大家在參觀山海關(guān)長城博物館之后,,有什么感受與體會嘛?下面小編在這里為大家精心整理了幾篇參觀長城博物館的感受,,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,。
參觀長城博物館的感受1
為了讓我們的寫作題材豐富,,老師特意帶我們來到了山海關(guān)長城博物館,。
來了幾個展廳,,真是各有千秋,,最后,,我們走進了大炮的天地,,剛進屋,就見一個高大的大炮橫擺在中心,,它出土于南涂莊,,用手摸摸,很粗糙,,都是凹凸不平的坑,,可以看出,他曾經(jīng)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,!
環(huán)望四周,,我看見了一個八國聯(lián)軍侵略中國人民時殘惡的情景:只見他們把幾個中國人的眼睛用沙布蒙上,讓他們看不見,,然后用繩子把他們的手綁上,,中國人那種不肯認輸?shù)木瘢顾麄儜嵟豢?,只要他的一聲令下,,這些中國人的后果可想而之。但是,,中國人并不認輸,,最后,中國人的人頭落地,。八國聯(lián)軍的一舉一動使我笑不出來了,,那是幾幾條人命啊,就毀在他們手里,,心里不斷的酸痛使我控制不住自己,,我要讓我自己強大起來,,讓中國人民強大起來,讓他們知道中國人民不是“東亞病夫”而是強者,,強者,!
我今后一定珍惜我們的幸福生活,它來之不易,,都是革命先輩,,甚至是中國人民用鮮血換來的,珍惜吧,!
參觀長城博物館的感受2
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,。
在中共十八大召開之際,,紅色基地——山海關(guān)長城博物館成為我校的實踐教育基地。
我們21103班很榮幸地成為我校首批實踐隊伍去長城博物館參觀,、學(xué)習(xí),,并且參加了實踐教育基地的揭牌儀式。
在館長的熱情接待,、導(dǎo)游的細心講說下,,我們了解到了長城的歷史,親身感受到了長城的氣息,,瞻仰了長城的宏偉與神圣,,體味到中共革命人士的英勇與偉大。
我們參觀了許許多多的古長城遺物,,學(xué)習(xí)了許許多多的中共黨員的英勇事跡,,還通過一個短片生動、形象地了解了長城的來龍去脈,。
“上下兩千年,,縱橫十萬里”。
早在春秋戰(zhàn)國時期,,各國君主為了維護自己的霸主地位,,就開始修筑長城來抵御敵人入侵,迄今為止,,已有兩千多年的歷史,。
而秦始皇統(tǒng)一六國以后,便就修筑了東西綿延十萬里的長城,。
自從長城修筑以來,,就一直作為戰(zhàn)略要地,,在抗日戰(zhàn)爭中也起到了舉足輕重的作用。
通過參觀長城博物館,,給我的感受只可以用兩個字來形容,,那就是震撼!從我們參觀的一槍,、一炮,、一磚、一瓦中就可以看出當時中國勞動人民的智慧,,中共黨員的模范先鋒作用,,為了新中國的勝利而英勇獻身的勇氣。
這些文物是中國人民智慧的結(jié)晶,,凝結(jié)了中國人民辛勤的汗水,,這么偉大的工程,只有一個偉大的民族才可以筑造,!站在長城的腳下,,增加了我們中華兒女的民族自豪感,、民族自尊心與民族自信心,,更加激發(fā)了我們的愛國熱情!
這令我想起了當今的中日緊張局勢,,日本為了從我國奪走他們所謂自己的釣魚島及其附近島嶼,,制造出了一個又一個事端。
縱觀歷史,,任何逆歷史潮流的行動都會失敗,,任何侵略他國的陰謀都不會得逞。
作為當代大學(xué)生,,我們要用自己的實際行動來愛國,,做好自己的本職工作,學(xué)好自己的專業(yè)知識,,成為國家有用的人才,。
同時我們需要的是理智愛國,而不是盲目,,我們應(yīng)該抵制打砸日車等一系列不冷靜的暴力行為,。
愛國熱情固然可賀,但是盲目的行動不僅不會達到預(yù)期目的,,反而會適得其反,,給我們自己帶來不必要的損失。
既然八年的抗日戰(zhàn)爭都能堅持下來,,難道我們還會怕一個區(qū)區(qū)的釣魚島,?只要我們團結(jié)起來,,我相信我們中華民族會始終走在世界的前列。
日本采取的種種違背歷史潮流的行動,,只會更加激勵我們中華兒女闊步前進,!
我深信,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),、在我國領(lǐng)導(dǎo)人員的英明指揮下,,我國一定會戰(zhàn)勝一切困難,應(yīng)對一切外來的挑釁,,任何顛覆歷史事實,,侵略他國的行為終將失敗。
讓我們攜手共進,,以中國共產(chǎn)黨員為榜樣,,為了新中國的美好明天共同奮斗!中國共產(chǎn)黨萬歲,!
以上,,就是可圈可點小編為大家精心整理的參觀長城博物館的感受全部內(nèi)容,可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,,更多內(nèi)容請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點。
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