為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防演練方案及流程篇一

20xx年6月24日9：00―11：30（暫定）

1,、消防培訓地點：酒店三樓

2,、參與消防疏散區(qū)域：宴會廳、三樓,、三樓半,、四樓、各辦公室

3,、疏散集合區(qū)域：酒店庭院集合點

（共91人）

1,、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救；

2,、鍛煉酒店義務消防隊的應急能力和組織能力,；

3、酒店消防設施的運轉情況和操作人員對設備操作情況,；

4,、發(fā)現(xiàn)存在問題，重點培訓,。

1,、準備：

a作好動員工作并得到酒店管理層支持；

b提前向每個房間放演習通知,、公共區(qū)域放通告,；

c消防演習橫幅；

d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單,；

e 確保消防設施正常運行,；

f 報公司各領導；

g 提前通知市消防支隊,。

2,、時間安排：

8：50―9：10 參加人員簽到

9：10―9：20 總經理作培訓前動員

9：20―11：00 消防理論知識培訓

11：00―11：10 消防疏散演習

11：10―11：30疏散后的總結

11：30―11：40總經理總結講話,，演習結束

3、步驟：a酒店總經理在培訓前作動員講話,；

b由安全培訓員作消防理論培訓,；

d酒店義務消防隊到場，與宴會廳服務人員一同對被培訓人員進行疏散,；

e義務消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進行疏散,；

g所有人員在酒店后庭院集合點集合；

h各部門按照簽到表清點人數(shù),；

i保衛(wèi)部經理按照記錄內容進行點評,；

j由總經理作總結講話，演習結束,；

k形成書面報告遞交總經理,，對不足之處已書面形式告之各部門。

2,、消防維管單位：確保設備的正常運行,；

3、客房部：濕毛巾,、礦泉水,；

4、餐飲部：義務消防員疏散的配合,；

5、酒店總機,、am,、值班工程師、酒店醫(yī)生,；

6,、酒店其他各部門。

幼兒園消防演練方案及流程篇二

為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,，經各部門協(xié)商研究決定,，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進行一次消防演練，請各部門做好準備,。

通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,，提高處置火災等突發(fā)事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全,。

消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實施,；

下設演練評判組：xxx負責；

現(xiàn)場服務組：xxx負責,。

邀請單位領導觀摩,、指導,。

時間：定于20xx年8月27日下午2點；

地點：

疏散演練

8月27日14:20,，酒店當班人員正常上班,，未當班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項,。由康樂部技師扮演客人,，分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,，聽到警報后演練開始,。

目的：參加演練人員把所屬部門負責范圍內所有客人引領至安全地帶（酒店門前公路邊）集合。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,，員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶,。

注意事項：消防演練事關重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待,，嚴禁嬉戲打鬧,，一經發(fā)現(xiàn)，給予重罰,。

實戰(zhàn)滅火演練

水槍滅火演練,、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。

水槍滅火演練：2人配合滅火演練

水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練,。

干粉滅火器滅火演練：1人

目的：熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項,。

要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。

1：27日14:20,，酒店當班人員正常上班,，未當班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項,。

2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,，為防止驚擾到客人休息，請相關部門提前通知相關客人,。

3.演練當天由康樂部技師扮演客人,。

4.保安部對講機為1頻道。

5.消防演練事關重大,，演練中所有參與人員嚴肅認真對待,，嚴禁嬉戲打鬧，一經發(fā)現(xiàn),，給予重罰,。

幼兒園消防演練方案及流程篇三

結合酒店年度消防工作計劃，檢驗酒店各部門處置火災突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的工作方針,。為確保人民生命財產安全和酒店公共安全,，提高全員消防安全意識，熟悉,、掌握疏散程序,，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失,。

20xx年8月10日10:00

酒店x層xxx房間

酒店后院停車場,。

保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務部-人事部-行政辦公室-pa部。

120人左右,，由各部門員工組成,。

1、報警設施測試,；

2,、應急疏散廣播播放；

3,、切換應急電源,；

4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動,；

5,、保安員撲救演練；

6,、員工（客人）緊急疏散,。

1、保安部制訂疏散演習方案并按計劃對所有員工進行演習前的培訓,。

2、工程部與保安部配合,，在演習前檢查各項消防系統(tǒng)聯(lián)動設施,。

3、客房部在08月10日前將本次消防演習的“客信”放置于房間,。

4,、前廳部設置關于本次演習的提示通知。演習前做好對客解釋工作,。

1,、指揮中心：由總經理、副總經理、保安部經理,、工程部經理,、財務部經理和值班經理組成，協(xié)調程序,，發(fā)布指令,。

2、滅火組：由保安部2名員工組成,，負責模擬起火部位的撲救,。

3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成,，負責在酒店大堂區(qū)域警戒和對客解釋工作,。

4、疏散組：由客房部,、保安部,、前廳部、餐飲部等部門共10人組成,，在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點,。

5、協(xié)調組：由工程部2名員工組成,，負責與保安部協(xié)調消防設施運行情況,。

6、其他部門員工在各自崗位聽候指令,，等待疏散,。

1、演習開始前五分鐘,，保安部經理通知各相關部位做好準備,，演習即將開始酒店消防演習方案酒店消防演習方案。

2,、10:00演習開始,，消防控制中心收到xxx房間煙感探測器報火警信號，通知保安員和前臺主管火速前往現(xiàn)場察看,。到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢較大,，保安員取就的滅火器救火，同時前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”,，請求增援,。

3、消防控制中心確認“真實”火情后,，立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場撲救,。同時用電話通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調整為“9”頻,。

4,、前臺員工用電話通知總經理和“酒店危機管理小組”其他成員到消防控制中心集合，說明發(fā)生火警的地點和情況,。并通知值班經理赴現(xiàn)場組織滅火,。

5、在接到火警報告后,，總經理等“危機管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況,，與在現(xiàn)場的值班經理聯(lián)系，了解火情,，接受匯報和發(fā)布指令,。

6、總經理在接到現(xiàn)場指揮員或保安經理“酒店人員需全部撤離”的建議后,，指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應急廣播”,，并下達疏散全部酒店人員的指令。

7,、疏散指令下達后,，前臺員工用電話依次通知：客房部―餐飲部―財務部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―pa部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離,。切記：不可以乘坐電梯,！

8、疏散路線為：酒店每層樓的1,、2,、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點為：酒店后院停車場,。

9,、各樓層服務員組織相應樓層內人員從最近的安全通道進行疏散，服務員對照“房態(tài)表”對本區(qū)域內所有部位進行檢查,，在確認房間內無人后用粉筆在房門上做√標記后方可撤離,。

10、餐廳服務員組織人員從最近的疏散通道撤離,，廚師關閉煤氣灶開關,，熄滅所有爐火，關閉所有電氣設備的電源后,，協(xié)助餐廳服務員進行疏散。撤離完畢,，服務員對所有區(qū)域進行檢查,，確認無滯留人員后方可撤離。

11、前臺服務員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實,。同時協(xié)助大堂崗警戒組人員在2,、3#安全出口處指導疏散客人。

12,、行政辦公室,、財務部等辦公區(qū)域接到疏散指令后，妥善保存各類重要文件,、現(xiàn)金和物品,，鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點。

13,、工程部負責協(xié)調的人員應隨時檢查各機組運行情況,，確保排煙系統(tǒng)和應急電源系統(tǒng)工作正常，巡視地下所有的機房,，檢查水,、電等各項均無異常后方可撤離。

14,、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外,，檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離,。除工作需要留守人員外,，其他人員必須到疏散集合地點。

15,、全部疏散至集合地點后,，各部門按出勤情況清點人數(shù)，應準確無誤,。

16,、演習結束。

17,、各部門安全員組成的檢查團在演習過程中進行檢查,，演習結束后進行總結，整理出“消防演習”報告,。

18,、進行滅火器實際操作演練。

1,、各部門要高度重視,，提前做好準備；

2,、參演人員要積極參加,，不得無故缺席,；

3、合理安排正常工作,，做到演練常規(guī)兩不誤,。

幼兒園消防演練方案及流程篇四

1、領導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作,。根據實際情況及時發(fā)布命令,，啟動預案。

2,、演練分工：

（1）現(xiàn)場指揮組：

負責指揮協(xié)調,；掌握情況，及時報告,；貫徹傳達逃生演練領導小組命令,，組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備,。

（2）各班責任人（班主任）：

教給學生逃生,、自護知識，確保整隊,、行走快而不亂,，不擁擠，自護動作到位,，不喧鬧,。

（3）疏散指揮組：

（4）報警通信聯(lián)絡組：

（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

1,、準備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作。

2,、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始,。

3、報警：燃起明火,，報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為號）,，廣播通知全校師生有序疏散。

4,、火場疏散：聽到警報和疏散通知后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

5,、清點整理：

疏散時各班級按早操位置集合好,，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù),。向各現(xiàn)場指揮組匯報學生人數(shù),，然后各匯報給副總指揮,，總指揮。

6,、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

1,、制定活動方案,，并向全體師生宣布，明確責職,。

2,、準備好紗布、紅藥水,、紫藥水,、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

3,、學生每人自備一塊濕毛巾,。

4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內,。

5,、聽到逃生訊號之后，二人一排,，有序地從教室中跑出,，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰,，有組織地按規(guī)定的順序,、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中,、清點好人數(shù)逐級上報（班主任,、現(xiàn)場指揮、總指揮）,。

6,、要求依次、快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，不得推,、拉同學,，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故,。

7,、保持道路暢通,。

1、在清點師生人數(shù)無誤后,，領導小組組長進行小結,，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束,。

2,、演練結束后，各班有秩序地回到教室后,，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析,、小結。通過此次應急逃生演練,，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

3,、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘,。

幼兒園消防演練方案及流程篇五

以《消防法》和《機關、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人,，全面落實消防安全責任,，確保學校的消防安全。

通過普及學生消防常識,，經過消防安全疏散演練,，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,，預防火災和減少火災危害,，保護人、財,、物的安全,，本著“預防為主，防消結合”的宗旨,，切實做好“和諧校園”活動實施,，確保春季防火、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動,，讓學生學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌、積極應付,、自我保護的目的,。

學校教學樓、操場,。

20xx年3月31日下午

演練總指揮：xxxx

組織 策劃：xxxx

現(xiàn)場 指揮：xxx

醫(yī)療 保障：xxx

參加 對象：xxxx

1,、學校

職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全,，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù),，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困,。

2,、 部新城消防中隊

職責：消防安全知識講授，消防器材演練,、器材展示,。

1、星期四開始,，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍，地點：孔子像前面,。

3,、議程安排： 3月31日(星期六)

1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

4、對班主任的要求：

①對學生進行演練前的動員,，提高認識,、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰,、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲,。

②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速,、安全的疏散,，不能再收拾物品，關閉電燈,。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學生推擠,、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場,，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時進行巡視、輔導,、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報,。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾,。出樓梯口后學生跑步前進,。

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

1,、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散”,，同時向消防隊報警。

3,、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退,。(三至五分鐘內到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4,、各班主任向年級組長匯報人數(shù),，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W生報數(shù)---清點人數(shù)”,。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長：xxx年級組實到幾人，應到幾人,，報告完畢”

5,、徐中隊長點評并宣布演習結束。

6,、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

8,、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材,。

1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

3,、總控室,、操場音響：xxx

4、攝影：xxxx

5,、新聞報道：xx

幼兒園消防演練方案及流程篇六

根據縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識,，具備自救互救能力，在遇到火災,、地震等突發(fā)事件時能從容應付,，有組織、有秩序進行疏散,，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全,。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。

防災疏散

12月1日（星期三）上午8時40分

全體師生

指揮長：

副指揮長：

成員：

1,、聯(lián)絡員：

2,、后勤保障總負責：

3、衛(wèi)生員：

4,、校門衛(wèi)總負責：

6,、攝像：

7、放煙幕彈：

8,、放警報聲：

一）1號樓梯（小學部教學樓臺東面）：

一樓梯負責人——王雪威

二樓梯負責人——毛超峰

三樓梯負責人——宓海斌

四樓梯負責人——鮑仕明

二）2號樓梯（小學部教學樓臺西面）：

一樓梯負責人——王松杰

二樓梯負責人——嚴斌

三樓梯負責人——程澤國

四樓梯負責人——徐靜娟

1,、指揮長：全面負責整個疏散過程，發(fā)布各項指令,；

2,、成 員：協(xié)助指揮長做好各項工作；

4,、上課教師：向學生發(fā)出提示,，負責陪伴學生有序撤離；

5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離,。

8,、門衛(wèi)保安：維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

2,、嚴禁推搡,、擁擠、搶先,，做到有序安全撤離,；

4、教師疏散撤離時,，特別照顧特殊學生（特異體質,、患病學生等）。

1,、東樓梯口各班順序：二（4）,、二（3）、二（5）,、三（5）,、三（1）、四（1）,、四（2）,、四（3）、五（4）,、六（1）,、六（2）

2、西樓梯口各班順序： 二（2）,、二（1）,、二（3）、三（4）,、三（3）,、三（2）、五（2）,、五（1）,、四（4）、五（3）,、六（4）,、六（3）

3、一年級學生在教師組織下,，馬上在教室按次序排隊出,，不能在教室門口排隊,，以免堵塞路口。

1,、一旦發(fā)生災難,，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

2,、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》,，正在上課的教師聽到報警后，第一時間向學生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災難,，請大家不要慌亂,，聽從指揮，按預定迅速撤離,！”的警示,，學生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室,，撤離過程聽從各引導員老師指揮,。

3、樓層負責人聽到報警后,，第一時間前往指定崗位指揮撤離,。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮,，注意安全,，保持冷靜！”學生全部撤離后,，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所,，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,，協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。

4,、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責人匯報,，樓層總負責人向聯(lián)絡員匯報，指揮中心匯報,。

5,、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援,，根據實際情況進行處理并及時向上級匯報,。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場）,，班主任立即進行第二次人員清點,，并由年級組長向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。

7,、班主任,、教師同時對學生進行心理疏導工作。

8,、警報解除后,，由指揮長作演練點評，點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室,。

3,、組建救護隊，隨時待命,，實施緊急救援,；

4、加強對學生心理輔導,，降低災害恐慌心理,；

5、實行報數(shù)清點工作,。

幼兒園消防演練方案及流程篇七

根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理，全面落實消防安全責任,，確保學校的消防安全,。

“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,，為加強學校的消防安全,，預防火災和減少火災危害，保護人,、財,、物的安全，本著"預防為主,，防消結合"的宗旨,，切實做好防火、滅火工作,，特制定消防安全應急預案,。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應對,、自我保護的目的。

當學校某處突然失火時,，電路造成短路,。在火光、濃煙之中,，學生會產生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒,?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

總指揮：宋杰

指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障：郭修會

成員：全體教師

實地操練

20xx年11月9日

本校校園內

后樓：

學前班,、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,，二年級,、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓：

四年級,、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

①遇事不慌,，頭腦冷清,。

②判明情況，思考對策,。

③積極自救,，互幫互助。

④聽從指揮,，有序疏散。

1,、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,，學前班室內由張艷明,、謝學風負責，室外由王春梅,、徐欣紅負責,，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,，指揮學生疏散。

2,、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

前樓樓梯口：郭修會

西水泥路：王偉

東水泥路：楊勇

操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

3,、救護組人員安排：

（1）宋杰郭修會、褚鵬,、王偉完成任務后在操場處集合,，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

（2）帶領本班學生疏散到安全地帶后,，不擔任班主任的教師,，則立即參加救護組工作。

幼兒園消防演練方案及流程篇八

為了提高酒店全員的火災防范意識,，普及火災常識,，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故,，各部本著以直觀,、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識,。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力,、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設,。

成立“一部六組”組織機構：指揮部,、滅火行動組、疏散引導組,、通信聯(lián)絡及設備保障組,、安全防護救援組和后勤保障組。

冬季是火災隱患的高發(fā)期,。進入冬季以來,，生活區(qū)用電、用火日趨增加,，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加,。

酒店、7部,、專職安全員及全體員工等,。

（1）消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經理：

職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別,。負責應急演練期間總體工作的安排,。

副總指揮：常務副總經理：

職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

滅火行動組

1,、組長：

2,、成員:保安部剩余員工 出品部當班人員

3,、職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物,，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

疏散引導組

1,、組長：

2,、成員： 各部門員工

3、職責：按照指揮部的`指令,，引導人員有序疏散,，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,，同時做好客人的安撫工作,。

4、通知方式：發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知：工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,，通知各部門人員,。

5、集結地點：員工通道門口安全區(qū),。

設備保障及通訊聯(lián)絡組

1,、組長：

2、成員：工程部

3,、職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源,，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,，并打開水泵結合器的井蓋,，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯,；消防中心人員正確操控自動消防設施設備,，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障,；人力資源部負責演習現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況,，是否按照要求執(zhí)行,，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告,。

4,、通知方式：總機發(fā)出“酒店x部位發(fā)生火情”電話通知,，再由部門負責人通知各成員,。

5,、集結地點：消防控制室。

安全防護救護組

1,、組長：

2,、成員：總經辦 人力資源部 財務部 車隊

3、職責：按照指揮部下達的指令,，安排疏散人員在酒店西側空地集結,，劃定安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內,。組織對受傷人員進行救治,，并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習方案活動方案。

4,、通知方式：有控制中心使用對講機,、電話通知

5、集結地點：酒店門口

通信聯(lián)絡負責人：

職 責：應急預案期間保證酒店內,、外通訊的正常,。

職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理,。

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析,、評估。保證各項應急工作的安全,、有序進行,。

（2）專業(yè)應急小組負責人及其職責

a）義務消防隊：a、 b,、隊長：

設兩個義務消防隊：a隊主要實施滅火行動 b隊主要組織人員疏散撤離,。

b)人員分配：

a隊：

b隊：

拍照：

1、滅火器16個,、鐵質垃圾桶十一個

2,、木材110kg、柴油15kg

3,、口罩110個,、手套110雙

20xx年11月9日

酒店

酒店部內生活區(qū)虛設一個著火點

1）20xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達,。

2）20xx年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1,、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內一處起火,，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,，總指揮下達啟動應急救援指令,，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理,。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,，當時火勢較小,，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅,。

4,、突來大風，火勢變大,，總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離,，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址,、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救,。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地,。

6、總指揮對演練進行點評,，最后由總指揮宣布演練結束,。

7、演習結束后,，整理現(xiàn)場,。

幼兒園消防演練方案及流程篇九

為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全,、快速地進行疏散工作,，我校特進行制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練,。

組長：

副組長：

組員：

1,、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學發(fā)生火災,，請迅速前來搶救”,，待對方詢問完放下電話后再掛機（張樹森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領導匯報情況,。

2,、張樹森負責打開學校大門，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車輛,，張立軍同志檢查疏散校園消防通道,；如情況需要，孫國利同志負責關閉學校總電源,。

1,、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2,、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

東樓梯口疏散指揮員：

西樓梯口疏散指揮員：

操場秩序指揮：

（如當時樓梯口疏散指揮員上課,，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮,；如沒能與其他教師交接本班,，則不能離開本班學生）

（2）教室內學生疏散指揮人員安排：

①當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散,；

③上體育課的班級立即在操場集合,，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3,、救護組人員安排：

（1）孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,，及時處理傷病員。

（2）不擔任教學任務的教職工在操場待命,，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（3）班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,，則立即到操場待命,，參加救護組工作。

1,、聽到學校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,。（貓腰弓身，用毛巾,、衣,、袖口等掩住口鼻，快速疏散）

2,、疏散集合地點：在操場集中,，如情況需要，再聽從指揮安排,。