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中班年級組工作計劃安排篇一

一,班況分析

1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 27人.其中男孩8名,女孩19名(新插班4名).開學(xué)初對新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好"值日生"工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作,對體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。

二,工作重點(diǎn):

1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展.關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成。

2,,在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高 自我保護(hù)的意識和能力 ,。

3,科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展,。

4,運(yùn)用家長資源,配合幼兒園做好保教工作.。

5,做好主題的幼兒觀察,記錄,評價等方面的工作.,。

三,、工作目標(biāo)：

這學(xué)期,，中班年級組教師繼續(xù)以“一切為了孩子,，為了一切孩子”為奮斗目標(biāo),，通過社會、健康,、語言,、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動,，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面,、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實(shí)踐的相互交替,，進(jìn)一步提升教師的教育觀念和教育行為,，切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力，特別是提高青年教師的活動設(shè)計能力和組織教學(xué)能力,。

四、工作措施：

(一)學(xué)習(xí)交流,，共同分享

1,、每周四定時開展小組教研活動，開展說課,、討論及集體備課,，商討教學(xué)、教研策略,，共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

2、年級組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué),、幫,、帶(青藍(lán)工程)活動，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享,，通過各種活動方式，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

(二)注重反思,，收集積累

1、加強(qiáng)教師在日常生活中對幼兒的情況進(jìn)行記錄,、反思,，更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力,。

2,、在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié)，從小處見大處,，學(xué)會在反思中不斷更新教學(xué)手段,。

3、在教學(xué)活動中及時反思,，揚(yáng)長補(bǔ)短,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累。

(三)不斷努力,，提升自身

1,、年級組教師認(rèn)真對待工作，一絲不茍,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情,。在工作中樂于奉獻(xiàn)，對保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精,，發(fā)揮各自的教學(xué)特色,。

2、讀書：讀書是最好的精神力量,，為達(dá)到教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化，要求每位教師讀業(yè)務(wù)雜志,，精讀書籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育方法并進(jìn)行嘗試、實(shí)踐,，經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究,。 每周三中午12：50——1：50教師將集中進(jìn)行閱讀,。

3、班與班之間進(jìn)行互相聽課,，交流學(xué)習(xí),，探討教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,，勇于創(chuàng)新,。 4、教研組成員積極開展“研討課”,、“評優(yōu)課”活動,。

中班年級組工作計劃安排篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,，以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實(shí)施內(nèi)容,，以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，把主題活動滲透到一日生活之中。

二,、主題思路

1,、通過多種手段明確主題活動的實(shí)際意義，明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念,。

2,、通過對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,。

3,、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點(diǎn),，充分發(fā)揮幼兒的主動性，努力做到教學(xué)游戲化,。使幼兒能夠在和諧,、平等、快樂的環(huán)境中健康成長,。

三,、工作安排

九月份：

1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的,、啟蒙的,，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識技能等各方面的發(fā)展,。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,，便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。

2,、研討：全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,，減少不必要的等待,，發(fā)揮幼兒自主性，使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,，有規(guī)律的生活,。

十月份：

1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》,。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的,、有計劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑,、主動活動的教育過程,。

2、研討：如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動,，融新的教育理念于每一個活動之中?

十一月：

1,、匯報：階段性匯報本班的主題活動情況，找出優(yōu)勢及不足,，結(jié)合不足之處進(jìn)行活動設(shè)計的調(diào)整,。

2、觀摩：兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,，結(jié)合這節(jié)教育活動進(jìn)行總結(jié)和歸納,。

1、評價：觀摩青年教師的公開課,，找出其活動的主題內(nèi)容,、與孩子的互動形式等進(jìn)行評價。

2,、總結(jié)：圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,，便于經(jīng)驗(yàn)積累。

中班年級組工作計劃安排篇三

現(xiàn)狀分析：

本組有教師10人，大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但有時創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,，同時有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,，她們剛從學(xué)校步入課堂，各方面經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時,，應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長,。為此,，特制訂計劃如下：

一、指導(dǎo)思想,。

以園務(wù)計劃為指導(dǎo),，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研,，組織系列教研活動,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，不斷更新觀念，大膽進(jìn)行教改,，全面提高本組教師的教育教學(xué)水平,。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn)

1,、扎扎實(shí)實(shí)組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，組織集體備課,，形成特色,、常規(guī)。

時間/周次/內(nèi) 容

二月份//

1,、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查,。

2,、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，整理各用具。

3、穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，優(yōu)化幼兒一日活動。

4,、組織學(xué)習(xí)《綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項(xiàng)計劃,。

三月份//

1,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健,、保育工作,，預(yù)防幼兒上呼吸道感染,。

2,、召開各班家長會,。

3,、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。

4、組織教師集體備課,，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課,。

四月份//1,、繼續(xù)抓好幼兒的安全,、學(xué)習(xí),、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”,。

3,、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),，準(zhǔn)備迎接評比,。

4,、舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動,。

5,、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價,。

五月份//

1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演,。

2.教師“教育反思”筆記交流。

3,、集體研討“如何開展區(qū)域活動”,。

4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

六七月份//

1,、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

2,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3,、做好教師考核工作。

4,、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān),。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，提高教師的理論水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

5、積極搞好園本研究,，構(gòu)建園本課程,。

6、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂,。

三、工作措施

1,、教研活動中增強(qiáng)教師的主體意識,，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,，結(jié)合討論，提出思考的問題,，讓教師帶著問題去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐，然后集體交流,、討論,，確保提高學(xué)習(xí)的時效與實(shí)踐。

2,、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研,，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在互相交流,、爭論中得出最佳結(jié)論,，提高教師理指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

3,、教研組將進(jìn)行分組備課,，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”

4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報》等雜志,，并進(jìn)行匯報交流等,。

5、要求教師要積極撰寫教育論文,，教學(xué)反思,，教育筆記等(即教育筆記半月一次，教學(xué)論文每學(xué)期一篇,，教學(xué)反思每次活動后進(jìn)行,。

6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自,，相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié),。

7、人人上好一節(jié)公開課,，讓教師們有互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短的機(jī)會。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

9,、加強(qiáng)課題研究

1),、結(jié)合本園實(shí)際，擬定新的課題,，并做好新課題研究的申報工作,。

2)、將科研和教研有機(jī)結(jié)合起來,，把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中,。

10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

1),、鼓勵家長積極收集材料,，參與墻飾的布置。

2),、優(yōu)化區(qū)角材料,，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識，又能促進(jìn)孩子新經(jīng)驗(yàn)的積累)

3),、結(jié)合本地特色,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。

11,、家園共育

充分利用家長會,、家長學(xué)校,、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強(qiáng)幼兒園家長的聯(lián)系和溝通,，感受教育新理念,，了解幼兒園課改進(jìn)程，增強(qiáng)家長自主參與的意識,，充分挖掘家長作為教育資源的潛力,。切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平,。

12,、其它工作

1)積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備，青年教師技能技巧過關(guān),。

2),、鼓勵幼兒參加各項(xiàng)競賽活動。

四,、具體安排(附后)

時間/周次/內(nèi) 容

二月份//

1,、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。

2,、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，整理各用具。

3,、穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動,。

4,、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,，制訂好各項(xiàng)計劃,。

三月份//

1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健,、保育工作,，預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

2,、召開各班家長會,。

3、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動,。

4、組織教師集體備課，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課,。

四月份//1,、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí),、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”,。

3,、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，準(zhǔn)備迎接評比,。

4,、舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動,。

5,、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價,。

五月份//

1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演,。

2.教師“教育反思”筆記交流。

3,、集體研討“如何開展區(qū)域活動”,。

4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

六七月份//

1,、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

2,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

3,、做好教師考核工作,。

4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān),。

中班年級組工作計劃安排篇四

工作重點(diǎn)：

一,、 安全警鐘長鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合

幼兒園以保為先,，我們要時刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中,，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

措施：

1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,，同時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作,。

2、年級組會議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決,。

4、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證。

5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

二,、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量,，加強(qiáng)年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性

增強(qiáng)教師科研意識,，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動中去,。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān),，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。

措施：

1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量,。

2,、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中,，互相取長補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、在掌握一定量單詞,、詞組、句子的基礎(chǔ)上,，把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),，給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。

4,、教師在教學(xué)活動實(shí)踐中,，注重對游戲的探索。

5,、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下,，加強(qiáng)區(qū)域化活動的力度。

6,、定期檢查年級組內(nèi)教師,、班級的各項(xiàng)工作和活動，通過每月的考核和檢查,，以此對教師起到一定的促進(jìn)作用,。

7、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修活動,，不斷適 應(yīng)社會的發(fā)展,。

8,、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,，確保最佳的工作狀態(tài),，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,，爭取優(yōu)秀教師(班級),。

三,、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務(wù)水平

從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面,、多角度地開展各類活動,，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強(qiáng)家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作,。

措施：

1、 定期和不定期的向家長開放活動,，家園緊密配合,。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,，要以“接待好家長,，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長園地,、口頭聯(lián)系,、個別交流、電話聯(lián)系)等方式,，逐步完善家長溝通工作,。

3、 每月進(jìn)行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動,，活動形式多樣化,。

4、 針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量,。

5、 進(jìn)行互聽,、互評活動,，取長補(bǔ)短。

6,、 年級組長對年級組內(nèi)教師進(jìn)行考核,，不斷促使教師在個方面能自勉、自勵,，有較大的提高,。

工作安排：

二月份：

1、 學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動具體的安排,。

2、 加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教育教學(xué)活動,。

3、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,，正常晨間活動。

4,、 作好各個興趣班的報名工作,，時間、場地協(xié)調(diào)好,。

三月份：

考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，以五個領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主，每個教師發(fā)揮想象,，進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比活動,。

1、 配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作,。

2,、 配合園部選拔“園骨干教師”工作，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,。

3,、 關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況，做到心中有數(shù),。

4,、 大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。

5,、 中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比考核活動,。

6、 年級組教師會議(工作情況匯報,、活動評價)

四月份：

考核內(nèi)容：根據(jù)班級,、幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行各班自制教玩具的評比活動,，要求——樣式新穎,，易學(xué)易玩,，數(shù)量適中，牢固耐用,。

1,、 月初完成各班自制教玩具的評比，并正常投入到活動中去,，督促教師的晨間活動情況,。

2、 做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作,。

3,、 向家長開放半日觀摩活動。

4,、 年級組內(nèi)部分教師迎接大?？荚嚒?/p>

5,、 為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作,。

6、 年級組會議(安全教育,，本月小結(jié))

7,、 各班自然角布置到位。

五月份：

考核內(nèi)容：以配合園招生工作,，迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,，各班各施所長排練節(jié)目，

形式自定,。

1,、 各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作，富有新意和趣味性,。

2,、 配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動。

3,、 聽課交流小結(jié)活動,。(向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，要有心得體會)

六月份：

考核內(nèi)容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動,，主題自定,。

1、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、 各班增添開展區(qū)域活動物品，進(jìn)行考核評比,。

3,、 為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐,。

4,、 學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等,。

5,、 做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

中班年級組工作計劃安排篇五

新的學(xué)期,，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望。在度過了喧鬧,、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作計劃如下：

具體工作與措施

1,、集集體的智慧,，提升年級組老師的綜合能力

隨著教改的不斷深入，幼兒的主體性,、創(chuàng)造性,、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣,、需要,，多從幼兒的角度去思考，運(yùn)用最適合的教學(xué)手段與方法。但是在很多時候,，老師們都會覺得無從下手,。所以在年級組活動時，我們會安排一些集體備課的內(nèi)容,，讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,，與其他老師一起探討，結(jié)合集體的智慧,，來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,，使集體活動開展更有實(shí)效，老師的工作開展的更加順利,。

2,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用

讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，是我們本學(xué)期要努力去做的一個方面,。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計豐富多樣的區(qū)域活動材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。

3,、積極做好家園溝通,，實(shí)現(xiàn)家園同樂。

教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,。家園的良好溝通,，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。本學(xué)期,，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,，實(shí)現(xiàn)家園同樂,。

4、開展豐富多彩的活動,，提供幼兒表現(xiàn)的平臺

現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,，作為老師，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,，充分挖掘孩子的潛能,，為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施,。

本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,，如：縣官賽跑,、螃蟹運(yùn)球、踩高蹺,、吹氣球,、講故事比賽等，通過這些比賽,，提高幼兒的表現(xiàn)能力,，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

月工作安排：

二月份：

1,、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。

2,、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。

3、各班晨操的訓(xùn)練,。

4,、做好特長班的報名工作。

5,、月活動：縣官賽跑,。

三月份：

1、開展“三,、八婦女節(jié)”主題教育活動,。

2、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo),。

3,、開展“植樹節(jié)”主題教育活動。

4,、開展英語晨間暢游活動,。

5、月活動：螃蟹運(yùn)球,。

四月份：

1,、開展“清明節(jié)”主題教育活動。

2,、組織“家長開放日”活動,。

3、各班加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉。

4,、開展“五,、一”主題教育活動。

5,、月活動：踩高蹺比賽,。

五月份：

1、“六,、一”活動的排練,。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的拍球技能,。

3,、月活動：吹氣球比賽。

六月份：

1,、慶?！傲⒁弧被顒?。

2,、各項(xiàng)期末工作歸類上交。

3,、假期安全活動的開展,。

4、開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動,。

5,、月活動：講故事比賽。

中班年級組工作計劃安排篇六

一,、指導(dǎo)思想在新學(xué)期中,，中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),，圍繞"一切為了孩子,，為了孩子 一切"的服務(wù)宗旨，用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,，凸現(xiàn)我園的特色教育，提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,，提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨,。提高全組教師的教育教學(xué)水平二,、現(xiàn)狀分析本學(xué)期我們教研組為全園教師,，每位老師都能認(rèn)真參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項(xiàng)活動，把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,，也取得了一定成效。但還存在一些不足： 1,、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入,。2,、老師的課堂組織與實(shí)施能力還存在著一定的差距。3,、青年教師參與研討的主動性,、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

三,、工作要點(diǎn)及措施1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平,。

(1)積極閱讀早期教育,、幼兒教育等幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，努力提高全體教師教育理論水平,。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作,。樹立正確的兒童觀,。教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),，真正體現(xiàn)以幼兒為主體,，以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識,，適應(yīng)新形勢,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高教育質(zhì)量(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,，是提高保教水平的重要手段。

在兩周一次的教研活動中,，根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容,，大家共同探討、學(xué)習(xí),。提前制定下一主題的活動計劃,，讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言，切實(shí)提高她們的教研水平,。

(2)采用多種形式方法,，促進(jìn)教師教科研能力的提高。

通過"課前交流,、課后反思"作為教育管理手段,，為教師搭建對話、交流的平臺,，提高教育質(zhì)量,。在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來,，在相互交流中找到解決問題的答案,。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào),、合作,，共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),。

(4)注重教學(xué)反思一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型,、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,，我們在學(xué)習(xí)新理論,、新觀念的同時，要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思,。認(rèn)真完成課后反思記錄,，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析,、研究,、解決問題的能力。

(5)組織教師參加園本培訓(xùn),，推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué),。

(6)激勵教師積極參與各級各類論文評比，這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力,。

3,、扎實(shí)開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用(1)根據(jù)我園實(shí)際，針對性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃,，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為,。

(2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

4,、開展"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動,。

通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格，通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,，來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高保教質(zhì)量讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,，互相溝通，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,，使家長工作落到實(shí)處,。

五、具體活動安排九月份：

1,、迎接新生入園,，做好穩(wěn)定工作。

2,、每周一園長會議，每第二周,、第三周教研,。

3、確定期末迎新春節(jié)目的演出,。

4,、檢查老師常規(guī)工作流程，確保保育工作質(zhì)量的提高,。

5,、開展全園第一學(xué)期家長會。

十月份：

1,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,、保育工作,，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)。

2,、自制玩具進(jìn)行,。

3、開展親子閱讀活動,。

4,、大、中,、小段講故事比賽,。

5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),。

十一月份：

1,、加強(qiáng)戶外活動：注意衣服管理、午睡管理,、及時做到給幼兒擦汗,、更衣等2、老師相互之間進(jìn)行常規(guī)教學(xué)聽課3,、一日活動常規(guī)評比4,、11.9消防演練5、秋游活動十二月份：

新春文藝匯演節(jié)目彩排進(jìn)行自制玩具比賽家長開放日活動元月份：

1,、迎新春文藝演出 2,、孩子評優(yōu)活動 3、學(xué)期總結(jié),、上交材料等整理工作

中班年級組工作計劃安排篇七

一,、情況分析：

我們中班年級組有兩個平行班，四名教師,，各位教師工作責(zé)任心強(qiáng),、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力,。我們中班年級組是一個團(tuán)結(jié)向上的小集體,，我們熱愛、關(guān)心,、尊重每一位幼兒,，在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的教科研意識。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，互相幫助,，共同提高。

二,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南，確立"一切為了孩子",、"以人為本"的教育目標(biāo),，以園工作計劃為指導(dǎo)，做好教育教學(xué)常規(guī)工作,，認(rèn)真開展教科研活動,，努力提高保教質(zhì)量，提高教師教科研的水平和質(zhì)量,。

三,、工作目標(biāo)：

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升教師專業(yè)水平,，提高保教質(zhì)量,。

四、工作重點(diǎn)：

1.樹立"一切為了孩子,，全心全意為家長服務(wù)"的信念,，不斷用新的教育理念武裝自己，更好地服務(wù)孩子,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會。

2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動,，在活動中促發(fā)展,。

3.深入貫徹新《綱要》精神，積極實(shí)施課程改革,，提高教育教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.開展互動式的教科研活動,，提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作,。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動,。認(rèn)真研究，期末上好課題匯報課和專題匯報課,。

五,、主要措施：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,，認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息,、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合,。同時,，抓好教師的職業(yè)道德,，鞏固專業(yè)思想。

2.認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動，做到有計劃有記錄。

3.互相聽課,，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4.積極參加案例評比和基本功競賽,。

(二)認(rèn)真開展課程審議活動，提高每位教師的教學(xué)能力,。

1.認(rèn)真開展課程審議活動，幫助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力,。同時做好教學(xué)具的制作、收集,、整理工作,。

2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動計劃，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，隨時調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,，提高教學(xué)效率,。

3.認(rèn)真進(jìn)行活動反思。每次活動后,，每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,，寫好反思。在每個主題實(shí)施之后,，及時開展課程后審議活動,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長,。

(三)積極參加教研活動,，提高教學(xué)有效性。

本學(xué)期,，我們將以舞蹈活動作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,，通過互聽觀摩課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。

(四)注重德育教育,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣及個性,，使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,。

1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有針對性地在班中開展各類活動,，結(jié)合相關(guān)人文資源,、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人,、愛祖國的教育,。

2.結(jié)合課題研究，切實(shí)開展文明禮儀教學(xué),。

六,、每月工作安排：

九月份1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

2.制定幼兒園班級工作計劃及年級組等計劃。

3.學(xué)習(xí)新的徒手操,，編排新的韻律操,、午間操。

4.認(rèn)真開展主題教學(xué)活動,，并結(jié)合主題需要創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

5.更新班級網(wǎng)頁。

6.參加案例評比,。

7.結(jié)合國慶節(jié)開展"迎國慶游藝活動",。

8.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十月份1.參加園內(nèi)教研組活動(舞蹈課),。

2.家長課堂：衛(wèi)生知識講座,。

3.各班結(jié)合"重陽節(jié)"開展敬老愛老教育活動。

4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽,。

5.觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動,。

6.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十一月份1.幼兒自理能力比賽：穿衣,。

2.積極迎接園部的班級一日活動調(diào)研督查,。

3.秋游活動。

4.認(rèn)真做好保育,、衛(wèi)生工作,，嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

5.家長開放半日活動,。

6.觀摩中心骨干教師展示活動,。

7.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十二月份1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動,。

2.參加論文比賽,。

3.做好課題中期匯報活動,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

一月份1.家長講座：消防知識,。

2.撰寫幼兒評語,，填寫發(fā)展報告單，評選好孩子,。

3.做好各類總結(jié),。

中班年級組工作計劃安排篇八

一、指導(dǎo)思想

我們中班年級組共四個班,，新加入了一個中四班，班中一位是老教師,，另一位是富有責(zé)任心的新老師,，十三名教師，原班級教師人員安排沒有變動,，幼兒人數(shù)沒有增加,。本學(xué)期我們中班年級組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，以正確的兒童觀,，教育觀指導(dǎo)幼兒的活動，立足于各班的實(shí)際情況,，一切從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持幼兒園與家庭，社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源,，充分發(fā)揮年級組的作用，提高管理水平,，協(xié)調(diào)能力,，以良好的班級，年級形象,，全新的工作理念,，教育理念，完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動計劃,，并步步組織實(shí)施,，使年級組活動能正常開展。

二,、分析調(diào)整

根據(jù)小班的實(shí)際情況,，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。上一學(xué)年,，小班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環(huán)境評比,，苗苗班成績有目共睹;觀摩活動，三個班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個人擋案,、主題探究活動,、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班幼兒的個人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期，我們各班之間將繼續(xù)互幫互助,，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

二,、工作目標(biāo)

1、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，管理好幼兒的一日活動,。

2、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心向上的教師隊(duì)伍,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力,，注意塑造教師的良好形象,。

3、使中班年級組的每一位老師提高閱讀能力;提高對幼兒的觀察評價能力;提高合作交流能力;提高反思能力;提高課題研究能力,。

4,、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，開展豐富多彩的教育活動,，并以班級特色推動幼兒的發(fā)展,。

5、探索家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作,。

三、重點(diǎn)工作

1,、尊重教師需要,，根據(jù)業(yè)務(wù)水平,，工作能力等差異，促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,，進(jìn)行分層引導(dǎo),、分層激勵、分層評價,、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,，輪流主持業(yè)務(wù)論壇,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,，并鼓勵教師苦練技能技巧基本功,。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級組中形成交流分享,，互動反思的良好氛圍。開展集體備課,，分析教材,，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法,，使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。

2、加強(qiáng)對新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,，使每位老師對其教材都有全面了解,，以便對幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué)。教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,，活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),，對下一個主題計劃的制定商討，合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性,。同時，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,，生成一些新的,、有價值的主題活動，使課程在園本化的過程中不斷完善,。

3,、在本學(xué)期，我們中班每一位教師,，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,，爭取做一名反思型的教師,。我們將組織年級組成員的理論學(xué)習(xí)，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高,。加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級各班活動,，實(shí)行資源共享，加強(qiáng)年級凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,，調(diào)動其積極性,，并帶動指導(dǎo)其他教師。每月一次的集體備課：針對同一教材進(jìn)行集體備課;觀摩活動,，共同反思,，探索更適合中班幼兒的教育方法，從而制定相應(yīng)的措施;寫好聽課反思,，交流各自的反思筆記,，找出不足及改進(jìn)的方法。

4,、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日：中秋,、國慶、重陽等,，各班開展豐富的社區(qū)活動,，并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動。能根據(jù)幼兒園一日活動安排有條不紊的開展一日教學(xué)活動,，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體,，保證充足的戶外活動時間，根據(jù)幼兒需要,，制作豐富多樣的體育玩具,，讓一日活動更加科學(xué)、合理,、精彩的開展,。

5、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,，努力提高教科研水平,。 加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育觀念,，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動，不斷充實(shí)自己,，運(yùn)用靈活多樣的教育模式,，完成活動內(nèi)容，做到有計劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄,、有積累，從理論到實(shí)踐再上升到理論,，不斷提高教學(xué)水平,。

6、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，努力做好保中有教、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隨時觀察幼兒健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

7,、切實(shí)抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同成長,。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子,，讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動中,，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),，開展相應(yīng)的游戲活動,，提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

8,、各項(xiàng)工作的開展離不開家長的支持，我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,，向家長展示我們的活動安排,，及時交流幼兒的情況，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,，使家園雙方在教育上保持高度的一致性,，開辟“家長園地”，讓家長及時了解幼兒園的教育情況,，積極做好配合我們開展年級組活動,，讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會信息，逐步完善人格,。班級老師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系,，使家長放心把自己的孩子放在我園，并“微笑服務(wù)”每一天,，微笑對待每位幼兒,、家長及同事。

四,、每月工作安排

八月份

1,、調(diào)整各班物品，大掃除,。

2,、整理新教材，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、各班環(huán)境布置、更新,，豐富幼兒活動材料,，進(jìn)行環(huán)境評比。

4,、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題：我和朋友在一起、快快慢慢)

5,、集體備課(第一周),。

6、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備,。

九月份

1,、主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣，個性脾氣等情況，抓好開學(xué)常規(guī)工作,，養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),。

2、新操創(chuàng)編,。

3,、利用教師節(jié)中秋節(jié)宣傳相關(guān)知識。

4,、隨堂聽課,、教學(xué)常規(guī)檢查，新教材使用情況檢查,、資料整理,。

5、新教師培訓(xùn)暨師徒結(jié)對儀式,，新教師聽課,。

6、各班豐富角色游戲活動材料,，創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。

7、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題：紅黃藍(lán)綠和香香的蔬菜)

十月份

1,、國慶節(jié)慶祝活動,。

2,、《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展,。

3,、各班級半日活動檢查與評比。

4,、各班種植園播種活動,。

5,、隨堂聽課,。

6、讀書心得交流,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

7、新教師《剛要》,、《保教指南》理論考試,。

8、課題、專題實(shí)施交流,。

9,、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：快樂運(yùn)動每一天)

十一月份

1,、開展“我是健康寶寶”幼兒體能比賽,。

2、班級主題墻更新,、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)評比,。,。

3、中班生活教師保育技能比賽,。

4,、地震、火災(zāi)疏散演練活動,。

5、組織幼兒挖番薯活動,。

6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課活動,。

7、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃,、游戲計劃(確定主題：做個好孩子并不難)

8、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估,、隨堂聽課。

9,、讀書心得交流。

十二月份

1,、各班專題特色展示,、交流,。

2,、組織“我的小手真能干”生活自理能力比賽。

3,、商討并制定一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：勇敢的我)

4,、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動。

5,、隨堂聽課、教學(xué)常規(guī)檢查,，新教材使用情況檢查、資料整理,。

6,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課活動。

7,、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動,。

一月份

1,、師徒結(jié)對成果匯報。

2,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討,。

3、做好期末考核和評優(yōu)工作,。

4,、撰寫中班年級組,、各班,、個人工作總結(jié)

5,、新教材資料整理歸檔，落實(shí)下學(xué)期計劃,、進(jìn)度,。

6、幼兒離園安全教育,。

本學(xué)期，我們中班年級組全體教師將會根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,，齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量,，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,，促進(jìn)幼兒的快樂成長,，使中班年級組工作更上一層樓,，并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量,。

中班年級組工作計劃安排篇九

1,、集集體的智慧,，提升年級組老師的綜合能力

隨著教改的不斷深入,，幼兒的主體性,、創(chuàng)造性、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的,。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣,、需要,，多從幼兒的角度去思考，運(yùn)用最適合的教學(xué)手段與方法,。但是在很多時候，老師們都會覺得無從下手,。所以在年級組活動時,，我們會安排一些集體備課的內(nèi)容,，讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,，與其他老師一起探討，結(jié)合集體的智慧,，來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,，使集體活動開展更有實(shí)效,，老師的工作開展的更加順利,。

2,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用

讓幼兒成為環(huán)境的主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，是我們本學(xué)期要努力去做的一個方面。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化,，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計豐富多樣的區(qū)域活動材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。

3、積極做好家園溝通,，實(shí)現(xiàn)家園同樂,。

教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,。家園的良好溝通,，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。本學(xué)期,，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師,、幼兒園之間的感情,，實(shí)現(xiàn)家園同樂,。

4、開展豐富多彩的活動,，提供幼兒表現(xiàn)的平臺

現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,，作為老師,，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，充分挖掘孩子的潛能,，為孩子的發(fā)展提供舞臺,。而豐富多彩的活動是幼兒進(jìn)行情感教育,、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施,。

本學(xué)期,，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,，如：縣官賽跑、螃蟹運(yùn)球,、踩高蹺,、吹氣球、講故事比賽等,，通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力,，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

月工作安排：

二月份：

1,、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),。

2、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。

3,、各班晨操的訓(xùn)練。

4,、做好特長班的報名工作,。

5,、月活動：縣官賽跑。

三月份：

1,、開展三,、八婦女節(jié)主題教育活動,。

2、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo),。

3、開展植樹節(jié)主題教育活動,。

4、開展英語晨間暢游活動,。

5、月活動：螃蟹運(yùn)球,。

四月份：

1、開展清明節(jié)主題教育活動,。

2、組織家長開放日活動,。

3、各班加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉,。

4、開展五、一主題教育活動,。

5、月活動：踩高蹺比賽,。

五月份：

1,、六,、一活動的排練,。

2,、加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的拍球技能,。

3,、月活動：吹氣球比賽。

六月份：

1,、慶祝六、一活動,。

2、各項(xiàng)期末工作歸類上交,。

3、假期安全活動的開展,。

4、開展端午節(jié)的主題教育及安全教育活動,。

5、月活動：講故事比賽,。

中班年級組工作計劃安排篇十

一、分析調(diào)整

根據(jù)上學(xué)期的情況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處,。在上學(xué)期，中班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績,。主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋,。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后。在本學(xué)期,，我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

二,、突出重點(diǎn)

在本學(xué)期中,，我們幼兒園在試用一種新教材，這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),，我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。

1,、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè),、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物,。各班教師互相學(xué)習(xí),，交流互助,，使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高,。

2,、加強(qiáng)對園本課程的深化落實(shí),。

通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí),、內(nèi)化，系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ),，使大家對已有的園本課程深化落實(shí)，并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程,。

3、研究新教材,，找到切實(shí)可行的教學(xué)方法,。

4,、編排好迎六一節(jié)目,，精彩展示慶六一活動，

我們中班年級組將全力以赴地編排好迎六一節(jié)目,，大家群策群力，力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出,。

三、反思提高

在本學(xué)期,，我們中班每一位教師,，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力，爭取做一名反思型的教師,。

1、提高閱讀能力

2,、提高對幼兒的觀察評價能力

3、提高合作交流能力

4,、提高反思能力

5、提高課題研究能力

途徑：

1,、組織年級組成員的理論學(xué)習(xí)，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高,。

2、加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>

3,、協(xié)調(diào)年級各班活動，實(shí)行資源共享,，加強(qiáng)年級凝聚力。

4,、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其積極性,，并帶動

指導(dǎo)其他教師。

四,、本期活動

本學(xué)期除了六一活動外，還有其他活動,，如“ 3 ·8 愛媽媽 ”活動、3月12日開展“植樹節(jié)” 活動,、4月5日開展“清明節(jié)” 活動,、5月1日開展“五一節(jié)”活動等等,。我們中班年級組將積極參與每一次活動，年級組成員合理分工,，相互配合，為活動出謀劃策,，力求圓滿完成任務(wù),。

中班年級組工作計劃安排篇十一

指導(dǎo)思想;

本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,，把《新綱要》精神全面融入到新課程中，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，開拓教學(xué)新思路?！恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),。

工作重點(diǎn)：

一,、提高安全責(zé)任感,，安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題,，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

措施：

1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制,。

2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,。

3,、年級組內(nèi)要加強(qiáng)平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4,、年級組會議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5、和保育員互相配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范。

二,、增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階

年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,，使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動中去。在研究新課程的同時,，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。

措施：

1,、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來,，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學(xué)活動，在開展中不斷摸索,、研究，使之逐步完善,。

2、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容,，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

3,、以新課程為主，開展一系列教師活動,，鼓勵教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進(jìn)行講課,、開課、討論,、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4、定期檢查年級組內(nèi)教師,、班級的各項(xiàng)工作和活動，及時做好紀(jì)錄,，通過平時各項(xiàng)的考核和檢查，起到一定的促進(jìn)作用,。

6、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，不斷適應(yīng)幼教新形勢。

7,、根據(jù)本年級組實(shí)際情況，以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動,，使課題活動正常開展下去。同時認(rèn)真配合課題組長的工作,，深入開展好這一課題。

8,、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外，要加強(qiáng)晨間,、戶外、區(qū)域化活動的力度,。

三、加強(qiáng)家園聯(lián)系

1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，要以“接待好家長,，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通，使家長工作深入,、細(xì)致,。

2、定期,、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動,、親子活動等)，爭取家長配合工作,，充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動，特別是生成課程的開展,。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動的開展,。

工作安排：

九月份：

1,、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。

2,、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂安全責(zé)任細(xì)則,。

3,、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教學(xué)活動,。

4,、完成徒手操、韻律操的編排工作,，正常晨間活動。

5,、做好各個興趣班的報名動員工作，開展時間,、場地協(xié)調(diào)好,。

6、召開年級組內(nèi)家長會,，認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容。

7,、幼兒初期的身高、體重的測量工作,。

十月份：

1、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作,。

2、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動,，為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備。

3,、幼兒成績冊第一次填寫。

4、檢查晨間活動,、區(qū)域活動的開展情況。

十一月份：

1,、圍繞主題

活動進(jìn)行區(qū)域活動的評選活動。

2,、各班常規(guī)教育活動的抽查。

3,、幼兒閱讀比賽。

4,、向家長開放半日活動。

5,、學(xué)習(xí)幼教文章，寫心得體會,。

十二月份：

1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動,。

2、親子活動——我們愛運(yùn)動,。

3、幼兒寫數(shù)比賽,。

4、迎新年慶?；顒印?/p>

20xx年一月：

1,、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

2,、成績冊填寫，幼兒身高,、體重,、視力的測量工作,。

3,、撰寫各類總結(jié)、論文,，進(jìn)行總結(jié)交流。

4,、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊,、幼兒

用書,、被子,、禮品)，做好寒假安全教育工作,。

5、年級組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放,。

中班年級組工作計劃安排篇十二

一、情況分析：

新的學(xué)期,，新的思路;新的學(xué)期，新的希望,。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對年級組的各項(xiàng)活動,，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強(qiáng),。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開展扎實(shí)有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升。

三,、重點(diǎn)工作：

1.增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,，并能學(xué)會評價自己和他人的游戲,。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察、指導(dǎo),、評價的綜合能力;

3.提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴;

四,、目標(biāo)措施：

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動組織

1.遵守大班一日生活作息時間表,，學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求,、指導(dǎo)要點(diǎn),，并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,，確保孩子在戶外活動,、集體教學(xué)活動,、生活活動中的安全;

3.認(rèn)真組織區(qū)角活動，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面,、有序地增添相關(guān)材料,，加強(qiáng)指導(dǎo)和評價;

(二)提高師幼安全責(zé)任,，努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一保”密切配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保教工作規(guī)范;

2.年級組強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合，家長工作細(xì)密,、精密

1.利用電話、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系,，交換情況，進(jìn)一步做好上門家訪,、約談工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通;

2.召開家長會，聽取家長意見和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂,，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;

3.充分調(diào)動家委會成員,，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用,，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源,，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動;

五、具體活動安排：

二月份：

1.各班制定各類工作計劃;

2.安定幼兒情緒,，進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.布置家園橋欄目，根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;

4.各班召開家長會;

5.測量幼兒身高體重;

三月份：

1.結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師教學(xué)比武;

3.做好新生家訪工作;

4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;

四月份：

1.幼兒體檢，評選健美兒童;

2.大班幼兒視力測查;

3.各班舉行親子活動;

五月份：

1.慶?！?.1”勞動節(jié)，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感;

2.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價;

3.開展“慶六一”親子運(yùn)動會的前期排練和準(zhǔn)備工作;

4.各班翻曬幼兒床上用品;

六月份：

1.開展“六一”親子運(yùn)動會;

2.家長問卷調(diào)查;

3.各班幼兒能力發(fā)展評估;

4.做好期末各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒手冊》;

5.評估幼兒生長發(fā)育狀況,，向家長總結(jié)反饋體檢情況;

6.辦園報;

7.教研活動

8.期末身高體重測量;

七月份：

1.班級考核，評比先進(jìn)班集體;

2.奧爾夫音樂,、小新星英語匯報;

中班年級組工作計劃安排篇十三

一,、情況分析：

我們中班年級組有兩個平行班，四名教師,，各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),、認(rèn)真努力。我們中班年級組是一個團(tuán)結(jié)向上的小集體,，我們熱愛,、關(guān)心,、尊重每一位幼兒，在教育教學(xué)工作中積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的教科研意識。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，互相幫助，共同提高,。

二,、指導(dǎo)思想 ：

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,，確立 "一切為了孩子" ,、"以人為本"的教育目標(biāo)，以園工作計劃為指導(dǎo),，做好教育教學(xué)常規(guī)工作,，認(rèn)真開展教科研活動，努力提高保教質(zhì)量,，提高教師教科研的水平和質(zhì)量,。

三、工作目標(biāo)：

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提升教師專業(yè)水平,，提高保教質(zhì)量。

四,、工作重點(diǎn)：

1.樹立"一切為了孩子,，全心全意為家長服務(wù)"的信念，不斷用新的教育理念武裝自己,，更好地服務(wù)孩子,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,。

2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動,，在活動中促發(fā)展,。

3.深入貫徹新《綱要》精神，積極實(shí)施課程改革,，提高教育教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.開展互動式的教科研活動,，提高教科研能力,。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動,。認(rèn)真研究,，期末上好課題匯報課和專題匯報課。

五,、主要措施：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,，認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息,、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時,，抓好教師的職業(yè)道德,，鞏固專業(yè)思想。

2.認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動,，做到有計劃有記錄,。

3.互相聽課，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

4.積極參加案例評比和基本功競賽。

(二)認(rèn)真開展課程審議活動,，提高每位教師的教學(xué)能力,。

1.認(rèn)真開展課程審議活動，幫助每位教師把握教材,，提高各科的教學(xué)能力。同時做好教學(xué)具的制作,、收集,、整理工作。

2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動計劃，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，隨時調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,，提高教學(xué)效率,。

3.認(rèn)真進(jìn)行活動反思。每次活動后,，每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,，寫好反思。在每個主題實(shí)施之后,，及時開展課程后審議活動,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長,。

(三)積極參加教研活動,，提高教學(xué)有效性。

本學(xué)期,，我們將以舞蹈活動作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,，通過互聽觀摩課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。

(四)注重德育教育,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣及個性,，使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,。

1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,，有針對性地在班中開展各類活動,，結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師,、愛他人,、愛祖國的教育。

2.結(jié)合課題研究，切實(shí)開展文明禮儀教學(xué),。

六,、每月工作安排：

九月份1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

2.制定幼兒園班級工作計劃及年級組等計劃。

3.學(xué)習(xí)新的徒手操,，編排新的韻律操,、午間操。

4.認(rèn)真開展主題教學(xué)活動,，并結(jié)合主題需要創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

5.更新班級網(wǎng)頁。

6. 參加案例評比,。

7. 結(jié)合國慶節(jié)開展"迎國慶游藝活動",。

8.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十月份1.參加園內(nèi)教研組活動(舞蹈課),。

2.家長課堂：衛(wèi)生知識講座,。

3. 各班結(jié)合"重陽節(jié)"開展敬老愛老教育活動。

4. 青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽,。

5. 觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動,。

6. 填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十一月份1.幼兒自理能力比賽：穿衣,。

2.積極迎接園部的班級一日活動調(diào)研督查,。

3.秋游活動。

4.認(rèn)真做好保育,、衛(wèi)生工作,，嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

5.家長開放半日活動,。

6.觀摩中心骨干教師展示活動,。

7.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十二月份1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動,。

2.參加論文比賽,。

3.做好課題中期匯報活動。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

一月份1.家長講座：消防知識,。

2.撰寫幼兒評語，填寫發(fā)展報告單,，評選好孩子,。

3.做好各類總結(jié),。

中班年級組工作計劃安排篇十四

一、指導(dǎo)思想： 在新《綱要》的指導(dǎo)下,，在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們中班年級組將結(jié)合園本課程,，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感,，發(fā)展能力,。

二、主要工作與措施

㈠教育教學(xué)工作

⒈把加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來,，全組教師從提高自身素質(zhì)做起,，求實(shí)求效，力爭一流工作,，建立尊重,、信任、理解的新型師幼關(guān)系,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,。

⒉積極參加幼教中心和本園組織的各項(xiàng)活動競賽，認(rèn)真對待,，積極準(zhǔn)備,，爭取好成績。

⒊努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng),、相滲透的環(huán)境,，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，突出游戲在一日活動中的主體地位。

⒋有針對性的開展課題研究,，結(jié)合課程改革,，各班教師開展幼兒園教與學(xué)的研究工作，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢,，探索與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法,，對幼兒園課改過程中存在的問題進(jìn)行攻關(guān)，同時注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高教科研工作水平。

⒌加強(qiáng)區(qū)域游戲的研究,，創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,，在注重幼兒創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的不同興趣和不同愛好開展活動，提高幼兒的活動質(zhì)量,，讓幼兒親歷過程,、體驗(yàn)樂趣。

⒍根據(jù)園本課程,，結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn),，做好每周一次的課程審議，使課程更適合本班的幼兒,。

⒎全組教師積極利用“教師節(jié)”,、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動,，使幼兒在不同的節(jié)日活動中獲得教育與感悟,。

8.根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,，同時根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣,、適合幼兒活動的體育玩具。

㈡家園工作

挖掘家長教育資源,，鼓勵家長參與幼兒園年級組活動,。運(yùn)用家長園地、家長半日活動等方法與家長交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,，展示班教學(xué)動態(tài),。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，對幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,，使家長能主動,、積極的配合幼兒園年級組組織的各項(xiàng)活動，取得家園教育的一致性,。