體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

消防安全心得體會400字篇一

隨著一聲清脆的哨音,，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室,，同學們用手捂住口鼻,，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,，安靜、整齊地排成縱隊,，站到指定的位置,，清點人數,，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒,，老師對我們的表現進行了表揚,。

緊張的逃生演練剛結束，接著是滅火演習,。老師一邊講解滅火器的使用方法,，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,，火點燃后,，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,，很快就將火噴滅了,。

演練結束后，我們回到了寬敞明亮的教室,，老師再次為我們講解了預防火災的重要性,，要求我們不帶火源，遠離火災,。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,，我們年紀小，缺乏自我保護能力,，所以平時一定要做到:

一,、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火,。

二,、打火機、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時不要在身上攜帶這類物品。

消防安全心得體會400字篇二

在我們的生活中,，消防安全的提示語隨處可見,。這說明人人都應注意消防安全，火災會無時無刻出現在我們的生活中,。

他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來,，但是如果我們把每一個細小的環(huán)節(jié)，每個容易發(fā)生火災的地方做好安全工作,，我相信他就不會到來,。可別小看火災，每年因為火災而死亡的人成千上萬,，大多數都是因為沒有做好安全準備,。如果家家戶戶都做好安全工作，火災他就算想盡千方百計也不會出現在你的家里,。

現今,，每所學校都會開展消防安全普及和火災來臨時，應如何處理的演練,，這都是為我們的生命做保障,。作為一名學生，應在消防演練中掌握如何使用滅火器,，回到家里要多提醒家長,，預防火災，有空可以和家長觀看有關消防安全視頻,。

避免火災,，我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點：

1、不用濕手,，觸碰插頭等通用電氣,；

2、切記用完煤氣后,，關緊閥門,；

3、不要亂玩打火機,；

4,、打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識,。

生命只有一次,，千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,，為了自己的生命要預防火災,，畢竟生命只有一次。

消防安全心得體會400字篇三

消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,，熟練掌握這過程,，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應,，力爭主動,，采取措施，確保自身安全,。

本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,，我認為是非常有必要的，現在農村小學教學設施差，教學樓內電線老化等問題時有存在,，存在著許許多多的安全隱患,，再加之小學生認識不多，調皮好玩,，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,，如何逃生是必不可少的,。

作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行,，我的采取了考察,、分工、實施三步進行,。首先是對進行消防演練的地點進行考察,，根據學校實際情況，樓層分布,，確定最近的逃生集合地點,，而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確,。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達安全區(qū)域集合,。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,，可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,，學生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救,。我們把人員分為班主任組,，安全員組，其他工作人員,。班主任注意在發(fā)生險情時,，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,，適時帶領學生逃離,。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,，指揮員等,。

在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應,，聽從班主任指揮,，做好逃離準備，而存在著拖拉現象,。在逃離過程中,，出現你追我趕的現象，動作不規(guī)范,，隨意性大,。另外在逃離過程中，出現大聲喧嘩的現象,。對出現這種現象我們也非常理解,，學生對消防演練非常的新鮮，所以學生們都非常的興奮,。

第一次預演完后,，我們都總結了經驗，在第一次預演所存在的問題,，我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,，明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,，經過了三遍的訓練,，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束后,，我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解,。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災難,。在整個教學過程和操作使用中,，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學,，遵守操作規(guī)程,，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

總的來說,，本次活動非常圓滿,，也受到了限口小學領導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持,。

我部為提高全員消防意識,，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力,，使每個員工掌握一定的消防知識,。消除火災隱患,。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等,。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,，圍繞全民關注消防,，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練,。邀請了業(yè)主桂工,、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下：

全體項目員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,，演練現場大多數員工能有效組織,、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中,。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,，使現場人員掌握一定的消防知識,，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力,，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。演練過程中,，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力,、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉,。基本上達到了防火演練的目的,。

少數員工安全意,。不夠強，責任心不強,，演練不夠認真,。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢,、紀律松散,、不夠嚴肅,。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實,，整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個大家庭,，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作,。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全,。

在大家的共同努力下,，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的,！我明白了,，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去,，不能擁擠,，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,，讓學生學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌、積極應對,、自我保護的目的,。

消防安全心得體會400字篇四

通過這次學習，讓我深刻的到了的重要性和必要性,，也給自己啟迪了消防安全思維,，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實,，增強了消防安全意識感和使命感,，參加這次培訓讓我有幾點體會：

的發(fā)生是現實生活中最常見的、最突出,，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,，疏忽而忽視所造成的,，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全,，財產安全大大問題,，，所以我們要時刻提醒,，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,，必須做到位，做到徹底,，“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的’保障”，牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想,，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度,，本著對社會,、對公眾負責的態(tài)度，明確責任,，狠抓落實。在消防安全警長鳴,，做到居安思維,，防患于未然，防范于隱患,，確實做到安全為天的理念,。

災害無情，火更無情,，當我們被困在火場內生命受到威脅時,，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己自救措施,，那是非常必然的,，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機,，要采取果斷的、有效的,、必然的,、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多一些消防基本常識,、基本消防要點,，作為一名消防工作人員,，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗,，和一些自救,，疏散人流，及時采取消防果斷措施,，利用器減少生命和財產損失,。

“只有絕望的人，沒有絕望處境”,。當你面對,、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜,，冷靜,，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先,，看外環(huán)境災情大小,，怎樣采取有效辦法，及時打報警電話119,，要準確匯報時間,、地點、火情范圍,，在現場中要維護秩序,，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中,，要首先,，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,，逃生的方向是否可行,。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,，過濾那煙霧和干燥環(huán)境,，等待救援，必要時,，不間斷呼叫救援,，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂,。

通過這次學習培訓,，讓我認識也不少，掌握的也很多,，受益匪淺,，讓我進一步知識,，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗,，在以后的工作中要掌握以下幾點;

(一),、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線,。

1,、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線,，或一些安全出口,。

2,、要掌握你所工作的范圍有幾個，具體在哪里。

3,、要掌握消防栓的水,、流程圖,，和監(jiān)控室的報警電路圖,。

(二)、要經常性的,，檢查各個水流線路是否,，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活,，檢查閥門是否完好,，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好,。

(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,，檢查是否過期,。

(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,，提高消防安全認識,，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗,。

(五),、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警,，邊撲救,，采取“先控制，后滅火,，”在撲救可燃氣體,、液體火災時,，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效,。

(六),、在工作中要保持交接清楚，有責任,、有義務確保安全完成各項指標和任務,。

(七)、不斷參加業(yè)務培訓,，提高消防安全基礎,，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識,，共同參與從點滴做起,，防范做去，自身做起,。

(八),、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法,、窒息法,、抑制法，不斷用不同的方法,，利用靈活多變的方法去消滅火災,。

在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識,，提高消防安全成效,，扎實工作，鞏固,、完善自我要求,，求上進，在工作求實效,，為更好的推進而不斷奮進,。

消防安全心得體會400字篇五

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短,，但體會頗深,。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,，譬如：消防工作的方針,、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理,，消防控制室及消防設施的使用和維護,，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等,。對此,，主要有以下幾點體會：

火災帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,。“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在,。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的.重視程度,，在校園中，應該以消除火災隱患,、提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

由于有些工作涉及到化學品等高危險物質,，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓,，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解,。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,，內容包括：有關消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門各崗位的火災危險性和防火措施,；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警,、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,，還要經常組織進行防火檢查,，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務消防隊,，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現在校園的每一個角落,。

第三是要“抓細節(jié)千里之堤，毀于蟻穴,?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不容易引人注意,，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”,、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原,。

辦公樓發(fā)生火災如何逃生

現代辦公樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜,，人員密度大,，加上辦公文件、紙張等可燃物較多,，當發(fā)生火災時,，逃離比較困難。一旦辦公樓著火,，應當按照以下方法逃生：

1,、當發(fā)現樓內失火時,，切記慌張、亂跑,，要冷靜地探明著火方向,，確定風向，并在火勢未蔓延前,，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域,。

2、起火時,，如果樓道被煙火封死,，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙,。隨后用濕毛巾堵住口鼻,，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕,，以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套上一個較大的透明塑料袋,，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū),。

3,、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,，可以用繩子從窗口降到安全地區(qū),。

4、發(fā)生火災時,，應沿防火安全疏散樓梯超底樓跑,，如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到樓頂平臺,，并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎，向外大聲呼救,，讓救援人員知道你的確切位置,，以便營救。

消防安全心得體會400字篇六

通過公安消防部門組織的消防培訓學習后,，我對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了深入的了解,，也掌握了一些消防安全工作的理論知識，和消防工作的重要意義,，各種滅火的常識,，常見滅火器材的使用和日常管理，消防控制室及消防設施的使用和維護,，安全疏散設施的設置,，消防安全培訓的重要性等等。對此,，主要有以下幾點體會：

把消防安全作為頭等大事來抓,，知道火災帶來的危害，在日常工作中對被忽視,，僥幸心理的地方要加強管理,，不要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火,，防范勝于救災，責任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在,。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,，在工作中，應該以消除火災隱患,、提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

由于我們所在商場涉及到了人流大和通道擁擠的問題,，商場內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓,，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的,。不論是商戶還是管理人員，都應對自己和商場可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解,。都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全

制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能和使用方法,、滅火器材的使用方法;報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,。

第一個重點是要做到“定期的巡查整個加油站發(fā)現消防隱患及時的整改和處理,，在巡查的過程中如發(fā)現加油員或客戶有違規(guī)的操作如：油桶加油，私拉亂接,，使用大功率電器,，使用明火等要及時制止,。把火災隱患抹殺在萌芽中。

第二個重點是加強自身的消防學習和意識,。作為一個管理人員應該熟悉的了解本站的現有的消防器材的使用和管理,，定期的組織人員學習消防知識和消防器材的使用了解在火災發(fā)生時的注意事項和逃生方法。

第三個重點是做到把現有的消防器材的日常維護和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳,。對于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護,，發(fā)現有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修。

消防安全心得體會400字篇七

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,，對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,，主要有以下幾點體會：

火災帶來的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,，在校園中，應該以消除火災隱患,、提高防火意識為目的,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險物質,，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓,，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解,。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施,；各種消防設施的性能,、滅火器材的使用方法,；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,。

第一是要“抓重點”,。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查,，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務消防隊,，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現在校園的每一個角落,。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災的防范要從大處著眼,，但應該從小處做起,。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

消防安全心得體會400字篇八

火災,，是一種可怕的災難,。它可以使人們財產受到損失，造成無家可歸,，更嚴重的時候會危及人的生命,。 今年我參加了軍事訓練，我們的教官就是消防支隊的官兵,，我們不但進行了隊列操練,，而且也受到一次生動的消防教育,，向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學生應該如何提高消防意識,，面對火災發(fā)生時要采取什么措施自救呢?通過在學校的消防演習,，使我知道了不少的消防知識，知道在發(fā)生火災時：

首先要及時的撥打119火警電話,，告知火災的地點,、火情;

二要了解和熟悉環(huán)境;

三要迅速撤離事故現場;

四要保護呼吸系統(tǒng)，用濕毛巾捂住口鼻逃生;

五要從通道疏散,，盡量減少傷亡;

六要利用繩索滑行,，避免不必要的損傷;

七要借助器材盡快逃生;

八要盡量使身體貼近地面，披上浸濕的衣物,、被褥沖向安全出口,，身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;

九要大聲呼救，發(fā)送求救信號;

十要提倡利人利己,，只有有序地迅速疏散,，才能最大限度的減少傷亡。

說起火災,，我就想起二年前我家樓上的一個老婆婆家發(fā)生的驚心一幕,。那是一個月色很亮的夜晚，老婆婆想煮些點心來吃,，可是當她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了,，頓時她不知所措，急忙跑下樓來說：“怎么辦?我家漏煤氣了!”,，爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,，只見煤氣吱吱地散發(fā)出來，滿屋子煤氣味,，郭叔公奮不顧身沖進去關煤氣開關,，但無濟于事，爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時煤氣已經彌漫了整棟樓房,，從一樓至六樓的人都撤出來了,，只好向110報警，警察叔叔10分鐘就趕來了,，但是也不敢輕易處置,，只好 向119火警求助，二部消防車很快就來到院子里,，只見他們個個全副武裝,，帶著防毒面具，指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓，火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去,，我們都為他出了一把汗,。時間在一分一秒地過去，正當我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔心的時候,，突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭,，用手畫了一個圈，大聲說煤氣關好了!這時大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊幫我們化險為夷,，真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光,。 隨著年齡和知識的增長，讓我懂得了好多安全知識,，知道獨自一人在家時,，不要去玩火、電,、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉,，消除一切火災隱患;做到警鐘長鳴,，安居樂業(yè)!

消防安全心得體會400字篇九

為加強學生消防意識,，提高防火自救能力，xx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,，讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,，突然間,，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位,，組織學生迅速站隊,。負責各個樓道口的老師立即到位，協助疏散學生逃生,，按照消防疏散路線向學校操場疏散,，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生,。整個過程有條不絮,，前后僅用xx分多鐘，學生已安全疏散到操場,。沒有出現一個學生留在現場,，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。xx老師的演講繪聲繪色,，詳細具體，分別從預防火災,、治安防治,、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作,。xx老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲,。

全體師生退場后,，在校籃球場,，xx老師又組織了滅火演練,，xx各專業(yè)同學積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作,。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,，學會了一些基本的防火自救技能,，提高了消防意識，切實做到了防患于未然,。

最珍貴的是生命,、是幸福、是安全,。人的生命至高無上,，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,，我們要時刻敲響安全警鐘,，多一份安全思想，少一份事故危機,。

從xx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例,，讓我們感受到生命誠可貴,，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責,，保障安全,。

作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識,，消除安全隱患,，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性,、提高防范能力,，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,，美麗的生命只有一次,，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次,，怎能不珍惜這段美好的時光呢,？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘,，奏響生命的樂章,，讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全心得體會400字篇十

11月14日我校舉行了消防演習,，讓我們學生懂得了許多消防知識,。

我們先用毛巾捂住口鼻,，再一個一個彎著身體向下逃,，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進著,。遵守“3不”：

1.不擁擠,，

2.不排隊，

3.不大聲喧嘩,。

我們知道了火災時要用毛巾捂鼻,，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點,，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用,。還知道了火災時要匍匐前進,，因為火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進,。

這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險,，多么可怕，幸虧有這次的消防演習，讓我們懂得了消防知識,，不然我們在火災中就無藥可救了,。