隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
機關(guān)后勤述職報告篇一
一,、存在的主要問題
(一)政治理論學習自覺性不高,。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產(chǎn)的日常管理工作,放松了理論學習,,在理論學習上存在浮燥情緒,,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在平時學習中存在學習不刻苦,,不扎實,,不深入,往往忙于事務(wù)工作或應(yīng)酬,,不愿拿起書本學習,,即使有了時間也坐不下來,深不進去,。重視格言警句的記憶,,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現(xiàn)用現(xiàn)學,打快錘,,忽視入心入腦解決世界觀,、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,,找資料,,完成筆記字數(shù),忽視用理論武裝頭腦,,在理論聯(lián)系實踐指導實際工作開展上不夠,。雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,,能積極參加黨組織的一切學習活動,,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,,如:在下班后的空閑時間,,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索,、學習一些自己原本不懂的電腦知識,。總之,,翻閱馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神,。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,,因不了解情況,,聽從大家意見多,,發(fā)表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,,近幾年越來越少了,。在領(lǐng)導班子民主生活會上,往往講工作多,,談思想、講缺點毛病少,。自我批評不深不透輕描淡寫,,敷衍了事。對別人的批評意見少了,,甚至提希望都很少,。
(三)日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,,滿足于過得去,、差不多。還不能帶頭自覺的創(chuàng)樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風,,助人為樂,,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二,、存在問題的原因
對理論學習思想認識不高,,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要,,是提高干部隊伍思想政治素質(zhì),,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題,。
三、下一步的提高黨性修養(yǎng)的措施
(一)加強思想道德修養(yǎng),,堅定共產(chǎn)主義理想信念,。認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,,不斷提高自己的政治覺悟,、黨性覺悟,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,,扎實提高自己的世界觀,、人生觀、價值觀,,增強個人的責任感,、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力,,為黨的事業(yè)奮斗終身。
(二)加強學習的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際,,將理論指導實際,。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,,認真學習"xx大"精神,深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義,,扎扎實實地投入到活動中去,,按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產(chǎn)業(yè)政策,,提高業(yè)務(wù)水平,。
(三)提高素質(zhì),弘揚先鋒模范作用,。切實加強自身建設(shè),,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平,、業(yè)務(wù)工作能力,、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,通過查找問題,,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,,以新的境界,、新的風貌、新的標準,、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,,把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實際行動去促進項目,、企業(yè)的和諧的發(fā)展,。
機關(guān)后勤述職報告篇二
我于x年參加工作,x年入黨。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,,自己對《黨章》又重新進行了認真的學習,,深層次剖析了個人存在問題及其原因,以期達到自我教育,、自我提高,、增強黨性的目的。現(xiàn)將黨性分析報告如下:
一,、存在問題
通過認真學習黨章和其它輔導材料,,深刻認識到:開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名普通黨員,,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,,使自己專下心來想問題、干工作,、辦事情,。同時,對照共產(chǎn)黨員的標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),,以此為鏡子,,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大,。工作中循規(guī)蹈矩,,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把企業(yè)對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,,有些工作做的還不是那么令人滿意,,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,,因為服務(wù)是永無止境的,,不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。 三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,。工作熱情有所降低,,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,,工作不夠積極主動,,不求有功,,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,。
四是堅持學習還不夠自覺,。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,學習的自覺性,、主動性不強,忙于事務(wù)應(yīng)酬,,不愿擠出時間學,,即使有了時間也坐不下來、深不進去,。在理論學習上還不夠用心,,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,,把握形勢,、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,,不善于理論聯(lián)系實際,。 五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,,爭強當先,。
七是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風,,助人為樂,,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎,。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,,有主觀因素,,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,,但究其根本,,還是主觀因素在起作用。
第一,、對政治學習"走過場",,停于形式,敷衍了事,,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,,學習目的不夠明確,,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,,沒有意識其思想的精髓,,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化,、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,,更談不上用馬列主義,、毛澤東思想的立場,觀念和方法,,去研究新情況,,分析新形勢,解決新問題,,從而想問題,、辦事情、干工作難免有主觀性,、局限性,、片面性,想得不遠,,站得不高,,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,,對自己的要求不夠高,,認為工作那么忙、事情那么多,,時間總不夠用,,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動,、熱情地與群眾多做交流,。
第三,開拓進取精神不夠,,既不爭先,,也不落后,甘居中上游,,當個太平人就行了,,"高起點、大跨度,,大發(fā)展,,爭先進"這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,,而今已大不如前,。
三、整改措施
針對自身的問題和不足,,在以后的學習,、工作中,努力做到以下幾點:
一是加強學習,,提高素質(zhì),。按照“學習、學習,、再學習,,提高、提高,、再提高”的要求,,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,,注重學以致用,,理論聯(lián)系實際,。
二是轉(zhuǎn)變作風,積極工作,。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,,這一周能辦的事不拖到下一周,,用最短的時間完成任務(wù)。
三是嚴格要求,,自我加壓,。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重,、自省、自警,、自勵,,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,,不計名利,,不講價錢,不圖虛名,,不事張揚,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,全心全意為人民服務(wù),。
機關(guān)后勤述職報告篇三
我身為一名國家公務(wù)人員,,通過認真學習黨的xx大報告,,xx屆三中、四中全會精神,,認真貫徹落實科學發(fā)展觀理論,,通過學習使自己認識到,作為一名司法行政工作人員,,學習使自己克服了臨時觀點,,使自己能專下心來想問題、干工作,、辦事情,,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,,變成自我教育、自我提高,、自我完善,、增強黨性的過程。同時,,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,。在認真回顧自己的工作,,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,現(xiàn)認真分析如下:
一,、自身存在的問題
(一)學習方面
總體上堅持學習不夠自覺,。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,學習的自覺性,、主動性不強,忙于事務(wù)應(yīng)酬,,不愿擠出時間學,,即使有了時間也坐不下來、深不進去,。在理論學習上還不夠用心,,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,,把握形勢,、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,,不善于理論聯(lián)系實際,。具體表現(xiàn)為:
1、理論學習方面
一是在理論學習上存在著應(yīng)付思想,。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真,、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,,對自己要求的不高,,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,,使心得體會寫的比較膚淺,。
二是理論學習太膚淺,。對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠,,滿足于學習了,不全面,、不系統(tǒng),,缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實際工作不夠,。由于學習的目的不夠明確,,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié),。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,,更談不上從理論上去認識、去探討,,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少,。認為自己已是三十多歲的人了,,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,,爭先意識不強,,對自己工作標準要求的不高。
2,、專業(yè)學習方面
一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃,,抓得不夠緊?;仡欉@么多年的學習和工作,,從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的,,但一直在學習上無計劃,,不能在有限的學習時間內(nèi),學習更多的知識,。
二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性,,學習的深度不夠,,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習,、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學習,,忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習,。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大,。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,,按部就班,,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。
二是對待民主集中制堅持不夠,。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,,沒有主動去與其他同志溝通,。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,,拿不出自己的獨立見解,。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,立足司法行政職能,,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位,、全面,。
四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如,,有時下基層去督促檢查工作,,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求),。同時存在與己關(guān)系不大的想法,。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,,誰找死,。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,,與己關(guān)系不大,。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,。革命熱情有所降低,,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,,造成工作上不夠積極主動,,不求有功,但求無過,,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,。