從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

魏德友先進事跡心得體會反響篇一

他,，1930年出生于香港，1949年加入中國共產(chǎn)黨,，在黨組織的安排下進入華南農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),，開始他畢生心血的農(nóng)學(xué)研究事業(yè)。

在生活中,，盧永根始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng),，家中仍在使用上世紀(jì)八十年代的舊沙發(fā),，舊鐵架床，舊電視,。他說：“不舍得仍,，這些東西沒有用爛,，還能用。我認為生活過得好,，不是單純地追求所謂的舒服,，我很注重建立一種比較好的生活方式,。不可能萬事都盡如人意,，但求無愧我心”,。

生活中近乎苛刻節(jié)儉的他,，對捐資助學(xué)卻毫無保留,。晚年患重病后,，他將畢生積蓄880萬元捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根,，徐雪賓教育基金”,，而后又親手簽訂了遺體捐贈志愿書,，他將此看作院士最后的科普工作,，是他作為一名徹底唯物主義者的最后堅守,。

1.在工作中，努力提高業(yè)務(wù)能力,，做學(xué)生的好老師,。作為一名學(xué)生服務(wù)中心的咨詢老師，面對的學(xué)生是全國的,，學(xué)生的層次也是參差不齊的,，提出的問題也是各種各樣的，如何解答好各類學(xué)生提出的問題?這就需要我們學(xué)習(xí)中心的老師必須對所有的業(yè)務(wù)全面掌握,。積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的業(yè)務(wù)能力,，用最簡潔的語言讓學(xué)生更容易理解,，讓學(xué)生能深刻的感受到在學(xué)習(xí)中如果遇到困難是會有老師幫助的,，有老師給予正確的指導(dǎo)，能為學(xué)生節(jié)省更多學(xué)習(xí)的寶貴時間,。

2.在生活中,，要做到三個合格,，做講政治，有信念,，做有崇高信仰的合格黨員,。始終把“吃苦在前,，享受在后”放在首位,，善于作為，樂于奉獻,，做有高尚情操的合格黨員,，做講規(guī)矩，守紀(jì)律,，有鐵一般紀(jì)律的合格黨員,。

魏德友先進事跡心得體會反響篇二

20__年的這個新年是安靜的。

有人在朋友圈中自嘲：過了一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的虎年,。人們鉆進洞里,，趴在窩里,，靜觀其變,，等著外面的怪異、兇猛的大貓何時能走掉,。

封城,，隔離……學(xué)校停課了,，電影撤檔了,，連走親訪友,、拜年串門都被禁止了,。這個新年過得再安靜不過，因為我們面臨的是中國人的共同災(zāi)難,，一場殘酷的戰(zhàn)斗,，動輒帶來不計其數(shù)的傷亡和生命逝去無法挽回的哀傷。

然而，似乎隔離病毒的同時,，也隔離了愛與溫情,。與人接觸時，最關(guān)心的莫過于你是哪里人;新型冠狀病毒被說成_,，帶著些許歧視的意味;湖北人,、武漢人成為避之不及的對象。但是,，事實上,，這場戰(zhàn)斗中沒有局外人。為了控制病毒的傳播,，封城也實屬無奈的必要之舉,，隔離與不接觸是有利于防控的理智做法，隔離不僅是為自己更為他人負責(zé),。

病毒無情,，戰(zhàn)役殘酷，但人間有愛,。春晚臨時增加央視主持人的朗誦,，“科學(xué)防控，堅定信心,，就是抗擊疫情最好的疫苗,。”“隔離病毒但不會隔離愛,，因為愛是橋梁,。”傳達了愛與希望,，“我愛你們,，不止今天而是生命中的每一天?！薄斑^年,，過關(guān)，愛都是最好的橋梁,，加油,，武漢，加油,，中國,。”一字一句,，發(fā)自肺腑,，說到了每個人的心坎里,，讓這個冷清的新年有了別樣溫情。

距離我們不遠的武漢的戰(zhàn)場上,，一場“戰(zhàn)疫”正如火如荼地展開,。救死扶傷的白衣天使們不顧自身被感染的危險，堅守在一線,，護士們剪去了長發(fā),，毅然出征。84歲的鐘南山院士一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”一邊自己當(dāng)夜登上了去武漢的高鐵,。他們是這場“戰(zhàn)疫”中的逆行者,，扛起責(zé)任，負重前行,。

災(zāi)難之下,，卻也最見人心。有人趁著混亂,，大賺橫財,，于是口罩從一角錢一個漲到一元一個，十元一個,，甚至40元一個,，更甚者虛假售賣口罩，實施詐騙;有人為求保官,，欺上瞞下;有人驚慌失措,，避之不及。所幸,，有鐘南山院士那樣的人,，左手對抗災(zāi)難，右手托出希望,，成為這場“戰(zhàn)疫”中奮勇直前的逆行者,。

我們亦是逆行者。生于“非典”,，高考于“新冠”,，我們注定是與眾不同的一代，也會是創(chuàng)造歷史的一代,。我們除了是這場全民參與的疫情防控戰(zhàn)的局中人，還將面臨另一場戰(zhàn)斗——高考,，停課無疑是對高三學(xué)生致命的打擊,。距離高考僅剩不到一百天，我們面對的將不只是外界激烈的競爭,，還有與自我的對抗,，寒假學(xué)力喪失，自控力下降……每一項都可能影響最終那場戰(zhàn)斗的結(jié)果。

但是,，我們愿做這戰(zhàn)斗中的逆行者,，無畏艱難，為美好明天奮勇拼搏!

魏德友先進事跡心得體會反響篇三

自走上教師崗位以來,，我一直積極參加師德師風(fēng)教育活動,。20_年，學(xué)校在上級部門的部署下,，認真開展了以"向張桂梅同志學(xué)習(xí)”為主題的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動,。在本次學(xué)習(xí)教育活動中，我一方面積極參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí),，一方面搜集查閱相關(guān)內(nèi)容,，認真學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進事跡。通過集中和自學(xué)的方式,，讓我了解了張桂梅老師的平凡人生與非凡的業(yè)績,。從她身上，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力,?？吹搅说疵o私奉獻的精神：愛崗敬業(yè),、為人師表,，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神：治學(xué)嚴(yán)謹,，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍,、求真務(wù)實的精神：珍愛生命、堅忍不拔,，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓,、積極樂觀的精神。她不愧為當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!在今后的工作和生活中,，我將用"張桂梅精神"來指導(dǎo)自己的工作和生活,。

一、學(xué)習(xí)的主要收獲

首先,，對加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了深刻的認識,。師德師風(fēng)直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,，直接關(guān)系教育的成敗,，直接關(guān)系到國家和民族的希望。近年來,，在各級黨委政府和教育主管部門的高度重視下,，在各級各類學(xué)校及教師的努力下,，為人師表，無私奉獻,，勇于探索的師德師風(fēng)已逐步形成,。但是，我們也時?？吹嚼弥v臺散布消極情緒和觀點,，教育方法簡單粗暴，甚至體罰和變相體罰學(xué)生的報道,。以教謀私,，侵犯學(xué)生合法權(quán)益等教育腐敗現(xiàn)象，在教育界中形成不良影響,。

烙印,，所以，我們更要隨時保持清醒的頭腦,，對自己的言行舉止加以認真審視,，樹立高尚的道德品質(zhì)。以崇高的精神陶冶學(xué)生情操,，讓自己言行舉止成為學(xué)生的楷模,，使學(xué)生在潛移默化中受到良好的教育。

國尚處于社會主義初級階段,，雖然科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,，但與發(fā)達國家相比，仍然比較落后,。社會主義初級階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,，黨和國家為解決這一基本矛盾，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位,。_早就指出,，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。而教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ),，老師是整個教育事業(yè)的主導(dǎo)者,。我們擔(dān)負著科教興國的重任，可以自豪地說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)“,。因此,，無論何時，我們都應(yīng)該增強責(zé)任心和事業(yè)心,。面對物質(zhì)利益的誘惑,，也不為之動搖，扎根于教育這片熱土,，無私奉獻,，開拓進取。我堅信,，在教師這個平凡而偉大的崗位上,，只要我們肯拼搏，一定會取得輝煌的成績,。

二是創(chuàng)新觀念,，努力鉆研，不斷探索適合本校學(xué)生特點的新課程教育教學(xué)方法：三是繼續(xù)深入_,，用于指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,。

二、存在的不足

在本次學(xué)習(xí)活動中,，我找出了自身存在的不足：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,。在政治理論方面，對__和”____"重要思想的學(xué)習(xí)較少,，不夠深入,，不能更好的用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐。二是教研教改能力有待于提高,。我始終重視教研教改對提高自身教學(xué)水平的作用,，積極投身于教研教改中，但是由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，信息獲得較少,，教研教改能力提高較為緩慢，因此制約著教學(xué)水平的提高,。三是與學(xué)生的交流不夠深入,。為真正做到因材施教，針對不同的學(xué)生做適當(dāng)?shù)慕逃ぷ?，我在課余抽出時間,，深入學(xué)生的生活及家庭中，了解學(xué)生的家庭成員結(jié)構(gòu),、經(jīng)濟狀況,、思想動態(tài)等。由于我所在的學(xué)校村社不集中,，交通較為閉塞,，家長對教育了解不夠，與學(xué)生家長取得有效聯(lián)系的次數(shù)較少,，沒能對全體學(xué)生作充分的了解,。

三、今后的努力方向

1,、確立終身學(xué)習(xí)的思想,，“活到老,，學(xué)到老”。繼續(xù)加強對__及"____”重要思想的學(xué)習(xí);繼續(xù)加強自身師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),。不斷更新觀念,，努力探索科學(xué)的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平,。

2,、嚴(yán)于律己、為人師表,。我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,。“君子有所為而有所不為”,，違法亂紀(jì)的事堅決不做,，有損于教師形象的事堅決不做，勇于和身邊的教育不正之風(fēng)做斗爭,，嚴(yán)格用《師德八條》來規(guī)范自己,，真正成為學(xué)生的楷模。

3,、加強社會工作,。社會工作是教學(xué)工作的一個有機組成部分。在今后的工作之余,，盡力抽出時間,，與家長取得有效的溝通，從而取得家長與社會對學(xué)校教育的支持,。

力爭成為一名讓社會滿意,，讓家長放心，讓學(xué)生成才的人民教師,。

魏德友先進事跡心得體會反響篇四

授予中國工程院院士,、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮“人民英雄”國家榮譽稱號，消息傳來,，海河兒女倍感振奮,。

昨晚，記者電話連線張伯禮校長,，他的語氣一如既往的平和,、謙遜?！笆⒚?，其實難符!我占了全國醫(yī)護人員的功，占了中醫(yī)藥之功。感謝黨和國家的鼓勵和信任!我將再接再厲,，倍加珍惜黨和國家給予的榮譽,，做好充分防控準(zhǔn)備，打贏抗疫決勝之戰(zhàn),?！睆埐Y告訴記者。

張伯禮再三表示自己獲得的這份榮譽太高太重了,。“抗疫期間全國醫(yī)護人員都在努力奮戰(zhàn),，從中央到地方到各行各業(yè)的人員都在全力支援,，湖北、武漢人民做出了重大犧牲,，人民才是真正的英雄!”張伯禮對記者說,，“人民英雄”國家榮譽稱號是黨和人民給予整個醫(yī)務(wù)界的一個崇高的榮譽，也是給予中醫(yī)界的無上榮譽,，我只是其中普通的一員,，努力盡職而已。對我來說,，被授予的國家榮譽稱號不是給個人的,，自己只是個代表?！昂芏噌t(yī)護人員做得都比我好,，尤其還有一些同志犧牲了，這讓獲得榮譽的我感到不安,。在抗疫前線,，我只是做了自己該做的事?！睆埐Y告訴記者,，他剛剛填了首詞，用以表達自己真實的想法,。

《清平樂·人民才英雄》

白甲十萬,，戰(zhàn)疫三月酣。江城生死皆好漢,，數(shù)英雄獨顏汗,。

中央經(jīng)略濟生，舉國眾志成城,。中西協(xié)和防治,，環(huán)球涼熱彰明。

張伯禮告訴記者,，各級黨組織和政府給了天津中醫(yī)藥大學(xué)和團隊很多關(guān)懷和幫助!我和團隊將此化為動力,，做好新冠肺炎疫情預(yù)防工作,，為秋冬可能到來的疫情做好充足準(zhǔn)備。近日帶領(lǐng)團隊圍繞新冠肺炎預(yù)防和治療藥物研發(fā)及生產(chǎn)開展了大量工作,，同時在市衛(wèi)健委的支持下,，培訓(xùn)了中醫(yī)醫(yī)院的防疫隊伍，積極開展防疫技術(shù)學(xué)習(xí),。此外,，組分中藥國家重點實驗室剛剛獲批，也在積極組織項目,，盡快研制出更好的藥來回報黨和人民,。