學(xué)生生活費(fèi)用來(lái)源于親戚或政府救濟(jì)。對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上的依賴(lài)是中國(guó)學(xué)生的共性所在,。大部分學(xué)生的消費(fèi)趨于合理，每周的生活費(fèi)用在50元以下的有57.8%,，在50-100元的有32.2%,，100元以上的有10%。平時(shí)上學(xué),，走路上學(xué)占38.7%,，騎自行車(chē)上學(xué)占30.6%，坐公共汽車(chē)占10.7%,，其他(坐出租車(chē)、父母單位的公車(chē))占7.6%,。在花錢(qián)時(shí),，能考慮到要節(jié)約,、有計(jì)劃或能想到父母賺錢(qián)辛苦的同學(xué)占78.8%,。在穿著方面首先考慮到適合自己的有67.8%,，不刻意模仿明星穿著打扮的同學(xué)占62.7%。這說(shuō)明同學(xué)們能考慮自己的家情,，做到適度消費(fèi),。 2.少數(shù)同學(xué)超前消費(fèi),、盲目消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,。 ……

3.學(xué)生的"人情消費(fèi)"普遍，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。 ……

4.穿著消費(fèi)趨于高檔化 ……

5.物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)不協(xié)調(diào) ……

任何一種現(xiàn)象都不是孤立地存在著,，總是與一定的社會(huì)現(xiàn)象相聯(lián)系的,。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的不合理消費(fèi)是多種因素的合力作用造成的,。

首先整個(gè)社會(huì)在由溫飽向小康過(guò)渡,，現(xiàn)在的中學(xué)生都是家中的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們格外關(guān)注孩子們的身體發(fā)育和物質(zhì)享受,。只要有能力,，家長(zhǎng)對(duì)孩子們的消費(fèi)很少會(huì)去限制。即使經(jīng)濟(jì)條件不怎么好,，有些家長(zhǎng)也會(huì)千方百計(jì)去滿足孩子們的要求,。于是，使孩子習(xí)慣了"以我為中心"的生活方式,，形成了"吃的講營(yíng)養(yǎng),，穿的要名牌，用的需高檔,，玩的求排場(chǎng)"的生活標(biāo)準(zhǔn),。

其次，在社會(huì)上一些廠商對(duì)商品夸大其詞,。如,，美觀誘人的各類(lèi)學(xué)習(xí)文具廣告，形形色色的各類(lèi)高檔食品,、名牌服飾等,，漫天飛舞使得缺乏辨別能力的中學(xué)生無(wú)所適從。同時(shí),，有些大眾媒介,、影視文化等傳播不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)觀念和宣傳不適宜的消費(fèi)內(nèi)容，使得中學(xué)生們過(guò)早的熟悉了成人的消費(fèi)方式和消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，于是便追求名牌,、講排場(chǎng)，一擲千金,。

既然學(xué)生消費(fèi)的誤區(qū)是多種因素合力造成的,。那么要轉(zhuǎn)變學(xué)生的消費(fèi)觀念，糾正學(xué)生的不良消費(fèi)習(xí)慣,，就需要家庭,、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。

1.家庭是學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣養(yǎng)成的第一因素,。家長(zhǎng)的行為極易影響學(xué)生,。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和社會(huì)，教育子女勤儉節(jié)約,，教孩子從小就懂得區(qū)別需要什么和想買(mǎi)什么,。對(duì)子女的消費(fèi)攀比、浪費(fèi)不可縱容,。

2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)的教育,、引導(dǎo)。學(xué)?？芍贫ㄒ惶滓龑?dǎo)學(xué)生消費(fèi)的計(jì)劃和措施,，及早引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)并樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

3.社會(huì)是學(xué)生消費(fèi)的大環(huán)境,。因此培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)也需要全社會(huì)的共同努力,。社會(huì)應(yīng)協(xié)調(diào)各方面力量，為學(xué)生創(chuàng)造一種輕松和諧,、積極向上的消費(fèi)環(huán)境,，營(yíng)造一種節(jié)儉光榮,、合理消費(fèi)的社會(huì)環(huán)境氣氛,，形成大家齊心協(xié)力關(guān)心消費(fèi)教育的合力，為學(xué)生提供一種正確的消費(fèi)導(dǎo)向,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇八

近期,，為了解我村環(huán)境衛(wèi)生的基本情況,，進(jìn)一步加強(qiáng)我村的環(huán)境整治，提升村周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，我村以提升雙亭村周邊環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,，共計(jì)收到有效調(diào)查30份。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)我村環(huán)境的基本情況有了一些新的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)存在的問(wèn)題做了一些分析和思考。

1,、調(diào)查結(jié)果顯示，我村周邊的環(huán)境還是可以的,，90%的村民對(duì)我村環(huán)境衛(wèi)生的治理還是比較滿意的,。

2、根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,，80%的村民認(rèn)為,，現(xiàn)在的環(huán)境質(zhì)量大不如從前，主要的污染來(lái)源是工業(yè)污染以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的影響

3,、環(huán)境問(wèn)題的解決無(wú)疑是迫在眉睫的,，可能由于所處的 地理位置,，90%的村民很少見(jiàn)過(guò)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳或者活動(dòng)，并且大部分的人缺乏環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。在提及環(huán)境保護(hù)日時(shí),，大部分村民都表示不太清楚。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,，暴露出來(lái)的問(wèn)題很多,，村民對(duì)提升我村環(huán)境衛(wèi)生提出了一些意見(jiàn)和建議。

1,、我村環(huán)境衛(wèi)生存在問(wèn)題及原因：通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，由于生活在農(nóng)村，大部分的村民都缺乏環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，周星馳導(dǎo)演的《美人魚(yú)》中有句很經(jīng)典的臺(tái)詞：如果世界上連一滴干凈的水,，一口干凈的空氣都沒(méi)有，掙再多的錢(qián)又有什么意義,。同樣的,，如果世界上連一寸干凈的土地都沒(méi)有，我們又將何去何從,。

2,、今后我村在環(huán)境衛(wèi)生方面應(yīng)該采取哪些措施：

一、加強(qiáng)宣傳教育,，提高居民素質(zhì),。群眾是垃圾的產(chǎn)生者，也是垃圾污染環(huán)境的受害者,，更是環(huán)境治理的受益者,。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生這些問(wèn)題的存在，其最主要的原因是由于人們的思想觀念轉(zhuǎn)變不夠,，文化素質(zhì)低,，衛(wèi)生意識(shí)差，對(duì)這些問(wèn)題所帶來(lái)的嚴(yán)重后果考慮得不夠,。因此,，提高人們的總體素質(zhì)，改變衛(wèi)生觀念是改善環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵,。這需要我們有計(jì)劃,，有耐心地去進(jìn)行，要常抓不懈,?？梢岳酶鞣N宣傳途徑在農(nóng)村進(jìn)行大量宣傳，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境危機(jī)意識(shí)的宣傳,，在村制作懸掛環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),、健康教育宣傳版面及標(biāo)語(yǔ),，不斷提高農(nóng)民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生與健康知識(shí)的知曉率，真正做到家喻戶(hù)曉,，人人皆知,。用以約束規(guī)范村民行為，逐步養(yǎng)成自覺(jué)的健康衛(wèi)生習(xí)慣,。

二,、采取有效措施，狠抓主要環(huán)節(jié),。針對(duì)目前農(nóng)村環(huán)境的狀況,，我們應(yīng)當(dāng)首先解決原來(lái)留下的那些難題，即進(jìn)行大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),，徹底疏通河道,，清除農(nóng)民宅前屋后的垃圾遺留點(diǎn)，確保公共部位有專(zhuān)人保潔,，并配備好相應(yīng)的硬件設(shè)施,。所以說(shuō)，農(nóng)村必須加強(qiáng)衛(wèi)生村與文明村的創(chuàng)建工作

三,、發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,，創(chuàng)新鄉(xiāng)村環(huán)保的工作機(jī)制。政府部門(mén)要起到引導(dǎo)和督促的作用,，而資金投入是最能調(diào)動(dòng)起積極性的有效措施,，所以應(yīng)該逐步加大用于農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的補(bǔ)助額度。而鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村也要發(fā)揮主體的主觀能動(dòng)性,，如爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)廠礦企業(yè)的支持，向店鋪收取合理的衛(wèi)生管理費(fèi)用等途徑,，千方百計(jì)籌措資金,，保障和增加農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)，為改善民生,、不斷提高農(nóng)民群眾的生活環(huán)境質(zhì)量而做出積極努力,。此外，還可激發(fā)民間環(huán)保組織投身鄉(xiāng)村環(huán)保的積極性,，充分發(fā)揮其功能和作用,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇九

根據(jù)總隊(duì)5月份市縣隊(duì)調(diào)查信息報(bào)送要點(diǎn)要求，縣調(diào)查隊(duì)就“生豬生產(chǎn)供應(yīng)情況”,，于20××年5月14日對(duì)縣農(nóng)牧局、金地養(yǎng)豬場(chǎng),、村好奇養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行了走訪調(diào)查,，調(diào)查情況如下：

截止調(diào)查時(shí)點(diǎn),，金地養(yǎng)豬場(chǎng)存欄1000余頭，其中母豬100頭,，后備母豬50頭,。比去年存欄800頭增加200頭，增幅為25%,。20××年出欄4次共計(jì)300頭,，平均每月出欄1次，每次出欄75頭,。

好奇養(yǎng)豬場(chǎng)存欄400頭,，其中能繁母豬50頭，存欄比去年增加100頭,，增幅33%,。20××年出欄4次共計(jì)200頭，平均每月出欄1次,，每次出欄50頭,。

根據(jù)兩家養(yǎng)殖企業(yè)介紹，20××年春節(jié)過(guò)后生豬價(jià)格一直徘徊在4.9元—5.3元/斤之間,，比20××年10月份最高價(jià)7.8元/斤下跌32%—37%,。截止20××年5月7日，生豬價(jià)格漲至6.9元/斤,，依然比去年最高價(jià)7.8元/斤下跌0.9元,，降幅12%。

5月7日—15日,，生豬價(jià)格在6.5-元—6.9元/斤之間徘徊,，一天一個(gè)價(jià)格，漲跌不定,。

截止調(diào)查時(shí)點(diǎn),，玉米價(jià)格為1.05元—1.10元/斤，比去年最高價(jià)1.20元/斤下跌0.10元—0.15元,，降幅為8%—12.5%,。

全價(jià)料分育肥豬全價(jià)料和小豬全價(jià)料。育肥豬全價(jià)料為3400元/噸,，比去年每噸上漲120元左右,；小豬全價(jià)料為4500元/噸，比去年每噸上漲100元,；漲幅分別為3.5%,、2%。

麩皮價(jià)格為76元/80斤/袋—78元/80斤/袋,，比去年65元/80斤/袋,。每袋上漲11元—13元,，漲幅17%—20%。

20××年豬糧價(jià)格比為6.5：1,。（20××年生豬價(jià)格和玉米價(jià)格分別按7.8元/斤和1.2元/斤）

20××年豬糧價(jià)格比為4.5：1,。（20××年生豬價(jià)格和玉米價(jià)格分別按5元/斤和1.1元/斤）

根據(jù)好奇養(yǎng)豬場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)介紹，1頭育肥豬到出欄,，飼料價(jià)值均在1200元—1300元之間,，再加上電費(fèi)、人工費(fèi),、防疫費(fèi)等,，1頭育肥豬成本即達(dá)1300元—1420元之間。今年5月7日前,，按生豬價(jià)格平均5元/斤,，1頭育肥豬平均出欄為220斤，收入在1100元左右,，1頭豬即虧損200元—320元之間,。好奇養(yǎng)豬場(chǎng)上半年虧損約為6萬(wàn)余元。金地養(yǎng)豬場(chǎng)約虧損9萬(wàn)余元,。養(yǎng)殖戶(hù)利益嚴(yán)重受損,，養(yǎng)殖積極性受挫。

1,、加強(qiáng)防疫,，降低風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)縣農(nóng)牧局負(fù)責(zé)人介紹,，目前縣農(nóng)牧防疫站負(fù)責(zé)發(fā)放的免費(fèi)疫苗有：豬瘟疫苗,、口蹄疫疫苗、藍(lán)耳病疫苗,、禽流感疫苗,、新流二聯(lián)疫苗，采用春秋兩季集中發(fā)放和集中抗體檢測(cè),。但這些疫苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足養(yǎng)殖戶(hù)的防疫需求,。按養(yǎng)殖戶(hù)的防疫計(jì)劃尚需自購(gòu)許多疫苗，個(gè)別疫苗價(jià)格昂貴,，養(yǎng)殖戶(hù)呼吁國(guó)家擴(kuò)大免費(fèi)疫苗發(fā)放品種,，加強(qiáng)防疫，降低風(fēng)險(xiǎn),。

2,、加大養(yǎng)殖戶(hù)補(bǔ)貼力度。養(yǎng)殖戶(hù)呼吁加大對(duì)能繁母豬補(bǔ)貼力度，以調(diào)動(dòng)養(yǎng)殖戶(hù)的養(yǎng)殖積極性,。

3,、加強(qiáng)對(duì)生豬生產(chǎn)的宏觀調(diào)控，保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展,。國(guó)家通過(guò)對(duì)生豬的收購(gòu)儲(chǔ)備，對(duì)抑制生豬價(jià)格下滑起到了積極的作用,，保護(hù)了養(yǎng)殖戶(hù)利益,。但國(guó)家生豬儲(chǔ)備往往滯后于生豬價(jià)格下滑,，養(yǎng)殖戶(hù)希望國(guó)家根據(jù)豬糧價(jià)格比及養(yǎng)殖成本合理確定生豬收購(gòu)最低保護(hù)價(jià),，確保生豬養(yǎng)殖健康穩(wěn)定發(fā)展,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇十

調(diào)查時(shí)間：20xx年5月,。調(diào)查地點(diǎn)：永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對(duì)象：永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生,。調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法,。問(wèn)卷情況：此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷137份。收回135份,。有效問(wèn)卷135份。

調(diào)查目的：了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價(jià)值取向，以便引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。確立健康文明的生活方式,。

對(duì)永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級(jí)公共事務(wù)管理專(zhuān)業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查,。然后進(jìn)行分析，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：

(一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源于自己打工所得的僅占5.70％,，而父母給與的占58.55％。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中,，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母,。應(yīng)該出去鍛煉自己，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，以便更好地融入社會(huì),。

(二)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理

經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析有5.14％的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì)羨慕而且也會(huì)去買(mǎi)。特別是對(duì)于一些校園時(shí)尚用品,，如手機(jī),、mp3和mp4，甚至是電腦,。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支：有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的'欲望，這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，存在因虛榮心的驅(qū)使而無(wú)休止的攀比心理,。

(三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平有待于進(jìn)一步的提高

經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41.09％，上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35.66％,，結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開(kāi)學(xué)一學(xué)期了計(jì)算機(jī)水平還低得可憐,。特別是對(duì)于那些占總?cè)藬?shù)63.2％的農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，在上大學(xué)之前有的幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)電腦,。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),，大部分男生在玩游戲，女生在聊天,、看視頻,，很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識(shí)。

(四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在多元化,，但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理

大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面,。他們把費(fèi)用更多的花在購(gòu)買(mǎi)服飾,、人際交往、旅游,、時(shí)尚消費(fèi)品方面,。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63％，請(qǐng)同學(xué)吃飯,、給同學(xué)買(mǎi)生日禮物占9％,，而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2％，基本的生活費(fèi)用占20％多一點(diǎn),。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù)，但經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián),。10元以下的占41.5％,，10―50元占49.5％，50―100元占6％,，100元以上占3％,。可見(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,，除了一部分考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū),。另外,，有些學(xué)生為了購(gòu)買(mǎi)服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開(kāi)支。

(五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念淡薄,，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

“財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,。它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?！苯?jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來(lái)沒(méi)有理財(cái)計(jì)劃的占24.44％,，偶爾有的占74.81，并且大部分學(xué)生不知道自己的錢(qián)花在哪里了,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),。可見(jiàn),，當(dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比等問(wèn)題,，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系,。

大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,。全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義,、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),，容易形成心理趨同的傾向,，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn),。更糟糕的情況是,，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望,，不惜做出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的事情。

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象,。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?

學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？筛咝Ｋ枷胝谓逃龑?duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足?！皟烧n”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,，他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期,，他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,，適度的追求是合理的,，但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良的影響。對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,，我們特提出以下建議：

(一)鼓勵(lì)大學(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)

學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，或者鼓勵(lì)他們到校外打工掙錢(qián),，讓他們依靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,，不向或者少向家里要錢(qián)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí),。

(二)克服盲目攀比心理

作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),，生活上次于別人，并不可恥,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

(三)學(xué)校營(yíng)造相關(guān)環(huán)境

學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時(shí)間,，不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn)，另外多鼓勵(lì)學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書(shū),。學(xué)生自己也應(yīng)該樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的觀念。

(四)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,，獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,，不是簡(jiǎn)單的收支平衡,，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容：正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力：正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力,。

(五)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,，學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇十一

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,與書(shū)為友我們會(huì)終身受益,在大學(xué)里我們除了要掌握必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)該多閱讀一些對(duì)自己有益的書(shū),提高自己的思想道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,豐富自己的知識(shí),。這對(duì)于我們提升自己的能力,將來(lái)踏上社會(huì)有很大幫助,在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中，讀書(shū)究竟占據(jù)多大的空間比例,？我們學(xué)校學(xué)生的讀書(shū)情況又是怎樣的呢,？針對(duì)此問(wèn)題，我們小組向在校本科學(xué)生展開(kāi)相關(guān)的讀書(shū)情況調(diào)查,。

為了解山東交通學(xué)院在校學(xué)生的讀書(shū)情況,，正確地反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)書(shū)籍的渴求度，促進(jìn)其對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入了解,，使得學(xué)校能夠有的放矢地采取措施鼓勵(lì)讀書(shū)習(xí)慣的形成,，在山東交通學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)內(nèi)，對(duì)在校生讀書(shū)情況進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的調(diào)查,。

本次調(diào)查的對(duì)象為山東交通學(xué)院大一至大三本科在校學(xué)生(因?yàn)榇笏脑S多學(xué)生都已離

校),，主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)查以年級(jí)為單位進(jìn)行,，每年級(jí)隨機(jī)抽取一定比例同學(xué)填寫(xiě)總計(jì)30份調(diào)查問(wèn)卷,，根據(jù)實(shí)際情況,條件有限只能粗略的進(jìn)行一下調(diào)查,但是通過(guò)調(diào)查也能夠較真實(shí)客觀地反映目前我校大學(xué)生的閱讀狀況。

本次調(diào)查問(wèn)卷總共30份,，回收30份,，回收率為100%。其中大一12份,，占40%,，大二 9

份，占30%,，大三9份,，占30%,，男生15份，占總體的50%,，女生15份,，占總體的50%。

1.在選取書(shū)籍的時(shí)候比較盲目

通過(guò)調(diào)查分析有53%的同學(xué)是從完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā),37%的同學(xué)選取書(shū)籍時(shí)比較盲目,雖然大多數(shù)同學(xué)還是有目的性的,但是我們也可以看到三分之一以上的同學(xué)在讀書(shū)的時(shí)候缺乏針對(duì)性和指導(dǎo)性,。

2.課外讀書(shū)時(shí)間不夠

通過(guò)調(diào)查以,，及平時(shí)自己生活中的親身體會(huì)，男生大部分每天不看書(shū)或是很少看書(shū),，網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了他們大量的課余休息時(shí)間,，很多男生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常廢寢忘食地專(zhuān)研于其中,，而一部分的女生則酷愛(ài)在宿舍,，用電腦看電影或電視劇。除了電腦,，大學(xué)生們也常用手機(jī)上網(wǎng),。另外還有一部分的學(xué)生熱衷于社團(tuán)活動(dòng)或者用課余時(shí)間做兼職。同學(xué)將精力集中在學(xué)習(xí)以外的方面,，課外讀書(shū)時(shí)間也就減少了,，這實(shí)在是一件非常可惜的事情,。

3.對(duì)大學(xué)四年的讀書(shū)情況沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃

凡事都講求一個(gè)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目標(biāo)才可以更好的去實(shí)現(xiàn)，通過(guò)調(diào)查顯示95%的同學(xué)對(duì)大學(xué)者四年里讀什么書(shū),，讀多少書(shū)沒(méi)有一個(gè)合理規(guī)劃,，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力，這樣不利于知識(shí)的增長(zhǎng)能力的提升,。

4. 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)費(fèi)用支出問(wèn)題

談到買(mǎi)書(shū),，有50%的同學(xué)每學(xué)期花費(fèi)在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的錢(qián)在50元以下,30%的同學(xué)在50-100元以?xún)?nèi),很少有同學(xué)會(huì)花費(fèi)200元以上購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),通過(guò)調(diào)查與訪問(wèn),我們也了解到一些情況,大部分調(diào)查者表示，正版書(shū)太貴,，盜版的雖然便宜但質(zhì)量不過(guò)關(guān)，出錯(cuò)率高,，影響讀書(shū)質(zhì)量,。有一部分調(diào)查者表示很難找到自己喜歡又想買(mǎi)的書(shū)，有些書(shū)理解難度大,，吸引力不大,，有些書(shū)雖喜歡但收獲不大。

5.書(shū)籍形式多樣化,，電子書(shū),、網(wǎng)上閱讀比重大,。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，生活水平的不斷提高,，同學(xué)們之中有電腦的同學(xué)多了起來(lái),，并且簡(jiǎn)單方便的電子書(shū)也日趨流行。通過(guò)調(diào)查顯示,，有30%的同學(xué)看電子書(shū)籍,。與傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)籍相比較，電子書(shū)具有時(shí)尚快捷,、環(huán)保省錢(qián)的特點(diǎn),，但是也有同學(xué)指出，雖然電子書(shū)的效果因人而異,，但是也存在著一系列的缺點(diǎn),，網(wǎng)讀的優(yōu)點(diǎn)是是便于查找保存資料、方便延展信息,，但是易接受垃圾廣告的影響,。

6、大部分人能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性

調(diào)查顯示,，57%的人認(rèn)為讀書(shū)很重要,，對(duì)自己的幫助非常大。 通過(guò)調(diào)查與訪談獲知,同學(xué)們對(duì)讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)基本可概括為以下幾點(diǎn)：讀書(shū)有助于對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,，讀書(shū)有助于個(gè)人修養(yǎng)的提升,，讀書(shū)可開(kāi)闊眼界，及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)動(dòng)態(tài),，讀書(shū)可豐富經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,，使自己少走彎路。30%的人認(rèn)為讀書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)一般,，但是也能夠表明讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是有一些幫助的,，另外有13%的人認(rèn)為讀書(shū)對(duì)自己的幫助不好說(shuō)。

7.圖書(shū)館利用不充分

圖書(shū)館原本是大學(xué)里書(shū)籍最為豐富,，同學(xué)們汲取知識(shí)最為方便的地方,，但是我們學(xué)校圖書(shū)館目前在利用上存在很多不足，調(diào)查顯示:書(shū)籍種類(lèi)不豐富,，書(shū)籍?dāng)[放很亂,，沒(méi)有足夠的

桌椅供同學(xué)們使用，報(bào)刊雜志等太陳舊,，開(kāi)館時(shí)間不夠靈活等,，使得同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館利用上仍存在很大問(wèn)題，不過(guò)正在修建完善的圖書(shū)館會(huì)解決以上問(wèn)題。

1.同學(xué)們可以向老師咨詢(xún),，或者上網(wǎng)查詢(xún)多讀一些有用的對(duì)自己有幫助的書(shū)籍,，而不是盲目的隨機(jī)抽取。

2.同學(xué)們應(yīng)該合理安排課余時(shí)間,，多抽出時(shí)間看一看書(shū),，增加自己的知識(shí)面。,。

3.書(shū)籍的閱讀有多種方式,，可以將網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)和書(shū)本的實(shí)體書(shū)相結(jié)合，選擇適合自己的讀書(shū)方式,。而且在網(wǎng)上閱讀可以不必花費(fèi)太多錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)圖書(shū),，節(jié)省開(kāi)支。

4.學(xué)?？梢猿珜?dǎo)讀書(shū)日,，建立書(shū)友會(huì)，多舉辦一些文化沙龍等活動(dòng),，以做到互通有無(wú),，教學(xué)相長(zhǎng)。

5讀去圖書(shū)館借閱一些有用的圖書(shū),，多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí),。

6.設(shè)立圖書(shū)角,匯集同學(xué)們的課外書(shū)籍,充分利用資源。

7.希望學(xué)校的圖書(shū)館可以早日投入使用,，學(xué)校圖書(shū)館增加圖書(shū)館的圖書(shū)種類(lèi),，尤其是稀缺圖書(shū)，滿足學(xué)生的需要,，對(duì)于暢銷(xiāo)書(shū)等書(shū)籍,，圖書(shū)館應(yīng)該即使補(bǔ)充，并且作出公告,，以便同學(xué)能快速發(fā)現(xiàn),。我想新建的圖書(shū)館應(yīng)該增強(qiáng)其硬件設(shè)備，為學(xué)生讀書(shū)提供便利,，舒適的條件,，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。

這還是我們進(jìn)入大學(xué)里第一次親身體驗(yàn)社會(huì)調(diào)查,，在很多地方還存在著不足,，但是我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為今后打下基礎(chǔ)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”,，大學(xué)四年里我們一定要好好把握,，多讀一些對(duì)自己有益的書(shū)，“不積小流無(wú)以成江海,，不積跬步無(wú)以致千里”,，日積月累，我們一定會(huì)在不知不覺(jué)中提高自己,。好讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū),，與書(shū)為伴,，在人生最美好的日子里不斷充實(shí)自己，提高自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇十二

在我們的日常生活中，有些小學(xué)生為了買(mǎi)自己心愛(ài)的東西,，經(jīng)常不吃早餐,，由此便形成了"早餐馬虎、午餐湊合,、晚餐豐富"的飲食方式,。但是，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),，早餐是一天中最重要的一餐,，對(duì)大家的學(xué)習(xí)、健康,，甚至以后的工作都有著重要的影響,。這幾年來(lái)社會(huì)上一直在宣傳科學(xué)飲食，關(guān)愛(ài)健康,，那么早餐問(wèn)題有沒(méi)有很好被重視呢?因此,，我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究，從而更深入地了解同學(xué)們?cè)绮偷挠貌颓闆r,，也希望能從中看到問(wèn)題,，并提出好的建議，使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,，把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

1.我們?cè)O(shè)計(jì)并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問(wèn)卷,，對(duì)10位小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查， 其中收回問(wèn)卷10份,，有效問(wèn)卷為10份,。

2.對(duì)自己身邊的同學(xué)進(jìn)行觀察。

3.在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料,。

1.我還在校門(mén)口路邊攤調(diào)查,，一放學(xué)，校門(mén)口路邊攤又"排長(zhǎng)隊(duì)",，眾所周知,，路邊攤的衛(wèi)生實(shí)在令人擔(dān)憂，早餐沒(méi)吃,，使路邊攤生意"日益興隆",，也使學(xué)生的健康失去了保險(xiǎn)。高達(dá)95%的老師認(rèn)為沒(méi)吃早餐最主要的影響是學(xué)習(xí)效率低,。如果我們把課堂比喻成正餐,，課間十分鐘像零食，用零食代替正餐是否有利于健康,，大家心里都明白,。但對(duì)早餐的重要性，同學(xué)們并沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),。

2. 我還知道不吃早餐的大多都是平時(shí)沒(méi)有生活計(jì)劃,。有生活計(jì)劃的人都習(xí)慣吃早餐。

3. 通過(guò)這次研究,，我發(fā)現(xiàn)了吃早餐的好處,， 我希望同學(xué)們能每天吃早餐。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇十三

隨著生活水平的提高,，手機(jī)的普及率也開(kāi)始升高,，使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)大，前幾年,，擁有一部屬于自己的手機(jī),，還是大人們的事而已，但在21世紀(jì)的今天卻不同了,，在學(xué)校里,，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，就是小學(xué)生,，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),，也紛紛給兒女們買(mǎi)起手機(jī)來(lái)。特別是近兩年,，隨著手機(jī)價(jià)格的下降,、短信服務(wù)的開(kāi)通和各種功能的完善,，手機(jī)已成為一種較為普遍的通訊工具。

一,、調(diào)查目的：

了解手機(jī)在中學(xué)生中使用的狀況,。近年來(lái)，隨著手機(jī)在校園里的普及,，越來(lái)越多的中學(xué)生擁有手機(jī)，為了了解手機(jī)在學(xué)生中的普遍情況,、使用情況以及所帶來(lái)的利弊,，我們決定以中學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)校園里的“手機(jī)一族”作一次調(diào)研,。

在校中學(xué)生

（見(jiàn)附件）

20xx年11月

問(wèn)卷調(diào)查

這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的心態(tài),、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體情況，所帶來(lái)的利弊以及校園手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否等展開(kāi)調(diào)查,。調(diào)查采用問(wèn)卷形式,，對(duì)撫寧四中的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份,，成功回收100份,。在性別構(gòu)成上基本持平，其中男生占50%,，女生占50%,。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果分析如下,。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，75%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī)，就算暫時(shí)還沒(méi)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),，其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī),。其理由是：便于聯(lián)系，這既包括和自己的親人聯(lián)系,，也包括和自己的同學(xué)朋友聯(lián)系,。

1、購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的心態(tài)

學(xué)生消費(fèi)者大多具有求新,、求奇的消費(fèi)心理,，在這種心理驅(qū)使下，他們會(huì)對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,，洋品牌倍受中學(xué)生青睞，而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問(wèn)津者很少,。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格基本在1000——3000元之間,，約占總數(shù)的80%,，高于3000元和低于1000元共占20%，低檔手機(jī)基本無(wú)人問(wèn)津,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的主要因素是手機(jī)的功能,，其次是價(jià)格和外觀。

2,、購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的用途

與同學(xué)聯(lián)系,，增進(jìn)友誼，把煩惱和同學(xué)講,，減輕壓力,；學(xué)習(xí)上交流，共同進(jìn)步,。與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有時(shí)家長(zhǎng)在外，學(xué)生遇到困難,，可及時(shí)向家人反映,，尋求幫助。向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,，疑難問(wèn)題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教,，在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。但是中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64%,，而用于跟父母交往的很少,，只有36%。

3,、購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金來(lái)源

主要來(lái)源于父母的約為85%,，5%的中學(xué)生是自己用壓歲錢(qián)或勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來(lái)的，10%是別人送的,。

4,、校園里的手機(jī)消費(fèi)情況

調(diào)查顯示，在學(xué)生手機(jī)族中,，每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低,。學(xué)生手機(jī)消費(fèi)每月在30元至100元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高,，60％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過(guò)了話費(fèi)總額的30％,，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60％以上。短信息已經(jīng)成為目前中學(xué)生通信的重要手段,。

5,、學(xué)生使用手機(jī)的益處

手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便,，學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等,。當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)，老師或警察求助,。一些手機(jī)的拍攝功能,，可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。

6,、學(xué)生使用手機(jī)的弊端

中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)引起爭(zhēng)議,，主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高消費(fèi)產(chǎn)品，在校學(xué)生由于生活圈較為固定,，沒(méi)有必要,，可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi)，額外增加父母負(fù)擔(dān),。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母親友,，另外,，還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō),，給孩子買(mǎi)手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān),。

其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣。由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,，思想不穩(wěn)定,，情緒波動(dòng)大，易受外界環(huán)境影響等特征,，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響。手機(jī)還會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng),。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起，相互"切磋"手機(jī)的款式和功能,。校園里的手機(jī)越來(lái)越多,，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡,。在攀比之風(fēng)的影響下,，有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐。

其三是影響學(xué)生學(xué)習(xí),。如上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,，而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽(tīng)電話，還會(huì)影響老師上課,，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),。短信聊天,，影響休息，貽誤學(xué)業(yè),。多數(shù)家長(zhǎng)反映,，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多,。學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾,，如何處理好這種矛盾則需要正確引導(dǎo)。

其四,，手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小,、更薄,，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí),，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%,。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來(lái)說(shuō),，85分貝就有可能損害聽(tīng)力,，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,，大大超過(guò)120分貝的痛苦極限,。為健康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用,。

另外,，手機(jī)上的不良信息，玷污孩子心靈,。手機(jī)為考試作弊提供了條件,。手機(jī)是貴重物品，有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象,，影響校園治安,。有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。

中學(xué)生追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng),，易于接受新事物,，但其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,，中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī),，有效的運(yùn)用我們的通信工具，做到不為手機(jī)著迷,，而不是手機(jī)控制我們的思想,。總的來(lái)說(shuō),，本調(diào)查是成功的,，達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了中學(xué)生手機(jī)使用的情況,。不過(guò),，調(diào)查還不夠深入，尤其是理論支持還不夠,。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作鋪墊,。

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告篇十四

大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群，本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,，了解他們目前的消費(fèi)情況，以期挖掘潛在的問(wèn)題,，并提出相應(yīng)有效的改善措施,。結(jié)果表明，大學(xué)生月消費(fèi)總額貧富差距大,，"游玩費(fèi)",、"通信費(fèi)"、"戀愛(ài)費(fèi)"逐漸增長(zhǎng),，消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,，理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。因此,，應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍,，指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),，注重精神消費(fèi),，樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

從表面上看,，消費(fèi)是個(gè)人行為,，但從更深層的意義上說(shuō)，消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí),、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō),，校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的,。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,，影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),，這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀,、價(jià)值觀,、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,，正視中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題,，刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為，了解他們目前的消費(fèi)情況,，以期挖掘潛在的問(wèn)題,，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,，樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀,。

1.對(duì)象：筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué),、華南師范大學(xué),、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué),、汕頭大學(xué),、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院,、廣東工業(yè)大學(xué),、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,，平均年齡20.8歲,，平均年級(jí)為2.1年級(jí)。

2.方法:一是采用問(wèn)卷調(diào)查法,。問(wèn)卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式,。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷發(fā)145份，有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)qq,、email,、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù)110人,，問(wèn)卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,，進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問(wèn)的65人.三種形式形成互補(bǔ),，相互促進(jìn),，使我們的研究更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exel 進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

1.月消費(fèi)總額貧富差距大,。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少,。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元,。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大,。無(wú)論是否貧困生,，飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大,，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高,。被調(diào)查人群中,，對(duì)手機(jī)的擁有率為92%,，其中70%的貧困生也擁有手機(jī),。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元,，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下,。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

4."游玩費(fèi)",、"戀愛(ài)費(fèi)"逐漸增長(zhǎng),。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi),。據(jù)了解,，大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,，調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),，他們每月用于戀愛(ài)的費(fèi)用都是200元～350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi),。學(xué)生思想活躍,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮,，消費(fèi)的趨附性強(qiáng),，娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng),。大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式?？梢?jiàn),，一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡,、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品,。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

6.男女生間的消費(fèi)差異,。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中,，男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢(shì)，部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生,。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,，男生的開(kāi)銷(xiāo)遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面,，女生又會(huì)略勝一酬,。在對(duì)于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%,，男同學(xué)則為37.1%,。