無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

建議書(shū)的特點(diǎn)篇一

你們好,！ 我是郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)三班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。 我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開(kāi)的后花園,，有綠如碧毯的足球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。 校園的后花園,，是同學(xué)們的樂(lè)園,，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述,。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面……想到這一切,，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭,。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口,，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了,。 學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,，每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完,，太浪費(fèi)了,！”想一想，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng),，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲,。 學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中,，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄,，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,，怎么辦,？丟掉！自然就形成了剛才的景象,。 為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急,?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,，這樣效果可能會(huì)更明顯。

5,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志,、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好！ 謝謝!

六年級(jí)三班 彭思涵

20xx年10月27日

建議書(shū)的特點(diǎn)篇二

親愛(ài)xxx市市民：

大家好,！在我們生活中,，有許多人不注意環(huán)保的問(wèn)題，如果人們不再重視,，地球?qū)?huì)面臨巨大的災(zāi)難,，到時(shí)候別說(shuō)人類(lèi)會(huì)滅亡，世上萬(wàn)物也會(huì)面臨滅亡的威脅,。

環(huán)境,，是人類(lèi)賴以生命的必要條件?？纱蠹颐靼讍?？我們?nèi)祟?lèi)共同擁有的家園——地球，由于空氣污染,、亂砍濫伐,、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到嚴(yán)重破壞，空氣已不再像往日那樣湛藍(lán),，河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已經(jīng)成為了嚴(yán)重影響我們生活的一大問(wèn)題,，改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類(lèi),，為了自我,，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)完美的生存環(huán)境,。所以我在那里向大家提議：

１,、不使用一次性物品，尤其是飯店中的筷子,。你可明白,，當(dāng)你在使用一次性筷子的時(shí)候，就相當(dāng)于你正在砍伐大樹(shù)。

２,、不隨地吐痰,。因?yàn)樘狄褐邪芏嗉?xì)菌，在揮發(fā)之后很容易傳播疾病,。所以,，請(qǐng)大家自覺(jué)養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。

３,、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施,，控制污染物流入江河湖水中。

４,、應(yīng)當(dāng)使用環(huán)保電池,，防止水、鉻污染,，慎用洗滌劑,，減少水污染。

５,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木,，不踐踏，不隨意摘花摘葉,。

地球的安寧,，世界的完美，需要社會(huì)的共同努力,。讓我們把環(huán)保的承諾化為實(shí)際行動(dòng),，為改善周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量而盡力吧。

提議人：xx小學(xué)x年級(jí)x班xxx

20xx年x月x日

建議書(shū)的特點(diǎn)篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每一天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,，使得學(xué)校井井有條,。

可是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén),。您明白嗎,？有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架,。您明白這一切嗎,？記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng),，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

１、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊,；

２、課間做完作業(yè)后,，因沒(méi)事可做,，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；

３,、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí)，自我不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點(diǎn),，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議：

１、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,，購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。并且最好定期更換圖書(shū),，已防同學(xué)們乏味；

２,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生,；

３,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操,，還得到了樂(lè)趣。

以上提議，請(qǐng)您采納,，讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。

提議人：xxx

20xx年x月x日

建議書(shū)的特點(diǎn)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：xx小學(xué)xx

20xx年10月

建議書(shū)的特點(diǎn)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,，所以，我們要節(jié)約環(huán)保,。

我想大家提出倡議：

1,、不要亂扔垃圾，不要亂丟果皮紙屑,，如果你的身邊有一張廢紙,，你一定要把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里,。

2,、不在草坪里走來(lái)走去，不亂吐痰,。

3,、我們要節(jié)約用紙，可以把一張紙正反面都用,，正面反面都用完的時(shí)候,，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具，但是,，不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,，要把它放進(jìn)垃圾桶里。

4,、我們不僅自己要做到還要讓別人做到,。

5、少用塑料袋,，少用一次性的東西。

6,、不要過(guò)于浪費(fèi)電,，如果房間里沒(méi)人請(qǐng)關(guān)好燈。

7,、不能隨意浪費(fèi)食物,。

8、草稿紙盡量正反面用,。

9,、我們一定要愛(ài)護(hù)公共建筑和綠地,。

我們一定要環(huán)保，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,。

建議書(shū)的特點(diǎn)篇六

尊敬的叔叔、阿姨：

您好,！

近期我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：每當(dāng)我走在社區(qū)的街道,，總會(huì)看見(jiàn)一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬,，安然無(wú)恙的走了過(guò)去,。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到草坪或樹(shù)下后便逃之夭夭,。有的時(shí)候,，人們帶著自家的寵物到處溜達(dá)，這些動(dòng)物們隨地大小便后,，主人不但不收拾,，而且屢教不改。更可氣的是,，居然有人從樓上往下扔垃圾,，垃圾不但不到進(jìn)垃圾桶里，而且還會(huì)“天女散花”,，使垃圾在街上到處“飛舞”,，如果樓下有人，被砸到了,，事情會(huì)更嚴(yán)重,。

垃圾沒(méi)有被回收的嚴(yán)重后果是：沒(méi)有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)：煙頭,、羊毛織物1——5年,；橘子皮2年；易拉罐80——1xx年,；塑料100——2xx年,；玻璃10xx年。

垃圾是一種分復(fù)雜的混合物,。在運(yùn)輸和露天的過(guò)程中,，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨,、硫化物等污染物,，其中含機(jī)揮物體達(dá)100多種，這些釋放物中許多含致癌,、致畸物,。垃圾不但含有病原微生物,，而且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物,，棲息和繁殖的場(chǎng)所,，也是傳染病的根源。

我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因?yàn)樾^(qū)居民的懶惰,、省事和社會(huì)公德造成的,，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗,，我倡議：

1.在垃圾桶旁邊寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ),；

2.在溜寵物的時(shí)候，帶上手紙或塑料袋,，然后扔到垃圾桶里,；

3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的習(xí)慣,；

4.不亂扔垃圾,，把垃圾分類(lèi)處理。

xxxxx小學(xué)六年一班

xx

20xx年xx月xx日

建議書(shū)的特點(diǎn)篇七

項(xiàng)目名稱(chēng)：道路建設(shè)工程

建設(shè)地點(diǎn)：xx村民組

項(xiàng)目責(zé)任單位：xx鄉(xiāng)

項(xiàng)目責(zé)任人：

xx村民組位于xx鄉(xiāng)東南部,，東北與寧國(guó)市及本縣家朋鄉(xiāng)相接,，東南毗鄰浙江臨安市馬嘯鄉(xiāng)。該村民組現(xiàn)有農(nóng)戶103戶,，人口383人,，境內(nèi)有豐富的森林資源和得天獨(dú)厚的旅游資源。獨(dú)特的森林及地勢(shì)山貌得到很多專(zhuān)家及旅游開(kāi)發(fā)商的青睞,。具林業(yè)部門(mén)森林資源調(diào)查該地森林覆蓋達(dá)到97%,，木材儲(chǔ)藏量 3.1m3。再是上核桃年產(chǎn)量25噸,，人均1000多公斤,。新種的山核桃約500多畝，產(chǎn)量將逐年攀升,。

道路的建成將成為以xx鄉(xiāng)通道為主干線,，與全鄉(xiāng)xx個(gè)村民組形成四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。是實(shí)現(xiàn)縣委提出的“一年一個(gè)樣,，三年大變樣”戰(zhàn)略目標(biāo),，加快當(dāng)?shù)剞r(nóng)村奔小康步伐，切實(shí)擺脫貧困村落后面貌的現(xiàn)實(shí)需要,。當(dāng)?shù)厝罕姼穆沸蘼贩e極性很高,，愿意集資,、投勞,。建設(shè)道路極大改善該區(qū)的交通條件,，促進(jìn)深山地區(qū)農(nóng)民群眾的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入,，實(shí)現(xiàn)共同富裕,。

1、地形

項(xiàng)目區(qū)屬山丘區(qū),，四面崇山峻嶺中間地勢(shì)平緩,，是典型的盤(pán)地形狀。整個(gè)項(xiàng)目區(qū)地勢(shì)較高,，平均海拔820m以上,。

擬建路線與道路相銜接，地形標(biāo)高在610m至820m之間,，全長(zhǎng)2.2公里,，路基寬4.5m,行車(chē)道寬3.5m。

2,、水文,、氣候、地質(zhì)

溪流兩邊居住農(nóng)戶,，溪水匯入河流入浙江省屬錢(qián)塘江流域,。

該地區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)區(qū)，四季分明,，雨量充沛,，年平均降水量1820mm，平均氣溫12℃極端最高氣溫33℃,，極端最低氣溫-12℃,，無(wú)霜期180天。

項(xiàng)目區(qū)沿線大量分布花崗巖,、石灰?guī)r,、平板巖與泥土混合工程地質(zhì)條件好，就地取材簡(jiǎn)易,。

3,、筑路材料及運(yùn)輸條件

石料可采用路段邊開(kāi)采邊利用，一舉兩得,。間砂可在河開(kāi)采篩選,。所需間砂、水泥,、鋼筋等材料以農(nóng)用車(chē)運(yùn)輸為主,，直接送往工程工地。

根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w地理位置,，發(fā)揮的作用和功能及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，再結(jié)合資金,、施工技術(shù)等因素確定主線采用鄉(xiāng)村道路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，路線全長(zhǎng)2.2km,，路面寬4.5m(彎道5—6m),，最大縱坡7%。

人工工資：根據(jù)我鄉(xiāng)相繼幾條道路建設(shè)慣例和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾修路的積極性,，人工粗工工資不作編制說(shuō)明,，主要實(shí)行自愿投勞施工。技術(shù)工資根據(jù)基本建設(shè)工程的有關(guān)規(guī)定,，技工1500工,，按40元/工計(jì)算，計(jì)6萬(wàn)元,。

材料：石料,、河砂就地取材。原木按工程需要實(shí)行農(nóng)民自愿捐助,，不作編制說(shuō)明,。鋼材3t，鋼材3600元/t,，計(jì)1.08萬(wàn)元,。水泥80t，按410元/t(含運(yùn)費(fèi)),，計(jì)3.28萬(wàn)元,。炸藥、鋼扦及轟鉆設(shè)備等估計(jì)3萬(wàn)元,。

土地征用,、三費(fèi)補(bǔ)償：水田征用3畝，按1.4萬(wàn)元/畝計(jì)4.2萬(wàn)元,。坡耕地8.0畝,，按0.7萬(wàn)元/畝計(jì)5.6萬(wàn)元。經(jīng)濟(jì)林補(bǔ)償7萬(wàn),，共計(jì)16.8萬(wàn)元,。

其他費(fèi)用及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用3萬(wàn)元。

總計(jì)所需資金概算33萬(wàn)元,。

根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生產(chǎn),、生活條件，結(jié)合該項(xiàng)目的特點(diǎn),，對(duì)工程進(jìn)度如下安排：

x年3月份前做路線測(cè)量,、土地征用、房屋拆遷、經(jīng)濟(jì)林補(bǔ)償?shù)惹捌跍?zhǔn)備工作,，6月開(kāi)工,。x年8月底完成土石方開(kāi)挖，檔墻,、路基、橋梁涵洞,。

x年10月前完成排水溝及路面整平工作,，并竣工通車(chē)。

道路的建成解決了一村380多人交通,，有利于鄉(xiāng)村道路與主干線的合理銜接,，提高區(qū)域內(nèi)的綜合運(yùn)輸能力，為深山區(qū)群眾加快新農(nóng)村建設(shè)奠定了基礎(chǔ),，改善了投資環(huán)境,，必將帶動(dòng)該地區(qū)自然資源的開(kāi)發(fā)利用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此,，該項(xiàng)目實(shí)施是我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步及加快我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的需要,，是一項(xiàng)重要的民生工程，切實(shí)可行,。建議上級(jí)給予批準(zhǔn)建設(shè)和支持,。

建議人：

x年xx月xx日