當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中語文教師教學(xué)工作心得總結(jié)范文篇一
由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,,深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受,。
一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽,,說的能力相對較弱,,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,,但中等生,、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,。因此,,講得太深,沒有照顧到整體,,我備課時也沒有注意到這點,,因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,,實事求是,,具體問題具體分析,做到因材施教,,對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生"。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。
教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。"我明白到備課的重要性,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。
備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點,。
初中語文教師教學(xué)工作心得總結(jié)范文篇二
本學(xué)期我擔任初三年(3)、(4)班的語文教學(xué)工作,,感覺身上的擔子很重,。已是畢業(yè)班,教學(xué)任務(wù)自然較繁重,。時間很倉促,,學(xué)生學(xué)習積極性普遍不高,經(jīng)過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將自己在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:
一,、關(guān)注了解學(xué)生,與學(xué)生建立良好融洽的師生關(guān)系,。我們的教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的中學(xué)生,,他們是學(xué)習的主體,也是提高成績的主體,。他們有了自己的獨立思想意識,。要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,,讓他們從被動地學(xué)變成主動地學(xué),,在快樂地學(xué)習當中發(fā)揮他們的智慧潛能。首先應(yīng)多了解學(xué)生與其談心,,幫助學(xué)生緩解考試壓力,。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),,家長期盼的壓力,,也有來自于自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。作為語文科任教師,,我注重與學(xué)生進行談心溝通幫助他們樹立學(xué)習信心,,找到努力的目標,。
二、緊抓課堂教學(xué)這塊學(xué)習陣地,,積極探索有效教學(xué)
能嚴格組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,認真鉆研教材研讀《考試大綱》(WWW.)結(jié)合本校學(xué)生實際上好每一堂課,。我們九上書本一共編排了七單元,,重點是散文單元、小說單元,、文言文單元教學(xué),,難點是議論文教學(xué)。教完還要教學(xué)下學(xué)期文言文單元,,因此內(nèi)容含量大,,系統(tǒng)性強, 在課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情景,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。例如教學(xué)詩歌時我就自己下載播放配樂朗讀或相關(guān)音樂,,通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。精心設(shè)計問題,以問題來帶動對文章內(nèi)容主旨的探討學(xué)習,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。課堂上講讀結(jié)合,,重視朗讀教學(xué),,讓學(xué)生在讀中感悟教材。布置好作業(yè),,作業(yè)盡量做到少而精,,減輕學(xué)生的負擔。
三,、緊抓作業(yè)批改,注重分析,。緊抓后進生的學(xué)習督促跟蹤開學(xué)以來,,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學(xué)生知識落實情況有更好掌握,,隨時調(diào)整教學(xué),。對于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時講評督促,要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好后進生的輔導(dǎo)工作,。對于每個班的后進生,,堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想,、談目標,,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
四,、積極參與教研活動,,學(xué)習有關(guān)教育理論堅持聽課、評課,,注意學(xué)習組里骨干教師的好的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式。與組內(nèi)老師積極討論學(xué)習杜郎口中學(xué)課程改革好的經(jīng)驗,,并試著拿一些適合學(xué)生教學(xué)方法來用,。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,,但在教學(xué)工作中仍然有缺陷,。例如,課堂語言不夠有激情等,,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗。
初中語文教師教學(xué)工作心得總結(jié)范文篇三
20__年,,本人擔任初二__班語文課教學(xué)工作,。一年來,本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),,提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責,,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習,,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。透過學(xué)習,,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二,、以身作則,,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會,。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,用心參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),,完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù),。
四、加強研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進行實踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主,、合作,、探究學(xué)習方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
初中語文教師教學(xué)工作心得總結(jié)范文篇四
一個學(xué)期的時間讓人疲憊,,讓人麻木,全身心投入的學(xué)習的過程會讓人迷失方向,,跳出來思考,,讓學(xué)習不因?qū)W期終了號角而停滯,讓生命在歸納學(xué)習的得失中,,得以延續(xù),、升華、美麗?,F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面我能夠積極參加政治學(xué)習,深入學(xué)習政治理論知識,,認真仔細的做好政治學(xué)習
筆記,。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
二,、教學(xué)方面
1,、備課:從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課,、備課,、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間,。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參,學(xué)習好大綱,,虛心向同年級組老師學(xué)習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習階段,,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習印象,。
2,、上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想,。
3,、輔導(dǎo):我利用星期五的語文自習對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,,及時查缺補漏,。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習,。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,,及時和家長溝通情況,,以便家長在家里督促孩子學(xué)習。對學(xué)習比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),,給他們進行強化訓(xùn)練,。
4、作業(yè):根據(jù)減負的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,,依據(jù)學(xué)生的自身情況,,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,。
三,、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是超凡脫俗的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則。
四,、個人學(xué)習:積極學(xué)習各種教育理論,,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習,本學(xué)期共聽課30節(jié),,參加了5次教育教學(xué)理論講座,,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習效果,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時也幫助其他的老師制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高,。
五,、成績方面:
1、任教的班級成績有了大幅度的提高,。
2,、在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評。
3,、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,,均取得了不錯的成績,。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
4,、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績,。
5,、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱,。
6,、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,,并策劃了豐富多彩的表演形式,,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。
六,、努力方向:
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學(xué),。多向老教師學(xué)習經(jīng)驗,。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
3,、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,,如何的尊敬同學(xué),、老師和家長。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責任感。
5,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。
6,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
初中語文教師教學(xué)工作心得總結(jié)范文篇五
本學(xué)期,,本人擔任初二7,、8班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,,較好地完成了工作目標任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習,,努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴格遵守工作紀律
一方面,,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準確把握教學(xué)重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四,、加強研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,,大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五,、正視自我,,發(fā)現(xiàn)不足
(一)在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高。
(二)對知識點的檢查落實不到位,。
(三)對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。
(四)教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
六,、明確今后努力方向,,下學(xué)期改進的措施
(一)進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。
(二)狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上,。
(三)加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。
(四)采取措施,加強訓(xùn)練,,落實知識點,。
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