在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

違反紀(jì)律的檢討書篇一

您好,！

我現(xiàn)在回想一下自己今天上午上自習(xí)課的所作所為，都覺得不好意思,，我一個(gè)大學(xué)生了，自我管理能力還這么的差,，一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí)，反而是違反了課堂紀(jì)律,，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了，我現(xiàn)在在您心里的印象一定差極了,，我對(duì)不起您，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯(cuò)誤的,，我也覺得自己不可原諒,，我愿意接受輔導(dǎo)員您的任何處罰。

我的學(xué)習(xí)成績您是知道的,，在班上一直都是穩(wěn)居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的情況下居然是這么個(gè)情況,。今天上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課，本來我們是可以用這段時(shí)間寫作業(yè)的,，但是對(duì)我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè),，我也就沒放在心上了。上課的時(shí)候,，我都拿出作業(yè)準(zhǔn)備開始寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋,，這本來是我同桌準(zhǔn)備在寢室跟室友玩的，今天剛到貨,，他們就耐不住性子要玩了,，這種東西本來就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我,，我一開始還不同意,，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了,，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列,，四個(gè)人一起圍著那玩，教室里也是非常的吵,，沒有幾個(gè)人是在真正寫作業(yè)的，我們?cè)酵嬖洁?，聲音也大了起來，?dòng)作也放肆了起來,，殊不知我們現(xiàn)在的情況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚，教導(dǎo)老師直接給您打了電話,，讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們,。您給我頭敲的這一下,，現(xiàn)在還痛著呢，不過也好,，讓我長長記性。

本來我還想去評(píng)選這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的,，我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)選？給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎,？就算評(píng)選上了，也沒有一個(gè)人會(huì)服氣吧,。我是非常有希望評(píng)選上的，但是因?yàn)榉噶诉@么一次錯(cuò)誤,，我就是自己親手把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊,，我誰也怨不了,，都怪我自己,。下一次棋，松懈了下自己,，沒想到代價(jià)居然這么大。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我,，沒想到還有這么一面,，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)該是一個(gè)安靜,、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課，而事實(shí)上這里簡直就是菜市場,！

老師，我讓您失望了,，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生我吧,，我以后一定不跟他們瞎玩，以后也誰不能打擾我學(xué)習(xí),，任何誘惑都沒辦法動(dòng)搖我的內(nèi)心。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

違反紀(jì)律的檢討書篇二

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)敲桌子,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：

x年xx月xx日

違反紀(jì)律的檢討書篇三

今天上午，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,，就是上課沒有舉手就發(fā)言了。我承認(rèn)我沒想到我剛從河里爬起來,，一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年?為此,，我深深懊悔,。

時(shí)間,，對(duì)我是這樣的無情與殘忍?在課堂上,，我居然讓這樣一句不該說的話一個(gè)順嘴溜了出去。當(dāng)時(shí),，我最期待的是時(shí)間能夠倒流，把我說的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去,。這樣的錯(cuò)誤，像一朵盛開的美麗鮮花,，吸引我去采摘，可那是一種有毒的花,，會(huì)讓我犯錯(cuò)誤，讓我感到羞愧,、無地自容。

在此,，我向您做出保證：我以后上課，必須先舉手后發(fā)言,，等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴(yán)肅,、深刻地明白，課堂不是菜市場,，不能夠隨便講話,，因?yàn)槲业碾S便講話會(huì)影響同學(xué)聽課，拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯(cuò)誤行為,，并且糾正我這樣沒記性的毛病。

我正當(dāng)年少,，我必須努力學(xué)習(xí),，用充實(shí)的知識(shí)、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己,，讓我能夠擁有美好的未來。感謝老師,，感謝您對(duì)我的批評(píng)與教育，我要吸取教訓(xùn),，痛改前非,，以此為鑒,。

此致

違反紀(jì)律的檢討書篇四

我知道錯(cuò)了，在此向您寫檢討,。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧,，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的,。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù),，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了,。這粉筆說軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的,，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,，這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會(huì)被罰站,，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長,。當(dāng)然了，即使砸不到人,，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評(píng)教育,，我清醒地意識(shí)到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn),。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊,。

幸好是您,，班主任老師您阻止了我們的行為,，避免了那樣的悲劇發(fā)生,。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非,，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗,。

檢討人：

20xx年x月x日

違反紀(jì)律的檢討書篇五

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),。

學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書生活,，包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致敬禮!

檢討人：xxx

x年xx月xx日

違反紀(jì)律的檢討書篇六

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：

xx年xx月xx日

違反紀(jì)律的檢討書篇七

您好！

我現(xiàn)在回想一下自己今天上午上自習(xí)課的所作所為,，都覺得不好意思，我一個(gè)大學(xué)生了,，自我管理能力還這么的差，一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí),，反而是違反了課堂紀(jì)律,，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了,，我現(xiàn)在在您心里的印象一定差極了，我對(duì)不起您,，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯(cuò)誤的，我也覺得自己不可原諒,，我愿意接受輔導(dǎo)員您的任何處罰,。

我的學(xué)習(xí)成績您是知道的，在班上一直都是穩(wěn)居前三的角色,，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的情況下居然是這么個(gè)情況,。今天上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課,，本來我們是可以用這段時(shí)間寫作業(yè)的，但是對(duì)我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè),，我也就沒放在心上了,。上課的時(shí)候，我都拿出作業(yè)準(zhǔn)備開始寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋，這本來是我同桌準(zhǔn)備在寢室跟室友玩的,，今天剛到貨，他們就耐不住性子要玩了,，這種東西本來就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我,，我一開始還不同意,，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了,，怕輸了,，我一氣之下就加入了他們的行列，四個(gè)人一起圍著那玩,，教室里也是非常的吵,，沒有幾個(gè)人是在真正寫作業(yè)的,，我們?cè)酵嬖洁耍曇粢泊罅似饋?，?dòng)作也放肆了起來，殊不知我們現(xiàn)在的情況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚,，教導(dǎo)老師直接給您打了電話,，讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們,。您給我頭敲的這一下，現(xiàn)在還痛著呢,，不過也好,，讓我長長記性,。

本來我還想去評(píng)選這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的，我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)選,？給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎？就算評(píng)選上了,，也沒有一個(gè)人會(huì)服氣吧,。我是非常有希望評(píng)選上的,，但是因?yàn)榉噶诉@么一次錯(cuò)誤，我就是自己親手把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊,，我誰也怨不了，都怪我自己,。下一次棋，松懈了下自己,，沒想到代價(jià)居然這么大,。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我,，沒想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣,。原本在您心里這應(yīng)該是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課,，而事實(shí)上這里簡直就是菜市場！

老師,，我讓您失望了，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生我吧,，我以后一定不跟他們瞎玩，以后也誰不能打擾我學(xué)習(xí),，任何誘惑都沒辦法動(dòng)搖我的內(nèi)心,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日