為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案范文篇1

目標(biāo)：

1、了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),，初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的技巧,。

2、嘗試遷移句式，在自己制作的過程中仿編一段詩(shī)歌,。

3,、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。

準(zhǔn)備：

幼兒已有折紙,、涅泥,、繪畫和搭積木等經(jīng)驗(yàn)，美工角展示老師的作品,。

重點(diǎn)：

了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：

嘗試遷移句式仿編一段詩(shī)歌

設(shè)計(jì)思路：

老師在幼兒心目中是神圣的,，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事,。時(shí)值教師節(jié)來臨之際,，選用這首瑯瑯上口的詩(shī)歌來贊揚(yáng)老師，并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),，為仿編作準(zhǔn)備,，提高幼兒的表達(dá)能力。

流程：

活動(dòng)導(dǎo)入――學(xué)習(xí)朗誦――仿編詩(shī)歌

過程：

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1,、展示老師的各種作品,，大家一同欣賞。

2,、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,，老師的手很能干，很靈巧,。

(二)學(xué)習(xí)朗誦

1,、老師朗誦詩(shī)歌，幼兒傾聽,。

2,、分段學(xué)習(xí)詩(shī)歌，了解每一段的句式,。

3,、幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩(shī)歌。

(三)仿編詩(shī)歌

1,、出示操作材料,，提出仿編要求：老師能干的手還會(huì)叫什么呢?

2、幼兒邊操作邊模仿,，老師觀察指導(dǎo),。

3、把幼兒編的詩(shī)歌用錄音機(jī)錄下來,。

重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案范文篇2

一,、活動(dòng)目的

教育學(xué)生尊敬老師,，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展,。

二,、活動(dòng)主題

感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2,、網(wǎng)上下載歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,、老師贊歌。

3,、黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,，老師!”

4、邀請(qǐng)各任課教師

四,、活動(dòng)過程

1、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,，

音樂結(jié)束后,，導(dǎo)入班會(huì)主題，宣布班會(huì)開始,。

2,、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。

請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,，最好講自己經(jīng)歷的事情,。師生鼓掌。

二至三人講后,，主持者倡議全體起立,，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師!”

3,、主持者過度話題,，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師,，引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重,。

轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。

朗誦,，電腦配樂,。

4、主持者推進(jìn)活動(dòng),，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話,。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話,。

5、主持者總結(jié)發(fā)言,，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝?；鲗?shí)際行動(dòng)，見了老師問聲好,，課堂注意聽講,，勤學(xué)好問，尊重老師的勞動(dòng),，讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀,。

6、請(qǐng)任課教師發(fā)言,，對(duì)同學(xué)們提出希望,。

7、班主任發(fā)言,。(作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排)

8,、班會(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案范文篇3

【設(shè)計(jì)思路】

在孩子們看來,，老師是有性的人。教師節(jié)到來之際,，通過這一主題活動(dòng),，幫助幼兒了解老師的工作，感受老師工作的辛苦,，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達(dá)自己熱愛老師的情感,，從小樹立尊敬老師的觀念。

【活動(dòng)名稱】

老師您辛苦了

【重點(diǎn)領(lǐng)域】

社會(huì),、語(yǔ)言,、藝術(shù)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、感受老師的濃濃愛意,，體會(huì)老師工作的辛苦。

2,、能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法,。

3、尊敬其他的老師(如保育員,、炊事員,、保健醫(yī)生)，珍惜她們的勞動(dòng)成果,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲《老師老師你真好》

【活動(dòng)過程】

(一)參觀幼兒園其他老師的工作,。

教師：小朋友們,，今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作，想去嗎?

(激發(fā)幼兒的興趣,，但你要還一同去看老師的工作)

①教師提出參觀要求,，注意安全。

教師：看看老師們都在做些什么呢?

(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問題)

②帶領(lǐng)幼兒一邊參觀,，一邊提出問題,。

教師：保育員老師都為我們做什么呢?

(折被子、掃地等)

教師：還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時(shí)也為我們做了什么呢?

(不舒服的時(shí)候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)

教師：她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老師們的辛勤工作呢?

(通過一系列的問題,，讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

③教師小結(jié)：我們要尊重老師,，珍惜老師的勞動(dòng)成果，每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng),，都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻(xiàn),。

(二)欣賞歌曲《老師老師你真好》，感受老師的辛苦,。

教師：今天老師呀!還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌,，我們一起來聽一聽吧!

(教師播放音樂)

引導(dǎo)幼兒在欣賞的過程中，進(jìn)一步感受老師對(duì)自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦,。

(網(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

(三)交流討論,，了解每種職業(yè)都很重要。

①提問：還有哪些人也在為我們服務(wù)?

幼兒：我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,，她每天都要很辛苦的為別人看病,。

幼兒：我的爸爸是一名警察,，他會(huì)保護(hù)大家的,。

(鼓勵(lì)幼兒多說一說。重點(diǎn)讓幼兒了解她們父母的工作,，并讓幼兒主動(dòng)說一說父母的工作的辛苦,，還要了解每種職業(yè)都很重要)

②幼兒交流與討論。

教師引導(dǎo)幼兒分小組來說一說自己父母的工作,，以及工作主要是做些什么事情,。

③提問：如果小朋友們長(zhǎng)大了，希望做什么工作呢?

(四)情景表演：我來當(dāng)小老師,，感受老師工作的辛苦,。

教師組織幼兒來進(jìn)行情景表演，選擇某一在幼兒園生活學(xué)習(xí)的板塊讓幼兒來進(jìn)行表演,。

情景一：教師帶領(lǐng)孩子們做操,。

情景二：教師組織孩子們來學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

情景三：教師和孩子們玩游戲,。

通過情景表演,，讓幼兒體會(huì)老師們的一天工作,，感受老師工作的辛苦，從心里萌發(fā)愛老師,、尊敬老師之情,。

(五)教師總結(jié)

在幼兒園這個(gè)大家庭里面，有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學(xué)習(xí),，而辛勤的工作,。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,，做個(gè)人見人愛的好孩子,。

重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案范文篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,，了解教師的意義,。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運(yùn)用多種手段反映出簡(jiǎn)單情節(jié),，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒園工作人員的照片,、做記者證,、紅色的紙、水彩筆,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：布置“我們幼兒園的老師”照片展,，認(rèn)識(shí)了解每一位工作人員。

活動(dòng)過程：

一,、開始部分

通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,，使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛他們的情感,。

二、中間部分

(一)幼兒自由結(jié)伴參觀,。

1,、引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言，響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師,。

2,、教師用語(yǔ)參考：請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看照片上是誰(shuí)?向你的好朋友介紹你認(rèn)識(shí)的老師，她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對(duì)小朋友的態(tài)度怎樣?

(二)師生互相介紹老師,。教師提供紙筆等豐富的材料,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，繪畫出簡(jiǎn)單情節(jié),，從而了解教師節(jié)的意義,。

(三)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，繪畫出和老師在一起的各種簡(jiǎn)單情節(jié)，體驗(yàn)老師的'辛苦,。

教師用語(yǔ)參考：小朋友知道老師工作很辛苦,，現(xiàn)在請(qǐng)大家把老師的辛苦畫出來，并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢?

(四)展示并講述繪畫內(nèi)容,。

三,、結(jié)束部分

按照畫上的內(nèi)容，給老師一個(gè)擁抱,、制作一朵小花等等,。

重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案范文篇5

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng),，抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，對(duì)學(xué)校的祝福之情。從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,，熱愛學(xué)校,，好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備和教室布置：

黑板上書寫“感謝您，老師;祝福您學(xué)校”美術(shù)字,。

三,、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)

(略)

四、活動(dòng)過程：

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們,，今天的隊(duì)會(huì)是我們進(jìn)入四年級(jí)以后的第一次隊(duì)會(huì)活動(dòng),。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，為了我們的健康成長(zhǎng),，老師們嘔心瀝血,，幾年如一日的呵護(hù)我們,，使我們快樂成長(zhǎng),。在這里，我代表同學(xué)們說一聲：謝謝!今天班會(huì)的主題是：感謝您,，老師;祝福您,，學(xué)校!有請(qǐng)主持人上臺(tái)。

活動(dòng)的第一部分：感謝您,，老師

主持人甲

多少年來,，老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。老師,，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,，您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來;老師，您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂,。老師,，您永遠(yuǎn)是我們的老師，任勞任怨地教導(dǎo)我們,，面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,，您只有微笑。我要感謝您的恩情,，插柳之恩,，終身難忘。這是人間的真情,。我要感謝我的老師,，就像我永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心……現(xiàn)在，讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心,，請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。

播放《感恩的心》,。視頻，(學(xué)生邊看,，邊學(xué)做手語(yǔ)操)

主持人乙

一首歌曲唱出了我們的感恩之心。老師,，您是一支蠟燭,，照亮我人生的方向，燃盡最后的燭光,，卻處處為我著想,。您是一支蠟燭，點(diǎn)燃我人生的燈光,，燃盡最后的光芒,，也不肯松懈一下。每個(gè)人的成長(zhǎng),，離不開老師的培養(yǎng),，要永遠(yuǎn)感謝老師的燭光，是他們把我們的前程照亮,。

主持人甲

敬愛的老師啊,，您手中的粉筆，象雪花一般從黑板上紛紛飄落，那是您熾熱的愛和您青春的睿智,，不斷地鋪向那小小的黑土地,，溫柔地覆蓋著種子，滋潤(rùn)著渴求知識(shí)的心田;寧愿陽(yáng)光溶化自己,，在春風(fēng)中默默地消失自己……但花朵和果實(shí),，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您瑞雪飄落的英姿。

主持人乙

請(qǐng)聽黃偉同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《老師,，您辛苦了》,。

活動(dòng)的第二部分：祝福您，學(xué)校

主持人甲

有請(qǐng)全班同學(xué)們輪流上臺(tái)表達(dá)心愿,。(內(nèi)容,、形式學(xué)生自定，可以是一張賀卡,，一句心里話,，唱一首歌，等等)

主持人乙

最后,，請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,。

五、活動(dòng)結(jié)束,。

【重點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)方案五篇】相關(guān)推薦文章:

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