為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

2022年家校共育實(shí)施方案心得一

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng),，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)。

二,、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ?dòng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，接觸教育,，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、定期召開家長(zhǎng)會(huì),。

組織家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，共同幫助學(xué)生,，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次,。

2,、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流,。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng),，老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3、舉辦學(xué)校開放日,。

每月確定一個(gè)班級(jí)向家長(zhǎng)開放,，供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽課,、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次,。

4,、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,，開放圖書室,、微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,，加快家校共建的進(jìn)程,。

5、創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項(xiàng)成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié),，幫助孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡,。

6,、共同實(shí)施教育。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃、組織國(guó)防教育,、環(huán)保教育,、生命教育、常識(shí)教育,、誠(chéng)信教育,、養(yǎng)成教育等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動(dòng)要求

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來(lái),，積極參與家校共建活動(dòng),。結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案,，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

2,、落實(shí)機(jī)制,，務(wù)求實(shí)效。

向廣大群眾積極宣傳,，形成家校合作的良好氛圍,。學(xué)校積極推進(jìn)工作，定期檢查,，定期總結(jié),，定期督導(dǎo)，定期通報(bào),，做到扎實(shí)有效,，不走過(guò)場(chǎng),。

2022年家校共育實(shí)施方案心得二

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái),。通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì),。

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動(dòng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)高小,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展，同時(shí)也將顯示學(xué)校嶄新的一面,，

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí)，經(jīng)校委會(huì)研究決定成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：各班主任和副班主任

四,、具體家校共建措施

1.翼校通，家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

校訊通是家校聯(lián)系最方便,、最靈活,、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,，及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化,。

2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

組織家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況,。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩

子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),，也可讓學(xué)生參加,，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,，幫助他們，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí),。

3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流,。

老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,，而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn),、個(gè)性及特長(zhǎng),，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

4.開放校長(zhǎng)電子信箱

向家長(zhǎng)公開校長(zhǎng)的電子信箱,，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見及時(shí)與校方取得聯(lián)系,。

5.適度開放教育設(shè)施

在不影響教學(xué)的情況下,，開放圖書室、會(huì)議室,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,，加快家校共建的進(jìn)程。

6.建立家長(zhǎng)駐校制度

家長(zhǎng)駐校辦公,，要求查看一次校園情況,；聽教師一節(jié)課,；和教師談一次心,；和孩子共進(jìn)一次午餐；提一條合理化建議,。

2022年家校共育實(shí)施方案心得三

民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰的,。而生源和口碑又與家長(zhǎng)是否認(rèn)同學(xué)校以及家長(zhǎng)認(rèn)同度的高低密切相關(guān),。因此，學(xué)校在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象的前提下,，大力實(shí)施“家校共建”工程,，對(duì)于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色,、提高教學(xué)質(zhì)量,、拓展學(xué)生生源，進(jìn)而把學(xué)校做大做強(qiáng)具有十分重要的意義,。為此,，特?cái)M定“家校共建”實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)“家校共建”系列活動(dòng)讓廣大家長(zhǎng)更了解,、認(rèn)同,、支持學(xué)校工作，進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,，匯聚教育合力,，努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上檔次,，促進(jìn)學(xué)校的健康,、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,。

二,、活動(dòng)舉措：

1、建立一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,。

“金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑”,。家長(zhǎng)良好的口碑從何而來(lái)?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色,、一流的教學(xué)質(zhì)量而來(lái),。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,，建立一支德藝雙馨的,、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是實(shí)施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),。

2,、建立學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。

家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須是對(duì)學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面,、熱心參與且方便來(lái)校的家長(zhǎng),，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。

（1）學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)：

設(shè)主任1人,，副主任3人（每個(gè)年級(jí)1人）,，委員5——7人，原則上每班推選1人,。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

A,、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動(dòng),。

B,、收集家長(zhǎng)意見或建議，及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

C,、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,，形成教育合力,。

D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,、維護(hù)學(xué)校形象,，努力創(chuàng)建教育品牌。

（2）年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)：

設(shè)主任1人,，副主任2——3人,，委員2——5人，每班推選1——2人,。年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

A,、了解年級(jí)教育教學(xué)情況，參與年級(jí)重大活動(dòng),。

B,、收集年級(jí)家長(zhǎng)意見或建議，為年級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

C,、協(xié)調(diào)年級(jí)教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，形成教育合力,。

D,、協(xié)助年級(jí)組解決某些矛盾和問(wèn)題。

（3）班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)：

設(shè)主任1人,，副主任2人,，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：

A,、了解班級(jí)教育教學(xué)情況，參與年班級(jí)重大活動(dòng)。

B,、收集班級(jí)家長(zhǎng)意見或建議,，為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

C,、協(xié)調(diào)班級(jí)教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,，形成教育合力。

D,、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問(wèn)題,。

3、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，擬在學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員中暫設(shè)以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理：

（1）飯?zhí)帽O(jiān)督組：（3人）

負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全,、飯菜質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,，并提出改進(jìn)意見或建議,。

（2）宿舍監(jiān)督組：（3人）

負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律,、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議,。

（3）教學(xué)監(jiān)督組：（3人）

負(fù)責(zé)對(duì)教師的教學(xué)情況包括教師上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,，并提出改進(jìn)意見或建議,。

4、提高教師的溝通能力和技巧,。

（1）對(duì)全體教師進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn),。

（2）請(qǐng)溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。

（3）采取多種方式與家長(zhǎng)溝通,，比如電話,、短信、微博,、微信,、qq、家訪等,。

（4）用愛(ài)心,、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。

5,、成立家長(zhǎng)學(xué)校,。

學(xué)校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長(zhǎng)代表參加的家長(zhǎng)學(xué)校執(zhí)委會(huì),，全面負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長(zhǎng)兼任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),。家長(zhǎng)學(xué)校的主要任務(wù)是：

（1）負(fù)責(zé)對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行家教理念,、家教方法、家教技巧的培訓(xùn),。

（2）負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、管理理念、教學(xué)理念等,，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn),。

（3）安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗(yàn)。

（4）評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“尊師重教好家長(zhǎng)”并予以表彰,。

6,、開好家長(zhǎng)會(huì)。

開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校,；了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,；了解家長(zhǎng)的意見、要求和呼聲,。從而更有利于家校配合,，形成教育合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

三,、保障機(jī)制：

為確保“家校共建”系列活動(dòng)取得理想成效，學(xué)校建立如下保障體系：

1,、組織保障,。

學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

2、經(jīng)費(fèi)保障,。

學(xué)校每年從校長(zhǎng)基金中撥?？畈坏陀?000元，以確保“家校共建”系列活動(dòng)順利開展,。

3,、制度保障,。

（1）把教師在“家校共建”系列活動(dòng)中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評(píng)定。

（2）把各級(jí)組開展“家校共建”系列活動(dòng)情況納入先進(jìn)級(jí)組考核,，PK細(xì)則如下：

A,、各級(jí)組根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案,。（A,、300分，B,、200分,，C、

100分）

B,、各級(jí)組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動(dòng)且效果好,。（A、300分,，B,、200分，

C,、100分）

C,、家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率高且效果好。（A,、300分,，B、200分,，C,、100分）

D、對(duì)活動(dòng)資料及時(shí)收集整理,。（A,、300分，B,、200分,，C、100分）  

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