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全國三八紅旗手人物事跡簡介篇一

在擔(dān)任語委辦主任期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設(shè),，語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān),、媒體、學(xué)校,、窗口服務(wù)單位,，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌,、站牌以及燈箱,、廣告的用字及拼音使用,，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍,，推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程,。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳,、省語委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語委主任到營口市觀摩,，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量,、高水平通過評估的城市,，為營口市爭得了榮譽(yù)。

榮麗馨自任園長以來,，運(yùn)用先進(jìn)的,、超前的學(xué)前教育理念，對幼兒園的建設(shè),、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng)新的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作,。三年來,，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面,，為推進(jìn)營口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),。

一、思想信念堅定,，負(fù)重執(zhí)著前行

她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶,，多才多藝，1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校,，同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè),，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒有當(dāng)上幼兒老師,，而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作,，在經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校工作的十七年中，她潛心研究學(xué)前教育專業(yè)理論與實(shí)踐,。精心培育學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳評估認(rèn)定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專業(yè)”,，

本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專家組成員。現(xiàn)在她許多學(xué)生都成為營口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅力量,。

20__年,，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,，她被選派擔(dān)任園長一職。從此,，步入真正幼教行業(yè),，成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來到幼兒園時,，幼兒園還在改建過程中,，到處建筑灰塵、砂礫,，偌大的幼兒園真是無從下手,。性格決定命運(yùn)，看似外表柔弱,，但骨子里卻是一個有思想,、有遠(yuǎn)見、剛強(qiáng)篤定的人,。從申請編制,、制定招聘方案、人員調(diào)入,、制定規(guī)劃,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn),、招生工作,，加之語委工作的收尾,，繁重的工作,、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病,，為了不影響工作進(jìn)程,，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑,，將接待新教師入職,、召開見面會、新教師培訓(xùn)開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后,，瞞著員工和家里老人,，悄然來到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過電話安排部署,，就像她在幼兒園一樣,，各項工作都井然有序。手術(shù)后,，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過,。很久以后老師們才知道園長的病情,，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,，為她這種堅強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服,。她為新入職的年輕教師上了最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、愛園如家的熱情。

二,、加強(qiáng)園所內(nèi)涵建設(shè),，打造高品質(zhì)幼兒園

(一)加強(qiáng)園所文化建設(shè)，夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)

1.她是位懂業(yè)務(wù),，會管理,，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手,。從幼兒園建園初期的無資金,、無設(shè)備,、無人員,、無環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開足10個班級,，在園332名幼兒,，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，她都傾注了心血和智慧,。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子,，師生家園共同成長,、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍,，不斷提升了園所管理水平,，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”,，著力打造一支陽光,、博愛的“家團(tuán)隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié),，實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧,、整潔,、文明融入整個園所。

2.頭雁高飛,，群雁成行,。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中,，女同志47人，占總數(shù)的92%,?？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,，成為幼兒園工作的中堅力量,。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強(qiáng),、自立,、自愛、自信,、自尊,。她把“快樂生活、健康成長,，守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基,。提倡公平教育、尊重每一個寶貝,，培養(yǎng)孩子溫暖而自信,。管理上形成一套獨(dú)特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴(yán)格,、細(xì)致,、落到實(shí)處,。她敢于創(chuàng)新,，提出開放辦園，跳出教育辦教育,。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊,，心在一起才叫團(tuán)隊”已達(dá)成共識,，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。

3.她將宣傳學(xué)前教育,、傳播幼兒教師正能量為己任,。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號,，到現(xiàn)在已播101條信息,，反映育才新聞、育才寶貝,、周末分享,、家教天地、教研動態(tài),、班級快訊,。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計征集”活動,。教師們愛崗敬業(yè),，立足本職的奉獻(xiàn)精神，幼兒園“健康生活,、快樂成長”的理念得到及時的傳播,，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關(guān)注,，向孩子家長,、社會傳遞育才人的正能量。

(二)抓教育科研工作,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破

1.她提倡“以研促教,，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力,，實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展,、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式,，開展了如帶教工程,、園本教研、專家講座,、外出學(xué)習(xí),、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動,。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下,，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚,。

2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革,，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓(xùn)、見習(xí),、實(shí)習(xí),，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺,，如蒙氏教育,、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用，同時組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”,，開設(shè)打擊樂,、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈,、京劇表演等藝術(shù)種類,。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗園為載體，營造教師交流,、學(xué)習(xí),、探索的氛圍。

3.她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中成長”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。_年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長,、學(xué)會感恩,，對成長和學(xué)習(xí)充滿期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服,，由家長牽手走紅地毯,，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照,，參加匯報演出,，向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書,，享受園長老師祝福和擁抱,，為他們幼兒園生活留下永久回憶。現(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌,、能力強(qiáng),、見識廣、情商高,。_年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵,，師生共同成長的唯美畫面,，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景,。

三,、細(xì)致入微嚴(yán)格日常工作管理

1.防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,，健全制度,，明確職責(zé)。聘請法律顧問,，維護(hù)師生合法權(quán)益,。設(shè)置安全巡視員，組織安全排查,、拉練,、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練,。_年夏天地震中,，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥,，老師及時啟動安全應(yīng)急預(yù)案流程,，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生,，得到家長的贊揚(yáng),。在家長學(xué)校中，聘請警務(wù)人員對幼兒,、家長,、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,，增強(qiáng)全園師生,、家長的安全意識。

2.她不畏困難,，遇事沉著,、大氣。_年6月份,，幼兒園經(jīng)歷一場突如其來的危機(jī)考驗,。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,，榮園長帶領(lǐng)全體教職工,，積極面對,，理性、客觀地配合公安,、司法,、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷,。面對網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語,，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智,、大度,、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧,，也沒有耽誤一點(diǎn)工作,。公安部門的縝密調(diào)查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為,、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價,。團(tuán)隊經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué),，幼兒平安,、健康成長的重要意義。

四,、不斷努力,，促進(jìn)幼兒園和個人雙向成長

三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先后被評為“遼寧省學(xué)生營養(yǎng)與健康協(xié)會學(xué)生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”,、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎,、市教育局讀書征文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級單位”,、營口市“三八”紅旗集體,、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進(jìn)單位,。

工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢,，積極探索新時期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對學(xué)前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”,。曾指導(dǎo)的省,、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比,、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”,，被市政府評為“營口市二類城市語言文字工作先進(jìn)個人”、營口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個人”,、營口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”,。_年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”,。

愛，讓孩子快樂,，愛,，讓孩子健康,，愛讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播,。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成,。近期,，又組建團(tuán)隊研究制定下一個五年宏偉藍(lán)圖。展望未來,，仍將會充滿著機(jī)遇,、挑戰(zhàn)，但她堅信,，只要心中有愛,、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解,，她和她的團(tuán)隊,，必將會在營口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章!

全國三八紅旗手人物事跡簡介篇二

寇潤利,，女,，1983年11月22日出生，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，一級教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)固賢小學(xué),，六年后調(diào)任方里中心小學(xué),。寇潤利老師從教十余年來,，一直擔(dān)任著語文教學(xué)和班主任工作,，兼任語文教研組長、學(xué)校教育主任,。不論是什么崗位上,，她都能靜下心來，做好本職工作,。干一行,，愛一行。工作中,，業(yè)務(wù)過硬,，敢于創(chuàng)新,，默默奉獻(xiàn)，不求回報,，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,、堅定的事業(yè)心,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心，淡泊名利,，恪盡職守,，腳踏實(shí)地，在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績,，受到校領(lǐng)導(dǎo),、廣大師生及學(xué)生家長的一致贊譽(yù)。

一,、熱愛教育事業(yè),，不斷提高自身思想素質(zhì)

參加工作以來，寇潤利同志始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,，時刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神,，多年如一日,，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己,，不計名利,，把心掏給學(xué)生，掏給家長,，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,，忠誠于黨的教育事業(yè)，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去,，是她對自己工作的基本要求,。她時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè),，誠懇待人，踏實(shí)辦事,，嚴(yán)以律己,，甘為人梯,，受到了老師和學(xué)生的一致好評，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一,。

二,、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)

寇潤利同志在自己的崗位上,，十幾年如一日,，不怕艱難，好學(xué)上進(jìn),，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求,。

科研課題這種事情,，對于能力高經(jīng)驗豐富的老教師來說,，研究起來都是相當(dāng)有困難的，更別說一個年輕老師,。20xx年,，寇潤利老師還只是一個教研組長，工作8年,，職稱是最低級,。從哪個方面來說，主持課題跟他都不沾邊,。接到任務(wù)她也無從下手,，但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知,。學(xué)習(xí)請教成了她主要任務(wù),，那一段時間她翻書、上網(wǎng),、查資料,。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師，這次恩師給了她理論指導(dǎo),，同時給她精神支持,。理清思路后，她開始著手研究,。

兩年后,，20xx年，市級科研課題要結(jié)題了,，課題報告對于她這個畢業(yè)于中等師范的的老師來說是相當(dāng)有難度的,。她白天上課批改作業(yè)，晚上加班寫報告,，辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料,，說夜以繼日廢寢忘食一點(diǎn)都不夸張,，同事們總是開玩笑的說，“怎么看你天天爬在電腦跟前,?！本褪沁@樣，一份高標(biāo)準(zhǔn)的課題研究報告出爐了,。在結(jié)題會上,，得到了市級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)：這樣專業(yè)的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽,。這個課題也被推薦立項成為省級課題,。

再兩年后，20xx年,，在領(lǐng)導(dǎo)支持下,，在她的帶領(lǐng)下，這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結(jié)題,，填補(bǔ)了一項空白,，成為一個里程碑。后來有很多人問她,，這樣費(fèi)神竭力看來也沒什么好處呀,，什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的：對每一件事情都認(rèn)真這是習(xí)慣,，當(dāng)這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。

這只是她教師生涯的一段成長經(jīng)歷?，F(xiàn)在的她,，做事干練穩(wěn)重，為人謙和,，得到領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生家長的一致好評,。20xx年，方里學(xué)區(qū)成立了“潤利教科研工作室”,，這也是淳化縣成立的第一個個人工作室,。以后，她會帶著一貫的認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度,，積極向上的性格,，努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想!

三、對學(xué)生用心用情,，愛生如子

對待學(xué)生,，寇潤利同志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情,。多年來,，她所帶的班級大多數(shù)孩子都是留守兒童，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,，成績兩級分化嚴(yán)重,，但是多年來，她始終堅持一個信念,，即“不拋棄,、不放棄”。對于后進(jìn)的差生,，寇潤利老師對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生,。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會,，真正做到了“潤物細(xì)無聲”,。

四、立足本職,，兢兢業(yè)業(yè)

寇潤利同志從教十幾年來,，她從來沒有間斷過學(xué)習(xí)，每年的暑期培訓(xùn)沒有老師主動參加,，而她，主動要求學(xué)習(xí),，每年暑假都要參加好幾個項目學(xué)習(xí),，從專業(yè)知識到信息技術(shù)、心里輔導(dǎo)教育,。平時網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)更是專心學(xué)習(xí),，從來不走過場。正因此,，她在教育教學(xué)上進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,，學(xué)科教學(xué)上的帶頭人,。經(jīng)過自己的不懈努力，寇潤利同志連續(xù)幾年受到政府嘉獎,。20xx-20xx年連年被評為“淳化縣優(yōu)秀教師”,。20xx年被評為“淳化縣教學(xué)能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師,、省級優(yōu)秀班主任,。20xx年被評為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻(xiàn)獎、校本研修先進(jìn)個人,。同年被評為《淳化教育》名師風(fēng)采封底人物,。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標(biāo)兵”。

同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓(xùn),，在西安文理學(xué)院做專題報告,。20xx年高效課堂先進(jìn)個人，在淳化縣高效課堂推進(jìn)會代表學(xué)校發(fā)言,。20xx年成立“潤利教科研工作室”,。《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》《綜合性學(xué)習(xí)與作文教學(xué)結(jié)合》《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家,、省,、市、縣級刊物上發(fā)表,。多次承擔(dān)淳化縣送教下鄉(xiāng)活動示范課,，多次承擔(dān)市級縣級研討活動公開課。

多年的工作實(shí)踐中,，寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染,、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強(qiáng)者,。

全國三八紅旗手人物事跡簡介篇三

___出生于19__年9月,，19__年參加工作，19__年1月加入中國共產(chǎn)黨,。歷任廳直屬機(jī)關(guān)黨委副書記,、人事教育處副處長，20__年4月至今任老干部處副處長(正處級),，黨總支副書記,。

自20__年4月主持老干部處工作以來，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策,，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù),。為黨組分憂，為老干部排憂解難,。狠抓隊伍建設(shè),，把老干部處建成了適應(yīng)新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化,、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門,，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰,。幾年來，老干部處工作作風(fēng)大有改觀,，工作環(huán)境明顯改善,，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意,，黨組滿意,，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上,，黨組都要重點(diǎn)表揚(yáng),。

一、建章立制,，規(guī)范服務(wù),，落實(shí)老干部各項待遇 。

一是抓隊伍素質(zhì)的提高,。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況,，堅持學(xué)習(xí)制度，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象,。強(qiáng)化四種意識：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識、辦實(shí)事意識,、迎難而上的開拓意識,、責(zé)任意識。建立,、完善了十余項規(guī)章制度,。二是落實(shí)好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事,、政治、醫(yī)療保健,、生活常識,、書法(畫)藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合,，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合,，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次,。三是落實(shí)好老干部的生活待遇,，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實(shí)際問題,，老干部兩費(fèi)從沒有拖欠,，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。

二,、積極爭取,，協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為老干部提供文化,、體育活動基地。

購置面包車,、轎車,、微機(jī)、照相機(jī),、攝像機(jī),、高溫消毒柜、電熱水壺,、點(diǎn)歌機(jī),，多功能組合健身器、按摩椅,、乒乓球臺,、麻將桌、門球用具,、微波治療儀等設(shè)備;為文體隊訂做和購買服裝60多套,。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學(xué)習(xí),、健身,、娛樂設(shè)施和活動場所。同時,，也為老干部處開展工作提供了有力的保證,。成立了老年藝術(shù)團(tuán)，活動室利用率達(dá)到90%以上,。開展了知識競賽;文藝演出,、黨課、下基層演出,、書法,、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒樱{(diào)動了老同志的積極性,，占領(lǐng)了思想陣地,。

三、抓好思想建設(shè),、組織建設(shè),，針對老同志特點(diǎn),，研究探索老干部工作新路子、新辦法,。

一是加強(qiáng)黨組織建設(shè),，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常,，先進(jìn)性教育活動參與率高,，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難,，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯;

二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè),。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計,、并自己動手建起兩座涼亭和長廊,，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境,。

三是帶領(lǐng)老干部走向社會,，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場演出,，引起強(qiáng)烈反響,。對促進(jìn)基層單位抓好老干部工作、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念,，起到了很好的宣傳,、教育和帶動作用。

幾年來,，通過她的不懈努力,，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新,，老同志心情愉快,，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定,。

全國三八紅旗手人物事跡簡介篇四

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她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織課堂教學(xué)過程，他熱愛教育工作,，曾長期堅持擔(dān)任班主任,。他熱愛學(xué)生,，能從思想、學(xué)業(yè),、身體,、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長?！?/p>

韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普普通通的教師,，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉,，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同志們的贊譽(yù),、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境,。

韓要麗同志熱愛祖國,，擁護(hù)中國領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步,，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),，堅守工作崗位,，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德,，憑著高超的教學(xué)藝術(shù),，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。

韓要麗同志,，1996年畢業(yè)于許昌師院,，分配到葉縣二高后從事高中物理教學(xué)，擔(dān)任班主任管理班級事務(wù),。在教學(xué)中,，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué),，掌握了教學(xué)藝術(shù),。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革,，教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足,。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,，工作成績顯著,。她深感所學(xué)知識不足，便報考了河南教育學(xué)院,，利用業(yè)余時間自學(xué),，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證,，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ),。

近年來取得的主要成就：

1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進(jìn)班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體,、民族,、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,。他模范履行教師職責(zé)，言傳身教,，以身作則,。

2.擔(dān)任高中物理教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績突出

她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,，教學(xué)大綱,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程,，他熱愛教育工作,，曾長期堅持擔(dān)任班主任。他熱愛學(xué)生,，能從思想,、學(xué)業(yè)、身體,、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長,。在教育上他講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性,，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族,、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,。 在近三年的教學(xué)中所教班級在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類學(xué)校名列前三名。

3.在特長生的輔導(dǎo)上：

對于學(xué)生的發(fā)展的問題,，她提倡因材施教,。韓要麗同志在物理教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計算機(jī)輔助物理教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗和一批成果,。制作課件和教學(xué)設(shè)計在全國新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評比中獲二等獎。在中學(xué)生物理競賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在第20屆中學(xué)生物理競賽獲得一等獎,。她也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

4.在教育科研方面：

韓要麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學(xué)的研究，優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,，所撰寫的論文,，《研究中學(xué)生心理 組織物理教學(xué)》、《素質(zhì)教育 應(yīng)試教育 考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎,，《在物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育》評為三等獎,。參加教學(xué)資料的編寫。

作為跨世紀(jì)接班人的青年教師,，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗,，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展,、有所創(chuàng)造,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志,。他要求自己,，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點(diǎn),，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),。

韓要麗同志在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行,，愛一行,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作,，在生活中該同志也寬以待人,，從不計較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,，快快樂樂地迎接每一天,。

在總結(jié)自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲,。但是最重要的是先要去耕耘,，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,，那就是終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取”。

韓要麗同志就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作著,，工作著,。

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全國三八紅旗手人物事跡簡介篇五

“從遇見開始，便已想好守望一生,?！边@是蘭州市紅古區(qū)鑫源天然氣有限公司董事長尹建敏對隴原的深情與摯愛。

尹建敏是喜歡挑戰(zhàn),、敢想敢做的女企業(yè)家,。20__年，響應(yīng)國家西部大開發(fā)的號召,，出生在遼寧丹東的尹建敏和遠(yuǎn)在西北的甘肅相遇了,。

20__年底，蘭州市紅古區(qū)鑫源天然氣有限公司注冊,，公司穩(wěn)步發(fā)展到今天,，資產(chǎn)10億多元，累計上繳稅金6000多萬元,，紅古區(qū)居民和工業(yè)企業(yè)用上了安全,、清潔、低碳的新能源,。

尹建敏是熱心公益,、把慈善當(dāng)做事業(yè)來做的慈善家。

公司注冊成立的同時,，鑫源志愿者服務(wù)隊也成立了,。在公司發(fā)展壯大的同時，尹建敏十幾年如一日堅持做公益,，定時去看望孤寡老人,，資助貧困學(xué)生……她把空閑時間幾乎全都花在助人為樂上。

在甘肅,，近20年來,，已經(jīng)很難統(tǒng)計她究竟在這里幫助過多少人、多少家庭,，只是流傳在老百姓中的口碑,，長久地注解著她助人為樂的做事風(fēng)格、生活態(tài)度和精神追求,。20__年,，她被推選為“甘肅省道德模范”。

20__年10月20日，全國“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動先進(jìn)民營企業(yè)表彰大會暨扶貧日論壇上,，授予蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司“全國‘萬企幫萬村’先進(jìn)民營企業(yè)”榮譽(yù)稱號,。

這些年，她可謂是走到哪里,，就把善因種在哪里,。但是，在她看來,，她不是一個奉獻(xiàn)者，而是一個受益者,。她說,，助人為樂，滋養(yǎng)了她一身正氣,。

這些年來,，她從未違背來甘肅時的初衷，扶貧捐贈也是企業(yè)的常態(tài),。18年來,，尹建敏累計為社會公益捐助資金多達(dá)1800多萬元。20__年5月,，她干脆在蘭州市慈善總會設(shè)立“尹建敏慈善基金”,，分設(shè)“愛心助學(xué)”、“孝親敬老”,、“大病援助”,、“扶貧濟(jì)困”四個項目，基金良性運(yùn)轉(zhuǎn)近三年,，已向社會捐助500余萬元,，累計捐贈慈善資金1000萬元以上。多年濟(jì)困扶貧的經(jīng)歷,，讓她認(rèn)識到,，輸血更要造血。20__年開始,，不顧所有人的反對,，她又將企業(yè)的主業(yè)轉(zhuǎn)到了產(chǎn)業(yè)扶貧的新戰(zhàn)場。

助人為樂,，是尹建敏多年習(xí)慣造就的生活態(tài)度,。

無論是創(chuàng)業(yè)初期，還是深耕蘭州多年后,，尹建敏空閑時間幾乎全部扎在了助人為樂上,。近三十年的商界深耕，早已有了頤養(yǎng)天年的資本，但是,，生活卻被她安排得越來越忙,。尹建敏十幾年來能夠做到雷打不動，堅持每月定時去慰問紅古區(qū)19戶五保戶,、困難戶,、殘疾人家庭。80多歲的牛國棟夫婦是尹建敏幫扶的空巢戶之一,。老太太生病住院,，她守在床前擦洗、喂藥,，兩天兩夜沒合眼,。抗美援朝傷殘軍人張俊岳雙眼失明,，兒子15年前發(fā)生交通意外,，生活不能自理，多年來,，尹建敏是照進(jìn)這個苦難家庭的一束光亮,。在她幫扶兩年后，老人的兒子曾經(jīng)像植物人似的癱瘓在床15年,，竟奇跡般好轉(zhuǎn),，每次她去時，都要唱起《東方紅》以示感謝,。

20__年1月8日,，這是7年以來，尹建敏第16次來到甘肅省臨洮縣太石鎮(zhèn)甘坪小學(xué),。甘坪村位于太石鎮(zhèn)的大山之上,，從山下走13公里蜿蜒的山路才能到達(dá)，是臨洮縣一個典型的貧困村,。20__年,，尹建敏第一次來到這里，送來了60套桌椅,，聞訊而來的村民們開著三馬子在半路上等待,，將桌椅轉(zhuǎn)運(yùn)到村里。那天趕上了暴雨,，因為學(xué)校的教室很緊張,，有一間土坯房已是危房卻還在使用，她當(dāng)即表示出資30萬元對這些舊教室進(jìn)行重建,。

18年來,，她資助了大量的學(xué)生,，每年都會收到不少孩子的來信，感謝她在他們命運(yùn)最無助的時刻伸出了橄欖枝,。20__年以來,，尹建敏開始建立機(jī)制，每隔兩年把甘肅貧困地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生帶到北京開展夏令營,，她告訴孩子們,，人生的困境是暫時的，世界很大,，任何時候都不可以放棄夢想,。

助人為樂，是她善由心生的精神陶冶,。

20__年,，她將天然氣公司的全部利潤投入農(nóng)業(yè)，投資1.75億元注冊成立蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司,，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園和金砂臺生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)園兩個重點(diǎn)項目，開啟了她用產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅的計劃,。

她先后投資3500萬元,，建成占地200畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，引導(dǎo)村民吃上“技術(shù)飯”,，走上“脫貧路”,。她在科技示范園區(qū)設(shè)立電教室，成立農(nóng)民田間學(xué)校,，長期開展肉羊養(yǎng)殖,、果蔬及食用菌種植技術(shù)培訓(xùn)，助力農(nóng)戶成為技術(shù)能手,，帶動貧困農(nóng)民脫貧,。構(gòu)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧大版圖，她投資1.8億元,，建成占地1700畝金砂臺生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,，其中，囊括了占地440畝,、存欄量可達(dá)5萬余只的金砂臺良種肉羊繁育基地,，以及占地1260畝的有機(jī)果園。20__年,，尹建敏到澳大利亞挑選了560只澳洲白,、杜泊精品種羊，搭乘美國阿特拉斯航空公司的波音747—400f全貨機(jī),，經(jīng)過十多個小時的飛行后,，進(jìn)入了尹建敏的肉羊繁育基地,。這是甘肅首次大規(guī)模直接從澳大利亞進(jìn)口純種肉羊種羊，一時成為新聞熱點(diǎn)話題,。不到三年,，尹建敏的羊已聞名全國。

在東鄉(xiāng)縣,，她打的是產(chǎn)業(yè)扶貧組合拳,。20__年7月，她在東鄉(xiāng)縣注冊了東鄉(xiāng)縣伊東羊業(yè)科技開發(fā)有限公司,。第一,，給當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)羊，建檔立卡戶每戶4只羊,，三只公羊一只母羊,，養(yǎng)成后以高于市場價格收購。第二,，青儲飼料收購為當(dāng)?shù)匕傩諑硪还P收入;第三,，土地流轉(zhuǎn)是一份收入;第四，村集體經(jīng)濟(jì)每年分紅10%;第五,，為了不返貧,，設(shè)立東鄉(xiāng)貢羊基金。

尹建敏說,，雖然到了耳順之年,，但她仍有奢求。她希望在有生之年能創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會,，讓更多的貧困農(nóng)民真正走上脫貧致富之路,。

全國三八紅旗手人物事跡簡介篇六

_月_日，浙江大學(xué)教授胡海嵐因在神經(jīng)科學(xué),、尤其是抑郁癥方面的重大發(fā)現(xiàn),，獲得20__年度第24屆世界杰出女科學(xué)家獎，這也是國內(nèi)第六位獲此殊榮的女科學(xué)家,。

世界杰出女科學(xué)家獎于1998年設(shè)立,，有“女性諾貝爾科學(xué)獎”之稱，20多年來共選出122名獲獎?wù)?，今年表彰?名女科學(xué)家,。國內(nèi)科學(xué)家獲得這一獎項的人數(shù)目前共6位，如20__年獲獎的是中科院院士,、中科院古脊椎動物與古人類研究所張彌曼研究員,，20__年獲獎的是中科院院士、中科大教授謝毅,。

說起胡海嵐教授,，那是名副其實(shí)的學(xué)霸,。高中階段，她就讀于著名的杭州二中,，在浙江這個教育大省,，杭二是數(shù)一數(shù)二的知名高中，這里高手云集,，胡海嵐的理科成績卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，曾被稱為“全年級數(shù)學(xué)最好的女生”，物理成績更好,，獲全國物理奧林匹克競賽一等獎,，提前保送至北京大學(xué)。

20__年10月6日,，杭州第二中學(xué)迎來120周年校慶,，胡海嵐作為知名校友被邀請回母校，就在當(dāng)年7月,，她成為亞洲首位獲得國際腦研究大獎的女教授,。

胡海嵐不僅學(xué)習(xí)成績好，而且人長得高挑漂亮,，是杭州二中男生的“女神”,，后來到浙江大學(xué)任教，她被稱為“浙大最美教授”,。

1991年胡海嵐進(jìn)入北大，選的是生物專業(yè),，本科畢業(yè)后前往知名的加州大學(xué)伯克利分校,，攻讀神經(jīng)生物學(xué)博士學(xué)位，然后繼續(xù)在著名的生物實(shí)驗室從事博士后研究,。20__年,，胡海嵐學(xué)成回國，在中國科學(xué)院系統(tǒng)工作,，20__年回到杭州,，加入浙江大學(xué)擔(dān)任教授。

世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,，全球有超過3.5億人罹患抑郁癥,，近10年來患者增速約18%，我國抑郁癥終身患病率高達(dá)6.9%,，胡海嵐教授研究方向就是這“世界性難題”,，研究如何快速抑制抑郁分子，研究新型的抗抑郁藥物,。

20__年2月15日,，《自然》雜志同期刊發(fā)兩篇來自胡海嵐團(tuán)隊的研究長文,，揭示了快速抗抑郁分子的作用機(jī)制，推進(jìn)了對抑郁癥發(fā)病機(jī)理的認(rèn)知,，并為研發(fā)新型抗抑郁藥物提供了多個嶄新的分子靶點(diǎn),。

胡海嵐由此榮獲全球腦科學(xué)領(lǐng)域最高獎項——ibro-kemali國際獎，45歲的她成為亞洲第一人;隨后她再次斬獲20__年何梁何利獎中的科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎,。

20__年,，45歲的胡海嵐教授入選中科院院士候選人，但遺憾的是最后并沒有當(dāng)選,。在20__年8月公布的中科院191名候選人中,， 胡海嵐教授再次入選，作為生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部36名候選人之一,，她也是該學(xué)部4名女性科學(xué)家之一,，入選的專業(yè)是神經(jīng)生物學(xué)。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,，如無意外,，今年胡海嵐教授將當(dāng)選中科院院士。