在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會教師自我介紹發(fā)言稿篇一

下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵,。

感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,，抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會,。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作,，不斷進(jìn)步的巨大動力,。在此，我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長,。

本人姓張,，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù),、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,，主管幼兒園教育教學(xué)工作。

我從事幼兒教育工作35年,，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。

多年的管理工作經(jīng)驗,，讓我懂得“一個好的幼兒園園長,，就是一所好的幼兒園，她擔(dān)負(fù)著外樹形象,，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人,，(即通過個人品質(zhì),、學(xué)識才干、能力,、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,，愿意聽從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人,。(有句話說得好：“管人要管心,，管心要知心，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長溝通--零距離。)

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的希望，我相信,，有各位家長朋友的信任,、理解、參與與支持,，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長,，明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好,。謝謝大家!

家長會教師自我介紹發(fā)言稿篇二

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,，也是對你們孩子的無不關(guān)心,。正是有了你們的信任、理解和支持,，我們的工作才能順利開展,。

首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師，,。是來自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,，所以有不足之處，請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,，在工作中不斷的改進(jìn),，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來,，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的，相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點(diǎn),，孩子往往只能記住一敗涂地時,，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚,。

下面我要說的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語言，社會,，健康,，弟子規(guī)，常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的簡單的漢字,，而不是機(jī)械簡單的記憶,，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,，激起自我學(xué)習(xí)的興趣,。

語言課程，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過閱讀,，鼓勵幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志，常識,。通過學(xué)習(xí)健康,，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,，《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友,。

《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ),。 俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏，促進(jìn)身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面,、合理的教育。

孩子能平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心,，我們一定會盡全力把孩子教育好,、照顧好,。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

家長會教師自我介紹發(fā)言稿篇三

各位家長朋友大家：

下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵,。

感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會,。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步的巨大動力,。在此,，我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

本人姓張,，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù),、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長，主管幼兒園教育教學(xué)工作,。

我從事幼兒教育工作35年,，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號,。

多年的管理工作經(jīng)驗,，讓我懂得“一個好的幼兒園園長,，就是一所好的幼兒園，她擔(dān)負(fù)著外樹形象,，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人，(即通過個人品質(zhì),、學(xué)識才干,、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力,，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你，愿意聽從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,，以仁愛之心善待人。(有句話說得好：“管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長溝通--零距離,。)

新的學(xué)期、新的起點(diǎn),、新的希望,，我相信，有各位家長朋友的信任,、理解,、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛的陽光下,，我們會與孩子們一起成長，明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好,。謝謝大家!

家長會教師自我介紹發(fā)言稿篇四

各位家長：

你們好!

首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，也是對孩子教育的重視,。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,，作為教師我們將更耐心,、仔細(xì)，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，以促進(jìn)孩子的全面健康成長,。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹,。

一、生活方面：

為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.

在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這一個多月的觀察,，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力,、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,，這個學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

⑴幼兒進(jìn)餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯,。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,，望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,，能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。每次就餐時,，孩子們基本沒有挑食,、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣,。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù),。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

(2)自理方面：本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,，孩子們的衣服也開始穿的多了起來?？墒牵覀兘?jīng)常會發(fā)現(xiàn),，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了,。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助他們成為有責(zé)任感,、愛勞動的人是很有必要的,。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子,，收拾玩具,、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動,，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗,。學(xué)習(xí)力所能及的事情,，自己做，才會提高他們的責(zé)任感,。

(3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉,，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛,?？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人,?；仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行,，給孩子們做一個好的榜樣,，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈,、快樂的童年,。每個孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動,，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會分享，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處,。

二、衛(wèi)生方面

⑴冬季保健方面：一年一度,，四季更替,，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,，要及時就診切勿耽誤就診的時間,，延誤病情,。,。對于體質(zhì)差,、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,，同時還可給孩子服用板蘭根,、大青葉、金銀花等中藥,，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒,。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,。

合理穿衣,，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,，孩子稍有活動,，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,，只能憑自身的體溫把濕衣暖干,，容易傷風(fēng)感冒，容易造成交叉感染,，對幼兒的健康不利,。

(2)幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心,，他們的健康令人擔(dān)憂,。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味,，有的孩子經(jīng)老師晨檢,，發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長，衣服污漬太多,。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔,、指甲、頭發(fā)干凈,。希望家長每周給幼兒剪指甲一次,、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡,，及時更換內(nèi)衣,。飯前便后用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙,。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,，特別是每天接觸的盆,、巾、碗,、筷,，專人要專用，還要經(jīng)常消毒,。被褥,、床單要勤洗勤曬，保持干凈,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。