體育之效高考滿分作文800字,，毛主席曾認(rèn)為教育能救國,，體育能救國。救國之路漫漫,，不但需要聰慧的頭腦,，也需要強健的體魄，青年何以強,，強體以為先,。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于體育之效的滿分作文,，供大家參考，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?/p>

體育之效高考作文800字(篇一)

青年何以強,，強體以為先,。

“虛弱的身體，永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出有活力的靈魂和智慧,。”正如大思想家盧梭說的這樣,，無論是誰，想要取得非凡的成就亦或是有趣的靈魂,，擁有強魄的體格是首要條件,，因此，強身健體于個人而言其重要性不言而喻,。一個人倘若身體素質(zhì)低下,，那又談何全面發(fā)展?愚以為青年何以強，當(dāng)強體以為先,，唯有鍛煉好身體,，才能更好的全面發(fā)展。

俗話說的好：“身體是革命的本錢,。”當(dāng)一個人擁有足夠的本錢時,，才能夠更加有底氣，更加專心地投入到學(xué)習(xí)生活工作中去,。毛澤東同志曾在《新青年》雜志上發(fā)表的《體育之研究》一文中指出體育能夠“強筋骨”“增知識”“調(diào)感情”“磨意志”,，這不僅充分展現(xiàn)出其“文明其精神，野蠻其體魄”的“健身強國”思想,，更體現(xiàn)出了體育鍛煉的重要性,。

私以為體育不僅僅是對自身身體素質(zhì)的鍛煉，更是對我們精神品格的磨練,。通過體育鍛煉,，我們不但能夠培養(yǎng)自身吃苦耐勞的精神品質(zhì)，還能磨煉意志,，學(xué)會知難而上,，學(xué)會堅韌不拔，學(xué)會在面對困難與挑戰(zhàn)時仍能保持清醒的頭腦理智面對,。“欲有強健之國格,，必有強健之人格，強健之體魄,。”所以,，青年之強離不開體魄之強，體育鍛煉是青年鑄就強健體魄的必由之舉,，是青年全面發(fā)展自身的必經(jīng)之路,。

當(dāng)然,，青年強則國強，青年體育不僅關(guān)乎著青年人的個人發(fā)展,，更牽系著一個國家一個民族的發(fā)展與未來,。你可曾想過，在曠日持久的抗疫戰(zhàn)役中,，86歲高齡的鐘南山院士是如何在如此高強度的工作環(huán)境下為國貢獻(xiàn)那么久?正是依靠日積月累堅持不懈的鍛煉，他才能夠以強健的身體始終堅守在抗疫一線,。你可曾想過,，為何頑強、勇敢,、不背叛不服輸?shù)乃拱瓦_(dá)精神能夠一直影響至今而千年不滅?正是因為斯巴達(dá)民族對族人制定了嚴(yán)格的身體考核標(biāo)準(zhǔn),，才換來斯巴達(dá)民族的強盛。由此可見,，體育鍛煉不僅能夠促進(jìn)個人發(fā)展,，更有利于推動國家的繁榮昌盛，維系國家的強大,。

然而,，縱觀當(dāng)下，當(dāng)今社會對待體育鍛煉的輕視態(tài)度令人心寒不已,。“唯分?jǐn)?shù)”論下的學(xué)生成為了在紙上侃侃而談,，在紙下手無縛雞之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壯年不注重體育鍛煉，不培養(yǎng)自身身體素質(zhì),，昏厥,，猝死的現(xiàn)象成為常態(tài);醫(yī)院里，越來越多的`怪病奇病頻頻查出,，亞健康也越來越多……這一切究其根本都是因為人們對體育鍛煉的不重視,，不在意造成的。所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉,，將其視為日常生活的必備環(huán)節(jié),。“一個民族，老當(dāng)益壯的人多,，那個民族一定強;一個民族未老先衰的人多,，那個民族一定弱。”現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦的這句話,，不能不令人警醒,。吾輩青年應(yīng)增強體力，用健康的體魄,，打造一個無限可能的未來!以強身鑄青年之強,，以青年之強鑄祖國之強!

體育之效高考作文800字(篇二)

強弱無藩籬堅冰,，強者須久久為功。

“強者為強,，弱者為弱?”在社會分工日益精細(xì)的當(dāng)下,，不少人對強與弱的認(rèn)識逐漸固化。其實毛澤東在百年前已給出了答案——生而強者未必不可弱,，生而弱者未必不可強,。人的身體狀況如此，小到人生百態(tài),，大到社會原野,、大國風(fēng)姿又何嘗不是如此?強弱本無界限，在人主觀能動性的驅(qū)使下,，二者能相互轉(zhuǎn)化,。因此，可以是生而強而不向負(fù)態(tài)衰退,，但真正的強者,，是在久旱中創(chuàng)造甘霖，在沙漠中匯聚綠洲,、縱使土壤瘠薄,，青春之花依舊葳蕤挺立，彰顯強者風(fēng)范,。

強弱關(guān)系為何?我們必須明確,，世間并不存在一條普遍性的公理，能把“強”與“弱”一刀兩斷,。“強”的實現(xiàn)本就不依賴與“強”,，它可以是由弱到強的正態(tài)轉(zhuǎn)化;“積貧積弱”的格局也并非釀造于弱，它可以是由強到弱的負(fù)態(tài)轉(zhuǎn)化,。“強者更強,，弱者愈弱”“強者田連阡陌，弱者無立錐之地”的說法實乃謬誤,。

強大之萬里長城,，鍛造于日磚月瓦的疊疊積累;積弱之萬丈深淵，迸裂于山崩石解的層層坍塌,。躬逢新時代,，唯有辨析好強與弱的來源與根基，厘清二者的轉(zhuǎn)化條件,，方可成就強者的宏肆格局,。且看那所謂“強者”，他以天資聰慧聞名朝野,，卻落得江郎才盡的仲永之傷;且看那所謂“弱者”,，兩手空蕩蕩,，卻以行軍作戰(zhàn)般的積累與謀略，成就了商業(yè)界“史玉柱”的不朽傳奇,。前者已有東風(fēng)之便,，卻因自身主體的不慎燒毀了己軍的戰(zhàn)船;后者是大雪封山，鳥獸藏跡,，卻在極夜中點燃了強者的明燈,。馬克思切中肯綮：“世界是絕對和相對的統(tǒng)一。”強弱的絕對運動性告訴我們,，日鍛月煉,，體格可健魄;日靜月默，體格可癱弱,。強與弱轉(zhuǎn)化的。源泉,，在于生命主體的能動性與量的積累,，在于日居月諸的久久為功與正向轉(zhuǎn)化。

涓流雖寡弱,，浸成滔滔江河;爝火雖微羸,，最能萬古燎原。迎著時代獵獵旌旗,，我們作為民族復(fù)興的生力軍和急先鋒,，必須在溯得強弱之源后胼手胝足，共同踐行,，以每個青春主體的強大鈣質(zhì),，鑄起中國巍峨之強勁青松與不屈的脊梁!看，我們把美國的技術(shù)封鎖作為奮發(fā)圖強的契機,，“墨子”升空,，“蛟龍”潛海，“九章”計算,，“大疆”啟航!聽,，我們把風(fēng)塵蝕聲變成松風(fēng)竹音，“扶貧——扶智——扶志”,，引領(lǐng)無數(shù)貧困村自立自強!回首百年前,，星燧貿(mào)遷，歲月崢嶸,。中國共產(chǎn)黨肩上的中國,，強鄰環(huán)列，虎視鷹暽,，內(nèi)憂外患,，積貧積弱——而百年征途中,，共產(chǎn)黨人朽木生花，由枯轉(zhuǎn)榮,，今天的中國,，日益走向世界舞臺的中央，社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)可計日而待,。而我們青年一代,，當(dāng)以自身之“強”摒除外界“余弱”，構(gòu)筑起中國明日的強大豐碑!不啻微茫,，造炬為陽;前途似海,，來日方長。一時強弱,，在乎天資;千秋強弱,，在于恒持。身強不煉,，亦成佝僂;體弱常鍛,，可成健碩。生于沃土,，尚存凋零;根于貧瘠,，亦能黼蔀。個體之價值,，在于克弱維強;民族之鴻猷,，在于由不騫不崩，由枯轉(zhuǎn)榮!

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